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著(zhù)名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報告會(huì )方案
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的著(zhù)名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報告會(huì )方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
著(zhù)名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報告會(huì )方案 1
一、活動(dòng)目的：
1、將作家請進(jìn)校園，讓學(xué)生在聽(tīng)作家兒時(shí)與書(shū)和寫(xiě)作結緣的故事，與作家面對面暢談閱讀和寫(xiě)作心得的過(guò)程中得到讀書(shū)、寫(xiě)作乃至人生的啟示，提高讀書(shū)興趣和品位，在讀書(shū)中成長(cháng)。
2、創(chuàng )造濃厚的閱讀環(huán)境和書(shū)香氣氛，進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月21日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
晴天、陰天放在大操場(chǎng)；雨天放在多功能廳，學(xué)校閉路電視直播。
四、參加人員：
全體師生、局領(lǐng)導、新華書(shū)店領(lǐng)導、兄弟學(xué)校老師。
五、人員分工：
xx：全面策劃實(shí)施本次活動(dòng)。
xx：主席臺布置，領(lǐng)導嘉賓的引導。
xx：準備名譽(yù)教師的聘書(shū)，邀請電視臺采訪(fǎng)及接待記者工作，邀請作家留言。
xx：報告會(huì )、簽名售書(shū)安全預案及現場(chǎng)安全指導。
xx：負責歡迎儀式、報告會(huì )過(guò)程，主持人準備及現場(chǎng)指導，獻紅領(lǐng)巾、獻花。
xx：主持小記者采訪(fǎng)活動(dòng)，指導做好一定數量的歡迎標語(yǔ)，學(xué)生提問(wèn)事先審查及現場(chǎng)紀律安全維持等。
美術(shù)組：宣傳海報、多功能廳背景文字及協(xié)助各班制作歡迎標語(yǔ)。
班主任：4月13日前指導好學(xué)生選擇自己想購買(mǎi)的.書(shū)，并作好統計；指導學(xué)生做好2-3幅歡迎標語(yǔ)；報告會(huì )時(shí)本班學(xué)生的管理。
體育組：安排好場(chǎng)地。
xx：負責音響設備（大操場(chǎng)）
信息組：負責音響設備（多功能廳）、網(wǎng)站宣傳、現場(chǎng)拍照、錄像。
六、具體過(guò)程及相關(guān)人員崗位職責：（如果沒(méi)有按時(shí)開(kāi)始，順延相應的時(shí)間）
1、12：20到校。（x負責迎接，帶到校長(cháng)室休息）
2、12：30-12：40各年級組帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)指定位置就座。（體育組、班主任負責）
3、12：40-13：00歡迎儀式（x負責整個(gè)過(guò)程的指導）
�。�1）主持人宣布儀式開(kāi)始。學(xué)生代表敬獻紅領(lǐng)巾。（準備7個(gè)學(xué)生）
�。�2）校長(cháng)致歡迎詞。
�。�3）學(xué)生代表發(fā)言。（xx負責）
�。�4）劉校長(cháng)向作家x頒發(fā)“榮譽(yù)教師”聘書(shū)。
�。�5）作家簽名售書(shū)活動(dòng)。（每班2至3名學(xué)生，各年級組長(cháng)負責帶領(lǐng)學(xué)生排隊等候。）
4、13：00-14：00作家講座（天氣炎熱，放在多功能廳）
5、14：20-15：00互動(dòng)交流：以小記者為主。（xx負責，放在多功能廳。）
�。�1）主持人：xx
�。�2）學(xué)生提問(wèn)組織：xx（準備好流動(dòng)話(huà)筒）
�。�3）作家與領(lǐng)導、小記者、小作家合影留念。（15：00）
6、14：20-15：30書(shū)市交流活動(dòng)。各年級、新華書(shū)店、圖書(shū)館在指定場(chǎng)地活動(dòng)。
七、其它：
1、活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)的話(huà)，請4-6年級學(xué)生帶筆記本記錄作家的發(fā)言概要，并準備提問(wèn)。
2、如果整個(gè)活動(dòng)放在多功能廳活動(dòng)，由周偉軍挑選30名優(yōu)秀小記者，每班挑選4名小作家參加現場(chǎng)活動(dòng)，其余學(xué)生在教室內收看電視直播。
著(zhù)名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報告會(huì )方案 2
一、指導思想：
以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導廣大教師“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設。
二、活動(dòng)主題：
品讀好書(shū)，提升修養
三、活動(dòng)對象：
xxx學(xué)區所有任課教師
四、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx，xxx，xxx
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段：
本學(xué)期初，各校啟動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng)，為教師購買(mǎi)兩本書(shū)《習慣決定孩子的一生》《讀書(shū)成就名師》，并組織全體教師利用業(yè)務(wù)及課余時(shí)間學(xué)習，記錄好學(xué)習筆記。
�。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng)階段；
期末前，各校自行組織本校的讀書(shū)報告活動(dòng)，并選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)區的讀書(shū)報告會(huì )，每校一名。
�。ㄈ┳x書(shū)匯報要求：
1、參賽選手要形成稿件，匯報時(shí)間在5—8分鐘，不得超過(guò)8分鐘。照稿或脫稿自定，如脫稿，評分上會(huì )在同等條件下予以適當傾斜。
2、稿件內容要圍繞自身實(shí)際，緊密結合兩本書(shū)，談?wù)勛约旱淖x書(shū)感悟。要求文字流暢，表達真誠，不說(shuō)空話(huà)套話(huà)，不唱高調。
3、不得抄襲或照搬網(wǎng)絡(luò )文章，一經(jīng)發(fā)現，成績(jì)排在最后一名，活動(dòng)總結點(diǎn)名批評。
4、活動(dòng)時(shí)間：7月8日（周二）下午一點(diǎn)半，中心校四樓會(huì )議室。
5、參加人員：參賽選手、各校校長(cháng)。
六、獎勵辦法：
評選出讀書(shū)活動(dòng)一等獎3人，二等獎4人，三等獎5人，優(yōu)秀獎若干。讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織單位3個(gè)（不含中心校）。
七、活動(dòng)要求：
1．端正態(tài)度，提高認識。每位教師都應把讀書(shū)活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì)，豐富文化內涵，充實(shí)課余生活，陶冶情操，拓寬知識面的重要載體，提高讀書(shū)的積極性。
2．高度重視，積極參與。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組負責讀書(shū)活動(dòng)的`全部工作。每位教師要積極響應活動(dòng)的倡議，加入讀書(shū)的行列，學(xué)以致用，學(xué)出成效，圓滿(mǎn)完成活動(dòng)的各項工作任務(wù)。
著(zhù)名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報告會(huì )方案 3
一、活動(dòng)背景：
為響應學(xué)校加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng )建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí)，也為我團總支創(chuàng )建學(xué)習型組織做出響應，共同為此次創(chuàng )建活動(dòng)留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書(shū)報告會(huì )，讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè )，讓性情得以陶冶。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)增加對書(shū)籍的'熱愛(ài)，增長(cháng)讀書(shū)的興趣，加強同學(xué)們自我學(xué)習、自我增值能力；并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺；讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習目的，明確自己的未來(lái)，提高自身學(xué)習積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養學(xué)生的學(xué)習興趣
三、活動(dòng)對象：
商學(xué)院全體師生。
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體同學(xué)
4、活動(dòng)要求：要求報名參加此項活動(dòng)的同學(xué)根據自己所報類(lèi)別及所講內容主題制作PPT進(jìn)行演講，選手演講時(shí)間8——10分鐘。
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳階段
1、通過(guò)電子文稿的形式向各部門(mén)發(fā)出相關(guān)文件，附帶報名表，動(dòng)員各部門(mén)同學(xué)積極參與。
2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出，以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。
3、爭取通過(guò)校廣播臺對書(shū)評做進(jìn)一步的宣傳報道。
4、院報、記者站對書(shū)評進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┙M織籌備階段
1、報名時(shí)間：3月11日至3月19日
2、遴選時(shí)間：3月20日至3月21日
3、決賽時(shí)間：3月22日
4、工作人員安排：
活動(dòng)策劃兼總負責：xx等（負責整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和安排）
主持：xx
技術(shù)顧問(wèn)：xx
安全組：（負責現場(chǎng)安全和秩序的維護）
組長(cháng)：xx
成員：xx
統分組：（負責各個(gè)選手的成績(jì)統計）
組長(cháng)：xx
成員：xx
禮儀組：（活動(dòng)前負責接待嘉賓、評委及做好觀(guān)眾迎接）xx
服務(wù)組：（負責現場(chǎng)活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作）xx
記時(shí)組：xx
5、嘉賓及評委：
嘉賓席：xx（校團委組織部部長(cháng)）
評委席：xxx
�。ㄈ┗顒�(dòng)開(kāi)展階段
1、場(chǎng)地布置及人員安排就緒，做好活動(dòng)開(kāi)展前各項準備工作的安排以及活動(dòng)開(kāi)展前的氣氛渲染。
2、參賽選手提前30分鐘到場(chǎng)做準備工作。
3、事先將準備好的純凈水放在嘉賓及評委席，技術(shù)組將選手和我們所需要的PPT拷到電腦上。
4、邀請嘉賓及評委入座。
5、活動(dòng)流程：
�。�1）介紹到場(chǎng)嘉賓及評委。（銘牌兩個(gè)）
�。�2）主持人介紹比賽流程
�。�3）參賽選手主講內容分為兩個(gè)板塊，每個(gè)板塊開(kāi)始之前播放優(yōu)秀書(shū)籍集錦。
�。�4）選手正式開(kāi)講，兩個(gè)選手之間有提問(wèn)或互動(dòng)環(huán)節。
�。�5）評委做現場(chǎng)點(diǎn)評。
�。�6）主持人宣讀比賽成績(jì)。
�。�7）頒獎。
�。�8）嘉賓點(diǎn)評。
�。�9）工作人員做好材料的整理和歸檔。
�。�10）活動(dòng)結束后安排所有人員安全有序離場(chǎng)，工作人員清理現場(chǎng)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)獎勵及獎項設置
進(jìn)入最后決賽的選手獲獎后均由團委頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（及紀念獎品）
活動(dòng)設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)預算
純凈水1提20×1.0＝20.0
中性筆10支×1.0＝10
共計：30.0元
著(zhù)名兒童文學(xué)作家讀書(shū)報告會(huì )方案 4
一、指導思想：
為提升教師內涵發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，年初，學(xué)校行政會(huì )議決定，本期教師讀書(shū)的主題是：讀經(jīng)典，用經(jīng)典。于是，學(xué)校于3月初，為每位教師發(fā)放了著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。一個(gè)多月過(guò)去了，為進(jìn)一步加強書(shū)香校園建設，檢驗讀書(shū)的成效，展示教師的讀書(shū)成果，激發(fā)教師讀書(shū)的激情，把我校教師讀書(shū)推向更高層次，特舉行此次讀書(shū)報告會(huì )。
二、時(shí)間：
20xx年4月25日4：00——5:00
地點(diǎn)：三樓電教室
參加人員：x局長(cháng)、普教股的領(lǐng)導、x學(xué)校代表、我校全體教師
三、活動(dòng)主題：
追尋理想的教育
四、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、全體教師閱讀《給教師的建議》，填寫(xiě)五張《讀書(shū)登記表》，交年級組長(cháng)，于20xx年4月18日交教導處統一裝訂。
2、分年級組安排寫(xiě)讀后感的內容：
一年級組《建議1——16條》
二年級組《建議17——32條》
三年級組《建議33——48條》
四年級組《建議49——64條》
五年級組《建議65——80條》
六年級組《建議81——100條》
3、每個(gè)年級組推選2名老師圍繞“追尋理想的教育”作中心發(fā)言，每人的時(shí)間為3——5分鐘，發(fā)言人盡量使用幻燈片。組員可作補充發(fā)言。
4、邀請金陵學(xué)校教師代表參加。
�。ǘ﹫蟾鏁�(huì )議程：
第一項：主持人致辭
第二項：x老師發(fā)言
第三項：各年級組匯報讀書(shū)體會(huì )
第四項：x老師發(fā)言
第五項：李校長(cháng)對此次活動(dòng)進(jìn)行總結
第六項：局領(lǐng)導作重要指示
�。ㄈ┈F場(chǎng)準備：
1、會(huì )議室擺成長(cháng)方形，長(cháng)的.一方分別坐兩個(gè)年級組的老師，分作兩排。寬的一方各坐一個(gè)年級組的老師，也坐兩排。領(lǐng)導分坐兩邊。（由學(xué)生處負責）
2、制作橫幅：追尋理想的教育。掛于正墻上。（由工會(huì )負責）
3、老師們帶《給教師的建議》一書(shū)，以及業(yè)務(wù)學(xué)習本或讀書(shū)筆記本，筆。學(xué)校各每個(gè)人準備一瓶水。（由教導處、總務(wù)處負責）
4、照相：x，新聞報道：x
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師要積極投身到活動(dòng)中來(lái)，要結合自身讀書(shū)經(jīng)歷，結合教學(xué)實(shí)踐，談體會(huì )，談心得，談啟迪。
2、通過(guò)報告會(huì )教師要互相借鑒，對照反思，查找不足，提高讀書(shū)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
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