教務(wù)員辭職報告范文
在現在社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編幫大家整理的教務(wù)員辭職報告范文，歡迎大家分享。
教務(wù)員辭職報告范文1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！我一直拖到今天才對你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導下工作，我真的很開(kāi)心。因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達會(huì )讓你傷心難過(guò)，也無(wú)法應對你那親切的話(huà)語(yǔ)，更不敢面對你那失望的眼神�？赊o職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久！在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：
首先，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來(lái)而久，難以改變。所以會(huì )上不敢淡然講話(huà)和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導的威嚴”了。
其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jì)或建樹(shù)，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導”，所以我也一直不能十分專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì )讓你失望，會(huì )有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著(zhù)我的心�？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠�(lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無(wú)法對他們進(jìn)行課外輔導，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片，寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來(lái)上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專(zhuān)心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì )讓你失望。
再次，我無(wú)法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會(huì )心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖！
我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語(yǔ)乏力，但卻情之切切，請您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
教務(wù)員辭職報告范文2
尊敬的領(lǐng)導：
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來(lái)我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒(méi)取得多大的成績(jì)，但也沒(méi)有出現過(guò)重大的差錯。八年下來(lái)，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現特提出辭職申請。
1、個(gè)人能力不足。多年來(lái)雖努力工作，但因能力有限，越來(lái)越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導、上級安排的工作任務(wù)，對布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強強達不到領(lǐng)導的預期與滿(mǎn)意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開(kāi)展不能順順當當，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時(shí)常出現，一些安排不能盡人意，總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨，無(wú)形當中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著(zhù)已成家常便飯，滿(mǎn)腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長(cháng)，或是缺乏體育鍛煉，身體越來(lái)越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來(lái)越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng )新思維已消失殆盡，創(chuàng )造性工作也已無(wú)從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執、不善交流。固執、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿(mǎn)腹，有時(shí)抵制不干，工作沒(méi)干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導，本著(zhù)的對工作、對自己負責的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導批準我的申請。
最后，也懇請領(lǐng)導看在我多年工作沒(méi)功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
教務(wù)員辭職報告范文3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導能理解我，包容我。說(shuō)心里話(huà)，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導的信任，又對不起老師的厚望。
事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì )，讓我發(fā)現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的'幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝！
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ)；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會(huì )讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦。
二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作，只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。
一學(xué)期來(lái)，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。除此以外，因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我，我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴，彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
教務(wù)員辭職報告范文4
尊敬的主任：
您好！
工作近四年來(lái)，發(fā)現自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應社會(huì )發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的一切職務(wù)，敬請批準。
在xxx四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實(shí)踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導與同事們的關(guān)照與幫助；思想上，得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀(guān)。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里，特別感謝xx主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xx主任在公司近二年來(lái)的關(guān)照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們。
望領(lǐng)導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續，在正式離開(kāi)之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
教務(wù)員辭職報告范文5
您好！我一直拖到今天才對你說(shuō)辭職的事，除了我個(gè)人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導下工作，我真的很開(kāi)心。因此，我總怕在向您辭職時(shí)，自己的不善表達會(huì )讓你傷心難過(guò)，也無(wú)法應對你那親切的話(huà)語(yǔ)，更不敢面對你那失望的眼神�？赊o職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久！在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：
首先，個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn)，我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來(lái)而久，難以改變。所以會(huì )上不敢淡然講話(huà)和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說(shuō)有“領(lǐng)導的威嚴”了。
其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jì)或建樹(shù)，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導”，所以我也一直不能十分專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì )讓你失望，會(huì )有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著(zhù)我的心�？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠�(lái)，我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無(wú)法對他們進(jìn)行課外輔導，更別說(shuō)和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片，寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來(lái)上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專(zhuān)心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì )讓你失望。
再次，我無(wú)法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會(huì )心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖！
我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語(yǔ)乏力，但卻情之切切，請您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職！
xxx
20xx年x月x日
教務(wù)員辭職報告范文6
院、系二級領(lǐng)導：
兩年前，由于教育心理教研室成員大多從政、或讀研深造、或請產(chǎn)假，唯我一人獨守一角。為了學(xué)院的評估大事，我不得不被動(dòng)地接受教心教研室主任一職，勉為其難地支撐著(zhù)�，F在成員逐步回復到位，我應該明智地辭去這一職務(wù)，理由如下：
一、從職稱(chēng)高低和是否雙師型來(lái)說(shuō)，我不夠格。教研室主任應該具備副高級以上職稱(chēng)，是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或教研骨干。教心室教授皆大腕，區區我講師望塵莫及。我深知教心室應該協(xié)助學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢(xún)工作。而我主要以教育學(xué)為研究方向，還沒(méi)得機會(huì )接受心理咨詢(xún)師培訓，很難幫上忙。
二、從專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)歷來(lái)看，我是新兵。雖然我在中學(xué)工作十余年，但是從事教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)工作，我僅5年，急需向教授們討教，豈敢當領(lǐng)頭羊。
三、從人脈和個(gè)性特征來(lái)看，我不能勝任。初到異鄉，自然人脈不旺，再加上我性格內向，喜歡獨來(lái)獨往，追求自由，率性求真，不愿意開(kāi)展組織活動(dòng)，更怕參與“轟轟烈烈”的活動(dòng)。要知道教研室主任必須具有較強的組織、管理與協(xié)調能力。我天馬行空的性格是不能勝任“領(lǐng)導”工作的。
四、不能捍衛本室成員權益，內疚于心當辭職。為了學(xué)院的發(fā)展，有些話(huà)我還是要說(shuō)。根據網(wǎng)絡(luò )中心張主任說(shuō)，兩年前，學(xué)院為各系部教務(wù)干事、學(xué)生干事、各教研室配備一臺電腦，用于教學(xué)工作，可是唯獨沒(méi)有教育心理教研室的份。一等就是兩年多��！我雖有信仰，有耐心，能忍讓?zhuān)荏w諒，所以學(xué)院評估期間，我自帶筆記本電腦到辦公室，獨自一人準備教心室的材料，但我愧對本室成員，我不能捍衛他們應有的權益。這次重新分配辦公室，我們感覺(jué)是學(xué)院的棄兒，說(shuō)得嚴重些，人格受到侮辱。在不通知的情況下，我們的辦公桌從小教學(xué)樓102#被搬到103#，后來(lái)被遺棄在走廊角落處。說(shuō)實(shí)在的，我的抽屜里還有教材、教案和學(xué)生的重要票據。另外，教研室成員共同探討后簽訂教材的權利也被剝奪一些，等等。雖然我們感覺(jué)是后娘養的，但是我們還要提醒領(lǐng)導：可以不重視教育心理教研室，但絕不可輕視大學(xué)生心理咨詢(xún)工作。
兩年來(lái)，我深深感悟：不當“領(lǐng)導”去煩雜，靜下心來(lái)好專(zhuān)攻。我不能做一個(gè)合格的教研室主任，但我自信不久將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師，這才是我真正的企求。退一步說(shuō)，至少我可以追求自由、追求人格的平等。
既然我是被動(dòng)地接受這一職務(wù)，請讓我主動(dòng)地辭去吧！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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