關(guān)于調查報告小學(xué)作文(小學(xué)作文調查報告的形式)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于調查報告小學(xué)作文(小學(xué)作文調查報告的形式),希望對大家有所幫助。
一、調查概況:
調查時(shí)間:20xx年5月
調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法
調查范圍:10名中小學(xué)生
調查目的:了解目前中小學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作現狀,從中概括寫(xiě)作的漏洞與瓶頸,從而總結經(jīng)驗,提升自身的寫(xiě)作水平。同時(shí)也為同學(xué)們提供寫(xiě)作的有效方法和相關(guān)注意事項,提高中小學(xué)生的寫(xiě)作水平。
二、調查內容:
調查結果:
選項:(1):21%;(2):16%;(3):33%;(4):61%;(5):54%;
。6):78%;(7):17%;(8):46%;(9):67%;(10):48%;
。11):36%;(12)71%;(13):10%;(14):26%;(15):49%.
三、調查分析
由問(wèn)卷調查的統計可以看出,目前中小學(xué)生作文還是存在較大的問(wèn)題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀(guān)察、不注重修改五大問(wèn)題較為突出。由此,我們不難得出,創(chuàng )新素養的缺失是目前中小學(xué)生作文問(wèn)題的關(guān)鍵。
從小學(xué)開(kāi)始,我們就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,才能靜下心來(lái)寫(xiě)作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應主動(dòng)培養自己的寫(xiě)作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來(lái),這不需花費我們太多的時(shí)間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。
現在,市面上層出不窮的《中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學(xué)生的歡迎,正是因為它直接地將素材擺在我們的面前,不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學(xué)生失去了作文寫(xiě)作過(guò)程中最有趣的探索與觀(guān)察的過(guò)程。同時(shí),也使得作文千篇一律,缺乏新意。
要想寫(xiě)好作文,其實(shí)并不難。這需要的.只是我們有一顆探索世界的充滿(mǎn)熱忱的心,勤于練筆,堅持不懈,每個(gè)人的文字都能夠綻放光彩。也許寫(xiě)作技巧是不可或缺的重要補充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對待寫(xiě)作,無(wú)論是在現在的考場(chǎng)還是以后的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。
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