鐵路班組長(cháng)述職報告

　　在當下社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鐵路班組長(cháng)述職報告，歡迎大家分享。

尊敬的領(lǐng)導：

　　光陰似箭時(shí)間如梭20xx年即將過(guò)去，回顧一年的工作，在車(chē)間領(lǐng)導關(guān)心和正確領(lǐng)導及支持下、班組相互配合下，我能夠和班組的每名成員在一起堅持以“安全暢通”為中心，以“貨車(chē)十二防”為重點(diǎn)，認真履行崗位職責，順利完成車(chē)間的各項生產(chǎn)任務(wù)。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、在日常工作中加強對黨的方針、政策和各類(lèi)文件的學(xué)習，不斷提高自己的政治素質(zhì)，深刻理解文件精神，了解改革新形勢和工作要求。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，帶頭學(xué)習新技術(shù)、新知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作中的各項技能。

　　3、認真組織開(kāi)展安全教育，對各類(lèi)事故進(jìn)行反思，吸取教訓，把他人的事故當成自己的問(wèn)題進(jìn)行總結，提高安全意識，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的`思想。

　　4、加強事故應急的學(xué)習，不斷提高應急能力。

　　二、團結協(xié)作，做好班組管理的作用

　　1、作為班組的管理者，堅持以身作則，帶頭做到遵守各項制度的表率，強化班組成員的團結互相協(xié)作，即使協(xié)調管理過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題和矛盾，經(jīng)常和班組成員談心，理順班組成員情緒，讓每一個(gè)成員感覺(jué)到班組的關(guān)懷，增強班組的凝聚力。

　　2、堅持抓好班前點(diǎn)名會(huì )、預想會(huì )、交班會(huì )，認真總結當班問(wèn)題，歸納做好記錄，進(jìn)行下一步的工作計劃整改，做到好的表?yè)P及獎勵，發(fā)現問(wèn)題的進(jìn)行批評及考核，做到當班的問(wèn)題當班解決，處理好在生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題不留死角。

　　三、以“安全暢通”為中心，抓好現場(chǎng)控制

　　1、最佳管理就是日常管理，最佳水平就是日常水平，堅持隨組作業(yè)趟趟不漏、列列盯控。落實(shí)作業(yè)標準，及時(shí)糾正作業(yè)中的不良作業(yè)習慣，嚴格控制兩違的發(fā)生，強化現場(chǎng)控制，重點(diǎn)落實(shí)作業(yè)標準化及人身安全卡死制度，確保人身行車(chē)雙安全。

　　2、提高班組成員業(yè)務(wù)素質(zhì)，常言道：沒(méi)有一個(gè)高素質(zhì)的隊伍就是個(gè)常打敗仗的隊伍。強化班組成員業(yè)務(wù)技能素質(zhì)的培訓，首先是管理者的素質(zhì)必須強，才能帶出一支不出漏洞的隊伍。日常工作中經(jīng)常利用工作間隙時(shí)間，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技能學(xué)習，積極配合車(chē)間、班組集體學(xué)習機會(huì )，重點(diǎn)加強對新技術(shù)新知識的學(xué)習，充分利用班前一題提問(wèn)來(lái)增加記憶，不斷提高職工隊伍整體素質(zhì)。

　　四、存在的不足：

　　1、由于管理工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗不足，時(shí)常還以一名普通成員要求自己，給日常的工作造成被動(dòng)。

　　2、在做思想工作方面不能夠具體問(wèn)題具體做，和班組成員談心談不到重點(diǎn)上。

　　3、考核力度不夠，批評的多，考核的少，對于有不良習慣的問(wèn)題有時(shí)也會(huì )有放任的思想，工作重點(diǎn)不到位。

　　4、班組相互配合不能做到很好，認為干好本職工作及管理好本組就可以的思想，沒(méi)有整體意識。

　　回顧一年的各項工作，查找出自身的不足和存在的問(wèn)題，在新的一年工作中，要認真總結自己，不是規劃好工作計劃。認真做到日清月結，不留死角，嚴格要求自己，真正做到負責、主動(dòng)的精神，把一年存在的不足當成今后的重點(diǎn)工作整改項目，及時(shí)完成車(chē)間交給的各項工作任務(wù)，配合好班組搞好管理工作。

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