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初一中學(xué)生自我陳述報告(精選19篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的初一中學(xué)生自我陳述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一中學(xué)生自我陳述報告 1
初一的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的.中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!?偨Y這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二、認真做好課前預習和課后復習,上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。
三、課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。
在學(xué)校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),成績(jì)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時(shí)候我會(huì )發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)我會(huì )努力改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的長(cháng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。
初一中學(xué)生自我陳述報告 2
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的`那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
初一中學(xué)生自我陳述報告 3
在初一的學(xué)習中,我們的要考試的學(xué)科突然從三科變成了七科,這是一個(gè)我讀初一最能感受到的一個(gè)學(xué)習方面的變化。但是我卻沒(méi)有因為考試科目的增多,而對初一學(xué)習上有學(xué)習熱度的降低,相反我認為這些科目非常有意思,我對這些增加的科目也非常感興趣,自己在學(xué)習上面的熱度不降反而增加。我想這也是我能在很快的時(shí)間里適應初中生活的原因吧,成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)重要轉型。我認為我在初一這個(gè)學(xué)年之所以可以取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),除了自己在初一這一年真正努力以外,我對這些科目感興趣沒(méi)有生出厭煩的情感應該也是讓我取得好成績(jì)的另外一個(gè)重要原因。在初一這一年雖然同樣努力適應校園生活、努力學(xué)習著(zhù)七科的同學(xué)也有很多,但是我還是憑借這自己過(guò)人的成績(jì)在初一這一年里成為學(xué)校同等年級中的佼佼者。在下學(xué)期期末的時(shí)候,我的相關(guān)信息還被張貼在我們學(xué)校公示欄里優(yōu)秀初一學(xué)生這一板塊,這是學(xué)校對我初一這一年學(xué)習成績(jì)方面的最大表?yè)P。
在初一這一年中,我隨著(zhù)新奇和試一試的想法報名參加了我們學(xué)校的初一年級學(xué)生會(huì )干部競爭比賽。我們作為剛進(jìn)入中學(xué)的新生,這次競選無(wú)疑吸引了很多感興趣的初一新生報名參加,所以這次的競選壓力還是比較大的。雖然自己沒(méi)有在這次競選中去到想去的部門(mén),但是我卻被推薦到了我們學(xué)校的朗誦社團。在進(jìn)入我們學(xué)校的朗誦社團后,我初一的.校園生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友們交流朗誦這方面的事情,并經(jīng)常和他們切磋朗誦的能力和交流相關(guān)技能和技巧。在初一上學(xué)期的校園元旦藝術(shù)節上,我們朗誦社團在這次藝術(shù)節有過(guò)精彩的演出,并在我們學(xué)校里反響很不錯,我認為我當時(shí)同意去朗誦社團的做法真是一點(diǎn)都沒(méi)有后悔的。
初一中學(xué)生自我陳述報告 4
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練!败娪枴薄嗝纯膳卵,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著(zhù)牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的`努力,才能到達成功的彼岸真負責的態(tài)度,敢于向困難挑戰的勇氣與信心。我相信,在今后三年的初中生活中,我會(huì )以這樣的態(tài)度與信心去面對更多的困難。
初一中學(xué)生自我陳述報告 5
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)不錯,主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到,也沒(méi)有缺勤。準時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),認真上課。
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的'家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初一中學(xué)生自我陳述報告 6
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,一年美好的初中生活就要結束了,初中生活緊張而有節奏,在這一年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。
一、在學(xué)習。
學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的.問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生。
我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面。
我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。
“人無(wú)完人,金無(wú)赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
初一中學(xué)生自我陳述報告 7
在初中的一年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的'文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。
展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
初一中學(xué)生自我陳述報告 8
一年來(lái),自己在思想、學(xué)習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,感謝同學(xué)們的幫助與支持,使自己的努力沒(méi)有白白付出,使自己成長(cháng)的背包里滿(mǎn)載收獲。
一年來(lái),我能?chē)栏褚笞约。思想上積極要求進(jìn)步,嚴格遵守學(xué)校紀律,珍惜集體榮譽(yù),樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)友愛(ài)相處;學(xué)習上刻苦鉆研,勤奮努力,與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習問(wèn)題;工作中,做好老師的.小幫手,與其他班級干部管理好班級,并努力完成老師交給的各項任務(wù);生活中,樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取。
但我也有不足,比如學(xué)習上的“鉆勁、擠勁”不夠,有時(shí)還馬馬虎虎等,但我會(huì )盡力完善自我,在學(xué)習上刻苦努力,使自己的學(xué)習成績(jì)有較大幅度的提高,不辜負老師對我的期望。
初一中學(xué)生自我陳述報告 9
不知不覺(jué)中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著(zhù)大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收!耙环莞乓环菔斋@”,這句話(huà)說(shuō)的不錯,只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習,才會(huì )得來(lái)糧食,才會(huì )領(lǐng)到工資,才會(huì )得到知識的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結方面還有點(diǎn)欠缺。老師安排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信?荚、測驗不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應對考試。另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還算很積極。在數學(xué)課上,我可以認真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì )抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。
一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。畢麗平時(shí)還沒(méi)我的數學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒(méi)有太認真吧。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我又有了新的認識。從初一開(kāi)始,六五四的這一個(gè)學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì )用自己的努力將知識留下。人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。
那么,我就要做一只笨鳥(niǎo),我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)。它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì )好好利用這個(gè)寒假,因為我還沒(méi)有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì )放棄去拼一把。因為要是不去拼一把,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì )有,F在我唯一的.任務(wù)就是努力學(xué)習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì )去羨慕,只會(huì )繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì )來(lái)相信我。我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做。
初一中學(xué)生自我陳述報告 10
轉眼之間,初一就過(guò)去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,從內心里感覺(jué)到自己收獲特別多,在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)積極努力、認真學(xué)習,獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的班級、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們,集體榮譽(yù)感有了很大提高,增強了社會(huì )公德心,也更加關(guān)心國家大事了。
在學(xué)習方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的'課程學(xué)習中,拓寬了自己的知識面,同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習的自覺(jué)性,學(xué)習方法和習慣都比以前有所進(jìn)步。
通過(guò)與同學(xué)的比較,我覺(jué)得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強課程預習的主動(dòng)性。
我未來(lái)的發(fā)展目標是:
在初中二年級的學(xué)習中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數、外等主科,要像學(xué)習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,積極主動(dòng)向老師請教,培養一種優(yōu)秀的學(xué)習習慣?傊,我會(huì )繼續保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習慣,努力完善自己,克服不足,積極進(jìn)步。
自入學(xué)以來(lái),一直謹記學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
初一中學(xué)生自我陳述報告 11
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的'三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),我還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
初一中學(xué)生自我陳述報告 12
進(jìn)入七年級,我仿佛踏入了一片嶄新的知識天地,在各方面都經(jīng)歷了成長(cháng)與蛻變。
學(xué)習上,我對知識的渴望愈發(fā)強烈。課堂中,我專(zhuān)注聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,像一塊海綿盡情吸收著(zhù)老師傳授的知識養分。課后,我認真完成作業(yè),還主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍拓展視野。數學(xué)曾是我的薄弱學(xué)科,但通過(guò)堅持不懈的.努力和向老師同學(xué)請教,我逐漸掌握了學(xué)習方法,成績(jì)也有了明顯提升。
在品德方面,我始終堅守誠實(shí)、友善的原則。與同學(xué)們相處融洽,樂(lè )于幫助他人,曾在同桌生病時(shí)主動(dòng)為他講解落下的課程。我尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,聽(tīng)從老師的教導。
我也積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )上,我參加了短跑比賽,雖然沒(méi)有取得優(yōu)異名次,但我全力以赴,為班級榮譽(yù)而拼搏。在社團活動(dòng)中,我加入了繪畫(huà)社團,在老師的指導下,繪畫(huà)技巧有了很大進(jìn)步,作品還在學(xué)校展覽中展出。
當然,我也意識到自己存在不足。比如做事有時(shí)會(huì )粗心大意,導致一些小失誤。在未來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )努力改正缺點(diǎn),更加嚴格要求自己,爭取在八年級取得更大的進(jìn)步。
初一中學(xué)生自我陳述報告 13
七年級的學(xué)習生活充實(shí)而難忘,我在這一年里收獲頗豐,也對自己有了更深刻的認識。
學(xué)習上,我養成了良好的學(xué)習習慣。每天我會(huì )提前預習課文,標注出不懂的地方,以便在課堂上重點(diǎn)關(guān)注。課堂上,我緊跟老師的.思路,認真做筆記,遇到問(wèn)題及時(shí)提問(wèn)。課后,我按時(shí)完成作業(yè),并進(jìn)行復習總結。語(yǔ)文學(xué)習中,我注重閱讀和寫(xiě)作能力的培養,堅持寫(xiě)日記,閱讀經(jīng)典名著(zhù),我的作文水平有了顯著(zhù)提高。英語(yǔ)學(xué)習上,我通過(guò)聽(tīng)英文歌曲、看英文電影等方式提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。
在個(gè)人素養方面,我注重品德修養。我誠實(shí)守信,答應的事情一定會(huì )努力做到。在班級里,我與同學(xué)們友好相處,積極參與班級活動(dòng),如班級大掃除時(shí),我總是認真打掃衛生死角,為營(yíng)造良好的班級環(huán)境貢獻自己的力量。我還具有較強的團隊合作精神,在小組作業(yè)中,能與小組成員密切配合,共同完成任務(wù)。
我熱愛(ài)體育運動(dòng),積極參加學(xué)校的體育課程和課間操。我尤其喜歡籃球,經(jīng)常在課余時(shí)間與同學(xué)們一起打籃球,這不僅鍛煉了身體,還培養了我的競爭意識和團隊協(xié)作能力。
然而,我也有一些不足之處,比如時(shí)間管理能力有待提高,有時(shí)會(huì )因為貪玩而耽誤了學(xué)習任務(wù)。在今后,我會(huì )制定合理的學(xué)習計劃,合理分配時(shí)間,提高學(xué)習效率,讓自己變得更加優(yōu)秀。
初一中學(xué)生自我陳述報告 14
七年級是我初中學(xué)習生涯中重要的一年,在這一年里我不斷探索、努力成長(cháng)。
在學(xué)業(yè)上,我努力進(jìn)取,對各個(gè)學(xué)科都保持著(zhù)濃厚的興趣。在數學(xué)的學(xué)習中,我喜歡挑戰難題,每當解開(kāi)一道復雜的數學(xué)題,我都能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。我積極參加學(xué)校組織的數學(xué)競賽輔導班,在輔導班里與同學(xué)們一起探討問(wèn)題,互相學(xué)習。在科學(xué)課上,我對實(shí)驗操作充滿(mǎn)熱情,認真觀(guān)察實(shí)驗現象,記錄實(shí)驗數據,通過(guò)實(shí)驗加深了對科學(xué)知識的理解。我還喜歡閱讀歷史故事,在歷史的長(cháng)河中遨游,了解不同朝代的文化和變遷,這讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。
在生活中,我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。我善于與同學(xué)們交流溝通,能夠很快地融入集體生活。我積極參加學(xué)校組織的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在參觀(guān)博物館的活動(dòng)中,我認真聆聽(tīng)講解員的介紹,對歷史文物有了更直觀(guān)的認識,也感受到了中華文化的博大精深。我尊敬父母,在家中會(huì )主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù),如掃地、洗碗等。
我也意識到自己在學(xué)習上有時(shí)候會(huì )出現浮躁情緒,不能靜下心來(lái)深入學(xué)習。在未來(lái),我要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),克服浮躁情緒,腳踏實(shí)地地學(xué)習,不斷提升自己的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)。
初一中學(xué)生自我陳述報告 15
回顧七年級的時(shí)光,我在成長(cháng)的道路上留下了堅實(shí)的腳印,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都有了許多值得銘記的經(jīng)歷。
學(xué)習上,我表現較為出色。課堂上,我積極思考老師提出的問(wèn)題,思維活躍,常常能提出獨特的見(jiàn)解。例如在語(yǔ)文課堂討論中,我對文章主題的深刻分析得到了老師和同學(xué)們的認可。我的學(xué)習成績(jì)一直較為穩定,在班級中處于中上等水平。我尤其擅長(cháng)文科學(xué)習,對文字有較強的感悟力,作文常常被老師當作范文在班級里朗讀。但我也沒(méi)有忽視理科的學(xué)習,通過(guò)多做練習題,我逐漸提高了理科的解題能力。
在品德修養上,我秉持著(zhù)善良和正義?吹酵瑢W(xué)遇到困難,我會(huì )毫不猶豫地伸出援手。有一次,一位同學(xué)在體育課上摔倒受傷,我主動(dòng)陪他去醫務(wù)室,并通知了老師和家長(cháng)。我遵守學(xué)校的規章制度,從不遲到早退,是一個(gè)守紀律的好學(xué)生。
我積極參與學(xué)校的.文化活動(dòng),在學(xué)校的文藝匯演中,我參加了詩(shī)歌朗誦節目,通過(guò)反復練習朗誦技巧和情感表達,我們的節目獲得了好評。我還參加了學(xué)校的書(shū)法社團,在書(shū)法練習中,我磨煉了自己的耐心和專(zhuān)注力,書(shū)法水平也有了很大進(jìn)步。
不過(guò),我也有一些需要改進(jìn)的地方,比如我的公眾演講能力還有所欠缺,在面對很多人講話(huà)時(shí)會(huì )緊張。我打算在今后多參加演講活動(dòng),鍛煉自己的膽量和表達能力,讓自己更加全面地發(fā)展。
初一中學(xué)生自我陳述報告 16
時(shí)光匆匆,七年級的學(xué)習生活已悄然走過(guò)。在這一年里,我在知識的海洋中盡情遨游,在成長(cháng)的道路上努力探索。
學(xué)習是我生活的主旋律。課堂上,我全神貫注地聆聽(tīng)老師的講解,如同一只勤勞的蜜蜂采集知識的花粉。無(wú)論是語(yǔ)文的優(yōu)美篇章,數學(xué)的復雜公式,還是英語(yǔ)的新奇單詞,我都用心去理解、去記憶。課后,我認真完成作業(yè),遇到難題時(shí),我會(huì )主動(dòng)查閱資料或向老師同學(xué)請教,直到弄懂為止。在不懈的努力下,我的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高,在班級中也逐漸站穩了腳跟。
我深知品德修養的重要性。我誠實(shí)守信,答應的事情一定會(huì )努力做到,絕不食言。對待同學(xué),我友善熱情,當他們遇到學(xué)習或生活上的困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地伸出援手。記得有一次,同桌忘記帶課本,我主動(dòng)與他共用,幫助他順利度過(guò)了那堂課。在班級活動(dòng)中,我總是積極參與,盡自己最大的努力為班級爭光。
在興趣愛(ài)好方面,我熱愛(ài)閱讀。每當翻開(kāi)一本好書(shū),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,與書(shū)中的人物同呼吸、共命運。我也喜歡運動(dòng),尤其是籃球。在籃球場(chǎng)上,我盡情揮灑汗水,感受團隊合作的力量和運動(dòng)帶來(lái)的`快樂(lè )。
當然,我也并非十全十美。我做事有時(shí)會(huì )比較粗心大意,比如在考試中因粗心而丟分的情況時(shí)有發(fā)生。而且我的時(shí)間管理能力還有待加強,偶爾會(huì )因為貪玩而導致作業(yè)完成得較晚。在未來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn),更加嚴格地要求自己。我會(huì )制定詳細的學(xué)習計劃,合理分配時(shí)間,提高學(xué)習效率;在做事時(shí)更加細心謹慎,認真檢查。我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能成為更好的自己,在八年級取得更大的進(jìn)步。
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七年級的旅程,如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,在我眼前徐徐展開(kāi),留下了許多難忘的印記。
在學(xué)習上,我始終保持著(zhù)強烈的好奇心和求知欲。課堂上,我積極踴躍地回答問(wèn)題,與老師和同學(xué)們進(jìn)行熱烈的互動(dòng),思維的火花在交流中不斷碰撞。我努力探索每一門(mén)學(xué)科的奧秘,在語(yǔ)文的詩(shī)詞歌賦中領(lǐng)略中華文化的博大精深,在數學(xué)的邏輯推理中鍛煉自己的思維能力,在英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中拓寬國際視野。通過(guò)不斷地學(xué)習和積累,我的知識儲備日益豐富,學(xué)習成績(jì)也穩步提升,在年級中也取得了較為優(yōu)異的名次。
品德方面,我以高標準嚴格要求自己。我尊重師長(cháng),無(wú)論是在課堂上還是生活中,都對老師彬彬有禮,虛心接受老師的教導。與同學(xué)們相處時(shí),我團結友愛(ài),善于傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn),能夠與大家建立良好的.關(guān)系。我還積極參與社會(huì )公益活動(dòng),如去敬老院看望老人,為他們表演節目、陪他們聊天,用自己的行動(dòng)傳遞溫暖和愛(ài)心。
我有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好。熱愛(ài)繪畫(huà)的我,常常在課余時(shí)間拿起畫(huà)筆,用色彩和線(xiàn)條描繪出心中的美好世界,我的繪畫(huà)作品還在學(xué)校的藝術(shù)展覽中展出,得到了老師和同學(xué)們的好評。此外,我對音樂(lè )也情有獨鐘,喜歡在閑暇時(shí)聆聽(tīng)優(yōu)美的旋律,感受音樂(lè )的魅力,有時(shí)還會(huì )跟著(zhù)哼唱幾句,放松自己的心情。
然而,我也清楚地認識到自己的不足之處。我比較內向,在公眾場(chǎng)合發(fā)言時(shí)容易緊張,表達不夠流暢。而且我缺乏足夠的自律性,有時(shí)候會(huì )抵擋不住電子產(chǎn)品的誘惑,導致學(xué)習時(shí)間被占用。在今后的日子里,我會(huì )努力克服內向的性格,積極參加演講活動(dòng),鍛煉自己的表達能力;同時(shí),我會(huì )加強自我約束,合理安排使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習和自我提升中。我堅信,只要我有決心和毅力,就一定能夠克服困難,不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
初一中學(xué)生自我陳述報告 18
七年級,是我初中學(xué)習生涯中充滿(mǎn)挑戰與機遇的一年,在這一年里,我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多,逐漸成長(cháng)為一個(gè)更加獨立、自信的少年。
學(xué)習上,我勤奮刻苦,有著(zhù)明確的學(xué)習目標和積極的學(xué)習態(tài)度。我每天都會(huì )提前預習課文,標注出自己不理解的地方,以便在課堂上重點(diǎn)關(guān)注。課堂上,我認真聽(tīng)講,做好筆記,積極回答老師的問(wèn)題,緊跟老師的教學(xué)思路。課后,我不僅按時(shí)完成作業(yè),還會(huì )主動(dòng)做一些課外輔導資料,拓展自己的知識面。在學(xué)習過(guò)程中,我遇到了不少困難,尤其是在物理學(xué)科的學(xué)習上,一些概念和公式理解起來(lái)比較困難。但是我沒(méi)有放棄,通過(guò)向老師和同學(xué)請教,反復做練習題,我逐漸掌握了學(xué)習物理的方法,成績(jì)也有了明顯的提高。在本學(xué)期的期末考試中,我的各科成績(jì)都取得了不錯的成績(jì),在班級中名列前茅。
在個(gè)人品德方面,我注重自身修養,努力做到品德高尚。我誠實(shí)守信,答應別人的事情一定會(huì )做到,從不撒謊欺騙他人。我尊重他人,無(wú)論是老師、同學(xué)還是家人,我都能夠禮貌相待,從不與人發(fā)生爭執。我還具有強烈的責任感,在班級中,我擔任學(xué)習委員,積極幫助老師收發(fā)作業(yè),組織同學(xué)們學(xué)習,為班級的學(xué)習氛圍建設貢獻自己的力量。在生活中,我會(huì )主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù),如掃地、洗碗、洗衣服等,減輕父母的負擔。
我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在體育方面,我熱愛(ài)跑步和籃球。每天早上,我都會(huì )早起跑步,鍛煉身體素質(zhì)。在學(xué)校的籃球比賽中,我作為班級籃球隊的一員,與隊友們密切配合,努力拼搏,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在文化活動(dòng)方面,我參加了學(xué)校的書(shū)法社團和文學(xué)社。在書(shū)法社團中,我認真學(xué)習書(shū)法技巧,不斷提高自己的書(shū)法水平,我的'書(shū)法作品還在學(xué)校的書(shū)法展覽中展出。在文學(xué)社中,我積極投稿,發(fā)表了一些自己的文章,鍛煉了自己的寫(xiě)作能力。
當然,我也意識到自己存在一些不足之處。例如,我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力還有待提高,在與外教交流時(shí),有時(shí)會(huì )出現表達不流暢的情況。我的時(shí)間管理能力也需要進(jìn)一步加強,有時(shí)候會(huì )因為學(xué)習任務(wù)安排不合理而導致自己比較忙亂。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )針對這些不足之處,制定相應的改進(jìn)措施。我會(huì )多聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)電影,提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力;我會(huì )學(xué)習一些時(shí)間管理的方法,合理安排自己的學(xué)習和生活,提高自己的學(xué)習效率。
總之,七年級的學(xué)習生活讓我收獲頗豐,也讓我認識到了自己的不足之處。在今后的學(xué)習生活中,我將繼續努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現自己的人生目標而努力奮斗。
初一中學(xué)生自我陳述報告 19
七年級的生活如同一顆璀璨的星星,在我的記憶長(cháng)河中閃耀著(zhù)獨特的光芒。在這一年里,我在學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好等方面都經(jīng)歷了成長(cháng)與蛻變。
在學(xué)習上,我懷揣著(zhù)對知識的熱忱,努力探索各個(gè)學(xué)科的奧秘。我善于總結學(xué)習方法,例如在學(xué)習歷史時(shí),我會(huì )通過(guò)制作時(shí)間軸來(lái)梳理歷史事件的發(fā)展脈絡(luò ),這樣不僅便于記憶,還能加深對歷史的理解。數學(xué)學(xué)習中,我建立了錯題本,將做錯的題目整理下來(lái),分析錯誤原因,定期復習,從而避免再次犯錯。在語(yǔ)文學(xué)習方面,我注重閱讀與寫(xiě)作的結合,通過(guò)大量閱讀優(yōu)秀作品來(lái)積累詞匯和寫(xiě)作素材,我的作文也因此更加生動(dòng)形象。憑借這些努力,我的學(xué)習成績(jì)在班級中一直較為優(yōu)異,多次獲得老師的表?yè)P和獎勵。
品德修養是我成長(cháng)道路上的基石。我秉持著(zhù)善良與寬容的心態(tài)對待身邊的每一個(gè)人。在班級中,我會(huì )主動(dòng)關(guān)心那些情緒低落的同學(xué),耐心傾聽(tīng)他們的煩惱,并給予安慰和鼓勵。我始終堅守誠實(shí)守信的原則,無(wú)論是考試還是日常作業(yè),我都堅決杜絕作弊行為,以真實(shí)的成績(jì)展現自己的學(xué)習成果。在家庭中,我尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù),如整理房間、幫忙做飯等,努力成為一個(gè)懂事的孩子。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛,它們如同五彩斑斕的畫(huà)筆,為我的生活增添了豐富的色彩。我熱愛(ài)閱讀,各種類(lèi)型的書(shū)籍都是我的好朋友,從科幻小說(shuō)到文學(xué)名著(zhù),從歷史傳記到科普讀物,我在書(shū)的世界里盡情遨游,汲取著(zhù)無(wú)盡的智慧和力量。我也熱衷于音樂(lè ),課余時(shí)間我會(huì )學(xué)習一些簡(jiǎn)單的樂(lè )器演奏,如吉他和口琴,每當彈奏出一段美妙的旋律,我都能感受到內心的愉悅和滿(mǎn)足。此外,我還喜歡參加戶(hù)外運動(dòng),比如登山和騎行,在大自然中鍛煉身體,感受大自然的`神奇與美麗。
然而,我也并非完美無(wú)缺。我有時(shí)會(huì )過(guò)于追求完美,給自己帶來(lái)較大的壓力。在面對一些大型考試或重要任務(wù)時(shí),我會(huì )因為擔心犯錯而變得緊張焦慮,影響發(fā)揮。而且我在團隊合作中有時(shí)會(huì )過(guò)于堅持自己的觀(guān)點(diǎn),不太善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這可能會(huì )影響團隊的和諧與效率。在未來(lái)的學(xué)習和生活中,我將努力調整自己的心態(tài),學(xué)會(huì )放松,以更加從容的態(tài)度面對挑戰;同時(shí),我也會(huì )注重培養自己的團隊協(xié)作能力,積極傾聽(tīng)他人的聲音,與團隊成員共同進(jìn)步。我相信,通過(guò)不斷地自我反思和努力改進(jìn),我一定能夠成為一個(gè)更加全面、優(yōu)秀的學(xué)生,在未來(lái)的日子里綻放出更加耀眼的光芒。
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