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綜合素質(zhì)初二陳述報告

時(shí)間:2023-07-06 22:50:33 煒亮 報告 我要投稿

綜合素質(zhì)初二陳述報告(精選21篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的綜合素質(zhì)初二陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

綜合素質(zhì)初二陳述報告(精選21篇)

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 1

  初二這年是我們我們初中三年中學(xué)科學(xué)科最多的一年,所以這一年我在學(xué)習上的任務(wù)會(huì )比初一這學(xué)年更重一點(diǎn),同樣我在這學(xué)年也會(huì )相對于上一個(gè)學(xué)年更加辛苦一些。在這個(gè)初二這個(gè)學(xué)年里,我雖然在八科的學(xué)習中自己已經(jīng)盡力這個(gè)學(xué)年很大的努力,但是在初二這個(gè)學(xué)年里學(xué)習上面所有的事情似乎都沒(méi)有按照自己的想法一樣發(fā)生。

  在初中的上個(gè)學(xué)年里,我在幾科的學(xué)習上面就沒(méi)有給自己的初二做好相應的學(xué)習準備,也沒(méi)有在初二之前給自己做好心理建設,所以在初二這個(gè)學(xué)年里隨著(zhù)自己學(xué)科任務(wù)的增加,自己卻并沒(méi)有將去年的學(xué)習境況做出改變,反而讓自己這種境況朝著(zhù)反方向發(fā)展。不僅在初二這個(gè)學(xué)年里自己在物理這個(gè)新學(xué)科上沒(méi)有適應好,而且在之前學(xué)過(guò)的'學(xué)科上也沒(méi)有做出新的突破和改變。我根據我們我們班其他的同學(xué)的反應,這學(xué)期新增學(xué)科是很簡(jiǎn)單和容易,能很好的平衡自己在其他學(xué)科中做的不好的地方。這樣的話(huà)語(yǔ)加深了我自己在學(xué)習上面的心里負擔,讓我在物理的學(xué)習上面更加著(zhù)急,但是如果在這個(gè)學(xué)科上沒(méi)有好的學(xué)習方法,那么這樣的著(zhù)急和擔心,會(huì )讓自己現在的處境變的更加糟糕。在初二學(xué)年學(xué)年的上學(xué)期,我的各方面學(xué)習已經(jīng)不好到了頂點(diǎn),在這學(xué)期里我覺(jué)得是自己給了自己很多沒(méi)有必要的壓力。在初二學(xué)年的下學(xué)期里,自己放松了對自己學(xué)習的相關(guān)要求,我在學(xué)習上面的境況才有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。但是我的初中生涯還沒(méi)有結束,我還有一年可以改變自己,所以通過(guò)對初二這學(xué)年學(xué)習上面的鑒定,會(huì )讓我在之后最后一年有很大的突破和改進(jìn)。

  在初二這個(gè)學(xué)年,我積極響應我們學(xué)校和班主任對我們入團的號召。雖然在這年里我的學(xué)習成績(jì)可能太會(huì )讓學(xué)校滿(mǎn)意,但是通過(guò)對我平時(shí)在學(xué)校其他方面的表現,我成功加入了共青團組織,成為一名正式的團員,到現在我還記得加入共青團時(shí)自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里,我無(wú)論在任何方面都有了自己的新要求,因為我現在不僅僅只是一名初二的中學(xué)生了,現在我有重新為自己找到了新的角色定位。

  希望能通過(guò)對我這學(xué)年里自己個(gè)方面表現的鑒定,讓自己對初三有一個(gè)更好的心理建設。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 2

  我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著(zhù)、痛苦著(zhù),但我始終在前進(jìn)著(zhù),期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂(yōu)參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!

  總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  1.在學(xué)習上,我懂得的知識更多了,學(xué)的'東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節課,到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。

  還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記,這對我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn),但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

  2.在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(cháng),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

  3.在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 3

  本學(xué)期,初二年級開(kāi)展了多樣的特色活動(dòng)。各班針對每位同學(xué)的心理開(kāi)展了備班工作;親子風(fēng)箏節活動(dòng)加強了家校溝通;感恩教育強化同學(xué)感恩意識;積極組織學(xué)生參加南昌市科技節,培養學(xué)生素質(zhì),展現附中形象。還利用政治課之機開(kāi)展年級辯論賽,利用集體班會(huì )樹(shù)正氣,培優(yōu)促邊。

  在這個(gè)學(xué)期中,各個(gè)班級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對班級量化管理,設置組長(cháng)輪值班長(cháng)制度,全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實(shí)踐。八班,愛(ài)意濃濃,打雪仗、歡送新老師、集體生日會(huì )。十班,主題班會(huì )主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長(cháng),留下了許多青春的印記。十三班,每個(gè)同學(xué)都有展示的機會(huì ),五個(gè)國家共同構成了有愛(ài)的“聯(lián)合國”。十四班的同學(xué),在班級的舞臺展示自我,永登高峰。

  同時(shí),在本學(xué)期的工作中也存在著(zhù)許多不足,例如:學(xué)風(fēng)還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個(gè)別學(xué)科存在班差偏大現象;學(xué)生厭學(xué)現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級重點(diǎn)突破的地方。

  一學(xué)期,眨眼間就過(guò)去了。本學(xué)期年級全體老師表現出了無(wú)私的奉獻精神,相信在校領(lǐng)導的支持下,全體老師的.努力下,初二年級在新的一年會(huì )取得更好的成績(jì)。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 4

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度。這學(xué)期,老師欣喜地發(fā)現,你更加融洽地和同學(xué)友好相處,互幫互助。主動(dòng)和老師打招呼,更加開(kāi)朗活躍一些了。你的日記寫(xiě)得非常有趣,可讀性非常強,給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續努力,相信你一定會(huì )登上成功的彼岸。

  你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)也證明了你的'認真、執著(zhù)和上進(jìn),你用你的實(shí)力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),也樹(shù)立了你的威望。我為你喝彩,我為你驕傲。作為一名班干部,你能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,你思維敏捷,回答問(wèn)題,受到了各科老師的好評;課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。你能寫(xiě)一手好字,人見(jiàn)人夸。你能寫(xiě)出既有思想深刻又有主見(jiàn)的日記。你那優(yōu)異的成績(jì)令我欣賞,更另我欣賞是你執著(zhù)的學(xué)習精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方,我感謝他們!

  你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng )新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見(jiàn)。你給我的印象是:"你真棒"!你沒(méi)有少挨我的批評,你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜!你真的很聰明,知識面廣,反應快,只要用功,學(xué)習將會(huì )不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì )鬧情緒,這樣也影響到學(xué)習成績(jì)。

  不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正,能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的工作能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你是一位滿(mǎn)面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的good girl。工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的班干部,也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎上,對班里的不良風(fēng)氣和惡習進(jìn)一步監督,更能體現自己的能力了。學(xué)習上你努力認真、刻苦鉆研,能夠獨立思考問(wèn)題,勤思考勤練習。生活上你團結同學(xué),遵守公德,勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!

  你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 5

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的'第一堂課是初二才開(kāi)設的生物課,班長(cháng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 6

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中初中兩年的生活就快要結束了。在初中兩年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。

  智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的'每一門(mén)課程都認真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名 社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  體育方面:自從奧運會(huì )以來(lái),各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的鼓勵,也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動(dòng)會(huì ),盡管很苦,很累,但這都無(wú)所謂,因為我明白:只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。

  勞動(dòng)方面:由于從小在農村長(cháng)大,不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  可以說(shuō),在過(guò)去的一年中,我取得了相當輝煌的成績(jì),當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長(cháng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 7

  轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學(xué)習方面。

  生活方面。我初中已經(jīng)上了兩年了,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在高中的學(xué)習,不但學(xué)習了書(shū)本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。

  學(xué)習方面。我把初二學(xué)過(guò)的'知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì )看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。

  我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 8

  初二在不知不覺(jué)中逝去,回顧在時(shí)間的長(cháng)河中消縱即逝的初二生活,本人對自己作出以下鑒定:

  第一、學(xué)習方面:

  踏入初二,我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習領(lǐng)域,在初二的課本學(xué)習中,新增了物理著(zhù)一科目,同時(shí)在初二完成了地理、生物兩門(mén)課程的學(xué)習,并通過(guò)結業(yè)考試具體理解到我對這兩門(mén)科目的掌握是不錯的。通過(guò)平時(shí)的刻苦學(xué)習,在語(yǔ)文老師的精心輔導下,我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。數學(xué)老師則幫助我找到學(xué)習數學(xué)的竅門(mén),我因而對數學(xué)產(chǎn)生濃烈的興趣。在初二的`學(xué)習中,我獲得了知識,體會(huì )到學(xué)習所帶給我的樂(lè )趣,讓我在各方面有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

  第二、生活方面:

  在初二,我不再是在校寄住生,我在家中能為家長(cháng)分擔家務(wù)。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽。余暇時(shí)間,豐富多采的活動(dòng)令我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。積極參加體育活動(dòng),打籃球,踢足球,能堅持地鍛煉身體,并在體育方面獲得理想的成績(jì)。

  第三、德育方面:

  在過(guò)去的初二生活中,我在學(xué)校、家庭、社會(huì )都有不錯的表現。在學(xué)校能認真完成學(xué)習任務(wù),遵守校紀校規。在家庭中能尊敬長(cháng)輩,適當地分擔他們的負擔。在社會(huì )與人相處中,我能以誠相待,以禮為善,能夠很好地遵守治安制度。做個(gè)安分守己的合格公民。

  能做到這些,我知道,這不是一朝一夕的事情,需要的,而是更多的持之以恒。我也知道,光靠這些是遠遠不夠的,還是有很大的進(jìn)步空間。沒(méi)有最好,只有更好!我會(huì )繼續努力地付出,辛勤地耕耘,收獲一點(diǎn)一滴,做好自己。

  鑒定完畢!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 9

  這一學(xué)期即將結束,在這學(xué)期中,我有得有失,下面我就來(lái)總結一下這一學(xué)期我各方面的表現。

  德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。

  智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名 社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  體育方面:自從奧運會(huì )以來(lái),各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的鼓勵,也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動(dòng)會(huì ),盡管很苦,很累,但這都無(wú)所謂,因為我明白:只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。

  勞動(dòng)方面:由于從小在農村長(cháng)大,不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的`,也是大家有目共睹的。

  可以說(shuō),在過(guò)去的一年中,我取得了相當輝煌的成績(jì),當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長(cháng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 10

  20XX年的暑假安排的還是很充實(shí)的,整個(gè)7月份都在上輔導班,孩子最讓媽媽欣慰的是我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了忍耐。天天上輔導班我也沒(méi)有抱怨。假期一開(kāi)始媽媽就給我報了學(xué)游泳的輔導班,對于游泳我很抵觸,我很怕水說(shuō)什么都不肯去,是媽媽強拉硬拽把我帶去的,在教練的百般勸導和循序善誘下,我終于下水了,在之后的幾天練習中我也沒(méi)有表現出抵觸的心理,在最后的表演公開(kāi)課中,我對媽媽和教練說(shuō)“今天我自己下水,教練不用陪著(zhù)我了”。

  教練說(shuō)我每次都要別人陪著(zhù)才肯游,這次我真的很勇敢自己堅持游到了終點(diǎn),看到我的勇敢媽媽也很高興,答應我休班時(shí)帶我去海邊游泳。

  進(jìn)入8月份,輔導班都停了下來(lái),我開(kāi)始在家寫(xiě)作業(yè),媽媽和我一起制定了“假期學(xué)習計劃”?晌铱偸遣话匆幎ㄍ瓿僧斕斓膶W(xué)習計劃,每天除了無(wú)節制的吃東西就是看電視,以至于體重在假期中飆升,媽媽和我爸爸很無(wú)奈,實(shí)在沒(méi)辦法了,媽媽只有申請休年假,把我爺爺奶奶送回了老家,由媽媽在家陪著(zhù)我、監督我,沒(méi)有老人給我撐腰,我也很聽(tīng)話(huà),沒(méi)幾天就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  同時(shí)還幫媽媽做家務(wù)擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣,有一天我還在爸爸的指導下蒸了一次米飯,我把這次的經(jīng)歷寫(xiě)了一篇小作文。媽媽也兌現了媽媽的承諾,帶我去了好幾個(gè)地方游玩,回來(lái)后我也寫(xiě)了一篇游記,用我自己的'視角來(lái)記錄假期的生活。

  假期中也有小遺憾,在完成圖畫(huà)作業(yè)時(shí),我沒(méi)有按照學(xué)校的要求去畫(huà),而是按照我自己理解的去畫(huà)的,偏離了主題,但媽媽也沒(méi)有強求,怕泯滅了我的想象力。在我畫(huà)完后,媽媽讓我在畫(huà)上寫(xiě)了幾個(gè)字,勉強貼近學(xué)校規定的主題。

  假期結束了,媽媽希望我在今后的學(xué)習中能進(jìn)步。并祝愿所有的孩子們健康成長(cháng),開(kāi)心每一天!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 11

  這個(gè)學(xué)期結束。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得比較好的成績(jì)。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一、學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二、改進(jìn)學(xué)習方法。為改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三、課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的'各門(mén)功課,都取得比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  雖然取得比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 12

  隨著(zhù)兩年初中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的`人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。

  我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。 我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設身處地為他人著(zhù)想,熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。

  學(xué)習上,目標明確,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎課程和課外的學(xué)習,使自己全面發(fā)展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。

  生活上,艱苦、不趕時(shí)髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū)和旅行,團結、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們融洽溝通,適應性較強。

  當然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究,堅持學(xué)習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,使自己成為既會(huì )技術(shù)又懂管理的復合型人才。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 13

  進(jìn)入初中學(xué)習兩年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

  我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的`觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。下面是我對自己的一些鑒定:

  從生活方面看:

  1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見(jiàn)到阿姨,我都會(huì )打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

  3.但也有問(wèn)題存在,在晚上熄燈后還有講話(huà)現象,總是要過(guò)一會(huì )兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

  從學(xué)習方面看:

  1.對于新開(kāi)的科目物理,我較為重視,有什么不會(huì )我立刻去問(wèn)老師,平時(shí)上課我也會(huì )認真聽(tīng)講。從而在物理方面的學(xué)習我還是比較輕松的。

  2.一直考得不太好的英語(yǔ),在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開(kāi)始中式英語(yǔ)的學(xué)習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門(mén)課的壓力。

  3.美中不足的是,我的傳統優(yōu)勢項目數學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì )總結經(jīng)驗教訓,努力穩定我的各科成績(jì),使之平穩上升。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 14

  我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評,我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的`要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 15

  日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)期末考試一個(gè)學(xué)期結束了。 在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初二的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫(huì )驕傲,雖然我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了,但是,我會(huì )繼續努力,直到最滿(mǎn)意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的`地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。

  剛進(jìn)入初二,增加了許多新的學(xué)科,像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽(tīng)講,但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習,也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好,就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞,彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初二的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。

  初二是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功的一半!有了初二打下的良好基礎做鋪墊,才能在初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

  我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 16

  不管是哪一個(gè)年級,不管是什么時(shí)候,我們學(xué)生的學(xué)習都是非常的緊張和重要的,所以在我們的學(xué)習過(guò)程當中,我們也要去盡力的做好一個(gè)學(xué)生所應該要做的,所以在初二的下學(xué)期的時(shí)間里,我一直都在認真的學(xué)習,跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)完成自己的學(xué)習,也會(huì )給自己確定嚴格的學(xué)習目標和方向,在學(xué)習的過(guò)程當中,也因為自己的`目標和方向給了自己很大的鼓勵,我也更加的懂得自己應該往哪一個(gè)方面去努力,所以在自己的努力之下,我的學(xué)習成績(jì)也相比于上一個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步,自己獨自學(xué)習的能力也提高了不少。

  這一個(gè)學(xué)期得到成長(cháng)的并不單單只有自己的學(xué)習成績(jì),在思想上我也得到了提高,我們初二的學(xué)生本身就是屬于青春期的時(shí)候,青春期的萌芽也讓我見(jiàn)到了很多,對于有些叛逆的同學(xué)的事情也有所了解,但是我自己也在心里建設起了自己最為堅固的城墻,保證外界的誘惑吸引不了我,我也知道自己現在最重要的就是學(xué)習。

  所以盡管自己現在處于青春期,對于校園以及社會(huì )上的很多的事情都充滿(mǎn)了好奇,但是我也要懂的自己作為一名初中生,什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,懂的自己身處的環(huán)境和境地,懂的分辨事情的好壞,以及事情的輕重緩急,更是在心理上要提高自己心理的建設,在自己的學(xué)習和生活當中,學(xué)會(huì )了冷靜的處理問(wèn)題,懂得了意氣用事是解決不了問(wèn)題的。所以在這個(gè)學(xué)期里面,我不僅僅將自己的學(xué)習完成的特別的出色,自己的心理也得到了一定的提升。

  在往后的日子里,我也會(huì )更加嚴格的要求自己,理解老師和家人的良苦用心,對自己的學(xué)習保持最為嚴謹的心態(tài),在初中最后一年的學(xué)習當中繼續的加油努力,在初三的日子里,繼續的完成自己的學(xué)習目標,朝著(zhù)自己的學(xué)習方向去進(jìn)步。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 17

  我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。

  在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的.事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。

  我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 18

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗(zhù)一個(gè)熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心! 開(kāi)學(xué)的`第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設的生物課,班長(cháng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 19

  兩年來(lái),我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。

  我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的'各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。

  思想上

  遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設身處地為他人著(zhù)想,熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。

  學(xué)習上

  目標明確,刻苦勤奮,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎課程和課外的學(xué)習,使自己全面發(fā)展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。

  生活上

  艱苦、不趕時(shí)髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū)和旅行,團結、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們融洽溝通,適應性較強。

  當然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究,堅持學(xué)習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,使自己成為既會(huì )技術(shù)又懂管理的復合型人才。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 20

  八年級第一學(xué)期結束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實(shí)我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問(wèn)題。

  一、在學(xué)習

  學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

  在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的提高。

  二、在紀律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀律是學(xué)習的`保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛生

  我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽(yù)方面

  我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。

  “人無(wú)完人,金無(wú)赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這一個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。

  綜合素質(zhì)初二陳述報告 21

  我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。高中一年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的`擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神

  在思想方面:

  我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì )工作方面:

  我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

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