經(jīng)典班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子（通用70句）
從你那忽閃的不太大的眼睛看，你也是一個(gè)要好的孩子。上學(xué)不遲到，友愛(ài)同學(xué)。但由于基礎差，成績(jì)不理想。希望你上課聽(tīng)講再認真一些，作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從"零"開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？下面是小編為大家推薦的班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子，歡迎大家分享。
1、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
2、在老師的心目中，你是一個(gè)守紀的學(xué)生，還是一個(gè)調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
3、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
4、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
5、你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲！
6、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！
7、不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。人生的征途上，會(huì )有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！
8、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、多希望你用心抓住每一個(gè)機會(huì )，決不放棄成功的希望。
10、你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
11、你是一個(gè)大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在"小畫(huà)廊"里，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵，更上一層樓。
12、你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
13、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，那么你的前程將是一片光明！
14、你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě)，數學(xué)要認真仔細，不要粗心哦！
15、我總想摸一下你那大大的腦袋，因為充滿(mǎn)智慧的大腦著(zhù)實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿(mǎn)智慧，需要你不斷給它補充"營(yíng)養"，你說(shuō)對嗎？多讀、多看、多想、多練……讓"營(yíng)養"不斷地輸入你的頭腦吧！
16、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)……
17、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你！但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚長(cháng)避短，繼續努力，成為一個(gè)有出息的孩子！
18、有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎！
19、你聰明活潑，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中，不斷品味學(xué)習"責任"二字，當好一名班長(cháng)！
20、該同學(xué)表現較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學(xué)習認真，態(tài)度端正，但學(xué)習方法單一，成績(jì)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，以爭取更好的成績(jì)。
21、聰明活潑，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，遵守紀律，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動(dòng)好說(shuō)也不是你的過(guò)錯，但上課這樣就不能不說(shuō)是你的缺點(diǎn)了。希望你能學(xué)會(huì )克制自己，正確更大進(jìn)步！
22、楊亞莉：該生性格開(kāi)朗，為人坦率，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極主動(dòng)的參與班級的各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)！加油！
23、吳東浩：該生平時(shí)比較內向，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng)，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取，力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，希望你繼續努力，敢于吃苦，爭取更大進(jìn)步，加油！
24、你有較強的上進(jìn)心和不服輸的精神，老師很欣賞你，同學(xué)很佩服你，不過(guò)無(wú)論做什么只是想的美還是遠遠不夠的。在仰望天空時(shí)，我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習走穩每一步。
25、巫凱琳：常記得你無(wú)辜的眼神，蓬亂的頭發(fā)，還有涂改一片的作業(yè)本——你很幸運地擁有一個(gè)好哥哥幫助你輔導作業(yè)，可你還暫時(shí)處在落后狀態(tài)。知道是為什么嗎？因為學(xué)習成績(jì)要提高的首要因素是自己要刻苦，不是依賴(lài)別人來(lái)幫助你。要在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候專(zhuān)心致志，要在上課的時(shí)候學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，否則，隨著(zhù)年級的增高，你會(huì )越來(lái)越累的。明白吧？請加油！
26、涂澤心：你天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng )造美好的明天！
27、楊靜：。你不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習上比較認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也很積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己。希望你，每一天，在每一方面，都越來(lái)越好！
28、這學(xué)期，老師一直在關(guān)注著(zhù)你。前一段時(shí)期，由于沒(méi)有習慣初中的學(xué)習方法，你的成績(jì)沒(méi)跟上，老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現問(wèn)題并努力趕上。你是個(gè)很有天賦的學(xué)生，你多才多藝，也熱愛(ài)學(xué)習，遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些，多與老師和同學(xué)交流，不懂就問(wèn)，相信你很快就會(huì )有突破，加油！
29、王鈺涵：你是一個(gè)性格比較活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩，尤其關(guān)注班級集體，集體榮譽(yù)感比較強。也希望你能將更多經(jīng)歷用在學(xué)習上，專(zhuān)注于學(xué)習，無(wú)論是學(xué)習還是個(gè)人愛(ài)好方面，只要用心處理，都會(huì )取得進(jìn)步和提升的，新學(xué)年，老師希望你以更進(jìn)取的心、更高大的目標投入到學(xué)習中，力爭在學(xué)習上有更大的進(jìn)步和提高。老師也相信，只要你努力付出了，就會(huì )有更大的收獲！加油！
30、賴(lài)俊林：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！
31、鐘琴：斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔�？傋屓颂蹛�(ài)。從入學(xué)到現在，你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講，你還較好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn)，復習全面，對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。
32、陳濤：看起來(lái)，你是比較內斂的，學(xué)習需要踏實(shí)，更需要交流，還需要與別人合作，互惠互利，共同提高。成績(jì)穩定是你學(xué)習上最大的優(yōu)點(diǎn)，但希望能在高中剩余的時(shí)間內，隨時(shí)都能看到你奮斗的身影，爭取每次考試都會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)。相信你會(huì )成功！
33、董羽川：知道嗎？上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂(lè )，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著(zhù)求知的光芒，也很能去表達自己的想法。老師常想，如果你在學(xué)習中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽(tīng)，那你就能更上一層樓。試試看吧！
34、藍江晨：一個(gè)大男孩，有著(zhù)一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書(shū)砸了你，我向你詢(xún)問(wèn)情況時(shí)，你第一句話(huà)就是說(shuō)："我同桌她也不是故意的，她已經(jīng)很自責了！"讓我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼；你這樣的心地，很讓人敬佩。同時(shí)，老師希望你在學(xué)習上再多一點(diǎn)主動(dòng)，爭取更好的成績(jì)——這是努力對于你的回報！
35、李澤環(huán)：一朵花采了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘撐了很久，雨停了也想不起收；一條路走了很久，天黑了也走不到頭；一句話(huà)等了好久，今天我總算可以對你說(shuō)：孩子，你的信念如此堅定，老師祝你新年收獲如意。
36、李瑞卿：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生，但是目前可能沒(méi)有認識到高中學(xué)習的艱難，思想上認識還不夠，成績(jì)沒(méi)有體現出來(lái)。大家都為你感到惋惜哦！你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦……在老師心目中，你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
37、建萍：你，一個(gè)好可愛(ài)好甜美的女孩！課堂里蕩漾你清脆的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上飛揚你活潑的身影；你學(xué)習也很努力，這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很快！希望你新的一年，更上一層樓！
38、燦燦：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。你的作文、日記寫(xiě)得特別棒。不過(guò)，你上課的時(shí)候是那么的安靜。老師覺(jué)得，如果你能大膽表現自己，你會(huì )更棒！
39、滑夢(mèng)霄，初三的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，離中考的日子也越來(lái)越近，多么希望你的學(xué)習成績(jì)能有更大的進(jìn)步，順利的走完初中剩下的路，可是我卻感覺(jué)在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期學(xué)習上你還是放松了，降低了對自己的要求，作業(yè)完成的不理想，有問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)地向老師同學(xué)請教，希望你牢記自己的拼搏目標，在接下來(lái)的時(shí)間里能?chē)栏褚笞约�，力爭把基礎知識掌握，爭取做的像你的勞動(dòng)，考勤那樣好，加油。
40、你是一位文靜孩子。每次的值日工作都能出色完成。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，老師還希望經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手。字比以前漂亮得多了，不過(guò)老師覺(jué)得還可以再漂亮些，一定能行的，對嗎？在老師眼里，你那么懂事，那么善解人意，總是一副病怏怏的樣子，讓人頓生憐愛(ài)，不過(guò)，男子漢不該是病怏怏的對嗎？下學(xué)期，咱們一起鍛煉，讓我們都強壯起來(lái)，好嗎？
41、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，成績(jì)良好。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
42、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助， 同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。 （開(kāi)導型）
43、你是一個(gè)那么聰明的孩子，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
44、你雖然到我們班才一學(xué)期，但老師已深深地喜歡上了你，喜歡你認真工整的作業(yè)，喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書(shū)籍，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，那就更好了。
45、你忠實(shí)厚道、樸直豁達，自信樂(lè )群是你成功的前提和保證。但在你的學(xué)習和生活中，你更應該要有自己的主見(jiàn)，避免優(yōu)柔寡斷。同時(shí)，也會(huì )影響到你學(xué)習勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時(shí)，能夠以身作則，做好帶頭作用，為自己、為班級爭榮譽(yù)、添光彩！
46、你有一雙珍珠般的眼睛，里面盛滿(mǎn)了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無(wú)邪的笑容，總能讓人為之一振。大家都夸你頭腦機靈，反應敏捷。無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是古往今來(lái)，大凡成功的哪一個(gè)不是跟勤學(xué)有關(guān)。愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于99﹪的汗水+1﹪的天賦�？梢�(jiàn)，成功的'喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你，會(huì )在下個(gè)學(xué)期給我們，給你自己帶來(lái)更大的驚喜！加油！期待著(zhù)你更加優(yōu)異的表現！
47、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
48、該生性格外向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踴躍參加班級舉行的各項活動(dòng)，且表現突出，深受大家好評。希望能繼續努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己！加油！
49、該生性格外向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動(dòng)。希望能繼續努力，認識并改正改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學(xué)！相信自己，加油！
50、這期我班來(lái)了一個(gè)又可愛(ài)又調皮的你，說(shuō)你可愛(ài)，是因為你懂得要幫助別人，還主動(dòng)給老師打掃講臺，看到垃圾桶滿(mǎn)了就自覺(jué)的去倒了。說(shuō)你調皮，是因為你有時(shí)還和其他小朋友打鬧，并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處，在學(xué)習上也要自覺(jué)，老師期待著(zhù)你的改變喲！有信心嗎？
51、老師喜歡你的天真善良，喜歡你文質(zhì)彬彬的模樣。你有禮貌，講衛生。每次老師叫你做的事情，你都能很好地完成。學(xué)習上，你能認真完成作業(yè)，每次的作業(yè)都寫(xiě)得那么認真，那么漂亮，讓人愛(ài)不釋手。課堂上，也能看到你舉起的小手。如果你能更加自信，更加大膽地展示自己，相信你會(huì )更加出色，因為你很棒！
52、好動(dòng)又貪玩，你真是太活潑了，老師希望你上課時(shí)能靜下心認真聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要馬虎對待，平時(shí)養成良好的復習預習習慣，通過(guò)自己的努力取得更多的收獲！
53、你是個(gè)懂事的孩子，有上進(jìn)的愿望，但是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動(dòng)，希望你在未來(lái)的道路上更刻苦，更勤奮。
54、工作能力在這學(xué)期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學(xué)習上再多一份細心，多一份恒心，這樣你才會(huì )有更大的進(jìn)步，希望能看到一個(gè)更出色的你，加油吧！
55、本學(xué)期，有一些進(jìn)步，作業(yè)有時(shí)能獨立完成，但成績(jì)提高不快，希你今后改變學(xué)習方法，遇到困難，不退縮，努力提高學(xué)習成績(jì)。
56、同學(xué)：父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，把機靈用到學(xué)習上，班上無(wú)人能與你相提并論。
57、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
58、你能遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)比較端正，課堂上你也坐得比較端正。如果在學(xué)習上能夠更加主動(dòng)一些，尋找適合自己的學(xué)習方法。
59、在運動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將，在學(xué)習上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進(jìn)發(fā)。
60、本學(xué)期你的成績(jì)穩中有所上升，這一點(diǎn)值得肯定，學(xué)習基本也比較踏實(shí)，只是你的自制力太差，貪玩的毛病，給你帶來(lái)很大的問(wèn)題，相信清醒的你一定認識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，愿你明年能夠用自己的行動(dòng)證明自己的不平凡
61、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
62、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上一直平穩前進(jìn)，大家有目共睹。作文水平也提高很快�？捎钟姓l(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習上的強者！
63、性格內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡(jiǎn)樸，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。老師希望你：一、加強外語(yǔ)學(xué)習；二、加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
64、你是一個(gè)懂事的孩子，在校尊敬老師，樂(lè )于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎沒(méi)有打好，所以還需繼續努力，請相信自己吧！你會(huì )取得更好的成績(jì)。
65、同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
66、同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
67、同學(xué)：你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
68、該生，在校尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，熱愛(ài)勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。熱愛(ài)勞動(dòng)并積極參加體育鍛煉。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團員。
69、你挺聰明，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費力。課堂上，總是爭著(zhù)發(fā)言，有時(shí)都會(huì )急得插嘴，惹來(lái)老師的批評。記得有一段時(shí)間，你的進(jìn)步特別大，字寫(xiě)得漂亮了，遵守紀律了，可惜時(shí)間不長(cháng)，你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期，大了一歲的翁磊對自己要求會(huì )更高，成為一個(gè)更出色的小男孩。
70、曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰自我，把體育成績(jì)提上去！我在前方迎接更優(yōu)秀的你！
【經(jīng)典班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子】相關(guān)文章：
班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)02-25
班主任對學(xué)生的品德評語(yǔ)02-16
班主任給職高男生的品德評語(yǔ)-新學(xué)生品德評語(yǔ)12-31
經(jīng)典班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子（精選30句）09-22
班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子40句09-22
班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子（精選40句）09-25
班主任給學(xué)生的品德評語(yǔ)模板句子40句09-26
學(xué)生品德評語(yǔ)大全-新學(xué)生品德評語(yǔ)12-31
學(xué)生品德班主任評語(yǔ)02-24