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德育課班主任發(fā)言稿：天道酬勤
現如今，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的德育課班主任發(fā)言稿：天道酬勤，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)們，老師在上課之前首先給大家講一個(gè)故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為主席都欽佩的人:近代最有大本夫源的人。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒，教訓曾先生之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
圣杯提示:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
“人生在勤，不索何獲?”意思是：人一輩子要勤奮努力，倘不積極地探索研究，哪會(huì )有收獲或成就呢?告誡我們，人生應該努力求索，不然就不會(huì )有收獲。表現出張衡勤奮努力，積極進(jìn)取的人生追求。
通過(guò)勤奮不懈的探索研究，張衡成為我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家，為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻;在天文學(xué)、地震學(xué)、數學(xué)、地理、機械技術(shù)乃至繪畫(huà)和文學(xué)等許多領(lǐng)域，張衡也表現出了非凡的才能和廣博的學(xué)識，是一位具有多方面才能的科學(xué)家。我國著(zhù)名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若對張衡的評價(jià)是：“如此全面發(fā)展之人物，在世界史中亦所罕見(jiàn)，萬(wàn)祀千齡，令人景仰�！焙笫婪Q(chēng)張衡為“木圣”(“科圣”)。
為了紀念張衡的功績(jì)，人們將月球背面的一環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”，將小行星1802命名為“張衡小行星”。
“人生在勤，不索何獲?”張衡的這句名言，已說(shuō)過(guò)千年，而我們似乎總是喜歡在不經(jīng)意之間將其揮霍，使我們的人生留下諸多的遺憾!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!
現代社會(huì )，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，日新月異。作為一名學(xué)生，只有頑強拼搏，銳意進(jìn)取，將來(lái)才能適應社會(huì )，才不會(huì )被社會(huì )淘汰。
勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習。它具體表現為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè )讀、善思、潛心，把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習上來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍。
我們常說(shuō)一日之計在于晨，一日之計在于春，一生之計在于勤。只有的辛勤耕耘，才有的豐碩收成。趁著(zhù)這大好時(shí)光，青春年少，每位同學(xué)都要，全力以赴，全力拼搏，開(kāi)始新的耕耘，著(zhù)手新的創(chuàng )造，希望新的收獲。
古今中外，靠勤學(xué)苦練拼搏進(jìn)取而名垂青史的舉不勝舉�？壳趯W(xué)苦練，紀昌成為神射手;靠刺股刺骨勤讀，蘇秦掛六國相印，成一代縱橫家;靠勤奮探索，愛(ài)因斯坦從“笨瓜”成長(cháng)為科學(xué)巨人!靠勤奮執著(zhù)，“雜交水稻之父”袁隆平，成功破解了“誰(shuí)來(lái)養活中國人”的難題，也給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了福音。
“人生能有幾回搏�！毙〔菀驗槌鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因為躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色......自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
拼搏是一個(gè)人穿越森林的勇氣，拼搏是西楚霸王破釜沉舟的豪邁，拼搏是拿破侖橫掃歐洲的奇跡，拼搏是貝多芬“要扼住命運的喉嚨”的吼叫。拼搏是一種生命力的顯示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇氣。我們沒(méi)有理由放棄拼搏，更無(wú)權放棄拼搏!既然上天賦予了我們生命，我們就應當好好去珍惜，讓自己的人生充滿(mǎn)無(wú)限的價(jià)值!人生因拼搏而精彩!沒(méi)有拼搏，比爾·蓋茨怎能將微軟打造成軟件行業(yè)的先鋒;沒(méi)有拼搏，劉翔又怎能改寫(xiě)中國培育不出短跑精英的歷史。
把人生看作是一種拼搏，是現代人的一種生活態(tài)度，是現代人自我表現的一種特質(zhì)，也是他們自我價(jià)值實(shí)現的過(guò)程。為了使我們的生命更有意義，為了使我們在生命即將結束回首往事時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我曾經(jīng)努力拼搏過(guò)，我的人生無(wú)怨無(wú)悔。我們就應當努力拼搏。拼拼搏搏才成其為人生，拼拼搏搏才有人生價(jià)值。讓我們?yōu)樽约浩床鲎蠲篮�、最幸福的人�?
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