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新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-21 16:05:08 班主任發(fā)言稿 我要投稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿10篇

  在現在社會(huì ),用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿10篇

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿1

同學(xué):

  今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì )。我很高興看到你們都興高采烈,幸?鞓(lè )!借著(zhù)這個(gè)寶貴的機會(huì ),我很想對同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):

  首先,我們必須有信心和決心取得進(jìn)步。

  初一班主任講話(huà)。

  新年伊始,當你認真總結過(guò)去的時(shí)候,如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭取更好的成績(jì),更大的進(jìn)步。如果發(fā)現自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題,請不要覺(jué)得太差,更不要灰心。你應該振作起來(lái),努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話(huà):一個(gè)人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無(wú)論如何,老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì )比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學(xué)的規劃。

  有了前進(jìn)的信心和決心,就會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(cháng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要分析認識自己,制定一個(gè)在思想、學(xué)習、紀律、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達到的目標,然后制定出切實(shí)可行的'方案,這樣才能在以后的學(xué)習生活中有方向,有目標。

  第三,要特別注意培養良好的學(xué)習生活習慣。

  老師和家長(cháng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習成績(jì),其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養成良好的生活和學(xué)習習慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習成績(jì),但他們在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )這樣?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不知道如何自覺(jué)學(xué)習,如何有效學(xué)習,如何與人溝通,如何誠實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競爭力,這也決定了他們會(huì )被社會(huì )淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活和學(xué)習習慣。比如每節課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學(xué)習有極大的好處!

  第四,要通過(guò)“勤奮認真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù)。

  俗話(huà)說(shuō),“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。從這些諺語(yǔ)中,我們可以看出勤奮對人來(lái)說(shuō)是非常重要的。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng )新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學(xué)習,更認真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認真,那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自我出發(fā),從現在開(kāi)始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂(lè )的學(xué)習工作中去!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿2

  新學(xué)期在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高全文如下:

  親愛(ài)的同學(xué)們,我是張老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的。要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的`主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習,快樂(lè )生活,爭取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jì),向老師和爸爸媽媽匯報。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿3

  升入高中,意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。

  第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰。

  高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個(gè)方面:首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制,另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣!昂昧晳T會(huì )使人終生受益!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養獨立學(xué)習、生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì )在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(cháng)遺憾。

  值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習方法觀(guān),這是學(xué)習首先要面臨的問(wèn)題,不能設想,一個(gè)對學(xué)習方法沒(méi)有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習搞好。對你們目前來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的學(xué)法觀(guān),正是當務(wù)之急。

  破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習最有效

  長(cháng)期以來(lái),中學(xué)生學(xué)習的唯一法寶就是搞題海戰術(shù)。有老師推薦的同步訓練,有學(xué)生自己購買(mǎi)的輔導資料,還有家長(cháng)、親屬、朋友送的指導叢書(shū),諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設計》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無(wú)收獲,反而浪費大量時(shí)間。那么,學(xué)習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術(shù),對你們目前(高三備考另當別論)來(lái)說(shuō),可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無(wú)非是出于這樣的.目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點(diǎn)上,數學(xué)等理科,要需要通過(guò)大量的練習來(lái)鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路),通過(guò)一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來(lái),從而贏(yíng)得大量時(shí)間做好知識體系的構建,來(lái)完成全面的知識儲備。 圍繞一個(gè)中心——擴大知識面

  從某種意義上說(shuō),學(xué)習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長(cháng)袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說(shuō)應試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬(wàn)里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀(guān)察收集。曹植有言:“街談巷說(shuō),必有可采;擊轅之歌,有應風(fēng)雅!睆娬{做生活的有心人,不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊,通過(guò)文字媒介積累豐富的知識、見(jiàn)識、語(yǔ)言、技法等,以博采眾人之長(cháng)。

  養成一個(gè)習慣——點(diǎn)滴積累

  習慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此,學(xué)習必須養成點(diǎn)滴積累的習慣。這強調的是學(xué)習功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養成良好的學(xué)習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,可制定計劃,將學(xué)習內容和時(shí)間固定下來(lái),以便強制執行。

  這些觀(guān)念,當然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當前絕大多數中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習方法的必要的起碼的認識。達爾文說(shuō):“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價(jià)值!敝灰銈儤(shù)立這樣的學(xué)習方法觀(guān),并把它徹底落實(shí)到學(xué)習過(guò)程中,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達到素質(zhì)教育的要求。

  第二,樹(shù)立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

  考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì )產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,從而導致學(xué)習成績(jì)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退?忌蟲(chóng)x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標,xxx中學(xué)只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺,來(lái)到了xxx中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標一大步,而要最終實(shí)現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態(tài),避免出現“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。

  我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標,才會(huì )常常有成功的喜悅。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿4

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習,共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)新的希望,踏上新的旅程。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的'獎勵,享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。

  在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個(gè)心”:

  一是收心

  開(kāi)學(xué)了,我們該把玩的心收起來(lái)了,投入到以學(xué)習為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩個(gè)徹底,學(xué)習的時(shí)候就不能惦記著(zhù)玩了。

  二是決心

  不管你以前的成績(jì)怎么樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

  三是信心

  自信心對我們的學(xué)習很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的,我們要有信心戰勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  四是愛(ài)心

  我們在學(xué)校不但要把學(xué)習學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓?zhuān)灰嬢^,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

  五是用心

  讀書(shū)做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著(zhù)你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿(mǎn)的精神面貌投入到學(xué)習中來(lái),迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿5

同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新

  目標。今天,對于你們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著(zhù)油墨

  的清香,嶄新嶄新的。在那整潔的封面上,寫(xiě)滿(mǎn)了我們老師對你們的祝福。期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里,我們要戒驕戒躁,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步嚴格要求自己,我們要為創(chuàng )設一個(gè)“安全、文明、上進(jìn)、

  有序”的校園環(huán)境而努力,

  我們要讓校園成為師生學(xué)習的樂(lè )園和愉快生活的家園。在此,我代表全體老師對同學(xué)們提出如下希望:

  一、人人爭做有愛(ài)心的孩子

  首先要愛(ài)自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己,善待自己,有自信心、進(jìn)取心,樂(lè )觀(guān)向上,正確的面對批評和挫折,做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心,堅持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要愛(ài)他人。每個(gè)人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì )覺(jué)得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì )微笑的人無(wú)論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)聲:你好!報以微笑,接受別人幫助時(shí),微笑著(zhù)致謝,別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家里愛(ài)父母、尊長(cháng)輩,在學(xué)校尊老師、愛(ài)同學(xué)。

  二、人人爭做刻苦學(xué)習的孩子

  1、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書(shū)籍,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣。這學(xué)期,我們將繼續舉行讀名書(shū)、吟古詩(shī)打造學(xué)習型班級活動(dòng),各級部可開(kāi)展各種豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。百科知識問(wèn)答、古詩(shī)吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書(shū)演講比賽等等,我們要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展表彰一批小小讀書(shū)迷。

  2、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門(mén)功課學(xué)習任務(wù)的同時(shí),一定要有一門(mén)自己特別喜歡的學(xué)科,自己去鉆研更多更深的問(wèn)題。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)校是展示你們才華的舞臺,要想贏(yíng)得掌聲,不下苦工夫可不行,從現在開(kāi)始好好努力吧!

  三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。

  健康的身體是學(xué)習的'保證,在搞好學(xué)習的同時(shí),我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體,做好每節操,上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康、活潑的好學(xué)生。

  四、人人爭做講文明有禮貌的孩子

  在學(xué)校要堅持說(shuō)普通話(huà),試著(zhù)說(shuō)英語(yǔ),對待來(lái)賓有禮貌,學(xué)會(huì )接電話(huà)、借還東西、向人請教的禮貌用語(yǔ),做到語(yǔ)言美,排隊集會(huì )做到快、靜、齊,學(xué)會(huì )文明用餐,課間輕跑慢走,做到行為美,穿著(zhù)整潔、端莊,做到儀表美。愛(ài)護學(xué)校的公共財物,不踐踏草坪,不亂涂亂刻,特別是要學(xué)會(huì )愛(ài)護的圖書(shū)、公物,要學(xué)會(huì )文明使用,用過(guò)的東西要歸還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛(ài)護,特別是不能破壞。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿6

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境

  親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì )成為我美麗的美羊羊、聰明的'喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節里,你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎?

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿7

初一的全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的.生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

  小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P了小云,而對小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

  第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往

  首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù):“為什么成績(jì)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。

  陳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往 。 適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。

  四、以新的行為規范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著(zhù)打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分 ;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學(xué)也將 在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)

  第二句:學(xué)習用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)

  第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

  接下來(lái):

  因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場(chǎng),隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

  第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能 “看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。

  同學(xué)們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣作得很好, 養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿8

  今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

  做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

  第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太,我活著(zhù)還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

  在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習已經(jīng)結束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過(guò)去的影子下,樹(shù)立信心,奮發(fā)向前。

  第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。

  曾有學(xué)生這樣對我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習成績(jì)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

  我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

  首先祝賀你,有人把你作為對手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿(mǎn)足現狀的人會(huì )有對手嗎?

  其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒(méi)有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己,你能否戰勝自己的脆弱,自己的狹隘?

  再者,學(xué)會(huì )接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì )演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會(huì )影響學(xué)習和生活。

  和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì )調整自己的情緒,為自己,也為別人。

  人群中有這樣幾種心態(tài):

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣賞。

  自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì )欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

  朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

  慶賀大家順利地走過(guò)初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì )把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì )把它看得過(guò)于輕松。調整好自己的心態(tài),來(lái)面對高中的每一天吧!

  我們不應忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因為“不積跬步,無(wú)以至千里”;我們不應奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應穩步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著(zhù)在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的.一個(gè)閃爍,會(huì )使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  是的,我們不能決定生命的長(cháng)度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

  高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì )為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過(guò)程雖是痛苦的,但當我們走過(guò)這段歷程,痛苦會(huì )隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì )成為記憶的永恒。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿9

  新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始。

  對于上一學(xué)年的成績(jì),考得如何都不要感覺(jué)失望,也不用得意。

  我們要從考試中發(fā)現存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jì)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力,對你的成長(cháng)也是有利的。我們應當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績(jì),成就自己的夢(mèng)想。所以從現在開(kāi)始,我們就應當對自己的學(xué)習提出一個(gè)切實(shí)可行的目標與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預復習工作,找到學(xué)習的'感覺(jué)。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己?jiǎn)适判。我們要抱?zhù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習。

  同學(xué)之間在學(xué)習方法要相互交流?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習方法方面的原因:是不適應還是聽(tīng)不懂?向成績(jì)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

  在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習效率,減輕學(xué)習的負擔。

  希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績(jì)不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會(huì )做得更好。

  態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任講話(huà)稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  快樂(lè )的暑假馬上就要結束了,我們即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。暑假里,同學(xué)們在完成各科作業(yè)的同時(shí),還積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如旅游、勞動(dòng)、走訪(fǎng)、購物等等,在這些豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大家增長(cháng)知識,培養了技能,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。部分同學(xué)還把自己的活動(dòng)經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來(lái),發(fā)表在班級博客上,這些同學(xué)有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂(lè )、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學(xué)提出表?yè)P,其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習。另外,我也了解到有少數同學(xué),假期里過(guò)于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業(yè)至今還有許多沒(méi)完成,實(shí)在是不應該。

  本學(xué)期,因為班級的調整,將有近十名新同學(xué)加入我們三(2)班。這樣,我們這個(gè)大家庭規模就更加強大了。我想,大家一定會(huì )用自己飽滿(mǎn)的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個(gè)班級一起學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢(mèng)于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。

  新學(xué)期,我們將搬進(jìn)新的.教室,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場(chǎng)南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調、新多媒體等教學(xué)設施。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰。上個(gè)學(xué)期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優(yōu)秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),更加熱愛(ài)班級,加強自我管理,處處能為班級著(zhù)想,為班級工作貢獻力量!

  在新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)之際,請大家要注意以下事項:

  1.要收攏心思,做好迎接新學(xué)期的心理準備。

  2.要認真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況,查漏補缺,并將作業(yè)整理好,開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái)。

  3.還沒(méi)有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),要快點(diǎn)嘍!因為開(kāi)學(xué)布置教室要用。這也是一項暑期作業(yè)。

  4.要準備好必備的學(xué)習用品。因本學(xué)期將開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě),因此鋼筆將是必備的學(xué)習工具(墨水暫不要買(mǎi),教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門(mén)卡、現代漢語(yǔ)小詞典、兩本暑假新買(mǎi)的課外書(shū)。

  5.開(kāi)學(xué)第一天穿正裝校服,佩戴新紅領(lǐng)巾,參加開(kāi)學(xué)典禮。住校同學(xué),要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來(lái)。

  6.一定要牢記開(kāi)學(xué)時(shí)間,本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!

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