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小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-19 15:10:05 班主任發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3篇

  在當今社會(huì )生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3篇

小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,一學(xué)期又過(guò)去了。感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,了解一下本學(xué)期的期末考試成績(jì)等,希望家長(cháng)來(lái)年進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更大的進(jìn)步!

  一、學(xué)校發(fā)展

  1、取得的成績(jì):九大名校之一

  2、辦學(xué)思想、理念

  3、高質(zhì)量師資、高質(zhì)量辦學(xué)、高質(zhì)量氛圍、高質(zhì)量人文環(huán)境、高質(zhì)量教育手段

  二、假期安全

  1、交通安全和外出活動(dòng)的安全

  2、家庭生活安全:電、火、水等

  三、學(xué)校假期安排

  1、倡導學(xué)生積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養和提高。

  2、引領(lǐng)更多的.家長(cháng)、老師和學(xué)生參與淄博市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校交流學(xué)習,幫助家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念,改進(jìn)家庭教育方法,提高家庭教育實(shí)效,加強我市家庭教育現代化建設,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  3、指導學(xué)生和家長(cháng)制訂科學(xué)的假期活動(dòng)計劃和安全防范措施。

  4、暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)。指定書(shū)目:《三國演義》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》

  5、開(kāi)展影視教育活動(dòng)。主題:賞精彩影視,做一個(gè)有道德的人。開(kāi)展影視征文活動(dòng)。征文要求做到主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、內容充實(shí),體現積極向上的理想和信念。

小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了西六方學(xué)校,走進(jìn)了四(1)班的教室,首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  轉眼間,孩子們升入四年級已兩個(gè)多月了。在各位家長(cháng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不一樣程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規。

  召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長(cháng)能夠更好教育自我的子女做人與成材。

  我相信,這次家長(cháng)會(huì )必須能夠到達預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  這天的會(huì )議有八項議程:一、班級基本狀況介紹;二、考試成績(jì)分析及學(xué)生在校的表現的匯報;三、家長(cháng)的意見(jiàn)和推薦;四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流;五、班主任宣布家長(cháng)會(huì )結束。

  一、班級基本狀況介紹

  1、學(xué)生狀況介紹

  我們班共有學(xué)生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現評價(jià)是:心理狀態(tài)較好,用心樂(lè )觀(guān)向上,總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà),班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛(ài)護,如我們班的班長(cháng)劉麗月、副班長(cháng)秦闖、學(xué)習委員楊艷紅、體育委員廉佳玉、等同學(xué)表現用心,認真負責,還有其他一些同學(xué),李楠,馬世巖,李杭錦,高羽,高鋒等等,都很能為班級群眾著(zhù)想,使得我班此刻一切基本狀況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請假工作。每一天的值日工作認真負責,上課大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團結友愛(ài),這兩個(gè)多月以來(lái),每位同學(xué)學(xué)習、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結、和諧。

  但問(wèn)題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習還不夠用心主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現出不用心思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理潛力還需要進(jìn)一步加強,要做到及時(shí)清理自我的衛生,持續衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生,家長(cháng)必須要提醒他們注意飲食衛生和個(gè)人衛生。

  2、教師狀況介紹

  我是本班班主任兼數學(xué)老師――申彩云,首先有我來(lái)介紹一下,這是我班的副班主任兼語(yǔ)文老師顏憲菊老師,大家歡迎!

  3、班委會(huì )組成

  班長(cháng)――劉x、副班長(cháng)――秦x、學(xué)習委員――楊x文娛委員――閆x、體育委員――廉x、生活委員――王x

  4、班級管理理念

  班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(cháng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設。以便實(shí)現學(xué)生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細節,注重個(gè)人習慣培養。有一句話(huà),叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成良好的習慣!闭J識到習慣很重要,正確的學(xué)習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會(huì )使孩子終身受益。個(gè)性對于初一新生,我十分關(guān)注習慣的養成,比如說(shuō):早讀、值日、作業(yè)狀況、按時(shí)到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養成,習慣的養成十分重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學(xué)習習慣,有著(zhù)良好的習慣,學(xué)習的成績(jì)必然會(huì )跟著(zhù)上來(lái)。

  二、考試成績(jì)分析及學(xué)生在校的表現的匯報

  開(kāi)學(xué)到此刻,在幾次的考試中,涌現出了一部分成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),同時(shí)反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也期望家長(cháng)配合教育。主要問(wèn)題有:

  1、部分學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確,學(xué)習的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。

  3、少數學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習的位子,貪玩而浪費時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

  4、此刻班級還存在一些不好的現象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班群眾漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔職責等等。這就需要家長(cháng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫忙學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

  5、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

  對于以上問(wèn)題,期望引起各家長(cháng)重視,并給與我們大力支持,期望家長(cháng)配合。

  三、家長(cháng)的意見(jiàn)和推薦

  各位家長(cháng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jì),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們期望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(cháng)對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見(jiàn)和推薦,期望大家暢所欲言,談出自我的`真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

  剛才各位家長(cháng)從多方面談了自我的想法,我們必須虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和推薦,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養成人,在學(xué)習和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的期望,我們也決不會(huì )放下。

  四、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別交流

  五、班主任宣布家長(cháng)會(huì )結束。

  學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步,潛力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(cháng)對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(cháng)們多多來(lái)校交流狀況,指導工作!也歡迎家長(cháng)們及時(shí)了解孩子狀況!我期望廣大家長(cháng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。

  最后,在那里我謹代表四一班的全體師生祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)期望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來(lái),再次感謝!如有不當之處請多指正。

  多謝大家!

小學(xué)四年級下學(xué)期家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!今天,因為孩子的緣分我們相聚在四(2)班教室里。歡迎大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子,關(guān)注我們的教育。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來(lái)表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝!由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。感謝在孩子成長(cháng)的這四年間各位家長(cháng)所作的種種努力,感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足,使我們在工作中不斷完善自己的教育教學(xué)方法,感謝你們發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹年P(guān)愛(ài)和尊重。

  我們的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,教育學(xué)生時(shí)盡量做到以理服人,以情動(dòng)人,讓孩子健康成長(cháng)。教育目標是讓班級成為人人羨慕的班級,力爭考出理想的成績(jì)。因此,在抓分數成績(jì)的同時(shí),注重學(xué)生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母長(cháng)輩(百善孝為先)。

  2、培養學(xué)生的受挫力(不能正確看待批評)。

  3、教育學(xué)生關(guān)心他人(幫助差生時(shí)也鍛煉和培養了自己)。

  4、注重培養學(xué)生的競爭能力與意識。

  5、教育學(xué)生節儉(穿戴大方得體合乎年齡特點(diǎn))

  6、隨時(shí)都在用放大鏡發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),培養他們的自信心。

  在與孩子們朝夕相處的日子里,看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識也一天天增長(cháng),我們感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學(xué)生活中,我們有喜有憂(yōu),有笑有淚,但更多的是收獲。收獲著(zhù)孩子們的笑臉,收獲著(zhù)孩子們的成功。

  我們班26個(gè)學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習成績(jì)兩極分化十分嚴重,學(xué)習習慣有優(yōu)有劣,可絕大多數孩子,品德優(yōu)良,成績(jì)優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。因為各種原因,我班同樣存在一些問(wèn)題。

  如:個(gè)別學(xué)生因為沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣所以低子薄、基礎差,學(xué)習無(wú)興趣;個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需要加強,學(xué)習習慣需要糾正,學(xué)習方法需要改進(jìn);還有個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(cháng),給予孩子的具體指導太少;以及孩子逐漸進(jìn)入青春期,來(lái)自學(xué)習和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。所以,我想從以下幾方面來(lái)談一談:

  一、注重孩子良好習慣的培養。

  現在的獨生子女絕大多數是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會(huì )有太大的差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒(méi)有很好的學(xué)習成績(jì)呢?這就是習慣造就的結果。根據多年的教學(xué)經(jīng)驗我覺(jué)得:在小學(xué)階段,孩子重在培養良好的學(xué)習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣,學(xué)生要能活得起來(lái),靜得下來(lái),有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽(tīng)老師講課,他就不會(huì )差到哪里去。

  再如:認真作業(yè)的習慣,如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專(zhuān)心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會(huì )忘這丟那,也不會(huì )敷衍了事。再者是為孩子樹(shù)立信心,培養進(jìn)取心,多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會(huì )發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,做什么事都持一副無(wú)所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢?也就是說(shuō),要培養孩子認真處事的態(tài)度,凡事只有認真去做了,盡力了,即使沒(méi)做好,自己不會(huì )后悔,別人也不會(huì )埋怨。說(shuō)到這里,我想表?yè)P我們班的幾位同學(xué),他們是朱宇欣、劉昱彤、王炫、李思凝、樊r卓、朱子健、劉逸凡、樊凱、樊凱歌、楊昊天、譚興達等,可以說(shuō),他們上課就做到了聚精會(huì )神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。他們對待學(xué)習特別認真,舍得花時(shí)間,花精力,有非常好的學(xué)習習慣,所以,他們的學(xué)習效果很好。

  當然,這樣的同學(xué)還很多,因為時(shí)間關(guān)系,不能一一列舉。不過(guò),也有少數學(xué)生的表現不盡人意,上課坐不住,沒(méi)有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛(ài)小聲嘀咕,不是找同學(xué)借這,就是找同學(xué)說(shuō)那,有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事,放棄聽(tīng)課而與同學(xué)發(fā)生爭執。作業(yè)與別人比起來(lái)差距很大,成績(jì)很不理想。所以我們一定要注重孩子良好習慣的培養。

  二、營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習型的家庭。

  當今社會(huì )大力提倡,創(chuàng )學(xué)習型機關(guān),做學(xué)習型人才。只有不斷地學(xué)習,才不會(huì )落伍,才能適應新形勢的需要,孩子要學(xué)習,我們成人同樣需要學(xué)習。我們要重視她目前的學(xué)習狀況。盡力為她營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。因為,當我們開(kāi)著(zhù)電視看的時(shí)候,孩子總要找借口過(guò)來(lái)瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習。當我們在學(xué)習的時(shí)候,她也會(huì )去做自己該做的事,從她入學(xué)到現在我們一直都關(guān)注她習慣的養成。因此,她的學(xué)習任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成?梢(jiàn)榜樣示范起到了潛移默化的作用。不是有很多家長(cháng)說(shuō),現在的孩子不愿意看書(shū)嗎?那是因為他(她)從小沒(méi)有養成愛(ài)學(xué)習的習慣,他(她)的學(xué)習不是主動(dòng)的,而是在家長(cháng)和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長(cháng)的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂(lè )時(shí)間,不要因為自己拼命地工作、掙錢(qián),而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導以及督促。

  三、注重孩子的品德修養。

  當今社會(huì )之復雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長(cháng)。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長(cháng),平時(shí)對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習,好象成績(jì)好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話(huà),會(huì )給社會(huì )造成不良后果。國家花財力培養了一個(gè)高學(xué)歷,低素質(zhì)的人,他沒(méi)有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),怎能為社會(huì )作貢獻呢?也許還會(huì )危害社會(huì ),培養這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō),不成才要成人,有些孩子的表現實(shí)在令人擔憂(yōu),F在這個(gè)年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀(guān)念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認為那是瀟灑、是時(shí)尚、是前衛、是流行。比如:男孩、女孩都有的現象,衣服敞開(kāi)不扣;買(mǎi)時(shí)髦的衣服,留時(shí)髦的`發(fā)型,戴首飾,玩手機,約朋友到處玩,請客吃飯等,我認為這不適合小學(xué)生。

  因為他們一旦把心思花在這上面了,他還能用心學(xué)習嗎?有家長(cháng)反應,有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿,比名牌,比誰(shuí)家有房,有車(chē),比闊氣。他還能用功讀書(shū)嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛(ài)心,沒(méi)有同情心,以自我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,聽(tīng)不得批評,我真擔心,這樣下去,會(huì )阻礙他的健康成長(cháng)。再談?wù)剬W(xué)生的交友,我發(fā)現,我們班有幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子總喜歡在一起談?wù)。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我們要幫助孩子做好心理輔導,教他們學(xué)會(huì )明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀律的優(yōu)秀學(xué)生。不過(guò),請家長(cháng)放心,我們絕大多數孩子表現是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。

  四、談幾件具體的事情:

  1、時(shí)間調整7點(diǎn)50值日生進(jìn)校,8點(diǎn)全部進(jìn)校,不允許早到校;下午4點(diǎn)放學(xué),學(xué)生是否按時(shí)回家,你們要做到心中有數。

  2、作業(yè)布置本學(xué)期,作業(yè)任務(wù)要比原來(lái)多,語(yǔ)文要預習、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、默寫(xiě),英語(yǔ)要讀要記,數學(xué)也不例外。特別是后面對小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識系統復習階段,每位老師布置的作業(yè)比以往會(huì )稍微多一點(diǎn),不過(guò)老師們會(huì )相互調節的。希望家長(cháng)們更要加強監督,保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。尤其是語(yǔ)文預習的讀課文,家長(cháng)要督促至少讀三遍。

  3、考試時(shí)間與科目考試科目有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。時(shí)間估計在六月下旬。

  五、講幾點(diǎn)要求

  1、要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。

  2、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查,因為現在家長(cháng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  3、認真督促孩子完成家庭作業(yè),認真簽好字。同時(shí)鼓勵孩子多讀課外書(shū),擴大知識面。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。即使是口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不能敷衍草率。如果你們每天堅持過(guò)問(wèn)一下孩子的情況,教育的效果會(huì )大不一樣。因為你們是二對一,甚至是更多的對一,而我們是一對七八十,你們付出的多一點(diǎn),孩子將收獲得多一點(diǎn)。所以說(shuō),我們的工作需要家長(cháng)大力地支持。

  4、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,十一二歲這個(gè)年齡段的孩子們最危險。

  5、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)溝通。請家長(cháng)們多和老師們取得聯(lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。從而達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。然而,有時(shí)候恰恰會(huì )好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長(cháng)的理解與支持。比如:我們發(fā)現有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現象電話(huà)告訴家長(cháng)情況;有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子良好品德的養成和學(xué)習成績(jì)有所提高,而有的家長(cháng)卻認為老師是在為難學(xué)生,刁難學(xué)生。你說(shuō)老師有必要這樣去做嗎?

  7、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。根據有關(guān)規定,必須要在12周歲才能騎自行車(chē),到年齡的可以申請。嚴禁孩子沒(méi)得到家長(cháng)的同意而私自下河游泳。

  今晚,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(cháng),為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿(mǎn)意的答卷,為了讓他們在小學(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個(gè)共同目標走到了一起。在此,我代表六(2)全體教師向家長(cháng)們莊嚴承諾,我們會(huì )傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書(shū),用愛(ài)心育人,為自己,為家長(cháng),為社會(huì )交上一份無(wú)愧于心的答卷!其實(shí),無(wú)論是孩子,家長(cháng)還是老師,只要我們做過(guò)種種努力,只要我們每個(gè)人都盡力而為了,無(wú)論結果怎樣,我們都不會(huì )感到遺憾!

  最后,我希望各位家長(cháng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實(shí)的基礎。

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