初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天在這里舉行我們x中學(xué)x屆初三畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,我是x班的班主任x,很榮幸能夠代表我們初三的所有班主任老師發(fā)言。
首先,我必須代替所有的班主任老師向各個(gè)班級的任課老師表達感謝之情,謝謝你們一直配合我們的工作,謝謝你們讓我們班級的學(xué)生們都擁有好的成績(jì),你們這一年辛苦了!相信我們的學(xué)生也一定不會(huì )讓我們感到失望,也一定不會(huì )讓你們的辛苦白費!
其次,我想對同學(xué)們說(shuō),現在中考已經(jīng)結束了,這次考的怎么樣,有沒(méi)有發(fā)揮出你們平時(shí)的水平,你們自己心里也應該有數。不管這次考試發(fā)揮得怎么樣,只要你們這一年努力了,拼盡全力了,就不算辜負自己、辜負老師?隙ㄓ型瑢W(xué)會(huì )超常發(fā)揮,也會(huì )有同學(xué)發(fā)揮失常。造成這種現象的原因,就是我平常經(jīng)常跟你們強調的心態(tài)問(wèn)題,心態(tài)是影響考試成績(jì)的一個(gè)重要因素。不管最后的成績(jì)怎么樣,中考也已經(jīng)過(guò)去了。
再過(guò)不久,大家的考試成績(jì)就都會(huì )出來(lái)了,如果在報考高中的時(shí)候有什么疑問(wèn),可以來(lái)詢(xún)問(wèn)我們班主任老師,在這一方面,我們班主任老師都比較的有經(jīng)驗,也能夠給出一些建議,幫助你做最好的選擇。我們班主任老師會(huì )時(shí)常在線(xiàn),保證24小時(shí)不關(guān)機。當然,如果同學(xué)們在高中的時(shí)候有什么疑問(wèn)和困惑,都可以來(lái)找我們,甚至在報考大學(xué)的時(shí)候也可以來(lái)找我們,不管你們畢業(yè)多久,都是我們的學(xué)生。
同學(xué)們的假期從中考結束后就已經(jīng)開(kāi)始了,這個(gè)假期可以說(shuō)是初中三年最輕松的假期,因為同學(xué)們沒(méi)有了假期作業(yè)。但是我也希望同學(xué)們在這個(gè)假期可以看一看高中的課本,先了解一下進(jìn)入高中之后需要學(xué)習的知識。一進(jìn)入高中,同學(xué)們就要開(kāi)始學(xué)習九門(mén)課程,這是在初中沒(méi)有體驗過(guò)的學(xué)習強度。高中的知識的難度比起初中也會(huì )大得多,初中只是穩固基礎的階段,高中會(huì )比初中更深入的學(xué)習知識。所以,在假期的時(shí)候,提前預習一下高中的學(xué)習內容,能夠幫助同學(xué)們在進(jìn)入高中之后更快的適應學(xué)習節奏,投入學(xué)習。
同學(xué)們畢業(yè)了,作為班主任的我其實(shí)也很不舍,不知道同學(xué)們舍不舍得離開(kāi)我們這些老師。但是就算再不舍也只能讓你們離開(kāi),因為你們要去的,是更高的地方。我衷心的祝愿同學(xué)們能夠考上自己理想的高中,之后,能夠得到更好的發(fā)展!祝所有的同學(xué)畢業(yè)快樂(lè )!
謝謝大家!
初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
短短的三年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。
x年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來(lái)了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(cháng)的。時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間五年飛逝而過(guò)。今天,你們即將離開(kāi)母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。初中的學(xué)習是全新的,門(mén)類(lèi)多內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來(lái),我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說(shuō)幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。
目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著(zhù)救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。
意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的.道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
掌握方法。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最有價(jià)值的知識是方法的知識。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)近朱者赤,近墨者黑就是這個(gè)道理。
珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。
我親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
俗話(huà)說(shuō)知恩必報,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來(lái),大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!。我可愛(ài)的孩子們,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校的老師們都將永遠關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼?zhù)你們早日成為棟梁之才。
最后,希望同學(xué)們永遠記住今天——放飛希望暢想未來(lái)的初中畢業(yè)日!
初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好! 親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學(xué)習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說(shuō)學(xué)習從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是八,九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力和激情,你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續在人生的學(xué)習道路上奮力拼搏,創(chuàng )造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛(ài)的同學(xué)們,從三年前我來(lái)本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)春秋?陀^(guān)地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習時(shí)間最長(cháng)的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè )的成長(cháng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時(shí)光倒流到七年級,對于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習生活時(shí),既是對新的學(xué)習生活的好奇又是對的新學(xué)習知識的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當本班的數學(xué)科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力?吹竭@種情形,更激勵我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jì)和改進(jìn)學(xué)習方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè )問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì )神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應的我教學(xué)要求,作業(yè)認真完成,成績(jì)是穩中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿(mǎn)意的結果,這樣我們就共同走過(guò)溫馨快樂(lè )的七年級的學(xué)習生活。
時(shí)間繼續前移,當時(shí)光定格在八年級時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學(xué)習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書(shū)聲也變得模糊起來(lái)了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學(xué)習秩序遭受到未曾有過(guò)的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現象達到最高點(diǎn)。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來(lái)扭轉這種差亂的形勢?墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來(lái)當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問(wèn)題,積極探索尋找解決問(wèn)題的方法和措施,目的是來(lái)扭轉這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過(guò)了才覺(jué)得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀(guān)意志所左右不了的客觀(guān)事實(shí)啊!
時(shí)光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期九年級。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設施齊全,學(xué)習環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識到學(xué)習的重要性啦,轉變學(xué)習態(tài)度和糾正自己存在的問(wèn)題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來(lái)迎接這一年的學(xué)習。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(cháng),積極投身到學(xué)習和文藝體育生活中來(lái),使同學(xué)們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
最后我想說(shuō),同學(xué)們,你們要加油,老師永遠在你們身后!
初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在座的1200多位同學(xué)用剛過(guò)去的兩天半中考為本屆初三年級團隊的三年工作做了一個(gè)小小的注腳,我相信這個(gè)注腳一定會(huì )很精彩。為此,我代表初三年級全體教師感謝同學(xué)們的不懈努力和密切配合。同時(shí),我也感謝華校長(cháng)及學(xué)校所有行政領(lǐng)導對年級工作的悉心指導;感謝初三年級全體教師及其家屬對年級工作的大力支持和對我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級學(xué)生家長(cháng)對年級工作的傾力協(xié)助。
同學(xué)們,三年前,我們在陌生中相聚,為了同一個(gè)目標;今天,我們在熟悉中別離,為了同一個(gè)夢(mèng)想。
三年了,我們由陌生到熟悉,你們由懵懂到漸漸成長(cháng)。老師還來(lái)不及鐫刻下同學(xué)們的青春印記,就要送別你們,送別你們去追尋更精彩的青春夢(mèng)想。老師雖然不舍,但又怎能不為你們的成長(cháng)而幸福?老師祝福你們!
三年了,你們還記得起老師第一次念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長(cháng)有多少次從我們的教室窗前走過(guò)?
三年了,老師和你們一起忐忑、一起無(wú)奈、一起痛苦,老師也和你們一起高興、一起成長(cháng)、一起成熟。
三年了,你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學(xué)們,你們準備好了嗎?
未來(lái)三年,當你們取得進(jìn)步時(shí),老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福;當你們遇到困難挫折時(shí),不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅強的依靠。
更遙遠的未來(lái),無(wú)論你在何時(shí),身處何地,地下通道這頭的祝福和依靠依然存在,因為你們是老師永遠的牽掛!
為此,你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時(shí),打個(gè)求助電話(huà);成功時(shí),發(fā)個(gè)分享信息。
同學(xué)們,你們又將結識新的老師、新的同學(xué);我們也將迎來(lái)新一批學(xué)生。人生就是在這一次次的迎來(lái)送往中不斷地豐富。
濃濃銀杏濃濃情,淡淡楊柳淡淡飛。同學(xué)們,x中新校區的銀杏和楊柳將見(jiàn)證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學(xué)們,你們有信心嗎?
最后,我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是:做出色的自己,做重要的他人。讓我們一起努力,一起加油!
謝謝大家!
初中畢業(yè)會(huì )班主任優(yōu)秀發(fā)言稿5
愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們在這里舉行你們學(xué)習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天,老師將和你們一起度過(guò)這美好的時(shí)光,一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面,一起回憶走過(guò)的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程。
在此,我首先代表所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
”逝者如斯,不舍晝夜!巴瑢W(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)林?zhù)P中學(xué)的校門(mén),可是現在,初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束;厥鬃哌^(guò)的路,許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn),有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著(zhù)你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。
班委干部在工作中大膽負責、勇挑重擔、盡職盡責,成為班主任的得力助手。勞動(dòng)委員熊利平、鄭齡默默奉獻,搞好后勤,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)潔凈、美觀(guān)的校園環(huán)境立下了汗馬功勞;學(xué)習委員鄭曉勤時(shí)時(shí)調動(dòng)同學(xué)們刻苦鉆研的熱情,期期辦出高質(zhì)量的黑板報;文藝委員姜蔚藍處處注意活躍同學(xué)們困倦的大腦,還記得20xx年的”五四“慶祝在他的指導下譚歡、周銀、鄧善杰、陳航、夏小松表演的小品《考試之后》嬴得了師生的陣陣掌聲,為班級爭得了榮譽(yù)。班級中有了他們,便多了一份拼勁,多了一份激情,多了一份友愛(ài),多了一份溫馨!
田夢(mèng)、譚文梅、譚歡、姜蔚藍等同學(xué)的作文水平已達一點(diǎn)水平,好多篇文章稍作修改,就可以寄到雜志社去發(fā)表!
同學(xué)們,自從你們進(jìn)入林?zhù)P中學(xué)的第一天起,你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和林?zhù)P中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái),在老師們的耐心指導下,你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng),為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,取得了許多了不起的成績(jì),也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái),你們努力學(xué)習,奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長(cháng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(cháng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀?lè )、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì )過(guò)于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì )疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。當然,他們也強調成績(jì),也曾逼著(zhù)你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,那也是為你們的前途著(zhù)想。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格,有時(shí)也許會(huì )失之隨意,有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà),但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們林?zhù)P中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂(lè ),值得我們尊敬和感謝。
回首過(guò)去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習生活當中,由于我們工作能力和水平的局限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們在臨別之際,能用寬容之心待之。
今天,當你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望你們毋忘母校,記住曾培養過(guò)你們的可親可敬的老師們。
希望你們在今后的日子里,珍惜寶貴的時(shí)間,常讀書(shū)、常思考、常靜心分析自己得失,不斷學(xué)習、不斷提高,良好學(xué)習的習慣能伴你終身!
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個(gè)人,記住”送人玫瑰,手有余香“,”助人乃快樂(lè )之本“,善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠與生活的快樂(lè )!
希望你在今后的日子里,能正確地認識自己,不要把自己看得太高,過(guò)高的估計會(huì )使你目中無(wú)人,一不小心就從高處重重地摔下,要記住你的周?chē),有很多值得你敬佩和學(xué)習的人!當然也不要把自己看得太低,謙虛是一種美德,但缺少自信會(huì )讓你一事無(wú)成。
同學(xué)們,現在你們是學(xué)業(yè)上的成功者,我更期待在不久的將來(lái),你們能夠成為事業(yè)上的成功者。在未來(lái)的日子里,面對人生的大大小小的挑戰,我希望你們都能不急不躁,沉著(zhù)應對;樹(shù)立必勝的信念,向著(zhù)既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信,你們都會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會(huì )表現出大智慧、大抱負!
我祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(cháng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現人生的理想!用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!謝謝大家!
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