熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )教案4篇
在平凡的學(xué)習生活中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目標：
1、學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事情。
3、知道五月一日式國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
重點(diǎn)：知道五一勞動(dòng)節的含義。
難點(diǎn)：體驗勞動(dòng)是件快樂(lè )又辛苦的事情。
活動(dòng)準備：
各行各業(yè)的'圖片，音樂(lè )《勞動(dòng)最榮耀》、多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始局部：
1、欣賞歌曲《勞動(dòng)最榮耀》，引發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。
“今天老師請你們聽(tīng)一首歌曲，你們聽(tīng)聽(tīng)里面講了什么事？〞
二、根本局部：
1、通過(guò)歌曲介紹“五一勞動(dòng)節〞，
“這首歌曲是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜歡他，我們也愛(ài)勞動(dòng)，過(guò)幾天就是一個(gè)節日，你們知道是什么節日嗎？〞
2、教師出示五月一日的日歷，引導學(xué)生觀(guān)察。
“你會(huì )讀這個(gè)日期嗎？為什么這個(gè)字是紅色的？它是什么節日？是誰(shuí)的節日？〞
3、觀(guān)看課件，認識勞動(dòng)人民，說(shuō)一說(shuō)身邊的勞動(dòng)者。
“他們是誰(shuí)？他們都是干什么的？他們?yōu)槭裁锤蛇@個(gè)？誰(shuí)是最大的受益人？你還知道哪些勞動(dòng)者？〞
“你什么有勞動(dòng)者嗎？他們是誰(shuí)？他們都做了什么事？〞
“他們是如何勞動(dòng)的？你的父母是做什么工作的？〞
4、學(xué)生討論，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事情。
“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么？沒(méi)有他們會(huì )怎么辦？他們每天勞動(dòng)累嗎？〞
“既然累為什么還要做？你覺(jué)得他們的心情怎么樣？為什么？〞
“你做過(guò)勞動(dòng)者嗎？做過(guò)什么事情？心情怎么？為什么？〞
“勞動(dòng)者那么辛苦，我們要怎么對待他們？〞
三、結束局部：
1、帶著(zhù)學(xué)生在班級內參加勞動(dòng)，進(jìn)一步勞動(dòng)的快樂(lè )。
“平時(shí)都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來(lái)幫助他們吧！〞
2、教師小結，活動(dòng)結束。
熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目的：
1、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認識到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，從小培養愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。
二、課前準備：
1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。
2、觀(guān)察班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)，用一句說(shuō)話(huà)夸夸他。
三、班會(huì )過(guò)程：
�。ㄒ唬┘と耄和瑢W(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到什么？這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng )造了美、創(chuàng )造了完美的生活，勞動(dòng)是最光榮的！
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)者
我們背著(zhù)書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，當我們穿著(zhù)干凈整潔的衣服，吃著(zhù)美味可口的.飯菜時(shí)，你是否會(huì )想到那些為我們創(chuàng )造完美生活的勞動(dòng)者？你是否體會(huì )到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢？假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng)，我們的生活會(huì )出現怎樣的情景？
勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧！
下面請欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)之歌》
勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚，勞動(dòng)創(chuàng )造出千般快活，勞動(dòng)使機器在飛速地動(dòng)， 勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界，我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無(wú)論堅守在什么崗位，
無(wú)論崗位是多么平凡，都是勞動(dòng)創(chuàng )造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本，
勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類(lèi)永久的旋律，勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。
�。ㄈ┓窒韯趧�(dòng)的故事
勞動(dòng)是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無(wú)一不都是用自己的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng )造自己的一切。下面，我們就一齊來(lái)分享這些感人的勞動(dòng)故事吧！從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢？
�。ㄋ模┍�?yè)P愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)？他們平時(shí)是怎樣做的？讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說(shuō)一句贊美他的話(huà)！
�。ㄋ模c(diǎn)燃熱愛(ài)勞動(dòng)之情。
勞動(dòng)是光榮的，但勞動(dòng)也是辛苦的！同學(xué)們，在以后的生活中，你會(huì )怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢？
�。ㄎ澹┌嚅L(cháng)發(fā)起愛(ài)勞動(dòng)，惜成果的倡議。
勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。我們應從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣體刻在日常的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧�。ò嚅L(cháng)宣讀愛(ài)勞動(dòng)，惜成果倡議書(shū)）
愛(ài)勞動(dòng)，惜成果倡議書(shū)
1、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，用心地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等，把教室和公共區打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如，每當你浪費一些飯菜時(shí)，你應當想到這是農民伯伯的勞動(dòng)成果，不就應浪費，比如，你走出教室的時(shí)候，你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應浪費電，就應把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后就應及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水。
四、總結：
同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，都來(lái)做勤勞好孩子；讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng )造完美的未來(lái)！
熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )教案3
主要內容：
“愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì )的活動(dòng)過(guò)程，對這次活動(dòng)所產(chǎn)生的影響的分析及思考。
活動(dòng)目標：
使青少年愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
活動(dòng)準備：
課件《開(kāi)國大典》、師生排練節目、制作“愛(ài)國知識競賽”獲勝者獎?wù)�、布置好教室�?/p>
主持：王姝 曾舒琪
活動(dòng)層次：
一主持人引入主題。
二歷史圖片回顧。 (000同學(xué)旁白)
三愛(ài)國主義故事：愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習愛(ài)祖國1、周恩來(lái)—————《為中華 崛起而讀書(shū)》
2、徐悲鴻—————《為祖國而學(xué)習》
四表?yè)P一批勤學(xué)習的同學(xué)，樹(shù)立學(xué)習的榜樣。 五你說(shuō)我說(shuō)：
作為五年級的同學(xué)，對于自己的學(xué)習你有什么計劃？談?wù)勀愕南敕ā?/p>
六班主任寄語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程：
《愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)》，五年級52班中隊主題活動(dòng)現在開(kāi)始！
全體立正！出旗！奏樂(lè )！敬禮！
禮畢！請坐下！
回顧歷史
主持人1：“長(cháng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛(ài)。媽媽養育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)擦私庾约旱膵寢尅?/p>
主持人2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國，她哺育所以的炎黃子孫，
給每個(gè)兒女厚愛(ài)。那么，作為她的.兒女，我們對她了解多少，我們應該怎樣回報母親呢？
主持人1：下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節，以搶答形式進(jìn)行，答對者獲一枚“愛(ài)國小衛士”徽章。(進(jìn)行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽(tīng)課師生陣陣熱烈的掌聲。
主持人2：1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開(kāi)國大典時(shí)，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征，讓我們來(lái)回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。(觀(guān)看錄像《開(kāi)國大典》，又一次掀起了高潮，當國歌響起時(shí)，師生都自動(dòng)起立，行禮。)
主持人1：我們都再一次認識到，國旗、國歌、國徽是代表祖國的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。
表達情感
主持人2：從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。
主持人1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。
主持人2：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民”。
主持人1：祖國—母親，母親—祖國，就這樣緊密相連，連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》
主持人2我們的祖國幅員遼闊，960萬(wàn)平方公里的大地上處處洋溢著(zhù)勃勃生機。如此美麗的祖國，靠誰(shuí)來(lái)建設？(靠我們)
主持人1：好！為了讓我們更好地建設祖國，我們應該熱愛(ài)讀書(shū)，用知識武裝自己。
主持人2：對。請同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧！為中華之崛起！
主持人1：下面請聽(tīng)故事
周恩來(lái)：《為中華 崛起而讀書(shū)》
徐悲鴻：《為祖國而學(xué)習》
主持人2：周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書(shū)，是為了國家的自強自立。
主持人1：我們這一代的勤奮學(xué)習，是為了祖國的明天更加絢麗。
表?yè)P先進(jìn)
主持人2：我們班也有一批勤學(xué)習的同學(xué)，下面就給你們一個(gè)機會(huì )，表?yè)P這些同學(xué)，讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習。(學(xué)生上臺表?yè)P身邊的好同學(xué)) 主持人1：我們六(4)班的確存在一批勤奮學(xué)習，積極向上的同學(xué)，我們全班同學(xué)要以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。
主持人2：在本次月考里，我班的總體成績(jì)落后了，但我們并不氣餒，讓我們一起來(lái)找出落后的原因，在今后的學(xué)習中不斷努力，考取自己應有的成績(jì)。 立下誓言
主持人1：清末，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩熑尾辉谒硕谖疑倌�。少年知則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，浙進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。問(wèn)主持人2，你明白這句話(huà)的含意嗎？
主持人2：我當然知道了，我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著(zhù)地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類(lèi)提出了嚴峻的挑戰。中國要改革，誰(shuí)挑重擔？同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)？靠我們
主持人1：說(shuō)得好！同學(xué)們，我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任，刻苦學(xué)習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
主持人2：作為六年級畢業(yè)班的同學(xué)，在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里，你將怎么做？談?wù)勀愕南敕ā?給予同學(xué)時(shí)間討論)
主持人1：我們是未來(lái)的創(chuàng )造者，我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。
主持人2：我們是民族的脊梁，我們要用知識與智慧描述祖國未來(lái)的篇章。
主持人合：刻苦學(xué)習，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴宣誓：以我所能，愛(ài)祖國勤學(xué)習，為祖國盡責任，時(shí)刻牢記，人民利益高于一切，時(shí)刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
六、愛(ài)勞動(dòng)：創(chuàng )造幸福的根本途徑
勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現；我們遇到的各種難題，只有通過(guò)勞動(dòng)才能解決；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)勞動(dòng)才能鑄就。包括青少年在內的全體人民，都有自己的夢(mèng)想，都希望過(guò)上更幸福的生活。幸福不會(huì )從天而降，夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真。實(shí)現夢(mèng)想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)�！翱照�?wù)`國，實(shí)干興
邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現中華民族偉大復興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)。
主持人1：請我們的輔導員給這次主題活動(dòng)做總結。 主持人2：52班的主題班會(huì )到此結束。
主持人：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。
結束語(yǔ)：
中國五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國繼續的繁榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構成元素。祖國的未來(lái)，就要靠你們去創(chuàng )造了。
在此，教師希望你們，從現在做起，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識，用你們的知識和智慧去開(kāi)拓祖國美好的明天。
在我們即將面臨人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的時(shí)候，若大家攜手共進(jìn)，努力拼搏，在創(chuàng )出人生第一段輝煌的時(shí)候，也就是你們?yōu)樽鎳�，打下一塊堅實(shí)的基石。締造明天，絕非空喊口號就可以，努力吧！同學(xué)們。
熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì )教案4
一、活動(dòng)目的：
1、為了弘揚孫中山先生“博愛(ài)〞精神，讓中山學(xué)子懂得勞動(dòng)最榮耀，迎接一個(gè)不一樣的.“五一”節。學(xué)校將通過(guò)讓學(xué)生自愿捐助個(gè)人物品〔如：文具、玩具、 書(shū)籍，或其他生活用品〕或動(dòng)手制作手工藝品、盆栽、裝飾品〔不可以義賣(mài)食品〕等，在“五一節〞前，初定第十周20xx年4月28日周四下午2：30-5：00在學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)、義買(mǎi)等活動(dòng)，使學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)勤動(dòng)手意識、理財意識、節約意識、熱心公益、團結互助意識，引導學(xué)生誠信交易，培養學(xué)生誠信意識。
2、使每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐中大膽創(chuàng )新、提升動(dòng)手能力，加深親子及師生感情，提高理財能力、養成學(xué)生樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻、懂得感恩的良好品質(zhì)
3、本次活動(dòng)各班級所得款項由家長(cháng)委員會(huì )統籌，全用于扶貧濟困和為學(xué)�！皶�(shū)香漂流〞圖書(shū)角購置圖書(shū)�！蚕扔筛靼嘤H會(huì )統計，之后上交到學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )財務(wù)處，由家長(cháng)委員會(huì )成員監督下使用�！�
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28日〔周四〕下午午2：30——5：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)〔學(xué)校會(huì )安排指定全校各班的義賣(mài)地點(diǎn)〕
四、參加對象：舉辦年級及其他年級師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前做好會(huì )場(chǎng)布置。時(shí)間:當天12：30-2：30〔師生家長(cháng)共同完成〕
2、活動(dòng)前各班提前準備義賣(mài)物品，建議由班親會(huì )牽頭組織籌備，每一個(gè)學(xué)生捐獻1～2件義賣(mài)物品〔以自愿為原那么〕，義賣(mài)物品需家長(cháng)同意。
3、每位學(xué)生要準備好零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。
4、各班根據活動(dòng)內容和形式安排好班級售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員等。
5、各班按照商品價(jià)值合理標價(jià)〔最好是商品價(jià)格不超過(guò)20元〕
6、各班攤位由學(xué)校統一安排，綜合科組負責大體布置及出示意圖。
六、活動(dòng)要求：
1、各班組織一支銷(xiāo)售隊伍。人數不限〔可以安排輪換〕。如：售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、保安員、會(huì )計等，〔各班可佩帶自己設計的統一標記，如效勞卡、頭飾、帽子等〕�！布议L(cháng)也可以過(guò)來(lái)幫助，但要以學(xué)生為主�！�
2、物品要求：學(xué)生自己多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具，以及一些多余的小擺設、小工藝品，捐獻物品要求健康、衛生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會(huì )家長(cháng)要對物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。鼓勵學(xué)生積極動(dòng)手，自主制作或尋求家長(cháng)協(xié)作亦可。
七、其他：
1、收銀臺人員認真清點(diǎn)鈔票，并記好賬，未售出的物品歸復原主。
2、各班攤位由學(xué)校統一劃分〔到時(shí)出示意圖〕，各班可根據本班特色加以裝飾，由班親會(huì )成員及正副主任負責組織學(xué)生布置。
3、在活動(dòng)中，教育指導學(xué)生自覺(jué)排隊購置，自覺(jué)保持校園衛生，各攤位、展臺活動(dòng)結束后搞好場(chǎng)地衛生。
4、請各班統計好義賣(mài)所得款，活動(dòng)結束后交到學(xué)校財務(wù)室〔安排家長(cháng)委員會(huì )財務(wù)負責清點(diǎn)統計，結果將及時(shí)公告〕。
八、評選優(yōu)秀：
各班要認真細致籌劃，注重活動(dòng)效果，屆時(shí)將進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀義賣(mài)最正確攤位、最具特色攤位、文明推銷(xiāo)員、最正確班親會(huì )團隊等，
九、人員安排：
1、活動(dòng)參謀:正校長(cháng)等
2、活動(dòng)籌劃：教務(wù)處
3、活動(dòng)組織人員：家委會(huì )、各班主任
4、場(chǎng)地布置：綜合組；
5、評委：學(xué)校行政及家長(cháng)委員會(huì )成員。
6、衛生監督：少先大隊部
7、各攤位負責人：班主任
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