學(xué)生安全班會(huì )教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的學(xué)生安全班會(huì )教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生安全班會(huì )教案1
活動(dòng)目的：
1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護意識，逐步提高學(xué)生的素養和本事。
2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過(guò)自我參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
主持人：同學(xué)們，有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？
主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不亂花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自我的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和悲痛。
二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護意識
主持人：20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現，她們的宿舍著(zhù)火了，滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽(yáng)臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調查，調查發(fā)現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命��！轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜��！痛過(guò)之后，我們又不禁要反思：火災發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，
提高我們的安全素養和自救本事是多么的重要。
生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。據統計，去年，我國有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每一天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們，應對危險和困難，我們該怎樣辦？
首先，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護本事。其次，我們要學(xué)習和掌握自護自救的`知識，團結起來(lái)，互幫互助，從容地應對危險和挑戰。讓我們與自護相伴，與平安同行！
二、下頭我們來(lái)進(jìn)行知識搶答活動(dòng)，請明白答案的同學(xué)迅速舉手回答。
�。�1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）
�。�2）路口的交通指揮信號有哪些？(紅黃藍指示燈，轉彎指示，單行指示等等)
�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？
�。钱斎灰嬷�(zhù)跑，逆著(zhù)跑，風(fēng)會(huì )把身上的火往你你跑的反方向吹，順著(zhù)跑，風(fēng)會(huì )把火往你身上吹，那樣會(huì )更快被火燒死。）
�。�4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（如果炒菜時(shí)鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實(shí)蓋住。）學(xué)生主持人講到那里
三、討論：我們應當注意哪些方面的安全呢？
主持人：在日常生活中，我們應當注意哪些方面的安全呢？
�。ㄒ唬┮⒁庹n間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
�。ǘw育活動(dòng)中的安全
經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，能夠增強體質(zhì)，更好地學(xué)習文化知識，但要注意安全：
第一、要在運動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動(dòng)時(shí)穿。
學(xué)生安全班會(huì )教案2
授課時(shí)間：20xx年XX月XX日下午第三節班會(huì )課
班級：高一級X班
活動(dòng)形式：安全講授、圖片展示、知識競答
出席人員：高一級X班全體學(xué)生、班主任、級長(cháng)
地點(diǎn)：高一級X班教室
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，增強安全意識。
2、認知走路，騎自行車(chē)，乘車(chē)安全知識，并逐步養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。
4、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)：
【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn)，知道有關(guān)交通常識，懂得應自覺(jué)遵守交通規則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養學(xué)生文明交通、愛(ài)護交通設施的意識 。
【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1、加強交通法規知識的學(xué)習，遵守交通法規
2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強遵守交規的意識
三、教學(xué)準備：
1、準備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱J識文明交通的重要性。
1、教師導言：隨著(zhù)科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發(fā)達在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道，“車(chē)禍猛于虎”��！據統計，近10年來(lái)，我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產(chǎn)損失達0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年5月，雄大御花園旁的紅綠燈路口又發(fā)生一起三死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著(zhù)車(chē)在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì )帶來(lái)什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲��？是一個(gè)破碎的家庭？還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中
小學(xué)生的傷亡事故中，車(chē)禍造成的原因是第一位的。著(zhù)其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補遵守交通規則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法規已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。 尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀(guān)看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片。
�。ǘ⿲W(xué)習交通小知識
1、走路：
�。�1）走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
�。�2）在橫過(guò)沒(méi)有交通信號燈的人行橫道時(shí)，應當左右看，觀(guān)察往來(lái)車(chē)輛的情況，確認安全后再過(guò)馬路；不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。
�。�3）過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈的變化。紅燈亮時(shí)，不能過(guò)馬路；綠燈亮時(shí)，也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái)，才可以過(guò)馬路；如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌。
�。�4）不得在車(chē)行道內停留、嬉鬧；不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車(chē)安全：
�。�1）不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛
�。�2）乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí)，不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
�。�3）坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外，避免會(huì )車(chē)或車(chē)外物的碰刮。
�。�4）不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西，避免傷及他人
�。�5）車(chē)未停穩，不能下車(chē)，避免摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應急辦法
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著(zhù)冷靜。
第一，要保護自己，看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車(chē)、打的`到附近醫院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人；自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險。
第二，要保護交通事故現場(chǎng)。
第三，要立即向公安機關(guān)報告。在校園內小的交通事故要報告學(xué)校保衛處，由公安保衛部門(mén)來(lái)調解處理。
�。ㄈ┙煌ò踩R競賽問(wèn)答
1、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”？
一是“病”車(chē)莫要坐，二是超員車(chē)莫要坐，三是“沾”酒司機車(chē)莫要坐，四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。
2、什么是紅綠燈？
紅綠燈，其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時(shí)，車(chē)輛應該怎么辦？
車(chē)輛信號燈，紅燈亮時(shí)禁止通行；右轉彎的車(chē)輛在不妨礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時(shí)，車(chē)輛應該怎么辦？
車(chē)輛信號燈綠燈亮時(shí)，準許車(chē)輛通行；轉彎調頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時(shí)，車(chē)輛應該怎么辦？
車(chē)輛信號燈綠燈閃爍時(shí)，表示信號燈即將轉換稱(chēng)黃燈，這時(shí)已接近路口“停止線(xiàn)”或人行橫道線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續通過(guò)路口，離停止線(xiàn)、橫道線(xiàn)較遠的車(chē)輛應減速慢行。
6、黃燈亮時(shí)，車(chē)輛應該怎么辦？
車(chē)輛信號燈黃燈亮時(shí)，各種車(chē)輛須停在路口停止線(xiàn)和人行橫道線(xiàn)以?xún)�，已�?jīng)超過(guò)停止線(xiàn)和橫道線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續通行。
7、黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛應該怎么辦？
車(chē)輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車(chē)輛注意安全的信號，車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應注意來(lái)往車(chē)輛、行人，小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時(shí)，行人應該怎么辦？
行人信號燈紅燈燈亮時(shí)，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時(shí)，行人應該怎么辦？
行人信號燈綠燈亮時(shí)，準許行人從人行橫道內通過(guò)。
10、行人信號燈綠燈閃爍時(shí)，行人應該怎么辦？
行人信號燈綠燈閃爍時(shí)，不準行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過(guò)。
11、乘坐小型汽車(chē)和客車(chē)時(shí)，應該注意什么？
要系好安全帶，要從右側車(chē)門(mén)上下車(chē)。
12、乘坐公共汽車(chē)的同學(xué)，應該注意什么？
在上下車(chē)時(shí)不要爭先恐后，更不能在車(chē)輛入、出站時(shí)尾隨追逐車(chē)輛。乘坐時(shí)不能將頭、手伸出車(chē)窗外，不要在車(chē)上嬉戲打鬧，不向車(chē)外拋物。
13、發(fā)生交通事故后，我們應該怎么辦？
�。ㄒ唬┣f(wàn)不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時(shí)尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現場(chǎng)處置。
�。ǘ┮欢ㄒ皶r(shí)記住肇事車(chē)輛車(chē)牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車(chē)輛逃逸。
�。ㄈ┎灰苿�(dòng)傷者和車(chē)輛，一定要保護好現場(chǎng)以便認清事故責任。確實(shí)要移動(dòng)的，也要劃好詳細標記。
�。ㄋ模┙Y束語(yǔ)
通過(guò)這節班會(huì )，相信同學(xué)們一定認識到了交通事故的危害性，我們也學(xué)習了部分交通安全知識，希望大家在平時(shí)的生活中能夠遵守交通規則，對自己的人生安全負責。
學(xué)生安全班會(huì )教案3
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結合季節特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的.皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、讓學(xué)生了解安全知識。
1、用電安全
1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）取暖時(shí)，屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
4）冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車(chē)上學(xué)要結伴而行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規定的車(chē)輛。遇到溫差大的天氣，要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒。
四、總結：
總之，生活中處處有危險，時(shí)時(shí)有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué)，警鐘長(cháng)鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長(cháng)。
學(xué)生安全班會(huì )教案4
時(shí)間：
20xx年6月10日
地點(diǎn)：
六（二）班教室
出席人：
全班同學(xué)
主持人：
班主任教師
班會(huì )主題：
“交通安全主題班會(huì )”
教學(xué)目標：
1、了解學(xué)校安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)校中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現象）
二、學(xué)生集會(huì )、團體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應當注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么？
團體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應當注意什么？
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項：
騎自行車(chē)須知
如何正確對待教師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是教師誤解，應當和教師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦？
自我的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，所以，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。
4、當自我感到身體不適時(shí)，怎樣辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5、你不認識的.人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
堅持鎮靜，趨利避害；學(xué)會(huì )自救，保護自我；想方設法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著(zhù)特征。
六、小結
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，作到警鐘長(cháng)鳴！
學(xué)生安全班會(huì )教案5
班會(huì )目的：
通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識教育班會(huì )，增強班內學(xué)生的安全意識，能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的交通安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
活動(dòng)內容：
認識交通符號和交通標線(xiàn)
利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的事例，學(xué)習交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌
活動(dòng)準備：
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。
四、活動(dòng)過(guò)程
師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律，讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的`主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問(wèn)生答。
認識
橫穿馬路應該注意些什么？
橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。
穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！� 。
穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車(chē)橫穿馬路，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。（未滿(mǎn)十二歲的，不可騎自行車(chē)上路）
乘車(chē)交通安全知識
乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
�。�2）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
�。�4）乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
�。�5）盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
不在車(chē)內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；
車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē)；不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
不坐超員車(chē)、農用車(chē)、拖拉機、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛；
與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，安全達到目的地。
五、學(xué)唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民
總結：
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分。共計60分。
1、在中國古代，統治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是
A、農業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國
2、下列關(guān)于西漢都城長(cháng)安的說(shuō)法，正確的有①是當時(shí)著(zhù)名的商業(yè)中心？②城里設有專(zhuān)門(mén)的貿易區域③早市、夜市晝夜相接④官府設有專(zhuān)職的官員管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、農具、曲轅犁。發(fā)明于：A、戰國B(niǎo)、西漢C、唐朝D、明朝
4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中
A、貨幣經(jīng)濟占據主導地位B、出現世界上最早的紙幣
C、形成區域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀
5、20xx年5月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現一艘明代的沉船“南海二號”�？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有
A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期，蘇州東城“皆習機業(yè)，工匠各有專(zhuān)能，匠有常主（機戶(hù)），計日受值”。這一現象反映的本質(zhì)問(wèn)題是
A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達B、官營(yíng)手工業(yè)興盛
C、雇傭關(guān)系出現D、家庭手工業(yè)普及
7、乾隆時(shí)人說(shuō)：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買(mǎi)土地，或數十頃，或數百頃�！边@種現象對社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是
A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農數量減少
C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇
8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是（）
A、貿易中心的轉移B、外國資本主義的入侵
C、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟D、買(mǎi)辦和買(mǎi)辦化商人開(kāi)始出現
9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中，搜集了下列素材，你認為應參考的最可信的材料是
A、電視劇《貞觀(guān)長(cháng)歌》 B、史籍《舊唐書(shū)》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》
10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒(méi)有必然聯(lián)系的是（）
A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開(kāi)平煤礦D、京師大學(xué)堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景，不包括（）
A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟的逐步解體
C、洋務(wù)運動(dòng)的誘導D、晚清政府的大力提倡
學(xué)生安全班會(huì )教案6
教育目的：提高學(xué)生遵紀守法和自我防范的觀(guān)念，增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生生活在危險中，防患于未然，過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的春假和寒假。
教育重點(diǎn)：讓學(xué)生知道假期不能做什么，不能去哪里，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念。
課前準備：
1、收集以往春假寒假期間的不安全案例。
2、擬定節日安全要點(diǎn)。
教育過(guò)程：
首先說(shuō)明安全守法的重要性，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的理念。
1、對話(huà)介紹：緊張忙碌的一學(xué)期即將結束，同學(xué)們期待的寒假即將到來(lái)。在假期里，你不僅會(huì )有更多的空間和時(shí)間放松，而且會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的春節�？梢宰哂H訪(fǎng)友，可以穿新衣服，可以放鞭炮……總之這段時(shí)間是一年中最輕松最快樂(lè )的一天。但這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。
2、展示過(guò)去寒假和春節發(fā)生的不安全案例，并通過(guò)畫(huà)學(xué)生介紹案例。
圖一：幾個(gè)少年在游戲廳玩的時(shí)候被打死了，因為游戲廳里沒(méi)有辦法逃出火海。
圖二：幾個(gè)少年放鞭炮時(shí)，一個(gè)男孩眼睛受傷。
圖三：幾個(gè)少年在河上滑冰，但一個(gè)孩子淹死了。
圖四：一個(gè)小孩在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞傷。
圖五：一個(gè)小孩在家看電視，不幸插上電源觸電身亡。
3、總結：從上面的例子中，我們應該深刻認識到，如果我們在寒假和春節期間放松警惕，如果我們不知道如何保護自己，就會(huì )導致巨大的災難，讓自己和父母后悔一輩子。因此，無(wú)論是在家還是外出，學(xué)生都不應該做不安全的事情或去不安全的地方。
第二，希望同學(xué)們在假期中注意以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候，關(guān)好門(mén)窗。陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話(huà)。注意室內電器、燃氣等的安全。，不要隨便觸摸和使用不熟悉的家用電器，以防觸電、火災和煤氣中毒。
�。ǘ�、加強自我管理。不看不健康的電影、視頻、書(shū)刊；不得進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)，也要注意網(wǎng)絡(luò )安全。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們不應該輕易給出可以識別我們身份的信息，比如家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等等。
�。�3）防止交通事故和綁架。寒假期間，春運高峰期，車(chē)水馬龍，人流量大。因此，學(xué)生外出時(shí)，應盡可能結伴同行，嚴格遵守交通規則，未經(jīng)交通部門(mén)檢查，不要乘坐無(wú)證、無(wú)照、超載車(chē)輛，以免造成人身和財產(chǎn)的意外損失。家里有車(chē)的同學(xué)要提醒父母開(kāi)車(chē)不要超速，不要超載，不要疲勞，文明駕駛。不要輕易和陌生人聊天，更不要吃或喝陌生人給的東西。遇到困難，直接找警察叔叔幫忙。
�。�4）春節期間，有很多探親訪(fǎng)友的.聚餐。學(xué)生不要暴飲暴食，更不要酒后過(guò)度飲酒，注意身體健康。另外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養成“崇尚科學(xué)，遠離科學(xué)”的好習慣。
�。ㄎ澹�、不放煙花爆竹，防止傷人、燒傷和火災。特殊情況下，注意安全，在長(cháng)輩的陪伴下出發(fā)。出發(fā)時(shí)首先要注意的是選擇在開(kāi)闊的地方出發(fā)，防止火災，避免傷害行人；第二：購買(mǎi)煙花爆竹，一定要選擇正規的認可店購買(mǎi)，保證質(zhì)量可靠，減少燃放時(shí)的事故；三、燃放時(shí)一定要按說(shuō)明書(shū)使用，千萬(wàn)不要燃放人或物。
第三，介紹安全知識。
1、了解消防、電力、交通標志。
2、記住特殊的電話(huà)號碼，如119、110和120。
3、記住家里、父母、老師的電話(huà)號碼，遇到危險盡快聯(lián)系。
4、無(wú)論在家還是在外面，你都不允許和陌生人說(shuō)話(huà)。
四、教師總結：
同學(xué)們，安全問(wèn)題涉及方方面面。只要我們時(shí)刻關(guān)注，時(shí)刻警惕，平安一定會(huì )來(lái)到我們身邊，健康一定會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。同學(xué)們，希望大家從現在開(kāi)始樹(shù)立安全意識。另外要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充足的精力投入下學(xué)期的學(xué)習！最后祝同學(xué)們春節寒假平安快樂(lè )！
學(xué)生安全班會(huì )教案7
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、班會(huì )過(guò)程
(一)、 談話(huà)引入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二)、1小品表演：
主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件
2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學(xué)生提出。
學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110，不是119;又比如打電話(huà)報警的`人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。
(三)、《行人交通安全規范》知識問(wèn)答。
感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——《行人交通安全規范》知識問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
行人過(guò)馬路的方法：
�、傩腥诉^(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。)
�、诮煌酥痉N類(lèi)有哪些?有何含義?
交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
交通信號燈是以不同醒色的信號來(lái)實(shí)現交通控制和安全的重要手段。
交通信號燈分為以下三類(lèi)十種。
1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種
(1)綠燈亮。準許車(chē)輛、行人通行，但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
(2)黃燈亮。不準車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續通行，右轉彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。
學(xué)生安全班會(huì )教案8
教學(xué)目標：
1、通過(guò)對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養應變能力。
3、學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹫D片展示，引入新課。
1、展示各種火災現場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不忍睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流）
2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
�。�1）為什么會(huì )發(fā)生森林火災？
�。�2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？
�。�3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的`？
(4)其它 ……………
3、小結：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，像圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
�。ǘ┮龑а凶x，歸納整理。
1、教師引導學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。
3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長(cháng)予以簽名、鼓勵，并于適當的時(shí)間在校園內展示。
�。ㄈ└傎惢顒�(dòng)，游戲激趣（設立主持人，四小組記分比賽）。
1、搶答題（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當補充）。
�。�1）生活中的哪些因素會(huì )引起火災？
�。�2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話(huà)號碼？
�。�3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�4）電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題（學(xué)生也可補充題目）。
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
�。�3）報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
�。�4）發(fā)生火災時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
�。�5）家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）。
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn)，并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。
�。ㄋ模┨由w驗，增強意識。
1、逃生演練。要求：學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。
3、放置火災道具。
4、查看逃生路線(xiàn)。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
6、小結，評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。
學(xué)生安全班會(huì )教案9
(一)班會(huì )目的：
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
(三)教育重點(diǎn)：
學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程：
1、第一組代表表演防火：
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的.情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論：
a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
(五)鞏固總結
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)班主任總結
同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
學(xué)生安全班會(huì )教案10
教學(xué)目標：
知識與技能目標：
要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò )的必要性，通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過(guò)程，使學(xué)生體會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮的危害，熟悉網(wǎng)絡(luò )成癮的特征及預防方法，培養學(xué)生的發(fā)現能力、歸納能力、應用意識、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力。
過(guò)程與方法目標：
作為教師，不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識，更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動(dòng)過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)探索性和創(chuàng )造性，并在活動(dòng)中獲得成功的體驗與喜悅，樹(shù)立戰勝困難的自信心。
情感與態(tài)度目標：
培養學(xué)生對未知知識探索的能力及自學(xué)能力。培養學(xué)生的判斷能力、辨別能力及防范能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮的危害，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò )的方法。
難點(diǎn)：戒除網(wǎng)絡(luò )成癮的若干方法的正確使用。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，導入新課
以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。 “霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界”你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？ 網(wǎng)絡(luò )的誘惑金錢(qián)的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑
“借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切”請問(wèn)：那英想借一雙慧眼看清這個(gè)世界，那我們能不能用我們的慧眼認清網(wǎng)絡(luò )的危害，并果斷地拒絕它們呢？
�。ㄒ詫W(xué)生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。）
二、合作交流，探究新知
通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )成癮的一些案例，了解網(wǎng)絡(luò )成癮的特征。
材料一：成績(jì)優(yōu)秀、關(guān)心集體的小杰，被網(wǎng)絡(luò )所吸引，沉迷網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習成績(jì)
下降，后來(lái)為了上網(wǎng)費，走上了搶劫的犯罪之路。
材料二：據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數
的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬(wàn)余人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個(gè)少年監舍，共在押未成年人77人。其中三成學(xué)生是沉迷玩“機”，中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。
材料三：20xx年6月1日，長(cháng)崎縣佐世保市一名小學(xué)6年級女生因網(wǎng)上聊天
與同學(xué)發(fā)生爭吵，之后她在學(xué)校內用刀殺死了與之相爭的同學(xué)，在日本引起軒然大波。家長(cháng)們由此發(fā)現，很多中小學(xué)生在回家后，會(huì )花大量時(shí)間在網(wǎng)上聊天。中小學(xué)生聊天的對象往往是自己的同學(xué)，如果和陌生人聊天發(fā)生不快，可以不理對方了事，但和同學(xué)網(wǎng)上爭吵，虛擬網(wǎng)絡(luò )空間就會(huì )引發(fā)現實(shí)矛盾。由于網(wǎng)上聊天互不見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。
三、觀(guān)察特征，深入探究
根據網(wǎng)絡(luò )成癮的特征，深入探究，深刻了解網(wǎng)絡(luò )成癮的危害，主要體現在以下五個(gè)方面：
1、摧殘身體，影響健康2、心理受損，人格異化3、滋生是非，擾亂治安4、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生5、安全隱患，危及生命
四、范例解析，深化新知
傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只，使它們觸礁沉沒(méi)。智勇雙全的奧德賽船長(cháng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個(gè)辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽(tīng)到歌聲也無(wú)法指揮水手；并讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽(tīng)不到女巫的歌聲。結果，船只順利地渡過(guò)了海峽。
請問(wèn)：1、奧德賽船長(cháng)如何使船只順利通過(guò)了海峽？
2、從這個(gè)事例中，你能否找出自覺(jué)抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校初一學(xué)生。他原本聰明伶俐，品學(xué)兼優(yōu)，去年曾榮獲省中小學(xué)生計算機網(wǎng)絡(luò )知識競賽一等獎。自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò )游戲后，每天一放學(xué)，他就往網(wǎng)吧里雙休日則更是無(wú)所顧忌，全天泡在網(wǎng)吧，有時(shí)還和同學(xué)們在網(wǎng)吧里“包x”，十分癡迷。
請問(wèn)：你有拯救小明的好主意嗎？
通過(guò)古希臘的一個(gè)神話(huà)故事，和關(guān)于小明同學(xué)的一個(gè)案例，讓學(xué)生分組交流探討其中的問(wèn)題，從而得出戒除網(wǎng)癮的一些方法。（學(xué)生暢所欲言，培養語(yǔ)言表達及概括能力）
五、暢談收獲，歸納總結
根據學(xué)生的探討結果，教師歸納總結出戒除網(wǎng)癮的一些切實(shí)可行的好方法：第一步，采取認知療法，使網(wǎng)絡(luò )成癮者堅定戒除網(wǎng)絡(luò )成癮的信心
�。�1）幫助網(wǎng)絡(luò )成癮者正確了解網(wǎng)絡(luò )，指出網(wǎng)絡(luò )的益處和缺點(diǎn)，讓受治者學(xué)會(huì )
去分辨什么是對自己有益的，利用網(wǎng)絡(luò )擴展知識做偶爾的放松和娛樂(lè )。 （2）幫助網(wǎng)絡(luò )成癮者做自己我認知。
�。�3）與網(wǎng)絡(luò )成癮者一起制定人生規劃，幫助其找出自己的理想和目標，增強自己的責任和使命。
這一治療階段要達到的治療效果是：讓網(wǎng)絡(luò )成癮者從思想上認識到網(wǎng)癮的危害性，主動(dòng)要求戒除，待成癮者愿意積極配合治療后進(jìn)入下一治療階段。第二步，采取系統脫敏的方法，使網(wǎng)絡(luò )成癮者逐步戒除網(wǎng)癮治療者和網(wǎng)絡(luò )成癮者一起制定戒除網(wǎng)癮計劃。具體內容如下：
�。�1）上網(wǎng)時(shí)間計劃。在一個(gè)月內逐步減少上網(wǎng)時(shí)間，最終達到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)。
�。�2）啟動(dòng)獎勵機制給予適當刺激。網(wǎng)癮者能按計劃執行，則建議家長(cháng)給予獎勵（用代幣制），即每周發(fā)給適當的代幣，到月終兌換為現金。做不到時(shí)則罰，但不可打、罵。
�。�3）建議家長(cháng)安裝一些學(xué)習軟件和有益于身心健康的游戲，與孩子一起制作一些軟件，引導孩子登陸一些好的教育網(wǎng)站，鼓勵孩子通過(guò)收發(fā)電子郵件的形式與同學(xué)老師、親戚朋友溝通交流。
此階段要達到的效果是：使網(wǎng)絡(luò )成癮者生活作息時(shí)間歸于正常，基本脫離網(wǎng)癮。
第三步，采取代替療法，使網(wǎng)絡(luò )成癮者真正戒除網(wǎng)癮
通過(guò)上述兩個(gè)階段的治療，網(wǎng)絡(luò )成癮者如不再用大量的時(shí)間上網(wǎng)，應幫助其制定出替代網(wǎng)絡(luò )、釋放學(xué)習壓力、滿(mǎn)足精神需求的娛樂(lè )項目。具體建議如下：
�。�1）培養孩子健康的興趣愛(ài)好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫(huà)、航模、音樂(lè )等第二課堂的學(xué)習。
�。�2）滿(mǎn)足青少年充實(shí)的精神生活和娛樂(lè )需要，可以在學(xué)習之余根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶(hù)外運動(dòng)，讓孩子勞逸結合的學(xué)習，
�。�3）有意的讓孩子參加一些社交活動(dòng)，與同伴建立友誼，學(xué)習之余，去看一場(chǎng)電影，或是體育比賽，組織郊游等。
此階段要達到的效果是：讓網(wǎng)絡(luò )成癮者感受到除了網(wǎng)絡(luò )以外的豐富多彩的'生活，轉移分散受治者對網(wǎng)絡(luò )過(guò)分的注意力。讓受治者真正的戒除網(wǎng)癮，讓網(wǎng)絡(luò )和其他學(xué)習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治愈網(wǎng)絡(luò )成癮綜合癥，還要注意以下幾點(diǎn)：1、提高學(xué)生抵制誘惑的能力2、教育學(xué)生調整好心態(tài)
3、學(xué)校、家庭雙管齊下，共同教育
六、作業(yè)布置，延伸新知
抗拒網(wǎng)絡(luò )誘惑的計劃
我受網(wǎng)絡(luò )誘惑的表現____ ____ ____ ____ ____ ____
目前給我帶來(lái)的不良后果有____ ____ ____ ______準備采用的具體措施：
時(shí)間具體方法結果
一月后情況
連續一周按計劃執行，主要的激勵措施為_(kāi)___ ______如果兩次未執行計劃，懲罰措施為_(kāi)___ ____ ______我準備請____做這項計劃的監督人。
你是否已能抗拒網(wǎng)絡(luò )的誘惑？這項活動(dòng)對你有作用嗎？與同學(xué)交流你的體會(huì )。
七、教學(xué)評價(jià)
通過(guò)本節課的學(xué)習，讓學(xué)生深刻了解到網(wǎng)絡(luò )成癮的危害，并從中吸取教訓，引以為戒，告誡自己不要重蹈覆轍，把全部精力放在學(xué)習上，力爭做一個(gè)好學(xué)生，好公民。最后倡導全體學(xué)生：
1、嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我的修養。
2、遠離網(wǎng)吧，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。3、自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，積極倡導文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，使用網(wǎng)絡(luò )文明的語(yǔ)言，形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為規范。
4、自我約束，互相監督，對繼續上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責任進(jìn)行檢舉與幫助。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)毒”，倡導健康上網(wǎng)觀(guān)念，珍惜光陰，勤奮學(xué)習，共創(chuàng )美好明天。
板書(shū)設計：
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育
一、我們身邊有哪些不良誘惑嗎？二、網(wǎng)絡(luò )的危害
1、摧殘身體，影響健康2、心理受損，人格異化3、滋生是非，擾亂治安4、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生5、安全隱患，危及生命三、案例分析
四、解決方案五、制定計劃六、提出倡議
學(xué)生安全班會(huì )教案11
一、班會(huì )目的：
讓學(xué)生在寒假期間度過(guò)一個(gè)安全的假期。
財物安全：貴重物品不要放在教師、寢室等公共場(chǎng)所。
人生安全：不要使用大功率電器、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺(jué)、使用取暖用品時(shí)不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班會(huì )過(guò)程
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義：綠燈亮時(shí)，準許通過(guò);紅燈亮時(shí)，不準通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信，同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過(guò)馬路，而應走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。
同學(xué)們，我們走路要專(zhuān)心，不能東張西望，看書(shū)看報或因想事、聊天而忘記觀(guān)察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹(shù)上、電線(xiàn)桿上，甚至可能發(fā)生車(chē)禍。路邊停有車(chē)輛的時(shí)候，要注意避開(kāi)，免得汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車(chē)、追車(chē)、站在路中間強行攔車(chē)或者拋物擊車(chē)。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的'指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過(guò)”的交通原則
2、乘汽車(chē)安全
對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在寒假和春節中，大家都要乘公共汽車(chē)，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停穩后先下后上，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上下車(chē)，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車(chē)時(shí)，不能向車(chē)外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車(chē)外，這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車(chē)千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類(lèi)的易燃、易爆物品上車(chē)。下了汽車(chē)要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過(guò)，絕不能一下汽車(chē)就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走，就從車(chē)前、車(chē)后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
打出租汽車(chē)時(shí)，不要站在機動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故，不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護好現場(chǎng)，同時(shí)呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，并及時(shí)向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號碼。
另外提醒的是，不管何種情況發(fā)生，如果當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中或任何危險的地方時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
三、在假期中，要預防食物中毒，講究衛生，從我做起
1、有了紅包，身邊有了錢(qián)，同學(xué)們也不要隨便亂買(mǎi)零食，特別是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的零食，不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來(lái)水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
四、注意消防安全
新春佳節來(lái)臨，不論我們家長(cháng)還是學(xué)生，都會(huì )燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們，這就有一個(gè)怎樣正確燃放和應注意些什么的問(wèn)題，因為，鞭炮屬于易燃易爆之危險物品，在燃放過(guò)程中極易造成人身傷害和火災事故的發(fā)生。因此，請我們的每位學(xué)生一定要嚴格自覺(jué)遵守消防安全法規，防止火災事故的發(fā)生。另外，在寒假中，由于大人白天上班，我們學(xué)生可能自己在家燒飯煮菜，這就需要我們安全使用煤氣，在煮食物時(shí)，人不要離開(kāi)，并要保持室內通風(fēng)，可以主動(dòng)提醒我們的家長(cháng)要經(jīng)常檢查煤氣、電。
五、如何防止意外傷害
1、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。
2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 ， 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害
3、放學(xué)回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量，好讓家人知道你的去向。沒(méi)有家長(cháng)的準許，嚴禁學(xué)生在外留夜。
4、學(xué)會(huì )合理使用壓歲錢(qián)，學(xué)校嚴禁大家進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
六、教師小結：
最后，我們希望廣大學(xué)生在寒假中，提高全體同學(xué)的安全素質(zhì)和安全意識，實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
學(xué)生安全班會(huì )教案12
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生懂得安全自護的重要性。
2、教給學(xué)生安全自護的方法。
活動(dòng)準備：課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
學(xué)生的生命安全和健康成長(cháng)，涉及到億萬(wàn)家庭的幸福和正常教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施，因此保障同學(xué)們的生命安全和健康成長(cháng)成為我們學(xué)校的重要責任，“尊重生命，對孩子的一生發(fā)展負責”，安全就是生命，責任重于泰山。做好這項工作不僅有利于同學(xué)們的健康成長(cháng)；而且有利于進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，為大家提供一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，避免不良侵害給大家造成的影響，我們特開(kāi)展安全自護活動(dòng)，幫助同學(xué)們維護自身安全。
二、同學(xué)交流目前已經(jīng)有的安全自護知識
各小組踴躍發(fā)言，可以采取不同形式。
三、學(xué)習自護措施（課件）
交通安全
衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節假日外出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車(chē)、乘公共汽（電）車(chē)，路程更遠的，要乘火車(chē)、乘船。所以，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
�。ㄒ唬┬凶邥r(shí)怎樣注意交通安全？
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。
�。ǘM穿馬路應該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。
l、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
3、穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
4、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
5、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
�。ㄈT自行車(chē)要注意哪些安全事項？
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1、要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、自行車(chē)的`車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。
3、不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)
4、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
5、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續前行。
6、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
7、騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。
8、學(xué)習、掌握基本的交通規則知識。
�。ㄋ模┰谟暄┨鞖怛T自行車(chē)怎樣注意安全？
在雨雪天氣里騎自行車(chē)，還應該注意以下幾點(diǎn)：
l=1、騎車(chē)途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
2、雨天騎車(chē)，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。
3、雪天騎車(chē)，自行車(chē)輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。
4、雪天騎車(chē)，應與前面的車(chē)輛、行人保持較大的距離。
5、雪天騎車(chē)、要選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車(chē)閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。
6、雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車(chē)要精力更加集中，隨時(shí)準備應付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。
�。ㄎ澹┏俗鴻C動(dòng)車(chē)應該注意什么？
機動(dòng)車(chē)是人們常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點(diǎn)：
1、乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
7、不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
四、全班總結：
安全自護知識是非常重要的。我們每個(gè)同學(xué)都要好好掌握。
學(xué)生安全班會(huì )教案13
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級教室
活動(dòng)主題：
“寒假安全教育”
主持人：
文光琴(班主任)
活動(dòng)過(guò)程：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕就假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請大家遵守以下規定：
一、外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的.沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時(shí)遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車(chē)上路，不乘坐無(wú)證車(chē)，不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(cháng)同意，一律不準私自、探親、訪(fǎng)友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì )公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，寒假期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開(kāi)液化氣爐灶，預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。
四、社會(huì )公德方面
1、遵守社會(huì )公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節目。
7、孝敬父母、團結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
期末考試即將來(lái)臨，希望大家在假期里以復習功課為主，好好學(xué)習，認真復習功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè);
以上諸條希望大家認真落實(shí)，請家長(cháng)幫忙監督和加強自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后請家長(cháng)檢查。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期
學(xué)生安全班會(huì )教案14
教學(xué)目標：
1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識，增強自我保護能力。
教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念.
教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理
教學(xué)方法：導、讀、議、評相結合
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的`事故：
�、� 高空拋物，砸到同學(xué)。
�、� 在教學(xué)區打鬧，撞到了同學(xué)，出現不應有的事故。
�、� 攀爬護欄，摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
�、� 上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？
學(xué)生回答后教師強調：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探
身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
�、� 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？
學(xué)生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無(wú)事不到其它樓層亂竄。
�、� 在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？
教師明確強調：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng)；實(shí)驗課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。
�、� 在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？
學(xué)生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等；不攀爬車(chē)棚、圍墻；不在國旗臺上及其周?chē)嫠�；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
�、� 在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？
教師明確強調：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
�、� 體育課應注意哪些安全？為什么？
學(xué)生交流，指名回答后教師強調：要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì )，要寫(xiě)清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應注意的事項。
學(xué)生安全班會(huì )教案15
一、活動(dòng)目的：
1、提高安全意識，愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強及同學(xué)的合作交流意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)形式：
以討論為主
三、班會(huì )過(guò)程：
(引言)春天來(lái)了，夏天會(huì )如期而至，天氣炎熱時(shí)，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛(ài)生命，預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，預防溺水》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
一、看一看(投影展示)
案例1 20xx年6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
案例2 5月5日，山東聊城接連發(fā)生兩起學(xué)生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學(xué)生下河游泳發(fā)生意外，其中五名學(xué)生溺水身亡。
看到這些慘痛教訓，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類(lèi)現象嗎?
二.議一議
(引言)同學(xué)們，這些小朋友為什么會(huì )發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;
2、有的學(xué)生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水; 3、有的是下到河里，腿抽筋了; 4、有的是因救人，被帶下去嗆死了; ……
三.說(shuō)一說(shuō)
(引言)是的，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據已有經(jīng)驗舉手回答)
(教師小結并講解)同學(xué)們說(shuō)的都很有道理，現在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準備，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。預防抽筋;
4、跳入水中后，如發(fā)現腹部疼痛時(shí)，應立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，不要隨興下水，特別是野外;若水太冷，風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時(shí)禁止及同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著(zhù); (記住了嗎!)
(學(xué)生問(wèn)) 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們怎樣自救? (教師講解) 切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救;
如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
如遇抽筋，首先保持冷靜;若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水的急救
1、發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
特別強調：發(fā)現有人溺水，我們不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)�！边@也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。 2、如何開(kāi)展岸上急救（四步）
�。�1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指及中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
�。�2）控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的`大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
�。�3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復蘇。
�。�4）注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話(huà)�；驍r車(chē)送醫院。
五、小結
人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你手里，希望通過(guò)這次的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守安全原則的好習慣
今天我們在班會(huì )上通過(guò)多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防及急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們，安全無(wú)小事，長(cháng)鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來(lái)，在我們的心中筑起一道安全防線(xiàn)，最后，祝你們健康成長(cháng)，青春永駐!
反思：此次班會(huì )的召開(kāi)，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強了安全意識和自救自護能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習，學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，進(jìn)一步明確了安全責任，增強了自我保護意識，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
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