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收心教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-07-28 16:59:49 偲穎 班會(huì )教案 我要投稿

收心教育主題班會(huì )教案(精選13篇)

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的收心教育主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。

收心教育主題班會(huì )教案(精選13篇)

  收心教育主題班會(huì )教案 1

  一、收心教育目的

  讓學(xué)生盡快自己調整,進(jìn)入最佳學(xué)習狀態(tài)。

  二、教育內容

  1、了解學(xué)習時(shí)間,增強緊迫性。

  2、擬定新學(xué)期打算。

  三、教育過(guò)程

  1、導入:同學(xué)們,過(guò)了一個(gè)寒假,你們又成長(cháng)了1歲了。

  在這個(gè)假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動(dòng)、記憶深刻的事情呢?班委成員帶頭談及,抽問(wèn)某些同學(xué)。

  2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著(zhù)寒假的過(guò)完而完成了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓自己在本學(xué)期內的'學(xué)習、生活、工作有一個(gè)很好的計劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計劃。

  寢室長(cháng)帶頭,簡(jiǎn)單提及,下來(lái)各自梳理出新學(xué)期打算。

  3、收心教育主題:

 。1)嚴格遵守校規校紀、班規班紀、班規補充條例。

 。2)時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,注意騎車(chē)、乘車(chē)、走路安全。

 。3)認真上好早讀、正課、自習,遵守課堂紀律。

 。4)認真做好兩操、升旗儀式、課間活動(dòng)、課后作業(yè)。

 。5)按時(shí)進(jìn)行清潔衛生,高標準、高質(zhì)量、高效率完成。

 。6)其他日常生活、工作、學(xué)習,按照上學(xué)期要求進(jìn)行。

  四、教育總結

  略。

  收心教育主題班會(huì )教案 2

  一、班會(huì )目的:

  1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  二、班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬┣榫皩耄

  同學(xué)們寒假過(guò)得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書(shū)、勞動(dòng)實(shí)踐、回家省親……和一個(gè)月前相比,同學(xué)們有了變化:個(gè)子長(cháng)高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽(yáng)光快樂(lè )了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調節自己,投入到新的學(xué)習之中,讓夢(mèng)想飛!

 。ǘ⿲W(xué)會(huì )收心,迎接挑戰。

  1、調整作息,按時(shí)到校。

  提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結束,新學(xué)期開(kāi)始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來(lái),上課沒(méi)精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調整自己的作息時(shí)間,適應新學(xué)期的'工作和學(xué)習需要。

  2、設定目標制定計劃,開(kāi)啟新的征程。

  新學(xué)期新同學(xué),過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,所以我們要開(kāi)始重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進(jìn)最為強大的動(dòng)力。設定目標后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學(xué)習中,都能有收獲,開(kāi)始全新的征程。

  3、多點(diǎn)學(xué)習,少點(diǎn)玩鬧,創(chuàng )建良好氛圍。

  在學(xué)校畢竟跟家里不一樣,同學(xué)們要學(xué)會(huì )把自己的一些項目進(jìn)行縮減,適當增加學(xué)習時(shí)間。要知道,學(xué)就要學(xué)得認真,玩就要玩得開(kāi)心。所以,到了上學(xué)時(shí)間,就應該要努力學(xué)習

  4、強調紀律,違反必究。

  無(wú)規矩不成方圓,來(lái)到學(xué)校就要遵守校紀校規。不允許經(jīng)常遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現一定會(huì )嚴肅處理。平時(shí)要早點(diǎn)起床,按時(shí)到校。紀律是保證學(xué)習成績(jì)的一個(gè)重要因素。

 。ㄈ┳⒁獍踩,快樂(lè )成長(cháng)。

  生命至上,安全第一。

 。1)注意上放學(xué)安全。

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)假期,許多同學(xué)安全意識有所下降,尤其是在上放學(xué)的時(shí)候。要特別注意以下幾個(gè)方面:

  1、注意交通安全,遵守交通規則,避免交通意外。

  由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數。

  2、注意結伴回家,避免走小路。

  眾多不法分子都盯著(zhù)自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全,盡量結伴回家。

 。2)校內文明相處,禁止追逐打鬧。

  學(xué)生在學(xué)校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)假期,又長(cháng)大了一歲,應該更加明白這些道理。來(lái)學(xué)校不僅僅是學(xué)知識,也是學(xué)做人。所以學(xué)會(huì )和同學(xué)們文明相處,將來(lái)才能成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。

  三、班主任總結。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點(diǎn)行囊,讓我們繼續前進(jìn)!在新的學(xué)期再創(chuàng )輝煌。

  收心教育主題班會(huì )教案 3

  一、導入談話(huà)

  暑假生活已經(jīng)結束了,我們重返校園,又長(cháng)大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學(xué)習之中。

  二、學(xué)習規范

  重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的.學(xué)習和生活習慣。

  (一)常規教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)

  3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。

  (1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許,不準隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。

  (2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在校內公布。

  (3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。

  (4)上早操隊伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

  4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

  5、課前準備:按課表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

  6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

  8、集合整隊:快、靜、齊

  9、讀書(shū):課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  (二)安全教育

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  (三)衛生習慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、總結

  提出本學(xué)期達到的目標。

  收心教育主題班會(huì )教案 4

  教學(xué)時(shí)間:

  安全課

  執教教師:

  小學(xué)各班班主任

  教學(xué)地點(diǎn):

  小學(xué)各班教室

  教學(xué)目的:

  增強學(xué)生的安全意識

  教學(xué)內容:

  同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然來(lái)臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習和生活!

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問(wèn)題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問(wèn)題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。

  涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、毒品危害等等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì )造成的損失極其慘重。據統計,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的.安全教育工作,我現在提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、人人要遵守交通規則和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門(mén)應當在人行道內行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可通過(guò)。

  坐車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)要格外注意安全。要排隊等候,待車(chē)停穩后,按順序上車(chē);上車(chē)后不得搶座占座;乘車(chē)時(shí)不得將身體探出車(chē)外,不向車(chē)外拋擲物品。

  二、注意課間安全

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

  不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

  五、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。

  上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。

  六、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。

  青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對的困難。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告門(mén)衛或教師。

  八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

  我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。

  同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動(dòng),讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴,永記心間!

  收心教育主題班會(huì )教案 5

  主題:

  新學(xué)期收心教育

  時(shí)間:

  班會(huì )時(shí)段

  目標:

  幫助學(xué)生認識到新學(xué)期的重要性,培養良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)習的興趣和動(dòng)力。

  教具:

  PPT,班會(huì )活動(dòng)材料

  流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)導入(5分鐘)

  1.背景音樂(lè )歡迎學(xué)生進(jìn)入班會(huì )場(chǎng)地,創(chuàng )造輕松的氛圍。

  2.通過(guò)投影PPT展示新學(xué)期的標志和口號,引起學(xué)生的注意。

  二、分享過(guò)去的學(xué)習經(jīng)驗(10分鐘)

  1.請學(xué)生準備一些文字或圖片,分享上學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗,包括學(xué)習成績(jì)、學(xué)習習慣、學(xué);顒(dòng)等等。

  2.鼓勵學(xué)生分享積極向上的經(jīng)驗,并對其中的`問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評和提問(wèn),引導學(xué)生思考如何改進(jìn)。

  三、開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)學(xué)習興趣(15分鐘)

  1.進(jìn)行小組活動(dòng),讓學(xué)生討論并展示自己感興趣的學(xué)科或領(lǐng)域,可以是科學(xué)、體育、文化藝術(shù)等等。

  2.鼓勵學(xué)生分享自己對于學(xué)習這個(gè)領(lǐng)域的熱情和目標,并提供資源和建議,讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習規劃和學(xué)習時(shí)間的合理分配。

  四、講解新學(xué)期的目標和期望(10分鐘)

  1.給學(xué)生介紹新學(xué)期的學(xué)習目標和班級期望,包括總體目標和個(gè)人目標。

  2.強調班級希望學(xué)生正確對待學(xué)習和學(xué);顒(dòng),注重學(xué)習的質(zhì)量而非數量。

  五、學(xué)習計劃的制定(10分鐘)

  1.分發(fā)學(xué)習計劃表格,讓學(xué)生制定自己的學(xué)習計劃。

  2.引導學(xué)生合理安排作業(yè)、課外活動(dòng)和休息時(shí)間,確保學(xué)習和生活的平衡。

  六、總結和反思(5分鐘)

  1.請學(xué)生就本次班會(huì )體驗進(jìn)行反思和總結,分享自己的感受和收獲。

  2.鼓勵學(xué)生將班會(huì )內容與實(shí)際學(xué)習中聯(lián)系起來(lái),形成具體的行動(dòng)計劃。

  七、結束(2分鐘)

  用積極向上的音樂(lè )結束班會(huì ),鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中努力學(xué)習,取得更好的成績(jì)。

  備注:教案可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整和補充。

  收心教育主題班會(huì )教案 6

  主題:

  新學(xué)期收心教育

  時(shí)間:

  30分鐘

  目標:

  幫助學(xué)生調整心態(tài),認識新學(xué)期的重要性,并制定積極的學(xué)習目標。

  教學(xué)步驟:

  1.介紹主題:今天我們的班會(huì )主題是新學(xué)期收心教育。新學(xué)期開(kāi)始了,我們需要調整好自己的心態(tài),認真對待學(xué)習,為了自己的進(jìn)步制定積極的學(xué)習目標。

  2.分享心得:請學(xué)生思考并分享上學(xué)期的.收獲和遺憾。鼓勵他們思考上學(xué)期的成績(jì)、學(xué)習態(tài)度、行為表現等方面有哪些進(jìn)步,也要思考還有哪些需要改進(jìn)的地方。

  3.列舉新學(xué)期的重要性:介紹新學(xué)期對于學(xué)生的重要性,如建立良好的學(xué)習習慣、提高學(xué)習成績(jì)、培養合作能力等。強調新學(xué)期是重新出發(fā)的時(shí)機,鼓勵學(xué)生抓住機會(huì ),爭取更好的成績(jì)。

  4.制定學(xué)習目標:請學(xué)生思考自己在新學(xué)期中希望取得的進(jìn)步和目標。讓每個(gè)學(xué)生列出兩個(gè)具體的學(xué)習目標,并與同桌分享。鼓勵大家制定積極的學(xué)習目標,如提高成績(jì)、做好作業(yè)、積極參與課堂等。

  5.分享目標:請部分同學(xué)上臺分享自己的學(xué)習目標,并解釋為什么選擇這個(gè)目標。其他學(xué)生需聆聽(tīng),并在聽(tīng)完后給予鼓勵和肯定。

  6.總結:強調新學(xué)期的重要性,鼓勵學(xué)生積極調整心態(tài),努力去實(shí)現自己的學(xué)習目標。同時(shí),提醒學(xué)生要時(shí)刻保持對自己的要求,不斷進(jìn)步。

  注意事項:

  1.關(guān)注每個(gè)學(xué)生的回答,給予積極的評價(jià)和鼓勵。

  2.在分享學(xué)習目標環(huán)節,鼓勵學(xué)生分享真實(shí)的目標,避免過(guò)分追求完美或跟風(fēng)。

  3.班會(huì )結束后,老師可以將學(xué)生的學(xué)習目標整理起來(lái),并提供指導和幫助,幫助他們達到目標。

  收心教育主題班會(huì )教案 7

  主題:

  收心教育

  班會(huì )目標:

  1.了解新學(xué)期收心的重要性。

  2.掌握有效的收心方法和技巧。

  3.培養良好的學(xué)習習慣和集中注意力的能力。

  班會(huì )流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)導入(5分鐘)

  播放一段與收心相關(guān)的視頻或圖片,引發(fā)學(xué)生對主題的關(guān)注和思考。

  二、導入話(huà)題(5分鐘)

  1.提問(wèn):進(jìn)入新學(xué)期,大家有什么想法和期望?

  2.學(xué)生自由發(fā)言,教師記錄學(xué)生的回答。

  三、新學(xué)期收心的重要性(10分鐘)

  1.引導學(xué)生認識到收心對學(xué)習和生活的重要性。

  2.教師可以分享一些個(gè)人的經(jīng)歷和感悟,并提醒學(xué)生要注意自己的收心情況。

  四、有效的收心方法和技巧(15分鐘)

  1.介紹一些有效的收心方法和技巧:

  a.制定學(xué)習計劃和目標,將學(xué)習分解為小步驟,有針對性地進(jìn)行學(xué)習。

  b.合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費時(shí)間。

  c.找到適合自己的學(xué)習環(huán)境,保持安靜和整潔的學(xué)習環(huán)境。

  d.運用一些調節自己情緒和壓力的方法,如運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )等。

  e.使用一些學(xué)習輔助工具,如番茄工作法、時(shí)間管理軟件等。

  2.鼓勵學(xué)生結合自己的實(shí)際情況,制定自己的收心計劃,并分享給同學(xué)。

  五、培養良好的學(xué)習習慣和集中注意力的能力(15分鐘)

  1.討論:什么是良好的學(xué)習習慣?如何培養良好的學(xué)習習慣?

  2.分享一些培養學(xué)習習慣和集中注意力的方法和經(jīng)驗,如:

  a.堅持每天的規律的作息時(shí)間。

  b.培養閱讀和寫(xiě)作的'興趣,提高自己的"閱讀力"。

  c.積極參與課堂討論,增強學(xué)習的主動(dòng)性和參與感。

  d.鍛煉自己的自律和耐心,不輕易放棄。

  e.學(xué)會(huì )分配時(shí)間和任務(wù),合理安排學(xué)習計劃。

  3.教師可以邀請一兩位優(yōu)秀的學(xué)生分享他們的學(xué)習經(jīng)驗和方法。

  六、總結和反思(5分鐘)

  1.回顧班會(huì )內容,學(xué)生進(jìn)行總結。

  2.學(xué)生自我反思:班會(huì )內容對自己有什么啟發(fā)和幫助?

  七、結束語(yǔ)(5分鐘)

  1.鼓勵學(xué)生遵循自己的收心計劃,努力提高學(xué)習效果。

  2.以一句勵志的話(huà)作為結束語(yǔ),并展示在班級黑板上。

  收心教育主題班會(huì )教案 8

  主題:

  新學(xué)期收心教育

  班會(huì )時(shí)間:

  每學(xué)期初

  班級:

  各年級班級

  一、班會(huì )目標:

  1.了解新學(xué)期的學(xué)習目標和規劃;

  2.意識到整理心情、收心學(xué)習的重要性;

  3.分享心得和感受,增進(jìn)相互理解和團隊合作。

  二、班會(huì )流程:

  1.開(kāi)場(chǎng)導入(5分鐘)

  播放一段音樂(lè ),讓學(xué)生放松身心,進(jìn)入班會(huì )氛圍;

  2.導入話(huà)題(10分鐘)

  介紹新學(xué)期的學(xué)習目標和規劃,強調學(xué)習的重要性和收心的必要性;

  引導學(xué)生思考過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況,有哪些做得好的地方和需要改進(jìn)的地方;

  提問(wèn)學(xué)生,他們對新學(xué)期有什么期待和目標;

  3.游戲活動(dòng)(15分鐘)

  分成小組,進(jìn)行一個(gè)收心游戲,如“集中力量”游戲,要求隊員按照指令進(jìn)行各種動(dòng)作,增加集中注意力的能力;

  游戲結束后,讓學(xué)生感受到集中力量的重要性,并引導他們思考如何在學(xué)習中提高注意力和集中力;

  4.經(jīng)驗分享(15分鐘)

  學(xué)生自愿分享自己在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中面臨的困難、挑戰以及克服困難的方法和經(jīng)驗;

  鼓勵學(xué)生互相傾聽(tīng)、理解和支持,提供積極的反饋和建議;

  教師在適當的時(shí)候介入,分享自己的經(jīng)驗和建議;

  5.目標規劃(15分鐘)

  引導學(xué)生思考并制定個(gè)人學(xué)習目標和計劃,可以提供一些建議和參考;

  鼓勵學(xué)生做出具體的目標并制定細化的計劃,如每天閱讀時(shí)間、每周復習時(shí)間等;

  學(xué)生可以分組互相討論、交流和共享自己的`目標和計劃;

  6.總結和展望(10分鐘)

  教師根據學(xué)生的分享和討論,總結本次班會(huì )的主要內容,強調班級的團結和合作的重要性;

  鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中相互支持、互相幫助,共同進(jìn)步;

  宣布下一次班會(huì )的時(shí)間和主題;

  三、教學(xué)方法:

  1.聽(tīng)辨法:通過(guò)播放音樂(lè )進(jìn)行班會(huì )導入,利用聲音的變化引起學(xué)生的注意和投入;

  2.思考導向法:引導學(xué)生思考和表達個(gè)人的目標和計劃,鼓勵學(xué)生互相交流和分享;

  3.合作學(xué)習法:通過(guò)小組游戲活動(dòng)和分享經(jīng)驗,增進(jìn)學(xué)生與班集體的互動(dòng)和合作。

  四、教學(xué)資源:

  1.音樂(lè )播放器和音樂(lè );

  2.游戲道具,如抓繩、球等;

  3.板書(shū)工具和黑板或白板。

  五、教學(xué)反思:

  這個(gè)主題班會(huì )旨在引導學(xué)生重視新學(xué)期的學(xué)習計劃和目標,并通過(guò)游戲活動(dòng)和經(jīng)驗分享來(lái)增強學(xué)生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會(huì )過(guò)程中,教師應注重引導學(xué)生找到自己的學(xué)習動(dòng)力和目標,并進(jìn)行適當的引導和輔導,確保學(xué)生能夠制定出可行、實(shí)際的學(xué)習計劃。此外,要鼓勵學(xué)生積極分享和傾聽(tīng),提供積極的反饋和建議,以增進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和支持。

  收心教育主題班會(huì )教案 9

  【活動(dòng)名稱(chēng)】:

  五一假期收心班會(huì )

  【活動(dòng)目的】:

  引導學(xué)生通過(guò)回顧五一假期的收獲和反思不足,激勵學(xué)生在新的學(xué)期里繼續努力,取得更好的成績(jì)。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  30分鐘

  【活動(dòng)流程】:

  1.開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)

  老師簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì )的主要內容,提醒同學(xué)們歸心似箭,重新開(kāi)始學(xué)習生活。

  2.回顧五一假期(10分鐘)

  引導同學(xué)們分享五一假期的收獲,如:閱讀了哪些好書(shū),學(xué)會(huì )了什么新技能,和家人共度了怎樣的美好時(shí)光等。同學(xué)們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言分享自己的收獲,讓大家受到鼓舞,也幫助自己更好地品味假期。

  3.分享反思(10分鐘)

  引導同學(xué)談?wù)劶倨诘牟蛔阒,如:時(shí)間規劃不合理,游戲時(shí)間過(guò)多等。大家必須勇敢面對自己的不足,從中找到問(wèn)題的根源,以便以后避免同樣的錯誤。

  4.班級承諾(5分鐘)

  經(jīng)過(guò)反思,同學(xué)們充分認識到假期無(wú)法偏離學(xué)習的軌道。為了在新的學(xué)期更好地學(xué)習,同學(xué)們一起許下以下簡(jiǎn)單的承諾:

  我將合理安排個(gè)人時(shí)間,努力克服拖延癥和懶惰,減少無(wú)意義的游戲時(shí)間。

  我將積極參與課堂教學(xué),珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),盡力發(fā)揮自己的潛力。

  我將與同學(xué)團結協(xié)作,互幫互助,互相鼓勵,共同度過(guò)這個(gè)學(xué)期。

  5.結束語(yǔ)(5分鐘)

  老師鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,珍惜學(xué)習時(shí)間,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)秀的'成績(jì)。

  【素材準備】:

  班會(huì )內容的準備:收獲和反思的ppt,反思表格,班級承諾。

  【活動(dòng)方式】:

  通過(guò)班級互動(dòng)的方式,幫助學(xué)生回顧五一假期并做出反思,從而確立全新的學(xué)習計劃和目標。

  【評價(jià)方式】:

  考察同學(xué)們的收獲和反思程度,以及對新學(xué)期學(xué)習計劃的理解和接受度。同時(shí),通過(guò)同學(xué)們的承諾來(lái)評估他們對自己學(xué)習態(tài)度的改進(jìn)程度。

  收心教育主題班會(huì )教案 10

  教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、把握(安全學(xué)問(wèn)),培育學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)展預防災難,預防突發(fā)事情的訓練。

  教學(xué)重點(diǎn):

  把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性損害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應當留意的安全事項。

  1、上下樓梯要留意什么?

 、俨灰捎谮s時(shí)間而奔馳。

 、谠谌硕嗟牡胤娇隙ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應當留意什么?

 、偈彝饪諝庑缕,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。

 、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

 、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  制止購置用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全留意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)公路要走斑馬線(xiàn),留意觀(guān)看來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規章。

  2、乘坐公交車(chē)留意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)留意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應當留意看管好自身物品,防備扒手。

 、哿粢夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的留意事項:

  1、如何正確對待教師的批判,甚至誤會(huì )?

  敢于自我反省,仔細(反思)。假如真是教師誤會(huì ),應當和教師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的`行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng),簡(jiǎn)單感情用事,因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要留意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室肯定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的損害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外損害。

  5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  準時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  6、你不熟悉的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃命的根本原則:

  保持冷靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,愛(ài)護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  119——火警

  110——報警

  120——急救

  122——報警

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著(zhù)特征。

  六、小結

  生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

  所以我們肯定要時(shí)刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,做到警鐘長(cháng)鳴!

  收心教育主題班會(huì )教案 11

  活動(dòng)目的:

  為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順當地過(guò)渡到緊急勞碌的學(xué)校生活中來(lái),對學(xué)生進(jìn)展日常行為標準訓練,行為習慣養成訓練、(安全訓練),讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入談話(huà):

  寒假生活已經(jīng)完畢了,我們重返校園,又長(cháng)大了一歲,寒假生活的閑適與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調整自己的心情,投入到新的學(xué)習之中。

  二、學(xué)習標準

  重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

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  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格根據科學(xué)的作息時(shí)間(強調必需遵守)

  3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼(保健操)、值日生工作。

 。1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在班內公布。

 。2)不允許帶零食進(jìn)教室。

 。3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;

  眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

  4、課前預備:按課表預備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

  5、上課聽(tīng)講:坐姿端正、樂(lè )觀(guān)思索、不影響他人學(xué)習。

  6、下課活動(dòng):留意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動(dòng)。

  7、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結伴玩耍,留意交通安全,嚴格站路隊回家。

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  這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再強調以下幾點(diǎn)。

  1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

  2、上下樓梯靠右行,不追趕打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

  3、不爬樹(shù)、墻、門(mén)窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。

  4、遵守交通規章,不搶道、不爭行,不在大路兩旁玩耍,不爬他人車(chē)輛,嚴禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

  6、留意飲食衛生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛生食品。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。

 。ㄈ┬l生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要留意個(gè)人衛生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

  3、宿舍衛生要準時(shí)清掃。

  4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監視力度,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  三、總結

  提出奮斗目標。

  收心教育主題班會(huì )教案 12

  班會(huì )背景:

  一個(gè)月的寒假生活結束了,為了讓孩子們從舒適的寒假生活順利地過(guò)渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。

  班會(huì )目的:

  1、收回心思,走進(jìn)新學(xué)期。

  2、通過(guò)安全知識教育,讓學(xué)生懂得安全的重要性,樹(shù)立和提高安全意識,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員。

  3、行為習慣養成教育:養成良好的學(xué)習、紀律、生活習慣。

  前期準備:

  《小學(xué)生日常行為規范》

  班會(huì )流程:

  一、導入

  新的學(xué)期到來(lái)了,今天老師特別高興。同學(xué)們知道為什么嗎?(讓學(xué)生自由猜測)那老師告訴你們吧!因為從今天開(kāi)始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習,共同成長(cháng),一起進(jìn)步。一個(gè)寒假,老師都在心里面想象著(zhù)你們開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì )變成什么樣,都長(cháng)高了嗎?都懂事了嗎?都越來(lái)越聰明可愛(ài)了嗎?女同學(xué)們都長(cháng)的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過(guò)得快樂(lè )嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現……(根據學(xué)生具體情況來(lái)說(shuō))

  老師還有一個(gè)想法,就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當作朋友,我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學(xué)生的回答)那我們就從今天開(kāi)始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學(xué)生回答后再鼓勵)

  二、寒假分享,回想與收獲

  師:現在進(jìn)行我們班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節——回想趣事分享快樂(lè )。方法采用的是分組討論。

  討論話(huà)題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

  討論話(huà)題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?

  討論話(huà)題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?

  師:大家在寒假里有這么多快樂(lè ),老師希望你們帶著(zhù)這些快樂(lè )開(kāi)始新學(xué)期的征程,F在就請大家把自己最開(kāi)心的三件事情,用簡(jiǎn)短的話(huà)寫(xiě)出來(lái),讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。

 。ㄍㄟ^(guò)這個(gè)環(huán)節,孩子們暑假里的快樂(lè )情緒得到了及時(shí)地釋放,把假期的快樂(lè )挽了個(gè)結。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會(huì )更好地拉近師生之間的距離。)

  三、相互問(wèn)候,共營(yíng)班級和諧氣氛

  師:下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——相互問(wèn)候。

  活動(dòng)方法:大家圍成內外兩個(gè)人數相當的圓圈,并且面對面,兩圈之間的距離0.5-1米之間。然后內圈的孩子順時(shí)針轉,外圈的孩子逆時(shí)針轉。老師說(shuō)停,就停下來(lái)(時(shí)間間隔可大可小,增強趣味性),和對面的人握手,并說(shuō)上兩三句話(huà),可以是給對方來(lái)個(gè)全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話(huà),或者是贊美的`話(huà),總之,要是積極的話(huà)。

 。ㄍㄟ^(guò)這個(gè)環(huán)節,每個(gè)人都收到了其他同學(xué)的表?yè)P,或者是問(wèn)候語(yǔ),感受到了來(lái)自班集體的愛(ài),覺(jué)得這才是一個(gè)自己愿意融入進(jìn)去的班集體。而這不正是這個(gè)活動(dòng)的目的嗎。

  四、放飛夢(mèng)想,立志

  師:下面就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節——放飛夢(mèng)想。(學(xué)生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來(lái))

  師:現在我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,那么如何來(lái)做呢?可以寫(xiě)自己對自己的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫(xiě)希望自己下次能考到全班前幾名?傊,是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標,無(wú)論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。

  寫(xiě)好之后,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的宣誓。同學(xué)們大聲的說(shuō):“我是最棒的,我一定能實(shí)現自己的目標!币槐楸纫槐槁曇舸,喊了三遍。(這是自己暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實(shí)現目標,所以說(shuō),宣誓很重要哦。

  把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標都貼上面,隨時(shí)提醒自己,不斷進(jìn)步,實(shí)現目標。

  收心教育主題班會(huì )教案 13

  教學(xué)目標:

  1、回憶暑假生活,品嘗其中的各種味道,為第一次習作鋪墊。

  2、回憶上學(xué)期的語(yǔ)文之星評比方式,表?yè)P原來(lái)的語(yǔ)文之星,明確評到語(yǔ)文之星不難,只要踏實(shí)仔細,就能獵取。

  3、回憶語(yǔ)文課堂常規,進(jìn)展針對性訓練,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。

  4、學(xué)習本冊語(yǔ)文書(shū)名目,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學(xué)習興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應有的(學(xué)習態(tài)度),從而下定決心仔細踏實(shí)地過(guò)好本學(xué)期的每一天。

  2、進(jìn)展課堂常規的強化訓練,使學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、(說(shuō)說(shuō))暑假的味道。

  1、師:兩個(gè)月的`暑假生活已經(jīng)完畢了,信任在這么長(cháng)的時(shí)間里,肯定有很多難忘的事,現在請你回憶一下,哪件事情給你留下的印象最深?

  2、指名上臺講,教師稍作點(diǎn)評。

  3、小組內暢所欲言。

  4、師:剛剛同學(xué)們講得特別精彩,看來(lái)假期生活很豐富啊,假如能把這些瞬間保存下來(lái),就更好了;厝ハ仍囍(zhù)寫(xiě)寫(xiě),我們把它作為開(kāi)學(xué)的第一篇習作。

  二、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文之星。

  1、師:自從我們實(shí)行“語(yǔ)文之星”評比制度以來(lái),許多同學(xué)都表現出了很高的樂(lè )觀(guān)性,與原先有了很大的變化,F在還記得語(yǔ)文之星的評比方法嗎?

  2、集體回憶。

  3、請原來(lái)評到過(guò)語(yǔ)文之星的學(xué)生站起來(lái),進(jìn)展表?yè)P。

  4、師:評比語(yǔ)文之星難嗎?為什么?指名答復,讓學(xué)生明確語(yǔ)文之星與學(xué)習態(tài)度有關(guān)。

  5、總結:平常上課用心聽(tīng)講,踏實(shí)學(xué)習,細心做題,就有時(shí)機評到語(yǔ)文之星,我信任這學(xué)期肯定能冒出更多的新星。從現在就開(kāi)頭行動(dòng)吧!

  三、說(shuō)說(shuō)課堂常規。

  1、師:上課的時(shí)候該留意些什么?

  2、集體溝通聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求、讀的要求、寫(xiě)的要求、合作學(xué)習的要求等,邊溝通邊做做。

  四、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū)

  1、師:瞧,這是我們這學(xué)期用的語(yǔ)文書(shū),封面很精彩,里面的內容更精彩。

  2、翻開(kāi)名目,一起了解本冊語(yǔ)文書(shū)有哪些篇目。

  3、初讀課題,你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎?指名答復,教師補充。

  4、盼望大家回去能把這本書(shū)上的課文好好讀讀。

  五、(其它)及小結

  1、一兩句話(huà)講講以下事情:

 。1)講鋼筆寫(xiě)字的留意點(diǎn)。

 。2)預備好本學(xué)期的共讀書(shū)目及4本軟面抄。

 。3)充實(shí)圖書(shū)角,鼓舞多讀書(shū),努力爬格。

 。4)各小組成員(語(yǔ)文學(xué)習)方面的職責分工。

 。5)明確新學(xué)期的語(yǔ)文預習要求。

  2、小結:教師信任,在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力,取得更優(yōu)異的成績(jì)!

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