交通安全主題班會(huì )教案模板（精選14篇）
在平平淡淡的學(xué)習中，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？下面是小編為大家整理的交通安全主題班會(huì )教案，希望能夠幫助到大家。
交通安全主題班會(huì )教案 1
教學(xué)目標：
1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)過(guò)程：
一、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
當前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。
采取的應對措施：
第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報告家長(cháng)、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
二、緊急情況下的逃生策略
�。ㄒ唬┑卣� （二）火災
三、交通安全
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
2、 騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的`兒童不準騎自行車(chē)上街。
四、家居安全
釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、 用電安全
2、 安全使用煤氣
3、游泳時(shí)要注意安全
五、食品安全
六、校園活動(dòng)的安全
1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。
2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具，以免誤傷自己。
3、上體育課嚴格按老師要求練習，正確使用體育器械，在健身器上運動(dòng)時(shí)，也要注意安全。
七、保持心理健康與身體健康
1、有基本的醫療保健知識，和對常見(jiàn)傳染病的預防保健知識，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。
2、按時(shí)打防疫針。
3、加強體育鍛煉，提高肌體免疫力。
4、自覺(jué)抵制不良生活習慣，拒絕誘惑。
5、保持健康的心理，樂(lè )觀(guān)向上。
交通安全主題班會(huì )教案 2
一、 班會(huì )主題：
“交通安全，從我做起”
二、 班會(huì )形式：
教師引導，學(xué)生參與認知。
三、 班會(huì )目的：
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
四、 班會(huì )過(guò)程：
1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所（5分鐘）
3、珍愛(ài)生命（5分鐘）
4、交通安全法內容及交通事故原因分析（3分鐘）
5、觀(guān)看視頻（5分鐘）
6、游戲《模擬路口》（10分鐘）
7、交通安全知識搶答（5分鐘）
8、交通安全拍手歌（2分鐘）
9、總結
“交通安全，從我做起”班會(huì )詳案
1、由交通標志連連看引入
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩��！澳銈冎肋@些標志嗎？”通過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開(kāi)火車(chē)的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規之處。通過(guò)教師的引導要求學(xué)生改正。
3、珍愛(ài)生命
請同學(xué)們發(fā)現并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節有助于同學(xué)們發(fā)現并關(guān)注周邊的`交通安全問(wèn)題，既對自己負責也對別人負責，人人都應珍愛(ài)生命。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析
主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規則。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng )造美好家園。
5、觀(guān)看交通安全視頻
此視頻中故意設計了一些錯誤，存在著(zhù)不少的交通安全問(wèn)題，在視頻結束后向學(xué)生提出。（比如打電話(huà)報警110，不是119；又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
6、游戲《模擬路口》
請一班長(cháng)當“交警”站在路口，請五組各選一個(gè)代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。
7、交通安全知識搶答
以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識
8、交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民
9、總結
為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通安全主題班會(huì )教案 3
班會(huì )內容：
交通安全教育。
班會(huì )目標：
1、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數據，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì )重難點(diǎn)：
培養學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。
班會(huì )準備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
3、準備測試交通規則的搶答題目。
5、學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會(huì )過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數據，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。
1、 導入 ：
同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀的主人、A是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
播放《交通安全監控錄像》
�。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像，你們有什么感想？）
學(xué)生回答：
劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險都在我們身邊。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì )遇到這類(lèi)事故的。
—————
老師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報紙上閱讀到的`或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3、真實(shí)數據：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據：據統計，進(jìn)入新世紀以來(lái)，中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當于一年消失一個(gè)小城鎮；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家可以養活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
5、小結：這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規則
二、班會(huì )中學(xué)習交通法規：
1、辨認交通標志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）
2、快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3、游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演
劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)子終于來(lái)了，他們滿(mǎn)心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車(chē)在還沒(méi)停穩，有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了——————
請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規則的，我們以后該怎么做？
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認
三、小結
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著(zhù)你們，美好的明天在期待著(zhù)呢們！為了更好地生活和學(xué)習，你們要懂得保護自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
四、課外延伸
請同學(xué)們自己設計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。
交通安全主題班會(huì )教案 4
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。
5、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容：
行路的安全、乘汽車(chē)的.安全、騎車(chē)的安全以及對交通安全常識的認識。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、 談話(huà)引入。
�。ǘ�、小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件）
�。ㄈ�、針對上述小品，談?wù)動(dòng)^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。
�。ㄋ模�、交通知識搶答環(huán)節。設置日常生活中常見(jiàn)的一些交通知識題目。得分多的對給以小獎品。
�。ㄎ澹┒嗝襟w觀(guān)看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起， 死亡257 人， 受傷1147 人，其中中小學(xué)生占總人數的８％左右。直接經(jīng)濟損失731 萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì )對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。
�。┈F場(chǎng)嘉賓交通警察發(fā)言。
交通安全主題班會(huì )教案 5
一、班會(huì )主題分析：
數字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認數字催人奮進(jìn)？人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng)，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節關(guān)于交通安全的主題班會(huì )。
二、班會(huì )活動(dòng)設計及創(chuàng )新點(diǎn)：
設計：本節班會(huì )將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場(chǎng)演示等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國主義教育。
創(chuàng )新點(diǎn)：
1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。
2.注重培養學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。
3.將課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐有機地結合起來(lái)。
三、班會(huì )活動(dòng)的目標：
1.知識目標：
�。�1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
�。�2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
�。�3）讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。
2．能力目標：
通過(guò)這節班會(huì )，有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的`能力。
四、班會(huì )過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熤v解交通安全的重要性：
教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？ 學(xué)生自由談.
教師總結：
就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
利用多媒體放交通安全短片。
學(xué)生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？
�。S學(xué)生回答板書(shū)：交通安全）
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才可以走？
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈT自行車(chē)的交通安全
主持人：我國是自行車(chē)大國，許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢？下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē)，聽(tīng)我唱段安全歌。
車(chē)鈴好使閘要靈，有了情況車(chē)能停。
上街注意看信號，千萬(wàn)不要冒險行。
信號就是指揮員，騎車(chē)第一講安全。
看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。
十字路口人車(chē)多，左右觀(guān)察聽(tīng)八方。
騎車(chē)帶人危險大，攀扶車(chē)輛更可怕。
中速騎車(chē)靠右側，分道行駛路暢通。
騎車(chē)拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē)。
雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西。
騎車(chē)不走一條線(xiàn)，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故，頭破血流住醫院。
馱載東西別超寬，超高超長(cháng)也危險。
騎車(chē)讓讓講安全，事情雖小不平凡。
�。ㄋ模┯梢幻麑W(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思： 學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走。
學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái)。
學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
主持人：同學(xué)們，現在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！ 全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了。
�。ㄎ澹┪迕麑W(xué)生表演小品《在公共汽車(chē)上》
主持人：車(chē)禍猛于虎。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。
表演小品.
學(xué)生自由談.
主持人總結：
乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：
1、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。
2、在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。
3、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
4、在汽車(chē)行使中，不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
5、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
6、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為
7、按規定使用安全帶
�。�.全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì )在歌聲中結束。
交通安全主題班會(huì )教案 6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的'標志。
5、打印“文明安全行倡議書(shū)”。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀(guān)看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀(guān)看錄相
2、主持b：大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢？
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
a.生命在你手中，交通安全不容忽視。
b.所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ⿲W(xué)習交通規則
1、議一議：過(guò)馬路時(shí)應該注意什么？
2、主持小結：請大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”：
紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑。
過(guò)馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。
不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學(xué)習拍手游戲。
�。�1）同位互相拍手唱。
�。�2）說(shuō)一說(shuō)：從兒歌中還知道了哪些交通規則？
�。�3）小組排火車(chē)拍手唱。
�。ㄈ┱J識交通標志。
出示各種交通標志，讓學(xué)生說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其含義。
�。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠�。
1、學(xué)生觀(guān)察圖片，
2、說(shuō)一說(shuō)：圖中的人違反了哪些交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由圖片，結合實(shí)際生活談體會(huì )。
�。ㄎ澹┱勈斋@，提倡議。
1、學(xué)生談本節課的收獲。
2、主持人讀倡議書(shū)。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。
四、班主任講話(huà)。
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。
交通安全主題班會(huì )教案 7
一、 活動(dòng)目的：
隨著(zhù)浦東的發(fā)展，道路交通更為便捷，人們的行為習慣也要隨之相應的增強規范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì)，必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始，文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法：
通過(guò)錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來(lái)達到教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。
三、 活動(dòng)準備：
收集交通標志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽，繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準備節目等。
四、活動(dòng)內容及過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ�、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
�。ㄈ�、中隊長(cháng)講話(huà)：
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè )，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的哺育下成長(cháng)。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。 甲：隊員們，當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí)；
乙：當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當你橫穿馬路時(shí)；
乙：當你在翻越欄桿時(shí)；
甲：你是否想過(guò)，這樣做的結果是什么呢？（危險�。�
乙：是��！交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果不堪設想。
☆甲：下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊所要告訴我們的聲音。
第一小隊：根據世界衛生組織的統計，全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn)，受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數字多么驚人��！
第二小隊：２００６年全國各地上報的各類(lèi)中小學(xué)校園安全事故數據表明，交通事故導致的受傷人數最多，約占全年受傷總人數的４６％。
第三小隊：交通事故被稱(chēng)為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負責人19日介紹，我國20xx年有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊：我們浦東新區1996年死于交通事故的人數達170人，平均每?jì)商焖?人，其比例大大高于其他區縣。數據顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數4423人，平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
甲：隊員們，聽(tīng)了這些觸目驚心的數字，你有何感想呢？
☆乙：是��！社會(huì )在進(jìn)步，你看，我們上海的交通發(fā)展得多快�。。ǹ翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題，下面請欣賞相聲《你會(huì )走路嗎？》，大家歡迎。
甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演，你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎？他是英雄嗎？
乙：說(shuō)的對，同學(xué)們，讓我們擰成一股勁，一起來(lái)維護交通的平安！你們有信心嗎？
齊：有信心！
☆ 交通知識競賽：
甲：好，那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。
費：同學(xué)們大家好。今天我們來(lái)比一比，看哪一個(gè)小隊的.隊員交通知識掌握得好。
首先我在每小隊中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比較簡(jiǎn)單，不用太緊張哦！
一、必答題：
1、什么燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行？（綠燈）
2、雨天騎車(chē)可以打傘嗎？（不可以）
3、過(guò)馬路必須走什么？（人行橫道）
4、可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎？（不可以）
5、放學(xué)路上，小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技，同學(xué)們羨慕他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）
6、行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)？（不行）
7、醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛？（不準）
8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能） 金：首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下，不要把答案 說(shuō)出來(lái)，謝謝！
二、選擇題：
1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路：（）
A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為（ ）
A、上車(chē)時(shí)爭先恐后 B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該：
A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）
A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走
5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你，應該在哪個(gè)車(chē)道行駛：
A、非機動(dòng)車(chē)道 B、機動(dòng)車(chē)道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：
A、穿越護欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再過(guò)去
8．綠燈還剩2秒時(shí)，應該怎么做：
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
金：交通安全的保障，一要靠設立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護交通法規。我們每一個(gè)小朋友都應該熟悉常用的交通法規、交通標志，要和交通標志交朋友。你認識它們嗎？下面我們進(jìn)行搶答題，答對的小隊得一面小紅旗。
三、交通標志知識搶答：
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現在我們來(lái)看看各小隊的得分。第（）小隊為優(yōu)勝小隊。
乙：同學(xué)們今天的表現都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識，也有一定的
判斷分析能力，那么從今天起，從我做起，從現在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規的小公民！
☆甲：請聽(tīng)快板《交通規則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧，排出規則很多條。
我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規則、守規則，時(shí)時(shí)處處做得好。
步行騎車(chē)靠右行，中間讓給汽車(chē)跑。
橫過(guò)馬路左右看，還要走在行道上。
見(jiàn)紅燈、不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊員們，要知曉，出了事故不得了。
候車(chē)有序分先后，先下后上互謙讓。
身子不能探車(chē)外，安全第一要記牢。
從小養成好習慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。
交通安全已明了，已明了�。ㄖx謝大家！敬禮�。�
☆ 交通警示語(yǔ)展示：
甲：交通安全，我們隨時(shí)都要注意呵！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩�，還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢！
一生：是��！我們小隊還特地收集了幾條呢！大家請看！
版面展示：
�。ㄒ唬� 行車(chē)上路要小心 平安二字值千金
�。ǘ┧緳C一滴酒 親人兩行淚
�。ㄈ┬募辈怀詿岫垢� 開(kāi)車(chē)不開(kāi)英雄車(chē)
�。ㄋ模┑尉撇徽� 出行平安
�。ㄎ澹┌踩庾R拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠
�。┥羁少F 平安是幸福
�。ㄆ撸┙煌ㄒ巹t靠大家 人人都來(lái)維護它
�。ò耍└吒吲d興出門(mén) 平平安安回家
☆ 警示語(yǔ)書(shū)簽贈送活動(dòng)：（學(xué)生互贈，贈送在場(chǎng)的老師）
甲：交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題。
乙：交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。
甲：今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽，并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ)，
乙： 下面我們來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示，請同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽，并 將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人，讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規則。
�。ㄋ屠蠋�，同學(xué)）
甲、 乙：愿交通法規扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
☆請看，這是我們四（2）雛鷹中隊向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書(shū)：
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善�？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全，我們向全校的學(xué)生倡議：
1必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
2不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
交通安全主題班會(huì )教案 8
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：
小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫院。醫生說(shuō)，如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規則，行車(chē)行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。 ??
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢？
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調過(guò)這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的'具體內容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報，教師再做適當的講解。）
師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？
�。▽W(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災，無(wú)法逃出門(mén)外，就應該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著(zhù)，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
�。ń又�(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō)，邊演練。）
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中，我們將陸續了解到，時(shí)間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護是大事。
交通安全主題班會(huì )教案 9
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容：
行路的安全、乘汽車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程：
1、導入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習成長(cháng)，我們肩負著(zhù)建設祖國的重任，也承載著(zhù)父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)�？梢月�(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2、事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個(gè)永恒的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？我國每年因各�?lèi)事故死亡人數約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總人數的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的'社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。據統計，20世紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。（先和小組內的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講）
同學(xué)們，面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛(ài)惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3、學(xué)習：交通法規。
這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
1、認識交通標志
你能說(shuō)出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來(lái)選
�。�1）。遇到交通事故，你要打的報警電話(huà)是（）
A.120B.122
C.110D.119
�。�2）。我國的道路通行原則是（）
A.右側通行原則B.左側通行原則C.中間通行原則
�。�3）。有人突然患病或受傷時(shí)，應該打（）電話(huà)求助
A.120B.122C.110D.119
�。�4）。經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí)，應該（）
A.直接從鐵路上穿過(guò)去
B.看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去
C.在準許通過(guò)的信號燈亮時(shí)通過(guò)
�。�5）。少年兒童（）周歲以上可以騎自行車(chē)上街
A.8B.12C.14D.16
�。�6）。每年的中小學(xué)生安全教育日是（）
A.每年3月的最后一個(gè)星期一
B.每年3月的最后一個(gè)星期五
C.每年6月的最后一個(gè)星期一
�。�7）。步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路（）
A.城市快車(chē)道B.高速公路C.封閉的機動(dòng)車(chē)道
�。�8）。如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該及時(shí)（）
A.記下車(chē)牌號B.告訴老師或家長(cháng)
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話(huà)
�。ㄈ�)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流）
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
�。ㄋ模┲饕煌ò踩ＷR：
騎自行車(chē)九不準
1、不在機動(dòng)車(chē)道內騎自行車(chē)。
2、自行車(chē)不逆向行駛。
3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人。
4、騎自行車(chē)不闖紅燈。
5、騎自行車(chē)不撐傘。
6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。
7、騎自行車(chē)不雙手離把。
8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。
9、騎自行車(chē)不突然強行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報廢的機動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運車(chē)輛、農用車(chē)輛、拖拉機。
交通安全五不準：
1、不準無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
�。ㄎ澹┙處熜〗Y
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
交通安全主題班會(huì )教案 10
一、教學(xué)目的
1、學(xué)生通過(guò)教師講座和學(xué)生討論關(guān)注交通安全。
2、掌握步行、騎行、騎自行車(chē)等交通安全知識，明確日常生活中應做什么，確保交通安全。
3.、通過(guò)獲獎比賽、交通安全知識答疑等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
交通安全主題班會(huì )記錄
二、教學(xué)重點(diǎn)：
關(guān)注交通安全，掌握步行、騎行、騎自行車(chē)等交通安全知識。
教學(xué)難點(diǎn)：步行、騎行、騎自行車(chē)等交通安全知識。
三、班會(huì )程序
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)題介紹
1、在路上玩一系列的杯子引起不安，注意交通安全。
老師說(shuō)：隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們偉大的地球母親變得越來(lái)越美麗，路上車(chē)水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人交通安全意識淡薄，繁忙的道路上上演了不可挽回的場(chǎng)面。
2、當你看到車(chē)輪下的新鮮生活新聞，當你發(fā)現尖銳的哨聲中隱藏著(zhù)陣陣笑聲時(shí)，當你面對那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你想說(shuō)些什么
3、老師總結：面對這一幕，我們不感到悲傷嗎？道路交通安全事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。因此，今天我們將學(xué)習道路交通安全知識，并要求學(xué)生養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。
�。ǘ⿲W(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規
�。�1）安全駕駛
1、車(chē)輛的選擇。
首先，應選擇車(chē)況好、駕駛技術(shù)好的車(chē)輛，如公交車(chē)、中巴、出租車(chē)、校車(chē)等，因為這些車(chē)輛所屬的客運單位有嚴格的車(chē)輛檢查和檢查制度，司機經(jīng)過(guò)嚴格的培訓和考核，有三年以上駕駛經(jīng)驗，并持有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。不要乘坐非法的社會(huì )黑車(chē)，因為這類(lèi)車(chē)的`車(chē)主和司機往往在拿到駕照后就急于賺錢(qián)。他們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，沒(méi)有系統的交通安全培訓，是否繳納了保險費是一個(gè)問(wèn)題。你不能乘坐三卡、改裝三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因為這輛車(chē)的制動(dòng)裝置根本不能滿(mǎn)足安全要求。開(kāi)他的車(chē)就等于坐在炸彈上。第二，司機也有選擇。我們應該盡量避免酒后駕車(chē)，更不用說(shuō)酒后駕車(chē)了。此外，如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē)，為了家庭安全和幸福，你應該有進(jìn)取心，說(shuō)服父母不要酒后開(kāi)車(chē)。
2、路上安全。
上車(chē)后不要將頭和手伸出車(chē)窗，以防車(chē)輛與車(chē)輛相遇時(shí)發(fā)生危險。不要在車(chē)外扔東西和吐痰，不要在路上與司機聊天，不要在車(chē)上嬉笑。在成人后面駕駛兩輪摩托車(chē)時(shí)，請戴安全帽。騎摩托車(chē)、電瓶車(chē)和自行車(chē)時(shí)，應朝正方向行駛，而不是側向行駛。不要將腳伸入輪胎內，以防摔倒或擠壓。
�。�2）安全騎自行車(chē)
1、騎自行車(chē)（包括電動(dòng)自行車(chē)，下同）不能走高速公路。因為法律規定；機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)和行人分開(kāi)。你走高速公路是違法的。由于法律沒(méi)有給你在高速公路上的通行權，你不應該在高速公路上開(kāi)車(chē)。如果你堅持走高速公路，很容易造成交通事故。
2、不要倒車(chē)。因為法律規定；機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)應在右側通行。如果朝相反方向行駛，可能會(huì )與對面車(chē)輛相撞。
3、不要直接騎自行車(chē)穿過(guò)十字路口。如需穿越交叉口，應根據道路標線(xiàn)和“右行交通”原則繞行非機動(dòng)車(chē)道。此外，在高速公路上駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)和三輪車(chē)應通過(guò)下車(chē)來(lái)實(shí)現，包括自行車(chē)穿過(guò)行人過(guò)路線(xiàn)。
4、不要成群結隊地騎自行車(chē)，拉著(zhù)你的肩膀和肩膀，笑著(zhù)玩著(zhù)，手不要靠近把手。轉彎時(shí)，盡量伸出左右手，以指示要轉彎的方向。由于目前道路上的機動(dòng)車(chē)太多，再加上一些司機超速行駛，我們不得不粗心大意，陷入癱瘓。在沒(méi)有機動(dòng)車(chē)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)車(chē)道和人行道的道路上，機動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側通行，應注意自行車(chē)安全。在目前的道路上，要保證自行車(chē)的安全并不容易。請不要做出危險的行為，如集體活動(dòng)、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手離開(kāi)把手等，否則您可能會(huì )為您的魯莽行為承擔后果。
5、定期檢查和維修他們乘坐的車(chē)輛，確保其處于良好狀態(tài)。騎車(chē)往返學(xué)校時(shí)要注意檢查車(chē)輛，重點(diǎn)檢查車(chē)輛的剎車(chē)和車(chē)鈴是否完好。修理應該修理的，更換應該更換的。不要把不安全隱患留給自己。
�。�3）安全行走
1、分開(kāi)走，并有意識地向右走。所謂右行交通是指在道路上行駛方向上的右行交通。在城市地區或其他有人行橫道的地方，過(guò)馬路時(shí)必須走在人行橫道內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方。你必須充分利用它，按照紅燈停車(chē)和綠燈的規則通過(guò)。如果車(chē)輛想強行沖入人行橫道，您可以伸出左手和右手示意車(chē)輛減速，不要猶豫。
2、不要盲目交叉。過(guò)高速公路實(shí)際上是一件非常危險的事情。大多數汽車(chē)和行人之間的碰撞事故發(fā)生在行人橫穿公路時(shí)。我們明白，汽車(chē)不會(huì )因為說(shuō)可以停就停下來(lái)，所以我們應該非常小心。我們可以借鑒香港人的行走方式，采用“先向左看然后向右看”的方法，也就是說(shuō)，當我們到達公路邊時(shí)，我們首先檢查左邊是否有一輛車(chē)。如果沒(méi)有，你應該通過(guò)上半場(chǎng)，然后檢查是否有一輛車(chē)在右邊。如果沒(méi)有，你應該趕緊去下半場(chǎng)。這和我們通常說(shuō)的“一慢兩看三過(guò)”是一樣的，簡(jiǎn)而言之，我們應該看看路況。
3、走路時(shí)不要看書(shū)。不要在路上互相追逐，不要在路上玩耍，不要停留太久。道路是非常危險的地方。如果你不注意它們，你會(huì )后悔終生。人們常說(shuō)：“我不知道；如果你不能激怒我，就躲起來(lái)吧機動(dòng)車(chē)輛是高速危險工具。他們可以給人們帶來(lái)好處和災難，這要求我們接受他們的好處，避免他們的傷害。只要我們認真掌握車(chē)輛的運動(dòng)規律，學(xué)會(huì )如何避開(kāi)，我們就能安全、順利地在寬闊的道路上行走。
�。ㄈ┙煌ò踩R競賽（快速答疑形式）
1、交通燈的顏色和功能是什么
2、紅燈亮時(shí)行人該怎么辦。當黃燈亮時(shí)，他們能過(guò)馬路嗎。當燈亮著(zhù)他們可以走什么燈。
3、走路時(shí)如何注意交通安全
4、騎自行車(chē)時(shí)如何注意交通安全
5、步行時(shí)如何注意交通安全
1）在路上行走時(shí)，走在人行道上。如果沒(méi)有人行道，走在路邊。
2）當團隊外出時(shí)，他們應該有組織、有秩序地行走。
3）在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避開(kāi)機動(dòng)車(chē)，不要與機動(dòng)車(chē)競爭。
4）過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規則，做到綠燈亮，紅燈停。
6、在非機動(dòng)車(chē)道右側騎自行車(chē)
7、行駛時(shí)如何注意交通安全。
老師總結：學(xué)生掌握得很好，因此我們希望學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全規則。樹(shù)立中學(xué)生良好形象，禮貌待人，做守法公民。
四、總結
愿學(xué)生們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。生命只有一次。幸福和快樂(lè )就在你的手中。希望同學(xué)們在這次班會(huì )后學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全主題班會(huì )教案 11
一、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見(jiàn)的交通標志。
2、讓學(xué)生在嬉戲活動(dòng)中體驗交通規章的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規章。
二、教學(xué)過(guò)程
(一)綻開(kāi)聯(lián)想，提醒活動(dòng)主題
1、師：同學(xué)們，今日我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)展競賽，你們有信念嗎?
2、在活動(dòng)之前，請同學(xué)先看大屏幕。
課件消失：各種車(chē)輛的吵鬧聲，接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。
3、剛剛你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
4、師：是啊!多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們肯定要留意交通安全。
(二)、嬉戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì )交通規章的重要性
1、師：孩子們，看看我們坐的.隊形像什么?
生：我們坐的隊形像十字路口。
2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現在我們就在十字路口做個(gè)嬉戲。
教師們要請出兩個(gè)司機，兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參與嬉戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到教師說(shuō)完“開(kāi)頭”之后，馬上向自己的對面動(dòng)身。其他同學(xué)認真觀(guān)看，看看會(huì )發(fā)生什么事情?
(學(xué)生開(kāi)頭活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們，剛剛你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì )發(fā)生這種狀況呢?怎樣才能預防?
5、教師拿出信號燈標志，用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。
紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。
6、熟悉了紅綠燈，我們還要知道自己應當走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。(熟悉道路。)
7、現在，我們要請出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順當地經(jīng)過(guò)了十字路口。
8、孩子們，現在你們想說(shuō)什么?
交通安全主題班會(huì )教案 12
教學(xué)目的：
1、知道有關(guān)的交通安全標志和規則。
2、知道不遵守交通規則會(huì )造成交通事故，給自己或別人帶來(lái)痛苦。
教學(xué)過(guò)程：
1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮時(shí)，準許行人通行；黃燈亮時(shí)，不準行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的.規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車(chē)，追車(chē)，強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí)，哪些情況最危險呢
�。�1）橫穿馬路很容易出危險。
�。�2）三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
�。�3）上，下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
�。�4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險。
2、騎車(chē)安全
�。�1）不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
�。�2）不打傘騎車(chē)。
�。�3）不脫手騎車(chē)。
�。�4）不騎車(chē)帶人。
�。�5）不騎“病”車(chē)。
�。�6）不騎快車(chē)。
�。�7）不與機動(dòng)車(chē)搶道。
�。�8）不平行騎車(chē)。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全
�。�1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因為公共汽車(chē)�？空�，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺，慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
�。�2）待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前。
�。�3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩。
�。�4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
交通安全主題班會(huì )教案 13
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的`交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1A、主持讀新聞。
2B：、主持大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>
3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
4、主持：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通安全，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ�、知識競賽（搶答形式）
略
�。ㄈ�、看小品，議一議。
1、小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、小品內容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結果揀球的時(shí)候，出了車(chē)禍。
3、議一議。
�。�1）這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通安全？
4、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
5、由小品、談體會(huì )。
�。ㄋ模�、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛(ài)你》
�。ㄎ澹�、板板。
E：
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
E：
柴草旁，屋前后,嚴格禁止放鞭炮
F：
點(diǎn)炮引，要用香,別用火柴打火機
E：
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大
F：沖天炮，危險大,引起火災害人家
E：
別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人
F：
放鞭炮，害處大,最好自己別放它
E：有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行
合：來(lái)執行!
�。�、必答題。
四、
1、同學(xué)們：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望
同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全主題班會(huì )教案 14
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動(dòng)理念：
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展
示學(xué)生才華的機會(huì )，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動(dòng)對象：
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
生命只有一次，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生自行組織排演節目。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布班會(huì )開(kāi)始
主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢(學(xué)生齊答：生命。)主持A：對，就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應該珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長(cháng)，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。
齊：主題班會(huì )現在開(kāi)始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B：對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎所以安全是最重要的，下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ�。
三、相聲：《過(guò)馬路》
主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則，不僅僅是說(shuō)在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》，看看她們是怎樣過(guò)馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后駕駛》
主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B：由于我們在生活中不遵守交通規則，有的人不能正常生活，有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人生。我們應該怎樣做呢(學(xué)生自由發(fā)言后總結：同學(xué)們說(shuō)得真對!)
六、有獎知識問(wèn)答。
主持A：現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少掌聲有請!
七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)主持C：經(jīng)過(guò)這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持D：我希望大家遵守交通規則，珍惜自己的生命�，F在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)
總結。
八、班主任小結：
同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的`手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)反思:
1、班會(huì )氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性，實(shí)現了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識。
2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍，希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對!今后的班會(huì )活動(dòng)一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。
4、由于活動(dòng)項目多，又加上是學(xué)生負責主持，經(jīng)驗不足，致使活動(dòng)間緊張。
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