《勵志故事》讀后感（通用22篇）

　　讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《勵志故事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《勵志故事》讀后感 1

　　媽媽今天送給我一本新書(shū)，書(shū)名是《影響女孩一生的61個(gè)勵志故事》。我懷著(zhù)愉悅、感恩的心情，首先欣賞了吸引眼球、五彩繽紛的封面。這本書(shū)是由曹家佳老師編著(zhù)。封面上一位如花似玉、充滿(mǎn)活力、身著(zhù)長(cháng)裙、長(cháng)發(fā)飄逸的少女在藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中享受著(zhù)幸福、美麗的花樣年華。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，我又被曹老師簡(jiǎn)潔明快、親切感人的前言吸引住了。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，少年時(shí)期是人生的重要階段，一個(gè)人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成于這個(gè)階段。每個(gè)女孩的心底都盛開(kāi)著(zhù)一朵鮮艷的花，她們就像一朵朵含苞待放的花蕾，給人以希望和憧憬，帶來(lái)一片生機盎然。處于青少年階段的女孩，她們的成長(cháng)剛剛開(kāi)始，在這個(gè)重要階段，一個(gè)智慧的點(diǎn)撥，一個(gè)明智的選擇，都將會(huì )成就女孩一生的幸福。聰明的頭腦和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)并不等于成功和幸福，相反，思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個(gè)性特點(diǎn)往往決定一個(gè)人終生的發(fā)展方向。

　　這本書(shū)以女孩喜愛(ài)的花為主題，以12種花所具有的品格為導向，以古今中外的勵志故事為素材，分析了女孩在成長(cháng)中最應具備的六大素質(zhì)以及能夠幫助女孩走向幸福人生的'六大法寶。

　　讀過(guò)前言，我已經(jīng)有了一種如獲至寶的喜悅，書(shū)中的每一個(gè)故事一定會(huì )給我帶來(lái)更多的收獲。我要把這61個(gè)勵志故事中的道理融入自己的生活和學(xué)習，在閱讀中得到啟迪和教益，給我的人生指引方向，讓心靈綻放自信、堅強、誠實(shí)、樂(lè )觀(guān)的花朵。

　　《勵志故事》讀后感 2

　　從《勵志勝經(jīng)101個(gè)智慧故事》中，我明白了許許多多的人生道理和一些偉大人物的經(jīng)歷故事，比如說(shuō)《蝙蝠的秘密》、《諱疾忌醫的.蔡恒公》、《狐貍之死》、《公私分明的懲罰》。

　　其中，讓我百讀不厭的一個(gè)故事就是《狐貍之死》。這個(gè)故事講的是有一個(gè)森林里有一個(gè)稱(chēng)霸的老虎生病了，狡猾的護理就想去探望老虎。于是隨手抓了一只雞帶去給老虎，老虎看到肥雞后很是高興，狐貍借著(zhù)這個(gè)機會(huì )對鄰居家的烏龜進(jìn)行報復，因為前兩天，它倆發(fā)生了爭吵，所以護理心存報復，就對老虎說(shuō)：“大王，你看所有動(dòng)物都來(lái)看你了，就差烏龜了�！斑@句話(huà)正巧被剛來(lái)的烏龜聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“我那是替大王求醫去了，大王只要披上狐貍皮，您的病馬上就會(huì )好了�！�

　　就這樣，狐貍的皮最終裹在了老虎的身上。

　　狐貍心存惡念，總是算計他人，可他卻不明白，總有一天，自己也會(huì )落入他人的圈套，正所謂“害人終害己”。如果狐貍不在老虎的面前說(shuō)烏龜的壞話(huà)，自己也不至于落得如此下場(chǎng)。這個(gè)故事讓我明白了：千萬(wàn)不要用傷害他人的方式，來(lái)?yè)Q取自己的利益，這是最愚蠢的辦法了。

　　《勵志故事》讀后感 3

　　一次偶然的機會(huì )，我有幸讀了《勵志故事》這本書(shū)，立即被書(shū)中厚重激勵文字所感染，被那有志者不懈進(jìn)取，超越自我的精神深深地打動(dòng)了……

　　輕輕地翻開(kāi)《勵志故事》書(shū)，我將邀你一起感受給我啟發(fā)最深的《昆蟲(chóng)賽跑》故事：昆蟲(chóng)王國舉行一次長(cháng)跑比賽，蟋蟀、螞蟻和蝸牛家族都參加了。比賽開(kāi)始了,蟋蟀和螞蟻遙遙領(lǐng)先，那只蝸牛被遠遠地甩在后面。眼看快到終點(diǎn)了，蟋蟀因相互擠撞、螞蟻因爭奪大米，被淘汰賽場(chǎng)，最終，蝸牛憑著(zhù)不屈的精神取得了這次長(cháng)跑比賽的冠軍。我深深體會(huì )到：每個(gè)人天生資質(zhì)各不相同，也許你沒(méi)有別人聰明，也許你沒(méi)有別人健康，也許你在很多方面都比不上別人，但是如果你立下了明確的目標，并且愿意比常人多付出千萬(wàn)倍的努力去實(shí)現它，那么你也能像這只蝸牛一樣戰勝強敵，取得最后的'成功。

　　讀了《勵志故事》這本書(shū)，也使我想到了自己。我原本是一個(gè)對鋼琴有著(zhù)濃厚興趣的學(xué)子，因無(wú)法克服學(xué)鋼琴帶來(lái)的艱辛和恒心，讓我幾度想放棄追求夢(mèng)想的信心，最終在媽媽的耐心勸導和鼓勵下，我重拾信心，并持之以恒，最終順利的通過(guò)了鋼琴等級考試。

　　讀《勵志故事》書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習，是進(jìn)步的階梯，成功的基石，只有提前立下目標，并堅定不移地向著(zhù)自己目標奮斗，才能取得成功。唯有志者，才能夠成就人生的價(jià)值與意義。

　　《勵志故事》讀后感 4

　　我看了《勵志故事》這本書(shū)，里面講了很多有道理的故事。

　　比如‘珍惜時(shí)間’的故事。榮恩是一家小書(shū)店的店主，他是一個(gè)十分愛(ài)惜時(shí)間的人。有一次，一位客人在他的`書(shū)店里選書(shū)，他逗留了一個(gè)小時(shí)，才選了一本薄薄的小冊子，問(wèn)他要多少錢(qián)。他說(shuō)一美元�？腿擞X(jué)得很貴，找老板榮恩問(wèn)多少錢(qián)，他卻說(shuō)1.5美元。價(jià)格一次比一次貴。最后，客人沒(méi)耐心了，拿出錢(qián)給他，離開(kāi)了書(shū)店。這個(gè)故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒，一旦浪費掉，就永遠不能夠再來(lái)一次，所以時(shí)間就像是我們最寶貴的財富。

　　還有一個(gè)故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛(ài)”的故事。中國的一個(gè)地方鬧干旱，水都是政府提供的。有一次，一只老牛擋住了送水車(chē)的去路，誰(shuí)也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它，老牛更不愿離開(kāi)了，在它心目中，水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動(dòng)。司機端出一碗水，勸老牛主人別打了，看樣子不行了。他放在了老牛的面前，老牛叫了幾聲，大家很奇怪，這么辛苦，它不就是為了喝到水嗎？小牛跑來(lái)，喝起水來(lái)了。大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車(chē)，為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我，母愛(ài)是那么偉大，那么的無(wú)私，為了讓自己的孩子健康成長(cháng)，可以賭上自己的性命。

　　《勵志故事》讀后感 5

　　今年寒假，我仔細閱讀了《100個(gè)勵志故事》，我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深，至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個(gè)故事：有二個(gè)女人，一個(gè)女人天生麗質(zhì)，可她整天怨人尤天，不是發(fā)愁就是發(fā)怒，而另一個(gè)女人不算太漂亮，瘦骨嶙峋，可她卻整天說(shuō)說(shuō)笑笑。終于有一天，那個(gè)整天愁眉苦臉的女人變成一個(gè)蒼老疲憊，臉上皺紋縱橫交錯的老人，而另一個(gè)女人由于她擁有寬大的`心胸，快樂(lè )健康地生活著(zhù)，最后使她越老越添風(fēng)韻。

　　生活難道不是這樣嗎？你對它笑，它就給你一張恒久溫暖的笑臉；你對它哭，她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )地過(guò)好每一天，人生才會(huì )更加精彩、更加燦爛�！币虼�，就算生活再艱難，為了自己的美麗人生，一定要痛并快樂(lè )著(zhù)，多給生活一點(diǎn)陽(yáng)光，生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中，我們有些同學(xué)偶爾碰到一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，也會(huì )十分生氣，總是抱怨自己為什么這么倒霉，甚至心里還盤(pán)算著(zhù)怎樣報復別人。但讀了這個(gè)故事，也許你會(huì )豁然開(kāi)朗：一個(gè)人不必太計較得失，哭也是一天，笑也是一天，為什么不能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢？

　　《勵志故事》讀后感 6

　　一本書(shū)能夠真正的澆灌同學(xué)們的心靈，開(kāi)出美麗的花朵，一本書(shū)能感動(dòng)愛(ài)的聲音，能散發(fā)陽(yáng)光的味道，我要介紹的這本書(shū)能奏出生命的強音，能揚起成功風(fēng)帆，這本書(shū)就是《勵志故事》。

　　當我看完最后一個(gè)句號時(shí)，讓我知道世間人人平等，盲人也能創(chuàng )造大世紀，殘疾人也能成為總經(jīng)理，再堅持一次就能成功，機會(huì )總會(huì )喬裝成麻煩，只有勵志才能創(chuàng )造這些奇跡。就像盲人雖然看不到東西，但他會(huì )把心思放在別的事情上，比如調琴，盲人調出的琴旋律優(yōu)美，是常人難以超越的.境界。

　　一切事情都不會(huì )輕而易舉，再多來(lái)一次就會(huì )成為成功者，平時(shí)多一份努力，分擔期末的壓力，讓我們在期末時(shí)候就會(huì )很容易考出好成績(jì)，就像彈琴時(shí)遇到的一次次錯誤與挫折，讓我想起書(shū)中一位老師的教學(xué)方法，我也同樣用勵志去解決困難。

　　在《另一個(gè)夢(mèng)想之門(mén)》這個(gè)故事中我知道了，只要努力，認真對待每個(gè)事物，不輕易放棄，堅持到底，一切皆有可能。

　　做任何事都要受得起挫折，要有恒心和毅力，滿(mǎn)懷信心堅持到底，每個(gè)人都是一粒不同的種子，你要發(fā)現自己的特長(cháng)，結出屬于自己的碩果，這一句話(huà)讓我在失敗中走出，從失落中站起，用樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)看待生活，因為能打敗你的只有你自己。只要我們堅持，成功和果實(shí)將不會(huì )離你太遠。

　　《勵志故事》讀后感 7

　　今天我又讀一篇勵志故事，聽(tīng)我跟你們講講吧：

　　小的時(shí)候徐霞客對周?chē)�的事物便顯出很大的好奇心，喜歡問(wèn)“為什么”，常常把父親也給問(wèn)住了。徐霞客六歲就去私塾讀書(shū)，他天資聰穎，對那些經(jīng)書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。一天，他在父親的書(shū)柜里翻出一本“山海經(jīng)”，只翻了幾頁(yè)，就被迷住了。后來(lái)只看書(shū)不能滿(mǎn)足他的需要，所以立志涉九州，登五岳，而且還要游歷海外！徐霞客從二十二歲開(kāi)始出游，經(jīng)過(guò)三十多年的艱苦跋涉，平著(zhù)自己的一雙腿走遍了十六個(gè)省的山川。一路上他不怕險阻，登險峰、涉危洞，對巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察，歷時(shí)30年撰成了60努力，努萬(wàn)字的《徐霞客游記》，最終成為了歷史上有名的`地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。

　　這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：徐霞客在很小的時(shí)候就樹(shù)立了自己的志向，并為之努力，終于取得了巨大成就。你也有一個(gè)屬于自己的志向嗎？如果有，那就向著(zhù)自己的志向努力加油吧！

　　《勵志故事》讀后感 8

　　我讀了一本好書(shū)，名叫《天天勵志故事》，這本書(shū)主要講親情故事、美德故事、智慧故事、勤學(xué)故事四個(gè)部分，每個(gè)部分都讓我感動(dòng)。

　　在親情故事中，我感受到母親的圣潔與偉大，父親的厚重與堅實(shí)，我們在父母的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，愛(ài)是家庭的主題。其中有一個(gè)故事叫喜歡《吃魚(yú)頭的媽媽》，文中每次吃魚(yú)媽媽都將魚(yú)肉給她的兒子，媽媽自己搶著(zhù)吃魚(yú)頭。難道媽媽真的愛(ài)吃魚(yú)頭嗎？你們的媽媽是不是也愛(ài)吃魚(yú)頭呢？每當我津津有味的'吃東西的時(shí)候，媽媽總是在一旁笑著(zhù)看著(zhù)我，臉上露出幸福的表情。突然間讓我想起了那兩個(gè)字母愛(ài)。

　　讀到美德故事，讓我知道了許多愛(ài)國人物，有屈原、蘇武、文天祥、錢(qián)學(xué)森等等；讓我懂得了明禮誠信、修身養德，團結友善、謙恭禮讓?zhuān)�勤儉上進(jìn)、自強不息，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，讓我知道大禹三過(guò)家門(mén)而不入的原因，寬宏大量之鮑叔牙，唐伯虎尊師，誠信守諾的季札。

　　智慧故事中讓我懂得了在生活中智慧的重要性。智慧可以讓你擺脫困境，智慧可以解決難題。

　　勤學(xué)故事中讓我懂得學(xué)習的重要性，在快樂(lè )中學(xué)習，要用正確的方法學(xué)習。天才在于勤奮，世上沒(méi)有不勞而獲的成功。

　　這本書(shū)是一本難得的好書(shū)，每一個(gè)鮮活的故事，都讓我受益匪淺，教會(huì )了我做人的道理，讓我感受到了親情，培養了我的優(yōu)良美德，開(kāi)啟了我的智慧。

　　《勵志故事》讀后感 9

　　勵志故事是我最喜歡的一本書(shū)。很多人用頑強的精神面對一切。最后成為人。其中，我最欣賞輪椅上的作者。張海迪曾經(jīng)是個(gè)快樂(lè )的孩子。但5歲時(shí)患有脊髓血管瘤。病情反復發(fā)作，5年內做了3次大手術(shù)，最終截癱。從那以后，她每天都在輪椅上做。但她從未放棄。在家學(xué)習。每天完成媽媽留下的作業(yè)。就這樣，海迪懷著(zhù)對生命的執著(zhù)。她創(chuàng )作和翻譯作品``產(chǎn)品不斷問(wèn)世。它實(shí)現了海迪的文學(xué)夢(mèng)想和海迪蓬勃生活的夢(mèng)想。從這個(gè)故事中，我知道只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。有時(shí)候做不好就想放棄。所以我必須向紙海迪學(xué)習。

　　其次，我欣賞人生的轉折點(diǎn)。這篇文章講述了荷馬很小就失明的故事。這讓他很痛苦。有一次，他一個(gè)人坐在海邊。聽(tīng)大海的聲音。突然一陣美麗的聲音。荷馬聽(tīng)得很入神。但過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )停了。荷馬問(wèn)：你為什么不拉？歌手說(shuō)：雖然你的眼睛失明了，但你可以用心聽(tīng)我的歌。歌手教荷馬。漸漸地，荷馬拉有節拍。從此，河馬走上了歌手指明的路，堵住了這個(gè)故事，我想起了自己。遇到挫折，立刻難過(guò)。我必須向荷馬學(xué)習。

　　這本書(shū)真的很好！它給我帶來(lái)了很多寶貴的啟示。在獲得豐富知識的同時(shí)，提高了我的'閱讀能力和文化素養，樹(shù)立了健康積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。無(wú)論如何，我會(huì )向書(shū)中的偉人學(xué)習，克服學(xué)習和生活中的各種困難，學(xué)會(huì )堅強面對一切，堅持理想，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　《勵志故事》讀后感 10

　　我們不只一次徘徊在人生的分岔路口，不止一次作出各種選擇，而那永恒的路牌，便是那堅持、勇氣、智慧。只有擁有這三者，我們才能作出正確的選擇，走上正確的道路。

　　讀完《80則青春勵志故事》，我的心像被輕輕撥動(dòng)，震顫著(zhù)。里面的一個(gè)個(gè)小故事都讓我感受頗深。大學(xué)生趙波通過(guò)自己的智慧，一次次為自己的菜鋪“升級”，成了帶大家致富的“賣(mài)菜明星”；長(cháng)相丑陋的求職女次次失敗，在乞討時(shí)受一位拒絕她的經(jīng)理教導，終于重新奮斗，并很好利用了那張曾經(jīng)帶給她失敗的丑臉。他們迎難而上，用那堅強的利刃，把那塊塊絆腳石粉碎，并獲得最終的成功，這讓我陷入反思。

　　我在小區練習長(cháng)跑，本想著(zhù)“堅持到底，就是勝利”，可跑了 一大半，上氣不接下氣，若是周?chē)�有張床我肯定�?huì )毫不猶豫倒下去。我大口喘著(zhù)氣，休息一會(huì )吧？不，那樣的練習怎么有用？！我咬了咬牙，又挺過(guò)了一會(huì )兒�？蓪�(shí)在太累了！腦子里的兩個(gè)小人互相打架，剛開(kāi)始還試著(zhù)說(shuō)服自己再堅持一會(huì )兒，可隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒流逝，聽(tīng)著(zhù)自己氣喘吁吁和自己心臟急促跳動(dòng)的聲音，我再也忍不了了，為自己找這各種各樣的借口，在路邊歇了很久，想來(lái)想去不肯再跑，不肯再去忍受這樣的折磨。從此以后，我放棄了練習，當然也達不到當初的目標。爸爸還為此嘲弄了我一番，直到看到這本書(shū)我才理解，若是那時(shí)我再堅持一小會(huì )兒，成功也不會(huì )遙不可及了。

　　生命最終的`華麗綻放，是怎么得來(lái)的？是因為有那成長(cháng)道路上的坎坎坷坷、風(fēng)雨交加。就像那彩虹，“它是經(jīng)歷了風(fēng)雨后的美景”，只因為擁有風(fēng)雨的洗禮。只有在經(jīng)歷挫折時(shí)堅持、努力，我們的生命才不會(huì )一場(chǎng)空，而會(huì )盛開(kāi)最精彩的花朵。

　　到那光輝的時(shí)刻，我相信你一定會(huì )感謝當初倔強不屈的你。

　　《勵志故事》讀后感 11

　　我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，平時(shí)最?lèi)?ài)看各種各樣的書(shū)。假期到了，媽媽給我買(mǎi)回了一本叫《培養成功的勵志故事》的書(shū)。一拿到還飄著(zhù)油墨香的新書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)，一口氣就讀了一百多頁(yè)。

　　在這本書(shū)里，我認識了許許多多的名人，比如：刻苦訓練的“體操王子”李寧，有著(zhù)“功夫夢(mèng)”的成龍，繼承父親遺志的司馬光，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的達芬奇……古今中外的'這些名人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：為了心中的夢(mèng)想，他們不畏艱難，刻苦學(xué)習，終于成功了。我真佩服他們！

　　我也想像他們一樣成功。我一直就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名軍人保家衛國�？涩F在的我，個(gè)子還不算高，跑步還不算快，知識也懂得很少，這樣的我怎么能保衛祖國嗎？從現在起，我得學(xué)李寧，艱苦訓練，不喊累；我要學(xué)成龍，再苦再難也不放棄做軍人的夢(mèng)想；我還要學(xué)達芬奇，精益求精，不到滿(mǎn)意絕不放棄；我還要學(xué)……媽媽常對我說(shuō)：“有志者事竟成”。我相信只要我能像他們一樣刻苦努力，我也一定能成功的！

　　《勵志故事》讀后感 12

　　拌腳石這對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是一道無(wú)法破解的應用題，這對于工作來(lái)說(shuō)是職場(chǎng)上是一個(gè)強勁的對手，這對于教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)連一加一等于幾都不知道的學(xué)生，這對于人生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)“天災”。而當我們遇到拌腳石的時(shí)候，不用想，人的第一反應是踢開(kāi)拌腳石。

　　在《勵志故事》這本書(shū)中，有這樣一個(gè)故事；一個(gè)人和他的朋友開(kāi)了一個(gè)狐貍養殖場(chǎng)，為了和他的朋友方便照顧狐貍，他倆就在養殖場(chǎng)旁住下。不久在他們的照顧下有好幾只母狐貍懷了小狐貍，但是讓人遺憾的是過(guò)了不久有幾只狐貍相繼流產(chǎn)，只有一只狐貍順利的生下了三只小狐貍。但是災難并沒(méi)有停住腳步。有一天深夜，她和朋友都聽(tīng)到了小狐貍的幾生慘叫，當他們感到的時(shí)候母狐貍正在吃小狐貍，他們找不到原因，因此他們倆一個(gè)留下照顧狐貍另一個(gè)人回到軟件公司上班�？墒且惶焖麄儏s收到了大客戶(hù)的退貨單，理由是因為他寫(xiě)錯了型號，公司扣了他三月的工資，因此他再也接受不了打擊，他離開(kāi)了公司。一天他接了他朋友的電話(huà)，他朋友說(shuō)找到了母狐貍為什么吃小狐貍的原因了。她聽(tīng)到了非常高興來(lái)到了養殖廠(chǎng)。朋友指著(zhù)門(mén)前的'大黃狗說(shuō)；“這就是問(wèn)題的關(guān)鍵，母狐貍也正是因為聽(tīng)了黃狗的叫聲，所以嚇的流產(chǎn)了。而母狐貍也正是因為聽(tīng)了黃狗的叫聲，不愿意讓小狐貍被敵人吃了，所以才會(huì )吃掉自己的孩子，這讓他們倆看到了希望。同時(shí)還有一件讓他們高興的事，軟件公司的人也向他道歉了，是因為是他們自己印錯了型號。

　　雖然拌腳石是“天災”而多姿多彩，生活不能因為遇到拌腳石就避開(kāi)了，就因為有拌腳石，我們才要讓拌腳石變成墊腳石。如何讓他變成你的墊腳石，變成人生堡壘上一顆閃爍的鉆石，一面耀眼的小紅旗，問(wèn)題在于你如何讓生命煥發(fā)光彩，如何“追根尋底”，如果遇到拌腳石，自己為默認敗在絆腳石上，而就像這樣停在那里，永遠不前進(jìn)，就不會(huì )有勝利，工作是一樣的，學(xué)習是一樣的，生活也是一樣的。而在學(xué)習上，無(wú)疑考試時(shí)的不好狀態(tài)，會(huì )成為學(xué)習的絆腳石，會(huì )成為一生的絆腳石，如何戰勝絆腳石這樣并不容易，而不容易的是，遇到絆腳石并沒(méi)戰勝它，而直接“舉白旗”認輸。因此面對絆腳石勇往直前，把信心拿出來(lái)，戰勝絆腳石，讓絆腳石變成墊腳石，這樣的人生是最美麗的人生。

　　《勵志故事》讀后感 13

　　今年暑假，我讀了一本名為《勵志故事》的書(shū)。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我增加了很多知識；通過(guò)閱讀這本書(shū)，我體驗了人們的善惡。在閱讀的過(guò)程中，我哭了，笑了，感動(dòng)了。更令人欣慰的是，這本書(shū)具有世界各地故事的精髓，包括中外著(zhù)名藝術(shù)家的故事和感人的`故事，以及幫助我們發(fā)展智力和提高道德品質(zhì)的故事。故事中的人物是《紐約時(shí)報》的領(lǐng)導者，如勇敢地摘下數學(xué)皇冠上的明珠陳景潤、頑強自學(xué)的張海迪、管寧、獨立思考的瓦特等。

　　我發(fā)現這些故事是如此生動(dòng)、有趣和有意義，以至于我度過(guò)了他們的童年。在閱讀中，我發(fā)展了智力，豐富了想象力，拓寬了視野，培養了我熱愛(ài)勞動(dòng)、反對邪惡、努力學(xué)習的良好思想。

　　我喜歡這本書(shū)，因為他培養了我良好的道德品質(zhì)；我喜歡這本書(shū)，因為他告訴我生活的真相；我喜歡這本書(shū)，因為它為我的生活奠定了良好的基礎；我喜歡這本書(shū)，因為他刷新了我的想法，我喜歡這本書(shū)，因為它培養了我真誠、機智和勇敢的精神！

　　我真誠地向你推薦這個(gè)鼓舞人心的故事！

　　《勵志故事》讀后感 14

　　在星期天，我捧著(zhù)《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇勵志故事》津津有味地讀著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)只智慧老人的教誨。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我陷入了深思，其中《貧困不是理由》讓我思緒萬(wàn)千。

　　文章講了貧困的女孩以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，但沒(méi)錢(qián)上學(xué)。這時(shí)音樂(lè )人高小松要資助他，可是一個(gè)老伯已經(jīng)資助了他，她完全可以擁有2份資助也不為過(guò)�？蛇�是他致電讓高小松去幫比他還要困難的`人，他的一句話(huà)令許多人感到汗顏：“我覺(jué)得誠信和自立是自己的責任，雖然我暫時(shí)貧困，可是我沒(méi)有理由逃避這種責任�！�

　　這使我想到了張說(shuō)，唐朝大臣。以前他只是一個(gè)小小的官員，朝廷并不器重他，正是因為他的誠信使他如愿以?xún)�，展示才華為國家效力。武則天執政時(shí)期十分寵愛(ài)“二張”二張誣陷宰相，武則天讓他與宰相當面對峙，二張知道自己說(shuō)不過(guò)宰相，于是找到張說(shuō)，并威脅他。第二天，張說(shuō)不畏強權，為宰相辯解，并把二張的丑惡行為告訴武則天。正因為如此，張說(shuō)把誠信看得十分重而被器重�！罢\信是做人之本”哪！

　　想想這些名人，不禁讓我想起了一件事。有一天我去找我的朋友小文，他住在小店里，我去他家經(jīng)過(guò)麻將館，那天我和他一起玩時(shí)，發(fā)現麻將館旁邊有一個(gè)錢(qián)包，我們把他撿起來(lái)一看里面有十幾張100元，“還”與“不還”就在一念之間。這時(shí)，大人們正在打麻將沒(méi)注意我們，我們想到“誠信是生存之本”，于是找到事主并歸還了他。那個(gè)叔叔非常感激我們，我們心里很高興。我們都是誠實(shí)的孩子。

　　誠信是人最基本的道德，我們千萬(wàn)不可以為了一點(diǎn)兒小便宜而失去了誠信。

　　《勵志故事》讀后感 15

　　我讀過(guò)《100個(gè)勵志故事》這本書(shū)，讓我明白了許多道理，比如說(shuō)：《陳景潤的幾麻袋草紙》，這篇文章，主要講的是陳景潤完成了世界著(zhù)名數學(xué)難題“哥巴德赫猜想中的1+2”的證明，讓我明白了天才出自勤奮，幾麻袋草紙不僅是陳景潤攀上數學(xué)高峰的`臺階，也是他付出勞動(dòng)和汗水的見(jiàn)證。當我們被一個(gè)偉大的目標吸引時(shí)，要先問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有這種刻苦鉆研的精神和默默奮斗的勇氣。要知道，只有辛勤的雙手鋪設道路，你才能走向成功。還有《兩個(gè)饑餓的人》，這篇文章的道理對我也有很大的啟發(fā)，道理是眼前的利益即使能夠獲得，也只是短暫的擁有，最終得以過(guò)上富足的生活，要既有高遠的目標，又要顧及到現實(shí)，要把兩者很好的結合到一起，這樣就能過(guò)上富足的生活。

　　《四萬(wàn)次試驗》這篇文章告訴我的道理是四萬(wàn)多次是一個(gè)龐大的數字，一般人可能早就放棄了，可是愛(ài)迪生卻堅持了下來(lái)，并且最終取得了成功。啟示是;不管做什么事，都不要輕易說(shuō)“不可能”、“辦不到”，要記住愛(ài)迪生的名言“世界上沒(méi)有不能解決的事�！蓖ㄟ^(guò)這三篇文章，我今后一定要勤奮努力，堅強，拼搏做一番大事業(yè)。

　　《勵志故事》讀后感 16

　　今天，我讀了《激勵學(xué)生樂(lè )觀(guān)進(jìn)取勵志故事》。

　　書(shū)里講了許多故事，我看了深有感觸—原來(lái)人生是這么的神奇，像一杯八寶粥，包含了太多。但當我們在喝它時(shí)，請不要忘了細細去咀嚼，去品味。

　　對我感觸最深的是有關(guān)寬大的故事是《狼牙山五壯士》�！独茄郎轿鍓咽俊窋⑹隽�1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè )章。

　　文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著(zhù)"打倒日本帝國主義"!"中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲"!然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士��！他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚�的崇高革命精神永遠值得我們學(xué)習。

　　每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學(xué)習上遇到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么再說(shuō)正是因為無(wú)數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬(wàn)分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

　　五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(cháng)舒，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著(zhù)狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。

　　讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的'革命精神將光照千秋……

　　今天，當我看到烈士們的偉績(jì)時(shí)，我想到了革命軍人們的視死如歸的精神，和寧死不屈的光榮傳統。我只覺(jué)自己的無(wú)知與渺小，只覺(jué)得手中那只有幾十頁(yè)的書(shū)的分量是那樣沉重，我羞愧萬(wàn)分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺(jué)醒，我一定要以你們?yōu)榘駱�，接過(guò)你們的槍?zhuān)�不怕困難，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了把祖國建設得更加美好富強！

　　《勵志故事》讀后感 17

　　讀完這本《勵志故事》，我內心久久不能平靜，仿若經(jīng)歷了一場(chǎng)與無(wú)數勇者同行的奇妙旅程，被書(shū)中一個(gè)個(gè)閃耀著(zhù)奮斗光芒的故事深深打動(dòng)，汲取到無(wú)盡的前行力量。

　　書(shū)中講述了各行各業(yè)杰出人物的成長(cháng)軌跡，有科學(xué)家在實(shí)驗室中歷經(jīng)千百次失敗仍執著(zhù)探索，為攻克難題廢寢忘食；有運動(dòng)員在傷痛與挫折面前不屈不撓，憑借頑強毅力重回賽場(chǎng)巔峰；還有創(chuàng )業(yè)者白手起家，在商海的狂風(fēng)巨浪中拼搏，從默默無(wú)聞走向功成名就。這些故事看似各自獨立，實(shí)則都傳遞著(zhù)同一個(gè)信念：夢(mèng)想無(wú)垠，唯有努力能抵達彼岸。

　　給我印象尤為深刻的，是一位年輕畫(huà)家的故事。他懷揣著(zhù)對藝術(shù)的熾熱夢(mèng)想來(lái)到繁華都市，卻四處碰壁，畫(huà)作無(wú)人問(wèn)津，生活窮困潦倒。然而，他并未在困境中沉淪，而是把每次挫折都當作成長(cháng)的階梯。沒(méi)錢(qián)租畫(huà)室，就去公園、街頭寫(xiě)生；作品被拒，便潛心研究大師之作，剖析自身不足。日復一日，年復一年，他的技藝愈發(fā)精湛，獨特風(fēng)格逐漸形成。終于，他的畫(huà)作在一次大型展覽中脫穎而出，贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩，開(kāi)啟了輝煌藝術(shù)生涯。他用堅持告訴我們，黑暗只是暫時(shí)的.，只要心中有光，必能沖破陰霾。

　　這些勵志故事，宛如一面鏡子，映照出我自身的不足。生活中的我，遇到一點(diǎn)難題就想退縮，面對漫長(cháng)的學(xué)習之路，時(shí)常心生懈怠。但書(shū)中人物在絕境中奮進(jìn)的身影，讓我深感慚愧，也激發(fā)了我改變的決心。

　　《勵志故事》不僅是一本書(shū)，更是一位無(wú)聲的導師，它引導我重拾信心，在逐夢(mèng)道路上奮勇前行。每當我想要放棄時(shí)，那些故事中的堅毅面龐就會(huì )浮現在腦海，給予我繼續拼搏的勇氣，讓我堅信：只要腳步不停，終能跨越山海，遇見(jiàn)屬于自己的絢麗彩虹。

　　《勵志故事》讀后感 18

　　合上《勵志故事》這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，仿佛看到書(shū)中那些主人公在困境中拼搏的身影穿梭于時(shí)光長(cháng)河，向我招手，傳遞著(zhù)奮進(jìn)的力量，使我對人生有了更深層次的感悟。

　　書(shū)中的故事豐富多彩，涵蓋諸多領(lǐng)域。有出身貧寒的學(xué)子，靠著(zhù)撿破爛換來(lái)的錢(qián)購買(mǎi)學(xué)習資料，在昏暗的燈光下苦讀，最終考入頂尖學(xué)府，改寫(xiě)命運軌跡；有失去雙臂的青年，沒(méi)有自怨自艾，用雙腳練習書(shū)法、繪畫(huà)，硬是憑借鋼鐵般的意志，在藝術(shù)領(lǐng)域闖出一片天地，作品震撼人心；還有下崗工人不甘沉淪，憑借多年積累的技術(shù)和無(wú)畏勇氣，二次創(chuàng )業(yè)，打造出知名品牌，重燃生活希望。他們身處不同境遇，卻都以非凡勇氣與堅定信念，詮釋著(zhù)勵志的真諦。

　　令我感觸最深的，是一位殘疾運動(dòng)員的'傳奇經(jīng)歷。他幼年因意外失去雙腿，卻從小對跑步有著(zhù)癡迷熱愛(ài)。起初，裝上假肢練習時(shí)，每一步都鉆心疼痛，鮮血淋漓，無(wú)數次摔倒在地。旁人勸他放棄，可他眼神中透著(zhù)倔強，咬牙堅持。為提升速度，他每日進(jìn)行高強度訓練，汗水濕透衣衫，假肢磨破皮膚。功夫不負有心人，他在殘奧會(huì )上一次次沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，打破世界紀錄，贏(yíng)得雷鳴掌聲。他用行動(dòng)證明：身體的殘缺無(wú)法束縛強大的靈魂，夢(mèng)想的力量足以沖破一切阻礙。

　　這些故事如同一盞盞明燈，照亮我內心角落。反觀(guān)自身，生活優(yōu)渥的我，在面對學(xué)習壓力、考試失利時(shí)，卻常唉聲嘆氣，輕易言敗。與書(shū)中主人公相比，我缺的恰是那份對夢(mèng)想的執著(zhù)與堅韌。

　　《勵志故事》恰似一把鑰匙，開(kāi)啟我心靈深處那扇奮斗之門(mén)，讓我明白：人生之路從無(wú)坦途，但只要懷揣夢(mèng)想，砥礪前行，便能將荊棘化為繁花，書(shū)寫(xiě)屬于自己的榮耀篇章，向著(zhù)光明未來(lái)大步邁進(jìn)。

　　《勵志故事》讀后感 19

　　《勵志故事》這本書(shū)，猶如一座蘊藏無(wú)盡寶藏的礦山，每一頁(yè)、每一個(gè)故事都散發(fā)著(zhù)璀璨光芒，讀完后，我深受震撼，從中挖掘出諸多珍貴的人生智慧與奮進(jìn)力量。

　　書(shū)中呈現了形形色色的勵志典型。有自幼癡迷音樂(lè )卻家境貧寒的孩子，為了能摸一摸鋼琴，在樂(lè )器行外徘徊許久，遭人冷眼也不放棄。憑借自學(xué)，從在街頭賣(mài)藝一步步成長(cháng)為知名音樂(lè )家，用指尖奏響夢(mèng)想樂(lè )章；有深山里的年輕教師，放棄城市繁華，扎根貧瘠土地，面對破舊校舍、稀缺教材，想盡辦法為孩子們傳授知識，點(diǎn)燃大山希望，多年堅守讓無(wú)數孩子走出大山，改變人生；還有創(chuàng )業(yè)青年在互聯(lián)網(wǎng)浪潮中，數次資金鏈斷裂，背負巨債，幾近絕望，卻憑借敏銳洞察力與不懈努力，抓住機遇東山再起，打造商業(yè)傳奇。

　　其中，一位科技創(chuàng )業(yè)者的故事讓我心潮澎湃。他帶著(zhù)改變世界的構想投身新興行業(yè)，初期團隊組建艱難，技術(shù)難題重重，資金匱乏，研發(fā)一度陷入僵局。但他堅信自己的理念，四處奔走拉投資，與團隊日夜奮戰攻克技術(shù)關(guān)。在最艱難時(shí)刻，甚至變賣(mài)房產(chǎn)維持運轉。終于，產(chǎn)品問(wèn)世，迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，引領(lǐng)行業(yè)變革。他的經(jīng)歷讓我懂得：偉大夢(mèng)想的`實(shí)現，離不開(kāi)破釜沉舟的勇氣與持之以恒的堅守。

　　這些故事像一面鏡子，清晰映照出我在生活中的慵懶與怯懦。學(xué)習新知識遇到復雜難題，我常淺嘗輒止；參加社團活動(dòng)遭遇小挫折，就打退堂鼓。與書(shū)中主角相比，差距立現。

　　《勵志故事》宛如一位摯友，在我迷茫懈怠時(shí)，給予我當頭棒喝，督促我重拾勇氣，向著(zhù)目標奔跑。它讓我深知：人生漫漫征途，困難不過(guò)是成長(cháng)墊腳石，只要心懷壯志，腳踏實(shí)地，必能跨越重重山巒，抵達成功彼岸，擁抱璀璨人生。

　　《勵志故事》讀后感 20

　　當我輕輕合上《勵志故事》，心中涌動(dòng)的感動(dòng)與力量卻如潮水般澎湃，久久難以平息。這本書(shū)宛如一扇通往成功殿堂的大門(mén)，透過(guò)一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，讓我領(lǐng)略到那些非凡人物背后的堅毅與執著(zhù)，為我前行之路點(diǎn)亮明燈。

　　書(shū)中的故事縱橫交錯，編織出一幅絢麗多彩的奮斗畫(huà)卷。有文學(xué)愛(ài)好者在堆滿(mǎn)退稿信的.房間里，沒(méi)有被失敗打倒，反復打磨文字，從生活點(diǎn)滴汲取靈感，終成暢銷(xiāo)書(shū)作家，作品溫暖無(wú)數讀者心靈；有體育健將遭遇重大傷病，職業(yè)生涯瀕臨終結，卻憑借頑強斗志，從零開(kāi)始康復訓練，重回賽場(chǎng)，續寫(xiě)輝煌，用汗水鑄就榮耀；還有普通工人在平凡崗位上，不甘平庸，利用業(yè)余時(shí)間鉆研技術(shù)，攻克生產(chǎn)難題，成為行業(yè)標兵，實(shí)現人生逆襲。

　　給我印象最深的，是一位鄉村女孩的逐夢(mèng)之旅。她出生在偏遠農村，教育資源匱乏，家庭經(jīng)濟拮據，求學(xué)之路布滿(mǎn)荊棘。但她對知識的渴望如饑似渴，每天步行數小時(shí)山路去上學(xué)，課余時(shí)間幫父母務(wù)農，深夜在微弱燭光下學(xué)習。憑借驚人毅力，她一路過(guò)關(guān)斬將，考入重點(diǎn)大學(xué)，后又出國深造。學(xué)成歸來(lái)，投身鄉村建設，用知識改變家鄉面貌。她用經(jīng)歷證明：無(wú)論起點(diǎn)多低，只要心向遠方，腳步不停，就能沖破困境枷鎖。

　　這些故事如銳利的手術(shù)刀，剖析出我內心的軟弱。生活中稍有不順，我便抱怨連連，學(xué)習計劃常因一時(shí)貪玩而擱置。而書(shū)中人物在逆境中不屈不撓，讓我羞愧難當，也激發(fā)我蛻變決心。

　　《勵志故事》不僅僅是一本文字集合，它是一位智慧長(cháng)者，輕聲細語(yǔ)講述人生哲理；它是一位激昂教練，在我想退縮時(shí)，鼓舞我?jiàn)^勇向前。它讓我堅信：在夢(mèng)想的征途上，只要握緊勇氣之劍，披荊斬棘，必能開(kāi)辟出屬于自己的康莊大道，擁抱熠熠生輝的未來(lái)。

　　《勵志故事》讀后感 21

　　讀完《勵志故事》，仿若經(jīng)歷了一場(chǎng)精神洗禮，內心被書(shū)中那些熠熠生輝的故事填滿(mǎn)，感慨萬(wàn)千，收獲的不僅是感動(dòng)，更是砥礪前行的`磅礴力量。

　　書(shū)中的故事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮不同人生軌跡。有年輕發(fā)明家在簡(jiǎn)陋車(chē)庫里，憑借對機械的熱愛(ài)與奇思妙想，面對一次次實(shí)驗爆炸、資金短缺，從未放棄對新技術(shù)的探索，最終發(fā)明改變生活的產(chǎn)品，造福社會(huì )；有舞蹈愛(ài)好者因意外受傷，腿部留下殘疾，夢(mèng)想舞臺似乎遙不可及，可她憑借鋼鐵般意志，重新訓練平衡感，克服身體局限，再次綻放舞臺中央，用舞姿詮釋生命堅韌；還有職場(chǎng)新人初入公司，面對繁重任務(wù)、同事競爭，通過(guò)不斷學(xué)習提升，從默默無(wú)聞到成為項目核心，開(kāi)啟事業(yè)上升通道。

　　其中，一位環(huán)保志愿者的故事直擊我心。他目睹家鄉生態(tài)惡化，河流污染、森林砍伐嚴重，毅然辭去高薪工作，投身環(huán)保事業(yè)。四處奔走宣傳環(huán)保理念，組織志愿者清理河道、植樹(shù)造林，卻遭人誤解、資金困難。但他初心不改，發(fā)動(dòng)社區力量，引入公益資金，多年努力讓家鄉重披綠裝，生態(tài)逐漸恢復。他用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)：有夢(mèng)敢追，雖千萬(wàn)人吾往矣，為守護家園不惜一切代價(jià)。

　　這些故事像精準的標尺，量出我與奮進(jìn)者的差距。我常因害怕失敗而錯過(guò)嘗試機會(huì )，面對成長(cháng)煩惱選擇逃避。書(shū)中主人公們在困境中高歌猛進(jìn)，讓我無(wú)地自容，更喚醒我內心斗志。

　　《勵志故事》宛如一座燈塔，矗立在我人生航船迷茫的海面，指引方向。它讓我深知：人生之路崎嶇漫長(cháng)，挫折是必經(jīng)風(fēng)景，只要懷揣熾熱夢(mèng)想，以無(wú)畏勇氣、篤定信念作舟楫，定能乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸，書(shū)寫(xiě)屬于自己的勵志傳奇。

　　《勵志故事》讀后感 22

　　《勵志故事》如同一位無(wú)聲卻充滿(mǎn)力量的摯友，陪伴我走過(guò)一段段心靈探索之旅，每一次翻閱，都被書(shū)中那些震撼人心的故事深深觸動(dòng)，從中汲取奮進(jìn)的養分，重塑對生活的信心與勇氣。

　　書(shū)中展現的勵志畫(huà)卷波瀾壯闊，人物來(lái)自各行各業(yè)，卻有著(zhù)共同的精神內核。有貧困山區的孩子，為了上學(xué)每天翻山越嶺，在破舊教室中，伴著(zhù)寒風(fēng)與饑餓，刻苦攻讀，憑借堅韌毅力考入名校，打破命運枷鎖；有身患絕癥的創(chuàng )業(yè)者，生命進(jìn)入倒計時(shí)，卻未向病魔低頭，爭分奪秒組建團隊、研發(fā)產(chǎn)品，用最后的精力創(chuàng )造商業(yè)奇跡，為社會(huì )留下寶貴財富；還有年過(guò)半百的下崗工人，沒(méi)有坐等救濟，憑借多年工作經(jīng)驗與好學(xué)精神，學(xué)習新技能，二次創(chuàng )業(yè)，從擺地攤做起，逐步發(fā)展成連鎖企業(yè)，實(shí)現人生華麗轉身。

　　令我動(dòng)容不已的，是一位盲人音樂(lè )家的故事。他自幼失明，生活在黑暗世界，卻對音樂(lè )有著(zhù)超乎常人的感知。起初，學(xué)習樂(lè )器困難重重，看不到樂(lè )譜，只能靠聽(tīng)、靠記，手指磨破、鮮血直流。但他憑借對音樂(lè )的'執著(zhù)熱愛(ài)，摸索前行，創(chuàng )作出諸多動(dòng)人心弦的樂(lè )章，用音樂(lè )點(diǎn)亮自己和他人的心靈。他用一生詮釋?zhuān)汉诎禑o(wú)法吞噬希望，只要心中有夢(mèng)，就能奏響生命最強音。

　　這些故事如同一面鏡子，清晰映照出我在生活中的慵懶與怯懦。面對學(xué)習上的難題，我時(shí)常輕易放棄；遇到生活挫折，便陷入消極情緒。相較書(shū)中那些在絕境中奮起的主人公，我深感慚愧。

　　《勵志故事》恰似一陣春風(fēng)，吹散我心頭的陰霾；又似一把火炬，點(diǎn)燃我內心的斗志。它讓我明白：人生沒(méi)有坦途，困境是成長(cháng)的試金石，只要懷揣夢(mèng)想，勇往直前，用汗水澆灌希望之花，必能穿越風(fēng)雨，擁抱陽(yáng)光，鑄就屬于自己的輝煌人生。

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