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幼兒園大班假期安全教育教案（精選10篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班假期安全教育教案，歡迎大家分享。
幼兒園大班假期安全教育教案 1
活動(dòng)目標
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備
圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)與討論：
�。�1）師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬(wàn)不能做，不然就會(huì )發(fā)生危險，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些？
�。ぐl(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的'危險進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì )被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì )被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
�。�2）除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù)，你知道的危險有哪些？
�。ㄓ變河懻摚涸诎嗬�，不能跑，要不然會(huì )摔倒；在美工區，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……）
2、使幼兒了解暑假的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)暑假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
�。�1）教師引導幼兒："暑假里你們想做些什么事情呢？"
�。�2）幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
�。�3）那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
4、教師暑假里要注意的安全事項。
�。�1）暑假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
�。�2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
�。�3）冬天的天氣寒冷，不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己不被凍傷。
�。�4）過(guò)春節時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5）獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西
�。�6）出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
幼兒園大班假期安全教育教案 2
一、主題目標：
1、通過(guò)教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛，激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。
2、教師、家長(cháng)、幼兒一起布置節日的環(huán)境，培養幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。
3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
二、主題墻飾：
1、幼兒園布置整體節日環(huán)境，營(yíng)造節日氣氛。
2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、區角設置：
生活區：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè )。
語(yǔ)言區：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，講述相關(guān)的故事。
美工區：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
教學(xué)目標：
1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
教學(xué)準備：
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份
音樂(lè )“新年快樂(lè )”
教學(xué)過(guò)程：
一、導入教學(xué)
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過(guò)幾天，xx年就過(guò)完了，新的一年xx就要開(kāi)始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結：每年的1月1日都是一年的開(kāi)始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。
二、引導幼兒講述自己的愿望
1、（出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25）新年到了，你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做，他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友，你們在新年開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢？
3、請幼兒討論交流，并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。
4、小結：新的一年剛開(kāi)始，人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼，所以會(huì )有許多的'愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦！
三、把愿望畫(huà)出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的新年愿望，剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望，如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么畫(huà)呢？（請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思）
2、現在老師為每個(gè)小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個(gè)大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧！
3、幼兒作畫(huà)。
4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過(guò)自己的努力，都能夠實(shí)現自己的愿望。
四、討論怎樣過(guò)元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了，你想怎樣過(guò)元旦呢？（請幼兒討論，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）
2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。
五、在“新年快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈，感受新年歡樂(lè )氣氛
1、新年就要到來(lái)了，祝大家的心愿都能實(shí)現，我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè )”舞吧！
2、播放音樂(lè )，請幼兒自由舞蹈，并結束本次教學(xué)。
幼兒園大班假期安全教育教案 3
活動(dòng)目標：
增強幼兒對假期安全的認識，了解假期中可能遇到的安全隱患。
培養幼兒自我保護意識和能力，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救方法。
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗安全的'重要性，享受快樂(lè )的假期生活。
活動(dòng)準備：
假期安全知識PPT或圖片。
安全標志卡片（如：禁止游泳、小心觸電、注意交通安全等）。
模擬情境道具（如：玩具汽車(chē)、模擬游泳池等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入環(huán)節
教師以輕松愉快的語(yǔ)氣向幼兒介紹即將到來(lái)的假期，并提問(wèn)：“小朋友們，你們喜歡假期嗎？假期里你們想做些什么呢？”
引導幼兒思考并分享自己的想法，同時(shí)引出假期安全的話(huà)題。
二、認知環(huán)節
展示假期安全知識PPT或圖片，逐一介紹假期中可能遇到的安全隱患，如：溺水、觸電、交通安全、食品安全等。
通過(guò)提問(wèn)和討論的方式，讓幼兒了解每種安全隱患的危害及預防措施。
三、實(shí)踐環(huán)節
分組進(jìn)行模擬情境演練，如：模擬過(guò)馬路、在游泳池邊玩耍等場(chǎng)景，讓幼兒在教師的指導下學(xué)會(huì )正確的安全行為。
發(fā)放安全標志卡片，讓幼兒識別并說(shuō)出其含義，增強對安全標志的認識。
四、總結提升
教師總結假期安全的重要性，強調自我保護意識和能力的重要性。
鼓勵幼兒將所學(xué)到的安全知識帶回家，與家人分享，共同營(yíng)造安全的假期環(huán)境。
活動(dòng)延伸：
布置家庭作業(yè)，讓幼兒與家長(cháng)一起制定假期安全計劃，并記錄下執行情況。
在班級內設立“安全小衛士”角色，鼓勵幼兒互相監督，共同維護班級安全。
幼兒園大班假期安全教育教案 4
活動(dòng)目標：
激發(fā)幼兒對假期安全的興趣，提高自我保護意識。
使幼兒掌握基本的假期安全知識和技能，能夠在遇到危險時(shí)做出正確反應。
培養幼兒的社會(huì )責任感和團隊合作精神。
活動(dòng)準備：
假期安全故事繪本或動(dòng)畫(huà)視頻。
安全知識小游戲道具（如：安全知識問(wèn)答卡片、角色扮演服裝等）。
班級安全小衛士徽章或證書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事引入
播放假期安全故事繪本或動(dòng)畫(huà)視頻，吸引幼兒的注意力。
通過(guò)故事中的情節和角色，引導幼兒認識到假期中可能遇到的安全問(wèn)題，并思考如何避免和解決這些問(wèn)題。
二、知識講解
教師結合故事中的'情節，詳細講解假期安全知識，包括家庭安全、外出安全、飲食安全等方面。
通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)的方式，加深幼兒對安全知識的理解和記憶。
三、游戲鞏固
組織安全知識小游戲，如：安全知識問(wèn)答、角色扮演等，讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)到的安全知識。
設立游戲獎勵機制，對表現優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)班級安全小衛士徽章或證書(shū)，激發(fā)幼兒的參與熱情。
四、總結展望
教師總結本次活動(dòng)的重點(diǎn)內容和收獲，強調假期安全的重要性。
鼓勵幼兒成為班級安全小衛士，不僅自己要注意安全，還要提醒和幫助身邊的小伙伴注意安全。
展望假期生活，希望幼兒能夠度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期。
活動(dòng)延伸：
在班級內設立“安全小貼士”角落，定期更新安全知識內容，供幼兒隨時(shí)學(xué)習和參考。
組織家長(cháng)參與假期安全教育活動(dòng)，共同為孩子的安全保駕護航。
幼兒園大班假期安全教育教案 5
教學(xué)目標：
讓幼兒了解暑假期間常見(jiàn)的安全隱患，學(xué)會(huì )自我防護。
提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
引導幼兒合理安排暑假生活，培養健康的生活習慣。
教學(xué)準備：
多媒體課件，包含暑假安全知識圖片、視頻等。
安全教育故事書(shū)或繪本。
互動(dòng)游戲道具（如交通信號燈卡片、安全知識問(wèn)答卡片等）。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
播放一段關(guān)于暑假生活的`視頻，激發(fā)幼兒的興趣。
提問(wèn)：你們喜歡暑假嗎？為什么？暑假期間我們要注意哪些安全問(wèn)題？
二、新課內容
交通安全
講解過(guò)馬路時(shí)要看交通信號燈、走斑馬線(xiàn)等交通規則。
通過(guò)交通信號燈卡片游戲，讓幼兒模擬過(guò)馬路，鞏固交通規則知識。
游泳安全
強調游泳時(shí)必須有家長(cháng)或老師陪同，不能單獨前往。
講解游泳前的熱身運動(dòng)、游泳時(shí)的注意事項等。
防火安全
講解火災的危害和預防措施，如不玩火、不亂扔煙蒂等。
通過(guò)模擬火災逃生演練，讓幼兒了解火災逃生的基本方法。
飲食安全
強調不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物，不亂吃零食。
講解夏季飲食的注意事項，如多喝水、多吃水果等。
其他安全
提醒幼兒不玩危險游戲，不攀爬高處。
教育幼兒不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)，不隨便跟陌生人走。
三、鞏固練習
分組進(jìn)行安全知識問(wèn)答游戲，檢驗幼兒對暑假安全知識的掌握情況。
讓幼兒分享自己在暑假中如何注意安全的故事或經(jīng)驗。
四、總結
總結暑假期間常見(jiàn)的安全隱患和注意事項。
強調幼兒要時(shí)刻牢記安全知識，保護自己和他人的安全。
幼兒園大班假期安全教育教案 6
教學(xué)目標：
讓幼兒了解暑假期間可能遇到的安全問(wèn)題，掌握相應的防護方法。
培養幼兒的安全意識和自我保護能力，讓他們成為“安全小衛士”。
教學(xué)準備：
安全教育PPT或視頻資料。
安全知識小冊子或宣傳海報。
角色扮演道具（如警察帽、消防員服等）。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
播放一段關(guān)于暑假安全教育的.視頻，吸引幼兒的注意力。
提問(wèn)：你們知道暑假期間有哪些安全問(wèn)題需要我們注意嗎？
二、新課內容
交通安全
講解過(guò)馬路時(shí)要看交通信號燈、走斑馬線(xiàn)等交通規則。
通過(guò)角色扮演游戲，讓幼兒模擬交警指揮交通，加深對交通規則的理解。
居家安全
強調不亂動(dòng)電器、不玩火、不亂攀爬等居家安全注意事項。
通過(guò)情景模擬游戲，讓幼兒了解如何正確處理居家中的安全隱患。
外出安全
講解外出時(shí)要緊跟家長(cháng)或老師，不亂跑、不亂走。
通過(guò)模擬走失情景游戲，讓幼兒學(xué)會(huì )向陌生人求助或撥打緊急電話(huà)。
網(wǎng)絡(luò )安全
強調不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、不泄露個(gè)人信息等網(wǎng)絡(luò )安全知識。
通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答游戲，讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。
三、鞏固練習
分組進(jìn)行安全知識競賽游戲，檢驗幼兒對暑假安全知識的掌握情況。
讓幼兒分享自己在家中的安全小故事或經(jīng)驗，增強他們的安全意識。
四、總結
總結暑假期間可能遇到的安全問(wèn)題和相應的防護方法。
鼓勵幼兒成為“安全小衛士”，時(shí)刻關(guān)注自己和身邊人的安全。
幼兒園大班假期安全教育教案 7
活動(dòng)目標：
增強幼兒對假期安全的認識，了解假期中可能遇到的安全隱患。
學(xué)習并掌握基本的自我保護技能，如防火、防電、防溺水、防走失等。
培養幼兒的安全意識和自我保護能力，確保度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
活動(dòng)準備：
安全教育PPT或圖片資料。
模擬場(chǎng)景道具（如小火源、插座、水池模型等，注意使用安全替代品）。
安全知識小卡片，供幼兒學(xué)習后帶回家。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入（5分鐘）
通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于假期安全的小故事或播放一段相關(guān)動(dòng)畫(huà)，引起幼兒興趣，導入主題。
二、認識假期安全隱患（10分鐘）
利用PPT或圖片展示假期中常見(jiàn)的安全隱患，如獨自在家時(shí)的火源、電器使用不當、外出游玩時(shí)的水域安全、走失風(fēng)險等。
引導幼兒討論這些隱患可能帶來(lái)的后果，增強他們的危機意識。
三、學(xué)習自我保護技能（20分鐘）
防火安全：
講解火災的危害，教育幼兒不玩火，發(fā)現火情立即告訴大人并撥打火警電話(huà)。
演示如何使用濕毛巾捂住口鼻逃生。
防電安全：
提醒幼兒不觸摸插座、電線(xiàn)等帶電物品，不隨意插拔電器插頭。
教育幼兒使用電器時(shí)需在成人監護下進(jìn)行。
防溺水安全：
強調不獨自到河邊、湖邊等水域游泳或玩耍。
學(xué)習簡(jiǎn)單的自救方法，如不慎落水時(shí)保持冷靜，盡量尋找漂浮物并呼救。
防走失安全：
教育幼兒外出時(shí)要緊跟家人，不離開(kāi)大人的'視線(xiàn)范圍。
學(xué)習記住家庭住址、父母姓名及聯(lián)系電話(huà)，以便在需要時(shí)求助。
四、模擬演練（10分鐘）
設置模擬場(chǎng)景，如家中起火、電器漏電、水池邊玩耍等，引導幼兒進(jìn)行安全應對演練。
教師觀(guān)察并指導，及時(shí)糾正錯誤行為，強化正確做法。
五、總結與延伸（5分鐘）
總結本次活動(dòng)的重點(diǎn)內容，強調假期安全的重要性。
發(fā)放安全知識小卡片給幼兒，鼓勵他們回家后與家人一起學(xué)習并分享。
提醒家長(cháng)在假期中加強對孩子的安全監護，共同營(yíng)造安全、和諧的假期環(huán)境。
幼兒園大班假期安全教育教案 8
活動(dòng)目標：
激發(fā)幼兒對假期安全知識的興趣，提高自我保護意識。
通過(guò)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒掌握假期中常見(jiàn)的安全知識和技能。
培養幼兒的團隊合作能力和解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
安全知識游戲道具（如安全知識問(wèn)答卡片、角色扮演服裝等）。
安全宣傳海報或手工制作材料。
安全小衛士徽章，用于獎勵表現突出的幼兒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身游戲：安全知識大轉盤(pán)（10分鐘）
設計一個(gè)安全知識大轉盤(pán)，上面寫(xiě)有各種假期安全問(wèn)題的答案選項。
幼兒分組進(jìn)行游戲，轉動(dòng)轉盤(pán)后根據指針指向的問(wèn)題進(jìn)行回答。
答對者獲得小獎勵，并鼓勵其他幼兒補充或糾正答案。
二、角色扮演：安全小衛士行動(dòng)（20分鐘）
設定不同場(chǎng)景（如家中廚房、公園湖邊、商場(chǎng)等），分配幼兒扮演不同角色（如家長(cháng)、孩子、消防員等）。
根據場(chǎng)景設計安全事件（如油鍋起火、孩子獨自在水邊玩耍等），引導幼兒進(jìn)行角色扮演并正確處理。
教師和其他幼兒作為觀(guān)眾，觀(guān)察并記錄表演情況，最后進(jìn)行點(diǎn)評和總結。
三、制作安全宣傳海報（15分鐘）
提供手工制作材料，引導幼兒發(fā)揮創(chuàng )意制作安全宣傳海報。
海報內容可以包括假期安全小貼士、安全標志、警示語(yǔ)等。
制作完成后，邀請幼兒上臺展示并講解自己的海報內容。
四、頒發(fā)安全小衛士徽章（5分鐘）
根據幼兒在活動(dòng)中的表現和參與度，頒發(fā)安全小衛士徽章作為獎勵。
鼓勵幼兒繼續保持良好的'安全習慣，爭做生活中的安全小衛士。
五、活動(dòng)總結與延伸（5分鐘）
總結本次活動(dòng)的收獲和感受，強調假期安全的重要性。
鼓勵幼兒將所學(xué)安全知識帶回家中與家人分享，共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。
提醒家長(cháng)關(guān)注孩子的假期安全，與孩子一起制定假期安全計劃。
幼兒園大班假期安全教育教案 9
教學(xué)目標：
讓學(xué)生了解假期中可能遇到的安全隱患，增強安全意識。
培養學(xué)生掌握基本的安全防護知識和自我保護能力。
引導學(xué)生形成健康、安全、文明的度假習慣。
教學(xué)準備：
PPT、相關(guān)圖片、視頻資料、安全知識小冊子。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
談話(huà)導入：詢(xún)問(wèn)學(xué)生即將到來(lái)的假期有什么計劃，引出假期安全話(huà)題。
觀(guān)看視頻：播放關(guān)于假期安全的小視頻，讓學(xué)生直觀(guān)了解假期中可能遇到的安全隱患。
二、講授新課
交通安全
強調遵守交通規則的重要性，如過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、不闖紅燈等。
提醒學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載超員的車(chē)輛。
教育學(xué)生不在馬路上玩耍、追逐打鬧。
游泳安全
提醒學(xué)生不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳。
教育學(xué)生學(xué)會(huì )基本的游泳技能和自救方法。
強調不要私自下水，必須在家長(cháng)或老師的陪同下游泳。
飲食安全
提醒學(xué)生不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛生的食物。
教育學(xué)生養成良好的飲食習慣，不暴飲暴食。
告訴學(xué)生不要隨便購買(mǎi)路邊攤的食品，以免食物中毒。
防火安全
強調不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品。
教育學(xué)生學(xué)會(huì )正確使用家用電器，避免火災事故的發(fā)生。
告訴學(xué)生遇到火災時(shí)如何正確逃生，如用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰等。
其他安全
提醒學(xué)生不要輕信陌生人，不隨意接受陌生人的禮物和邀請。
教育學(xué)生不私自外出，如需外出必須告知家長(cháng)并結伴而行。
告訴學(xué)生遇到緊急情況如何撥打求助電話(huà)（如110、120等）。
三、鞏固練習
小組討論：讓學(xué)生分組討論假期中可能遇到的安全隱患和應對方法。
安全知識競賽：通過(guò)問(wèn)答、搶答等形式，檢驗學(xué)生對假期安全知識的.掌握情況。
四、總結歸納
總結本節課學(xué)到的安全知識，強調假期安全的重要性。
提醒學(xué)生在假期中要注意安全，遵守各項安全規定，確保度過(guò)一個(gè)愉快、安全的假期。
教學(xué)反思：
本節課通過(guò)直觀(guān)的視頻資料和生動(dòng)的案例，讓學(xué)生深刻認識到假期中可能遇到的安全隱患，并掌握了基本的安全防護知識和自我保護能力。在今后的教學(xué)中，我將繼續關(guān)注學(xué)生的安全教育，幫助他們形成健康、安全、文明的度假習慣。
幼兒園大班假期安全教育教案 10
教學(xué)目標：
讓學(xué)生了解假期中可能遇到的安全風(fēng)險，提高安全意識。
引導學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的自我保護和求助方法。
培養學(xué)生遵守安全規則的良好習慣。
教學(xué)準備：
故事書(shū)、圖片、PPT、模擬場(chǎng)景道具。
教學(xué)過(guò)程：
一、情境導入
講述一個(gè)關(guān)于假期安全的小故事，吸引學(xué)生的注意力。
提問(wèn)學(xué)生：故事中的人物遇到了哪些安全問(wèn)題？他們是如何解決的？
二、學(xué)習新課
假期出游安全
提醒學(xué)生選擇安全的旅游景點(diǎn)，遵守景區規定。
教育學(xué)生不離開(kāi)家長(cháng)或老師的視線(xiàn)范圍，避免走失。
告訴學(xué)生如何正確使用游樂(lè )設施，遵守安全提示。
家庭安全
強調不隨意攀爬窗戶(hù)、陽(yáng)臺等高處，避免墜落事故。
教育學(xué)生正確使用電器和燃氣設備，避免火災事故。
提醒學(xué)生不將危險物品（如刀具、火柴等）放在容易觸及的地方。
網(wǎng)絡(luò )安全
提醒學(xué)生不輕易泄露個(gè)人信息，如姓名、家庭住址、電話(huà)號碼等。
教育學(xué)生不隨意點(diǎn)擊不明鏈接或下載未知來(lái)源的軟件。
告訴學(xué)生如何辨別網(wǎng)絡(luò )謠言和虛假信息，避免上當受騙。
求助方法
告訴學(xué)生遇到緊急情況時(shí)如何撥打求助電話(huà)（如110、120等）。
教育學(xué)生學(xué)會(huì )向身邊的大人求助，如警察、消防員、醫生等。
提醒學(xué)生記住家長(cháng)的'聯(lián)系方式和家庭住址等重要信息。
三、模擬演練
設置模擬場(chǎng)景：讓學(xué)生在模擬的家中、公園等場(chǎng)景中進(jìn)行安全演練。
引導學(xué)生正確應對各種安全問(wèn)題，如火災逃生、溺水自救等。
四、總結反饋
總結本節課學(xué)到的安全知識和應對方法。
鼓勵學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家中，與家人分享并共同遵守安全規則。
提醒學(xué)生在假期中要注意安全，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全的假期。
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