中學(xué)生校園安全教育教案(通用10篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生校園安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生校園安全教育教案 1
教學(xué)目標:
1、貫徹《自治區教育廳進(jìn)一步貫徹中小學(xué)公共安全教育指導綱要認真開(kāi)展中小學(xué)公共安全教育指導綱要的通知》精神,進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:
通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
覺(jué)悟方面:
認識安全的必要性,樹(shù)立安全意識;增強安全的責任感。
教學(xué)重點(diǎn):
危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:
講座
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
教育部20xx年6月30日頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,20xx年2月25日國務(wù)院辦公廳又轉發(fā)了教育部等十部委頒布的《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》,對中小學(xué)幼兒園公共安全做了全面的部署和要求。為進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。我校也制定了公共安全教育課程計劃,已逐步實(shí)施。并且于9月18日進(jìn)行了兩次全校性的緊急疏散演練,學(xué)生公寓也于當晚8:10進(jìn)行了緊急疏散演練,今天我主要就我校實(shí)際情況進(jìn)行安全教育。
樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
1、當前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無(wú)!辈牧弦唬簱秷罂恼穲蟮溃核拇硨W(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢(qián),省下的零用錢(qián)“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的`隨身聽(tīng),被老師查出后,才說(shuō)出了偷竊的原因,此案令人震驚。材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結實(shí)了一位社會(huì )青年,該青年常以向家長(cháng)、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會(huì )青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現,在家長(cháng)的強烈要求下,開(kāi)始了立案偵查。有少數學(xué)生被欺負,一直不敢告訴老師和家長(cháng),而是請社會(huì )青年來(lái)“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過(guò)本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執,沒(méi)及時(shí)報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會(huì )青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負面影響。
2、在這我重申一下我校制定了《70中管制刀具管理工作的補充規定》和《住宿生關(guān)于管制刀具管理工作的補充規定》,規定指出:《教育部辦公廳關(guān)于近期幾起中小學(xué)安全事故的緊急通報》指出:“20xx年3月11日18時(shí)云南省昭通市魯甸縣第二中學(xué)初中學(xué)生邵聰府在教室內與本班學(xué)生丁楠發(fā)生口角,被丁楠持刀刺傷,后經(jīng)醫院搶救無(wú)效死亡”,“各地中小學(xué)校要將管制刀具收繳制度化、日;贫ň唧w的實(shí)施辦法認真開(kāi)展日常收繳工作”。根據上述文件精神學(xué)校特做如下規定:
(一)管制刀具包括如下:
(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;
(2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
(3)武術(shù)用刀(能開(kāi)刃的)、劍等器械;
(4)少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;(5)其它可能危害社會(huì )治安的刀具;
(二)學(xué)生處要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。
對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時(shí)予以沒(méi)收,視情節輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規定給予行政處分并予以退宿。
采取的應對措施:
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報告家長(cháng)、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
中學(xué)生校園安全教育教案 2
人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)與國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,同學(xué)們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。
(一)預防火災應該注意什么?
預防火災的措施非常多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
1.不玩火。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學(xué)生守則與學(xué)校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護消防設施,保證安全通道的暢通。
(二)在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎與使用電器不當引起,同學(xué)們要注意:
l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的'電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
(三)發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2.發(fā)現火災,可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。
3.報火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn),引起火災的原因及附近明顯目標一并報出,以利搶救。還要講清是什么物品著(zhù)火,火勢怎樣。
4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。
6.在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
(四)對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的,應及時(shí)報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應掌握簡(jiǎn)便易行的,應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
(五)睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒,如何逃生?
1.切勿驚慌,第一件事情是觀(guān)察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以?xún)葰埩糁?zhù)空氣)。
3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線(xiàn)桿爬行而下(樓層過(guò)高不可)或至室外安全梯逃生。
4.通過(guò)火焰之時(shí),應將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。
5.夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。
6.煙的上升速度遠比上樓梯來(lái)得快,故火警時(shí)應迅速向地面逃生。
7.當用手摸門(mén)已感到燙手時(shí),一旦開(kāi)門(mén)火焰與濃煙勢必撲面而來(lái)。此時(shí),首先要關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗。用濕毛巾、濕布塞住門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達。
8.被煙火圍困時(shí),應盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易被人發(fā)現與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)與敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應努力滾到墻邊或門(mén)邊,以便于消防人員尋找、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)不砸傷自己。
9.火場(chǎng)上如果發(fā)現自己身上著(zhù)火了,驚跑與用手拍打只會(huì )形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促進(jìn)火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。
(六)外出遇到火災注意事項
1.乘坐火車(chē)或汽車(chē)遇火災時(shí),應待車(chē)停穩后迅速找安全出口或打破窗戶(hù)逃生,車(chē)未停穩不可冒險跳車(chē),以免導致重傷或傷亡。并及時(shí)利用車(chē)上所配滅火器將火撲滅。
2.投宿飯店、旅社時(shí)應先觀(guān)察安全門(mén)、梯及各種防火設施位置與逃生方向。
(七)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項
1.切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
2.切勿使用升降設備(電梯)逃生。
3.切勿返入屋內取回貴重物品。
4.夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
中學(xué)生校園安全教育教案 3
一、教學(xué)目標
1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。
二、教學(xué)要求
1.知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
2.能力方面:通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
3.覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)
最新的小學(xué)校園安全教育教案:通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。
四、教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理。
五、教學(xué)過(guò)程
(一)講解導入新課
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖陽(yáng)光下成長(cháng);在幸福,溫暖的家庭里.受到父母家人的`關(guān)心、愛(ài)護下成長(cháng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任,是跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習安全知識,保證校內活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習特殊的一課。
。ǘ┡e例說(shuō)明事故的意外起因:
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里大家也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。
、圃诮虒W(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
3、學(xué)生們自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
。ㄈ┙涣:
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全?
1.在教室里我們應當注意哪些安全呢?為什么?我們要應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);
2.在校園里我們應當注意哪些安全?為什么?我們應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠?不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3.在廁所里我們應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
4.體育課應注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )自救。
1、說(shuō)一說(shuō):
日常生活中,你們要想還會(huì )遇到什么危險?當危險發(fā)生時(shí),你們要應該怎么做?
師板書(shū):學(xué)會(huì )自救和求助
2、演一演:
目的:考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。
(1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門(mén)口等媽媽來(lái)接,這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)準備接她回家。
(情境表演:生看、評價(jià))
(2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?
A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。
B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。
C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。
D、推門(mén)進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個(gè)人在家,有位叔叔來(lái)修水管。
F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)
3、認一認:
(1)書(shū)中的安全標志各表示什么?
(2)你還知道哪些安全標志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標志,向同學(xué)生們進(jìn)行介紹。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標志,首先讓學(xué)生辨認,代表什么意思,然后再貼到黑板上。
小結:認識了一些常用的安全標志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標志,拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。
(五)作業(yè)鞏固
1.寫(xiě)一篇學(xué)習心得,自己以后應該怎樣來(lái)做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。
2、師生共同回顧應注意的安全事項。
3、同桌要互相提問(wèn)應注意的事項。
4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
(六)總結:
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請你們一定要珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì )自護方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長(cháng)。同學(xué)們一定要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創(chuàng )“平安校園”。
中學(xué)生校園安全教育教案 4
活動(dòng)目的:
學(xué)習校園安全知識,接受安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對象:
二年級全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入班會(huì )
同學(xué)們,你們就是祖國的花朵,就是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都就是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢?
二、學(xué)生討論探究
1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的就是()
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的`不妥當的就是()
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
5、遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他C、去勸阻D、告訴老師
6、遇到火災時(shí),撥打()
A、110B、119C、120D、121
7、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(3)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結。
日常行為安全要做到:
不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進(jìn)入校園;
不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;
不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;
不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。
課間活動(dòng)不玩危險游戲,不打架,不罵人;
飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。
四、活動(dòng)總結
通過(guò)這次活動(dòng),相信大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜:
上課小腿莫伸長(cháng),走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓就是良方,
食品衛生有講究,平安校園人人講。
中學(xué)生校園安全教育教案 5
教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
教學(xué)內容:
。ㄒ唬┗馂氖录榻B
方法:運用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識”
。ǘ┱J識滅火設備
方法:通過(guò)觀(guān)看幻燈片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用
1、分清滅火器上的標識
2、了解滅火器分類(lèi)
清水滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器,1211滅火器,二氧化碳滅火器
。ㄈ﹨^分火災類(lèi)別,牢記滅火方法。
I、火災的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
II、火災的分類(lèi)火災分為A、B、C、D四類(lèi)
1.A類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般1在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
2.B類(lèi)火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
3.C類(lèi)火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4.D類(lèi)火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
III、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。
。ㄋ模┌踩没
1、容易發(fā)生火災的時(shí)間
2、發(fā)生火災的原因
1.廚房用火不慎
2.生活、照明用火不慎
3.吸煙不慎
4.小孩玩火
體育活動(dòng)中的自我防護
經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強體質(zhì),更好地學(xué)習文化知識,但要注意安全:
、僖谶\動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動(dòng)時(shí)穿。
、谝J真做好全身準備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
、圻\動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
、芤诮處熁蛲榈谋Wo下做器械運動(dòng);如單桿、雙桿運動(dòng)時(shí),嚴格按老師的`要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
、菀坏┧,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)按受傷同學(xué),等校醫或教師來(lái)處理。
、尴奶爝\動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運動(dòng)。
2、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭
寢室是休息的場(chǎng)所。有的同學(xué)學(xué)習非常用功,往往在熄燈后打手電看一會(huì )書(shū),有的甚至在用蠟燭照明,其實(shí)這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著(zhù)安全隱患。另外,在夏天,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅趕蚊子,這同樣會(huì )引發(fā)火災。因為,當你熟睡后,身體轉身有時(shí)會(huì )使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災。
3、還要做到八個(gè)“不要”
、俨灰验_(kāi)水往窗外倒。
、诓灰驹诖芭_上擦玻璃。
、鄄灰诖蚯驎r(shí)戴眼鏡。
、懿灰诔燥垥r(shí)打沖鋒。
、莶灰谙抡n時(shí)追趕推攘。
、薏灰绹鷫M(jìn)出校園。
、卟灰懿缴舷聵翘。
、嗖灰郾姶蚣。
宿舍安全常識-防火
4、防火要領(lǐng)
(1)使用安全電器,應到正規商店購買(mǎi)電源插座、臺燈,認準安全標志、出廠(chǎng)證明和檢驗合格證。
(2)不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯、電磁路等大功率危險電器;及時(shí)制止或舉報其他同學(xué)使用類(lèi)似威脅大家安全的電器。
(3)在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。
(4)離開(kāi)寢室前取掉所有充電器、拔掉所有電源插頭。
(5)寢室內提倡不吸煙,如吸煙請及時(shí)熄滅煙頭。請不隨地亂扔煙頭,更不把煙頭扔到垃圾桶內。
(6)留意宿舍樓內的消防器材放臵地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內的安全通道,以防萬(wàn)一。
(7)臺燈應放在桌上使用,不能放在床頭等處使用。
(8)電源接線(xiàn)板不應放在床上,電線(xiàn)不要與床架等金屬物接觸。2.滅火器使用方法
使用手提式1211滅火器時(shí),應用手提滅火器的提把,迅速帶到距燃燒處5米左右,先拔出滅火器的保險竊銷(xiāo),一手握住開(kāi)啟提把,另一手握住噴射軟關(guān)前端噴嘴處,如無(wú)軟管滅火器則另一手扶住滅火器底圈。先將噴嘴對準燃燒處,用力握緊開(kāi)啟提把,1211滅火劑即從噴嘴噴出。
如果撲救的可燃液體呈流淌狀時(shí),應對準火焰根部由近而遠掃射,同時(shí)將滅火器快速推出,直至將火焰全部撲滅。如果在容器內燃燒,應對準火焰上部左右晃動(dòng)掃射,當火焰被趕出容器時(shí),應迅速向前推進(jìn)噴射,直至將火焰完全撲滅;如果是容器內液體燃燒時(shí),不能直接噴射在液面上,以防可燃液體濺出;如果是固體物質(zhì)的初起火災,則應對準燃燒最猛烈處噴射;如果在室外滅火,應選擇上風(fēng)方向。
5、發(fā)現著(zhù)火時(shí)怎么辦?
不管情況如何,不能見(jiàn)火就跑。俗話(huà)說(shuō)得好,“臨危不亂,災情減半”。因為初期火災容易撲滅,若能及時(shí)撲滅,火情不會(huì )擴大。應一邊呼救,一邊進(jìn)行撲救。但卻要首先估量自己是否有能力,有把握將初期火災撲滅。如果認為自己無(wú)能力滅火,應該立即報告管理人員,由管理人員采取相應滅火措施。
中學(xué)生校園安全教育教案 6
一、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)農村城鎮化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車(chē)輛多起來(lái),車(chē)速越來(lái)越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始,文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法:
通過(guò)交通知識競賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準備:
收集交通標志、交通警示語(yǔ)、交通知識競賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日第四、五節課
五、活動(dòng)內容及過(guò)程:
(一)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長(cháng)講話(huà):
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的`生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè )、匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的哺育下成長(cháng)。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學(xué)們,當你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當你橫穿馬路時(shí);
乙:當你翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?
乙:是啊!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。
甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車(chē):
A、10歲以下兒童
B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷
B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:A、直接穿行
B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走A、右側路邊行走
B、左側路邊行走
5、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:A、紅燈行
B、綠燈行
6、媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:A、非機動(dòng)車(chē)道
B、機動(dòng)車(chē)道
7、假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:A、翻越護欄過(guò)去
B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去8、綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路
B、趕緊沖過(guò)馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學(xué)們今天的表現都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):
從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。
大家都學(xué)法,保護你我它,法前人平等,用法闖天下。
齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。
(四)、中隊輔導員講話(huà):
中隊長(cháng):下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)(掌聲)
中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(cháng)!(五)、呼號
中隊輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生回答:時(shí)刻準備著(zhù)!
(六)、退旗
(七)、中隊長(cháng)宣布:三年級2班“交通安全”法制教育主題班會(huì )到此結束!
中學(xué)生校園安全教育教案 7
活動(dòng)目標:
1、能?chē)@主題參與談話(huà)和討論。
2、知道火災時(shí)如何自救。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。
活動(dòng)難點(diǎn):
火災發(fā)生時(shí),如何自救。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:學(xué)生已事先了解火災的發(fā)生原因和火災對人類(lèi)的危害。教師事先了解正確的火災自救方法。
2、物質(zhì)準備:有關(guān)火災及火災自救的'視頻或相關(guān)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看火災資料。
引導學(xué)生觀(guān)看圖片或視頻,并說(shuō)說(shuō)火災場(chǎng)面以及火災會(huì )給人們帶來(lái)什么樣的危害。
二、討論交流。
為什么會(huì )發(fā)生火災?著(zhù)火時(shí)應怎么做?我們要怎么樣防止火災?
鼓勵學(xué)生與同伴交流想法,參與討論。
三、觀(guān)看火災自救資料。
1、提問(wèn):如果遇到火災,要怎么自救?
2、引導學(xué)生根據圖片或視頻,運用正確的詞匯說(shuō)出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。
四、討論交流:怎么預防火災?
1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?
2、引導學(xué)生遷移生活經(jīng)驗,圍繞"常見(jiàn)的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。
3、小結:同學(xué)不能玩火,玩火會(huì )引發(fā)火災。如果遇到火災,同學(xué)要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開(kāi)。馬上到119報警電話(huà),準確、清楚地說(shuō)出火災發(fā)生的地點(diǎn)。
活動(dòng)延伸:
1、開(kāi)展火災逃生演練,提高學(xué)生的安全自救意識。
2、在美工區提供材料,引導學(xué)生制作"防火安全標志"。
3、家園共育:請家長(cháng)與學(xué)生共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時(shí)清除。
中學(xué)生校園安全教育教案 8
實(shí)施目標
1、學(xué)習安全放鞭炮的方法。
2、增強安全和自我保護意識。
3、體會(huì )游戲的樂(lè )趣,感受放鞭炮的快樂(lè )。
實(shí)施準備
經(jīng)驗準備
有放鞭炮、煙花的經(jīng)驗。
材料準備
教師用材料:學(xué)生行為示范光盤(pán);放鞭炮的聲音、一串玩具鞭炮和香、玩鞭炮造成傷害的圖片。
學(xué)生用材料:學(xué)生讀本、操作單頁(yè)“放鞭炮”、家園互動(dòng)卡“放鞭炮”。
實(shí)施過(guò)程
牽引經(jīng)驗
師幼交談,引出學(xué)生對活動(dòng)的'記憶。
引導語(yǔ):馬上要到新年啦!小朋友開(kāi)不開(kāi)心?新年你最喜歡做什么?喜歡放鞭炮嗎?
情境導入
教師播放燃放鞭炮的聲音,引起學(xué)生的興趣。
引導語(yǔ):小朋友們聽(tīng)一聽(tīng),這是什么聲音?(放鞭炮的聲音)我們今天來(lái)學(xué)習如何安全放鞭炮。
感知理解
1、教師展示玩具鞭炮,引導學(xué)生討論。
引導語(yǔ):你們看,這是什么?(鞭炮)你們放過(guò)鞭炮嗎?人們一般在什么時(shí)候放鞭炮呢?
小結:人們一般在節日或喜慶的日子里會(huì )用放鞭炮的方式來(lái)慶祝。
2、教師出示玩鞭炮造成傷害的圖片,引出放鞭炮存在的危險,并引導學(xué)生討論。引導語(yǔ):這些都是在放鞭炮時(shí)不注意造成的,有的衣服被炸爛了,有的臉腫了,有的眼睛受傷了,有的手破了皮,嚴重的還導致了火災……那么,放鞭炮時(shí)要注意哪些事項呢?
小結:玩鞭炮是很危險的,放鞭炮時(shí)要注意選擇比較空曠的場(chǎng)所,盡量遠離人群,不能近距離點(diǎn)火,不能撿未燃的鞭炮,并要在成人的陪同下放哦!
3、教師引導學(xué)生欣賞畫(huà)面,學(xué)習兒歌,進(jìn)一步加深理解
4、教師播放學(xué)生行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞Flash“放鞭炮”。
表演體驗
1、學(xué)生觀(guān)看視頻,學(xué)習正確的放鞭炮的方法。
引導語(yǔ):怎么放鞭炮是安全的呢?我們一起來(lái)看看吧。
2、教師拿出玩具鞭炮和香,學(xué)生進(jìn)行表演。引導語(yǔ):現在請小朋友來(lái)表演,看看大家是否掌握了安全放鞭炮的方法。
3、師幼共同整理物品,結束活動(dòng)。
鞏固分享
1.學(xué)生分享,說(shuō)說(shuō)放鞭炮過(guò)程中需要注意的地方。
2.教師指導學(xué)生拿出操作單頁(yè)“放鞭炮”,完成操作練習。
3、教師對學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的整體表現給予評價(jià),并完成家園互動(dòng)卡中“教師觀(guān)察”部分的內容。
家園共育
1、教師提醒家長(cháng),在節假日放鞭炮時(shí)要告訴孩子注意安全,最好能有大人相陪。
2、教師提示家長(cháng),可在家中與學(xué)生一起欣賞學(xué)生行為示范的Flash“放鞭炮”。
中學(xué)生校園安全教育教案 9
消防與人們的生活息息相關(guān),已經(jīng)滲透到生活的各個(gè)角落。但由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗不足,不知道火的危害,也不知道如何安全用火。往往好奇貪玩,一場(chǎng)小火就變成了災難,造成了無(wú)法挽回的悲劇。因此,我們根據日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,結合當前的一些火災案例,讓孩子了解火災的危害,加強孩子的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子的逃生自救能力。
活動(dòng)目標:
1.感受火的威脅和火帶來(lái)的危害。
2.簡(jiǎn)單了解滅火的方法,了解防火的基本知識。
3.掌握幾種逃生自救的方法和技巧,提高自我保護能力。
4.能夠積極參與游戲活動(dòng),學(xué)會(huì )保護自己。
5.能看出不好玩的地方存在什么樣的安全隱患。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
要點(diǎn):知道火災的危害,簡(jiǎn)單了解滅火的方法,知道防火的基本知識。
難點(diǎn):遇到火災不要害怕,不要慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法和技巧,提高自我保護能力。
準備:多媒體課件活動(dòng)流程:
一、了解火的用途和危害
二、萬(wàn)一發(fā)生火災怎么辦?
1.滅火的主要方法
(1)學(xué)會(huì )撥打火警電話(huà)。
(2)了解常用的滅火方法。
2.逃生自救的技巧和注意事項
(1)正確的逃生方法
(2)看清安全出口標志。
(3)身體著(zhù)火了怎么辦?
(4)如果火堵住了出口
三、如何預防火災
1.防火,從我做起。
2.誰(shuí)對誰(shuí)錯?
教學(xué)反思:
1.安全是幼兒園的重中之重,消防安全是重中之重。孩子們的.生活豐富多彩。安全教育也要抓住時(shí)機。抓住生活中用火的例子,對孩子進(jìn)行安全教育,讓孩子在真情實(shí)感中感受,更容易接受。
2.活動(dòng)中,根據幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片段,讓幼兒積極探索,尋找日常生活中容易引起火災的物品,讓幼兒獨立說(shuō)出不能玩耍的原因。培養孩子的語(yǔ)言表達能力,豐富孩子的消防安全知識,從小培養安全意識。
3.提高幼兒的安全和素質(zhì),僅僅依靠幼兒園是不夠的,需要家長(cháng)和全社會(huì )的支持。今后,我會(huì )更加積極地爭取家長(cháng)的配合,讓家長(cháng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好伙伴,為孩子的發(fā)展和健康成長(cháng)發(fā)揮最大的作用。
中學(xué)生校園安全教育教案 10
一、臨危逃生的基本原則:
1、保持鎮靜,趨利避害。
2、學(xué)會(huì )自救、保護自己。
3、想方設法,不斷求救。
4、記住四個(gè)電話(huà):
、佟119”火警電話(huà)。
、凇110”報警電話(huà)。
、邸122”報警電話(huà)。
、堋120”急救電話(huà)。
打電話(huà)不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次,必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著(zhù)的特征。
二、交通安全
1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全:乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
三、火災中的逃生與自救
火災中如何自救與逃生是師生學(xué)習消防知識的一個(gè)重點(diǎn),尤其是在房間中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”。
1、要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng)。
明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周?chē)幕鹎,不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。
如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門(mén)口雖已有火,但火勢不大,就從房門(mén)口沖出;如果房門(mén)口火勢太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現意外。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)。
不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應退居室內關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
四、游泳安全
1、基本要求。
單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準備活動(dòng)不游泳。
2、發(fā)生事故要求。
出現事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話(huà)。
五、飲食衛生
不買(mǎi)不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛生部門(mén)禁止上市的海產(chǎn)品;不買(mǎi)無(wú)證攤販處食品;不買(mǎi)無(wú)商標或無(wú)出廠(chǎng)日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過(guò)長(cháng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。
六、安全用電
不靠近有電線(xiàn)斷落地周?chē)?0米內,不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線(xiàn);不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。
七、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的.人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
。1)橫穿馬路很容易出危險。
。2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生。
。3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。
八、騎車(chē)安全
。1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
。2)不打傘騎車(chē)。
。3)不脫手騎車(chē)。
。4)不騎車(chē)帶人。
。5)不騎"病"車(chē)。
。6)不騎快車(chē)。
。7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。
。8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。
【中學(xué)生校園安全教育教案】相關(guān)文章:
中學(xué)生校園安全教育教案5篇03-09
中學(xué)生校園安全教育教案(5篇)03-09
中學(xué)生校園安全教育教案4篇01-29
中學(xué)生校園安全教育教案匯編4篇02-25
校園安全教育教案06-06
校園勞動(dòng)安全教育教案02-25
校園安全教育主題教案04-23
校園開(kāi)學(xué)安全教育教案12-13