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安全教案

時(shí)間:2022-10-29 10:20:26 安全教案 我要投稿

關(guān)于安全教案范文錦集6篇

  作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的安全教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于安全教案范文錦集6篇

安全教案 篇1

  危險的冰面

  冬天來(lái)了,河面上結滿(mǎn)了冰,湖水也靜止了,甚至是路面上也有可能會(huì )有薄薄的一層冰,小朋友覺(jué)得滑來(lái)滑去很好玩,但是卻也相對有危險性。那么到底要如何做才能讓孩子們意識到冰面是有危險性的呢?

  活動(dòng)目標:

  1,讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風(fēng)險的,把這種安全意識灌輸到孩子的腦海里。

  2,通過(guò)情景模擬,讓孩子學(xué)會(huì )若是在冰面上出現危險時(shí),要如何自救,以及呼救。

  活動(dòng)準備:

  1,幼教事先準備好PPT,展示多種冰面情況。

  2,再展示一些湖水,河流旁邊的警示牌,告訴孩子,這是在警告大家,不要在冰面上玩耍,讓孩子清楚地認清楚這些標識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師和一位喜歡表演的小朋友假裝在冰面上玩耍,突然老師摔倒了,掉到冰洞里了。怎么辦?

  老師一邊掙扎,一邊問(wèn)小朋友要怎么辦?小朋友回答各種答案,老師要從中選擇出幾個(gè)正確的答案給予夸獎。

  接下來(lái),老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法,不能慌,要保持鎮定,并大聲地向岸上的人呼救。盡量把自己的頭伸出水面外,雙手攀住大的厚冰塊,不讓自己沉下去。若是冰沒(méi)有破裂人沒(méi)有掉下去,則需要立刻返回安全地方。

  再選擇一位小朋友上臺表演,讓大家對遇到冰面破裂時(shí)的情景有一個(gè)更深層的認識。

  活動(dòng)問(wèn)答:

  老師問(wèn):冰面危險嗎?

  老師問(wèn):遇到冰面破裂怎么辦?

  老師問(wèn):掉到冰窟窿里怎么辦?

  老師問(wèn):要不要向岸上的人呼救?

  老師問(wèn):在水中亂動(dòng)亂抓,對嗎?

  老師問(wèn):用力往岸邊爬,對嗎?

  老師一定要認真對待每一個(gè)答案,因為有可能你選擇錯了,都會(huì )讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。

  活動(dòng)總結:

  通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們清楚地認識到冰面上玩耍的危險性,不管冰層有多厚,我們都無(wú)法保證其不會(huì )破裂,所以,遠離冰面,尤其是不能單獨去冰面上玩耍。通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時(shí),應該如何自救,以及呼救的方法。

安全教案 篇2

  一、活動(dòng)目標。

  1、幼兒學(xué)會(huì )用正確的方法玩滑梯。

  2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。

  二、活動(dòng)準備。

  1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

  2、編排情境表演。

  三、活動(dòng)過(guò)程。

  1、 導入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  兔媽媽?zhuān)?今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?,那是誰(shuí)?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

  2。觀(guān)看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

 。1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

 。2)人多的時(shí)候應該怎樣玩滑梯?

  小結:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著(zhù)滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì )發(fā)生危險。

  3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

 。1)兔媽媽?zhuān)?剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì )不會(huì )象它們那樣玩?"

 。2)兔媽媽?zhuān)?孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  四、活動(dòng)建議。

  1、此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

  2、日常生活中幼兒玩大型運動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養幼兒的安全意識。

  五、活動(dòng)區活動(dòng)。

  1、用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì )玩游戲"角,對所用正確方法玩大型運動(dòng)器械的幼兒的在其相片周?chē)N五角星。

  2、引導幼兒在建筑角建構滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動(dòng)器械。

安全教案 篇3

  目的:掌握安全知識,培養學(xué)生珍愛(ài)生命,安全第一的意識。

  一、列舉身邊的安全隱患

  1、 校園內存在的安全隱患

  2、 上學(xué)放學(xué)途中的安全隱患

  3、 用電,用火,用水安全安全隱患

  4、 乘車(chē)及戶(hù)外活動(dòng)安全安全隱患

  5、 絡(luò )安全

  二、安全隱患的排查

  1、學(xué)生集會(huì ),集體活動(dòng)及課間操時(shí)應注意的安全事項

  2、學(xué)生飲食就餐的安全事項

  3、交通安全注意事項

  4、下課時(shí)應注意的安全事項

  5、一人在家時(shí)應注意的安全事項

 。耗憬】,父母才開(kāi)心;你安全,父母才安心。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1、教幼兒認識生活中的一些常見(jiàn)的指示標志,了解它的用途。

  2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。

  活動(dòng)準備:

  常見(jiàn)的指示標志和圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、關(guān)于假期。

  1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開(kāi)始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息,七月三日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開(kāi)始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

  3、老師小結:剛才小朋友說(shuō)到了很多暑假的打算。但一定要記住無(wú)論做什么事情,小朋友都不要離開(kāi)自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應注意安全。

  二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假

  那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩,那么我們在做這些事情的'時(shí)候要怎么來(lái)保護自己呢?(引導幼兒相互說(shuō)說(shuō))

  三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全

  小朋友都說(shuō)了很多應該注意的事情,老師給小朋友們帶來(lái)了幾張圖片,我們一起來(lái)看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:

  1、交通安全

  我們在同安安全上應該注意些什么?

 。1)、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

 。2)、橫穿公路要走斑馬線(xiàn),不得隨意橫穿。

 。3)、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

 。4)文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。

  2、 水的安全

  我們應該注意防溺水的安全,應該怎么樣去做?

 。1)、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

 。2)、不得到水庫、小河等地方釣魚(yú)。

  3、電的安全

 。1)、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。

 。2)、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。

 。3)、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、火的安全

 。1)、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現火災及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

 。2)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  5、飲食安全

 。1)、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

 。2)、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

 。3)、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  6、防汛防暑安全

 。1)、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

 。2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

 。3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  7、其他方面的安全

 。1)、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

 。2)、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求當地警察的幫助。

 。3)、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

 。4)、睡覺(jué)前要告訴家長(cháng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

 。5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  小結:如果小朋友去親戚家或者是去鄉下,小朋友們不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚;吃冷飲時(shí),不能吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、結束活動(dòng)

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標:1了解不同的交通工具行駛的不同地方.

  2知道候車(chē)時(shí)的注意事項

  3學(xué)習按照一定的順序講述圖畫(huà)內容

  活動(dòng)準備:1《候車(chē)小常識》掛圖及幼兒用書(shū)

  2有關(guān)汽車(chē)、火車(chē)站、機場(chǎng)、碼頭等場(chǎng)所的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1拿出各種交通工具及其?繄(chǎng)所(如汽車(chē)、火車(chē)站、機場(chǎng)、碼頭等)的圖片,請幼兒說(shuō)一說(shuō):

  ---------有沒(méi)有到過(guò)這些地方?

  ---------為什么去這些地方?

  ---------在這些地方有什么發(fā)現呢?

  ---------火車(chē)是在什么地方行駛呢?

  ---------輪船在哪里行駛呢?

  2指導幼兒觀(guān)察掛圖或幼兒用書(shū)《候車(chē)小常識》的畫(huà)面,請幼兒想一想,說(shuō)一說(shuō):

  ----------你有沒(méi)有等過(guò)車(chē)?

  ----------你知道等車(chē)時(shí)要注意什么嗎?

  ----------在路邊站臺等公交車(chē)時(shí),不要擁擠打鬧,不要跑到馬路上去.

  ----------去候車(chē)大廳等車(chē),不要帶氣球或其他容易擠爆擠碎的玩具.

  ----------坐自動(dòng)扶梯進(jìn)出候車(chē)大廳時(shí),要靠扶梯右邊站立,把左邊留出來(lái),給急著(zhù)上車(chē)的人快行.

  ----------不要亂摸亂玩候車(chē)大廳里的設備和按鈕.

  ----------坐在大廳里等車(chē)時(shí),不要把腳放在論座位上或伸在過(guò)道里,以免給其他的乘客帶來(lái)不便.

  ----------不要在等候的地方扔垃圾,保持環(huán)境衛生和整潔.

  ----------在火車(chē)地鐵站臺等車(chē)時(shí),不要站到黃色安全線(xiàn)外面,以免發(fā)生危險.

  3請幼兒兩兩一組,互相看圖講述候車(chē)小常識,注意提醒幼兒按照一定順序進(jìn)行講述.

安全教案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、享受聽(tīng)故事的樂(lè )趣。

  2、認識各種危險動(dòng)作。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  搭配小種籽「!小心」、故事情境圖卡、手偶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師拿著(zhù)故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇,一邊提出問(wèn)題讓幼兒想想該怎么處理,狀況劇如下:

  (1)豆豆的媽媽在廚房煮飯,豆豆一個(gè)人在客廳里玩玩具,當他想要柜子上的洋娃娃時(shí),該怎么做?

  (2)媽媽到客廳接電話(huà),豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現水滾了,這時(shí)豆豆該怎么做?

  (3)豆豆肚子餓了,他在客廳的桌子上發(fā)現一瓶長(cháng)得很漂亮的藥,豆豆可以拿來(lái)吃嗎?

  (4)豆豆在桌上看見(jiàn)爸爸的打火機,豆豆想過(guò)去拿來(lái)玩,這樣對嗎?

  (5)豆豆和媽媽玩捉迷藏,豆豆躲進(jìn)媽媽的衣柜里,讓媽媽找不到他,想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?

  2、幼兒討論:

 。1)當自己在家中時(shí),若自己爬高拿東西會(huì )有什么危險;(2)隨便吃藥呢?玩打火機呢?玩插座的洞洞呢?水滾了,怎么辦?

  讓幼兒設想可能發(fā)生的危險,并引導幼兒想出解決的方法。

  3、請幼兒聯(lián)系實(shí)際生活,想一想平時(shí)遇到過(guò)什么危險的事情?你是怎么做的?

  請幼兒將正確的處理方式說(shuō)出來(lái)。

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