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安全教案

時(shí)間:2022-10-09 09:12:27 安全教案 我要投稿

【熱門(mén)】安全教案模板錦集8篇

  作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的安全教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】安全教案模板錦集8篇

安全教案 篇1

  一、活動(dòng)目標

  1、培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看圖片,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)圖片,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 、菡J識"嚴禁煙火"的標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?教師:首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向,并在未形成大的火勢時(shí),選準逃生路線(xiàn);饎莶淮,要當機立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬(wàn)別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因為太濕會(huì )使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持清醒,想清楚路線(xiàn),以免亂闖亂鉆,耽誤了時(shí)機。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開(kāi)門(mén)時(shí),可用衣物包住手,以免被燒熱的門(mén)把燙傷。如果身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要跑動(dòng),否則會(huì )因跑動(dòng)帶風(fēng)而助長(cháng)火勢。應就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災發(fā)生時(shí)會(huì )斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬(wàn)不要硬沖過(guò)去。

  不要隨便跳樓,可以在陽(yáng)臺上等待救援,并要封住門(mén)窗,以防火襲陽(yáng)臺。實(shí)在無(wú)路可逃,應該立即進(jìn)入沒(méi)被火災威脅的房屋,緊閉門(mén)窗,往地上潑水,等待救援。

  如果已沒(méi)有別的出路,必須從較高的樓層跳下時(shí),可以迅速把床單等結實(shí)的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽(yáng)臺上,從上面慢慢滑下來(lái)。

  看到救護人員時(shí),要大聲叫喊或邊喊邊搖動(dòng)色彩鮮艷的衣物。救援人員來(lái)到后要服從命令聽(tīng)指揮。

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒(dòng)延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標

安全教案 篇2

  活動(dòng)名稱(chēng):大班安全《保護我們的大眼睛》

  活動(dòng)目標:

  認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;

  能力:創(chuàng )編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。

  活動(dòng)重點(diǎn):知道保護眼睛的重要性;

  活動(dòng)難點(diǎn):創(chuàng )編眼保健操。

  活動(dòng)準備:

  PPT課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 游戲導入,激發(fā)幼兒興趣小朋友們,我們一起來(lái)玩個(gè)游戲,老師需要請三位小朋友上來(lái),我要把他們的眼睛蒙起來(lái),其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案。

  老師這有一個(gè)百寶箱,現在要請他們三位來(lái)摸一摸,摸到了什么?是什么形狀的?是什么顏色呢?

  小結:我們閉著(zhù)眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)利惖臇|西和美麗的色彩。

  二、基本部分,聽(tīng)故事,體會(huì )眼睛的重要性。

  接下來(lái),我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。

  討論:

  1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)呢?

  2、大眼貓的眼睛為什么會(huì )疼呢?它后來(lái)是怎么去做的?

  3、如果你是大眼貓,你會(huì )怎么樣做呢?

  4、如果我們沒(méi)有好的.眼睛會(huì )怎么樣呢?

  小結:讀書(shū)寫(xiě)字要坐直;眼睛要和書(shū)本保持一定的距離;眼睛有病要看醫生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。

  教學(xué)反思:

  先讓幼兒觀(guān)察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

  在第二環(huán)節中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會(huì )。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著(zhù)看書(shū),在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿,從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

  第三環(huán)節是

  不錯的活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個(gè)方法很感興趣,都舉手想參加,課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì )進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標基本達到了!

  通過(guò)上這節課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽(tīng)取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會(huì )努力學(xué)習,精心準備,把課上的更精彩!

安全教案 篇3

  一、教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

  2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。

  3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  通過(guò)這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  三、課時(shí):一課時(shí)。

  四、教學(xué)準備:

  黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:

 。ǘ┦录䥺⑹

  請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報告成果。教師總結:再多的錢(qián)也換不回孩子的生命!案吒吲d興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!比说纳挥幸淮,我們每個(gè)人都應該好好珍惜自己的生命。

 。ㄈ┤の锻卣

  1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件)

  2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

  1、馬路上應注意的交通安全

 、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險。

 、谱呗窌r(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。

 、侨绻菐讉(gè)人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著(zhù)走,以免妨礙別人走路。

 、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

 、上掠晏焯貏e要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線(xiàn)。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1、在愉快的氣氛中感受、欣賞大自然的美。

  2、通過(guò)自己的觀(guān)察尋找發(fā)現春天的特征。

  3、對事物的變化有較強的敏感性。

  活動(dòng)準備:教師事先觀(guān)察過(guò)春游的地點(diǎn),做好相應的安全準備工作。出發(fā)前檢查幼兒的衣服和鞋子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、春游前的簡(jiǎn)短談話(huà)。

  ——教師介紹春游的地點(diǎn)以及春游的目的。

  二、幼兒尋找并感受春天的景色。

  ——教師:你在公園的什么地方找到了春天。

  鼓勵幼兒大膽地介紹自己的發(fā)現 。

  ——教師根據幼兒的回答、有意識地引導幼兒觀(guān)察被忽略的地方,如陽(yáng)光、氣溫、人們服飾的變化、人們的活動(dòng)、以及小動(dòng)物的活動(dòng)等,豐富幼兒對春天特征的了解。

  三、師生共同小結春天的特征,并建議幼兒將春天畫(huà)下來(lái)。

  先提問(wèn)幼兒有無(wú)與父母出去旅游,到過(guò)哪些地方?看見(jiàn)了些什么,讓幼兒向大家介紹一下。在日常生活帶領(lǐng)幼兒散步的時(shí)候,組織幼兒尋找春天,觀(guān)察校園內春天的基本特征。并把春游拍攝的照片布置在區角,供幼兒講述。

  活動(dòng)反思:春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。

安全教案 篇5

  教學(xué)目標:

  1、過(guò)對實(shí)際生活 觀(guān)察,知道在家庭生活中存在著(zhù)安全隱患,活動(dòng)中會(huì )有危險,要有安全意識。

  2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動(dòng)物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

  3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會(huì )中自我保護的意識。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、家庭生活中存在著(zhù)安全隱患。

  2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動(dòng)物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

  3、與人打交道的一些原則,形成社會(huì )中自我保護的意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  同學(xué)們,在生活中,你們遇到過(guò)危險的事情嗎?要預防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學(xué)習一些安全的知識吧。觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)圖中存在那些安全隱患。

  1、開(kāi)展活動(dòng)一:安全小檢查

 、贆z查預習:你家中有那些安全隱患,它可能會(huì )出現什么結果,想一想一旦危險發(fā)生會(huì )給家里帶來(lái)什么影響。

 、谝孕〗M為單位匯報檢查情況,并一一列出。

  A分析這些隱患屬于生活中的那些方面。

  B為什么認為它們是隱患。

  C怎樣才能避免危險發(fā)生。

 、坌〗Y:安全事故應防范于未然。

  2、開(kāi)展活動(dòng)二:大眼睛轉轉轉

  提出活動(dòng)要求:認真檢查校園存在不安全的因素。

  全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。 給獲勝的組員獎勵一個(gè)安全衛士卡。

  3、開(kāi)展活動(dòng)三:要不要搭話(huà)

  提出活動(dòng)要求:

  A直接告訴他,因為待人要真誠。

  B看著(zhù)像好人的就告訴他,看著(zhù)不像好人的就不要告訴他。

  C就說(shuō)我不認識你,我不能告訴你。

  D告訴他住在哪個(gè)小區,但不要告訴他具體的門(mén)牌號。

  5、總結:

  通過(guò)對課文的學(xué)習,我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習生活當中要防范于未然,有備無(wú)患。

安全教案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、了解消防員叔叔與我們生活的關(guān)系,提高幼兒防火的安全意識。

  2、認識消防車(chē),了解常見(jiàn)的消防工具。

  3、體驗叔叔工作的辛苦,產(chǎn)生對消防員叔叔的熱愛(ài)與尊敬之情。

  活動(dòng)準備:

  聯(lián)系社區消防中隊,錄音機,幼兒自制的愛(ài)心卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、整裝出發(fā)

  師:昨天老師讓小朋友都去問(wèn)了爸爸媽媽或是上查了消防員,那你們說(shuō)說(shuō)你了解的消防員是干什么工作的,他們是怎樣的人呢?

  幼兒整裝出發(fā),師交待在路上的安全事項。

  二、與消防員叔叔親密接觸

  1、 向消防員叔叔們問(wèn)好。(著(zhù)裝的消防員、陳列的工作服)

  2、 觀(guān)察消防員的著(zhù)裝。

  消防員叔叔頭上戴什么樣的帽子,與我們平常戴的有什么不一樣?

  身上穿什么樣的服裝?

  請幼兒來(lái)摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。

  消防員:我們的帽子是鋼鐵作的,非常牢固,可以避免在工作中從火場(chǎng)掉下的東西砸傷我們,我們的衣服很沉很重,因為有防火功能,但是穿上是非常悶熱的,在工作時(shí)我們常常汗流浹背。

  三、認識消防車(chē)

  打開(kāi)消防車(chē),幼兒自由看看,問(wèn)問(wèn),叔叔簡(jiǎn)單介紹滅火的工具。

  四、給叔叔獻愛(ài)心卡表演節目

  1、 加強防火意識

  消防員叔叔工作這么危險,這么辛苦,我們應該要怎么做?

  引導幼兒注意防火,向家人宣傳防火意識。

  2、 給消防員叔叔獻愛(ài)心卡

  3、 給消防員叔叔表演節目

安全教案 篇7

  活動(dòng)目標:

  引導幼兒學(xué)習傾聽(tīng)感受作品,理解故事的主要情節

  鼓勵幼兒嘗試運用自己已有的經(jīng)驗和想象大膽地講述和表達自己的想法

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):引導幼兒在傾聽(tīng)理解故事的基礎上結合自己的經(jīng)驗來(lái)表

  達自己的想法

  難點(diǎn):理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調皮搗蛋“等詞”

  活動(dòng)準備:

  事先讓幼兒了解一些有關(guān)電鈴的知識

  掛圖四幅、電鈴一只

  活動(dòng)流程:

  談電鈴→欣賞理解故事→傾聽(tīng)錄音故事→安全教育

  活動(dòng)過(guò)程:

  談電鈴

  出示電鈴,問(wèn):“這是什么聲音?你在哪里聽(tīng)到過(guò)?”

  談?wù)勲娾徲惺裁从谩?/p>

  欣賞理解故事

  導入:森林里的動(dòng)物家里也按上了電鈴,這些電鈴有什么用呢?我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)《小老虎電鈴》的故事。

  教師看圖講述故事

  問(wèn):電鈴是干什么用的?小貓生病怎么辦?小羊生病怎么辦?小老虎為什么從來(lái)沒(méi)有按過(guò)電鈴?他很想按點(diǎn)鈴,結果發(fā)生了什么事?這一次他真的生病了,他們會(huì )走嗎?

  傾聽(tīng)錄音故事

  導入:小老虎為什么按電鈴作弄別人?

  豐富詞:輕請的、柔柔的、很棒、調皮搗蛋等詞

  討論:小老虎為什么按電鈴作弄別人?

  安全教育

  問(wèn):你喜歡小老虎嗎?為什么?

  小老虎按電鈴有什么危險?

  生活中有哪些電鈴、電話(huà)不能隨便按或打的?

 。119、110、120、門(mén)鈴、醫院的電鈴等)

安全教案 篇8

  【網(wǎng)絡(luò )綜合-幼兒園大班安全教案范文:防寒保暖】

  教學(xué)目標:

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習防寒保暖,確保自己身體健康。

  教學(xué)準備:表現冬季寒冷的圖片教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng),引出主題

  1、 現在是什么季節?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

  2、 如果我們不注意保暖,會(huì )發(fā)生什么?

  3、 時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結:冬季最冷的時(shí)節已然到來(lái)了。保健專(zhuān)家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述

  1、根據你的經(jīng)驗,你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時(shí)候,還應戴上口罩和手套.俗話(huà)說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著(zhù)曬過(guò)的被子,會(huì )覺(jué)得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長(cháng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見(jiàn)的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑等體育活動(dòng),既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

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