【精選】安全教案模板錦集四篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教案 篇1
1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期。
2.教育幼兒不玩水、不玩火、、、、,增強幼兒的自我保護及安全全意識
活動(dòng)準備:
教學(xué)圖片等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒討論如何度過(guò)愉快的暑假
1、小朋友,再過(guò)幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過(guò)后你們就是一年級的小學(xué)生了,在開(kāi)學(xué)之前的這兩個(gè)月,你們打算怎么來(lái)度過(guò)自己的暑假呢?
2、引導幼兒討論合理度過(guò)暑假。
你想怎樣來(lái)度過(guò)自己的暑假呢?(請個(gè)別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦、、、、、)
3、剛才小朋友都說(shuō)了很多自己在暑假會(huì )做的事情,那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎樣來(lái)保護自己呢?
二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假。
那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩,那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎么來(lái)保護自己呢?(引導幼兒相互說(shuō)說(shuō))
三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。
小朋友都說(shuō)了很多應該注意的事情,老師都把他們統一起來(lái)了,我們一起來(lái)看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:
A、交通安全(出示圖片)
1、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn),不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
4、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。
B、 水的安全 (出示圖片)
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚(yú)。
C、 電的安全
1、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
D、火的安全(出示圖片)
1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現火災及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
E、飲食安全
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
F、防汛防暑安全
1、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
G、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求當地警察的幫助。
3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要告訴家長(cháng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
教師小結:小朋友“安全第一”、“安全無(wú)小事”,再過(guò)幾天,快樂(lè )的暑假生活就開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過(guò)個(gè)快樂(lè )又安全的暑假!
安全教案 篇2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道著(zhù)火時(shí)怎樣保護自己的方法,從中幫助積累安全生活的經(jīng)驗。
2、有初步的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
1、碰到火災、怎樣打電話(huà)報火警。
2、碰到火災逃生的方法。
4、園內備有必要的消防設施(影像畫(huà)面)
活動(dòng)過(guò)程:
一、出事(碰到火災),引出主題。
1、師:小朋友,我們一起來(lái)看一些,看之前老師有個(gè)要求:要仔細看,把看到的記在腦子里,先不要說(shuō)出來(lái)。能做到嗎?
2、幼兒討論 小朋友剛才看仔細了嗎?我們看到畫(huà)面上發(fā)生了什么事情?
二、換上(碰到火災正確逃生的方法)
1、那真正發(fā)生火災時(shí)我們該怎么辦?你會(huì )采用什么辦法來(lái)保護自己呢?(幼兒相互商量討論)
2、幼兒講述商量討論的辦法(打電話(huà)時(shí)一定不能著(zhù)急,要說(shuō)得清楚。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小朋友是怎么打電話(huà)報火警的?----模擬火災報警)
3、老師小結:剛才小朋友真動(dòng)腦筋,想出了很多保護自己的辦法,那我們再來(lái)看看上的小朋友是用什么辦法來(lái)保護自己的。
三、老師總結:介紹方法
我們小朋友能用那些辦法來(lái)保護自己呢?(邊講邊演示)
1、用濕毛巾捂住鼻子(要是我們沒(méi)有毛巾怎么辦?) ----鼓勵幼兒說(shuō)出把水澆在自己身上
2、撥打119
3、逃離火災現場(chǎng)
四、延伸活動(dòng):
找一找我們幼兒園里有哪些預防火災的消防設施。----影像畫(huà)面
。翘菘诘南浪缁饸猓、花壇里的消防水龍頭、安全出口標志)
安全教案 篇3
保護自己
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險物品,不做危險的事。
3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識和自救方法。
活動(dòng)準備:
小朋友玩危險品受傷的事例圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細觀(guān)察,并請個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?.
教師總結:尖銳的'利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見(jiàn)能力。
四、通過(guò)討論的方法了解應該怎樣避免受傷1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。
2、教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問(wèn)題。
五、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法。
六、安全游戲
1、教師帶幼兒到戶(hù)外在游樂(lè )器材前停留,向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動(dòng)延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險行為,增強安全意識。
安全教案 篇4
活動(dòng)目標:
1.學(xué)習獨自在家時(shí)如何應對不同身份的陌生人,不輕易給陌生人開(kāi)門(mén),并要學(xué)會(huì )有禮貌的拒絕。
2.懂得生活中有好人也有壞人,增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
多媒體課件《媛媛的故事》,幼兒了解《小兔子乖乖》的故事情節
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒興趣
1.師:小朋友們,你們愿意和老師一起唱首歌嗎?《小兔子乖乖》你們會(huì )唱嗎?我們一起跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)唱一遍!
2.討論:誰(shuí)知道《小兔子乖乖》這首歌里講的是什么事情?(引導幼兒根據已有經(jīng)驗進(jìn)行討論)
二、幼兒討論獨自在家的經(jīng)歷
1.小朋友們,你們有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候呢?
一般你都是在什么情況下獨自在家?
2.請小朋友回憶一下,爸爸媽媽出門(mén)前對你們說(shuō)了些什么呢?你是怎么做的?
三、創(chuàng )設問(wèn)題情境,幼兒相互討論
1.播放課件:《媛媛的故事》
師:有一個(gè)小朋友叫媛媛,有一天爸爸媽媽都出門(mén)了,留下她一個(gè)人在家時(shí),她是怎么做的呢,我們一起來(lái)看看。
2.提問(wèn):
媛媛遇到了什么情況?(一位陌生的叔叔敲門(mén))
如果是你,你是開(kāi)門(mén)?還是不開(kāi)門(mén)?現在我們來(lái)看媛媛是怎
么做的。(播放課件)看了這個(gè)結果,你有什么想法?
如果媛媛不開(kāi)門(mén),那她該怎樣拒絕陌生的叔叔呢?小朋友們,你們能不能幫媛媛想想辦法呢?
四、創(chuàng )設情境,師生共同表演
1.看圖片中的三種情境
。1)一天,當你獨自在家時(shí),有陌生人說(shuō)他是檢修電線(xiàn)的工作人員,你該怎么辦?
。2)一天晚上,當你一個(gè)人在家時(shí),有陌生人說(shuō)他是鄰居家的鄉下親戚,你該怎么辦?
。3)星期天,你獨自在家,有陌生人說(shuō)他是飲水公司送水的工作人員,你該怎么辦?
2.請幼兒自選其中一種情境和老師、同伴一起演一演
3.老師小結:在我們的現實(shí)生活中有好人也有壞人,所以當你一個(gè)人在家時(shí),不能輕易給陌生人開(kāi)門(mén),要學(xué)會(huì )有禮貌的拒絕增強自我保護的意識。
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