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安全教案

時(shí)間:2022-08-15 08:14:35 安全教案 我要投稿

實(shí)用的安全教案模板集合四篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的安全教案模板集合四篇

安全教案 篇1

  活動(dòng)目標

  1、學(xué)習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

  2、初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識,并養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、遵守上下樓梯行為規則,不做“禁止”的事。

  5、探索、發(fā)現生活中安全的多樣性及特征。

  活動(dòng)準備

  一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜一猜導入,引起幼兒的興趣。

  教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內容?剛才我接到“小兔”的邀請函,他說(shuō)今天是他的生日,請我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經(jīng)過(guò)樓梯才能到達,誰(shuí)能告訴老師:我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應該注意什么?怎樣才是安全的呢?

  二、觀(guān)察圖片,總結上下樓梯的正確方法。

  小朋友,你們可要仔細看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,哪幅圖里的小朋友是不對的?

  1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

  (教師逐一播放圖片),提問(wèn):這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認為他們的行為不安全?

  2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導幼兒觀(guān)察。讓幼兒觀(guān)察后說(shuō)一說(shuō),這樣對不對?

  3、教師小結:一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會(huì )頭碰頭。

  三、觀(guān)看課件,進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。

  提問(wèn):剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì )出現什么危險情況?當你們發(fā)現身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),你們應該怎么辦?要不要制止他們?我們應該怎么說(shuō),他們才會(huì )聽(tīng)我們的?引導幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對于說(shuō)對了的小朋友,用“笑臉”來(lái)獎賞,表示鼓勵。

  四、學(xué)習兒歌《上下樓梯歌》

  1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì )發(fā)生危險的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,林老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽(tīng)的兒歌,我們一起來(lái)學(xué)習,好嗎?

  2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。

  3、師幼一起讀兒歌若干次。

  4、今天,小朋友可真能干,這么快就學(xué)會(huì )了兒歌,那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調或有不安全行為的幼兒。

  附兒歌:

  上下樓梯不推擠,一個(gè)一個(gè)跟得齊。

  手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。

  下來(lái)還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序。

  保證安全是第一,一定一定要牢記。

安全教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對象:我班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  一、導入班會(huì )

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢?

  二、展示大屏幕學(xué)生合作探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()

  a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。 d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

  4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

  a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

  c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  d、養成良好的個(gè)人衛生。

  同學(xué)聚會(huì )感言大全試用期工作總結

  5、遇到別人打架時(shí)()

  a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他

  c、去勸阻 d、告訴老師

  6、遇到火災時(shí),撥打()

  a、110 b、119 c、120 d、121

  7、在道路上行走時(shí)()

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。 d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

  8、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()

  (3)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。 ()

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結)

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

  2、體育課、實(shí)驗課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。

  3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

  四、班會(huì )尾聲

  同學(xué)們,我們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì ),大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  【二】小學(xué)生夏季安全知識

 。ㄒ唬┲惺钍窃趺椿厥?

  中暑是人持續在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(cháng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì )、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì )感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì )伴有高燒、昏迷、痙攣等。

  戶(hù)外活動(dòng)如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗后,要及時(shí)補充水分。外出活動(dòng),尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà),還可以帶些水果等解渴的食品。

  2.降溫。外出活動(dòng)前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著(zhù)淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫。

  3.備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。

  預防中暑還應注意哪些?

  1.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運動(dòng);顒(dòng)量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季晝長(cháng)夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)

 。ǘ┯斡緯r(shí)應注意什么?

  游泳是一項十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著(zhù)危險。要保證安全,應該做到:

  l.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。

  2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不要到江河湖海去游泳。

  3.下水前要做準備活動(dòng)?梢耘芘懿、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

  4.飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5.水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6.發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學(xué)習游泳,否則,安全得不到保障。

  8.要在成人的帶領(lǐng)下游泳,千萬(wàn)不要玩水,防止溺水。

 。ㄈ┫奶烊绾畏罆?

  不少人認為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣,有專(zhuān)家認為夏天穿紅色衣最防曬,如果再戴一頂遮陽(yáng)帽就更能保護周全。

  紅色光波最長(cháng),可大量吸收日光中的紫外線(xiàn),而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線(xiàn),防止曬傷。

  夏天選購衣服時(shí),應選擇質(zhì)地柔軟的棉布衣服,另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到?jīng)鏊、愉悅心情的作用?/p>

  夏天很多人頭部裸露著(zhù),認為光頭更涼快,其實(shí)這樣不利于散熱。專(zhuān)家建議,外出時(shí),最好戴一頂透氣性好的遮陽(yáng)帽,既可以擋住強烈的日光照射,使眼睛、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑。

安全教案 篇3

  【設計思路】

  幼兒的安全問(wèn)題放在了幼兒園工作的首位,火災是幼兒生活周?chē)?jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會(huì )保護自己,后果將不堪設想。因此,讓幼兒學(xué)會(huì )在火災中保護自己的生命顯得尤為重要,讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火,培養幼兒的防火意識,學(xué)習拔打119火警電話(huà)的正確方法及幾種火場(chǎng)逃生的方法和技能。所以,我認為:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說(shuō):“既符合幼兒的現實(shí)需要,又利于其長(cháng)遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。因此,此活動(dòng)來(lái)源于社會(huì )生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

  2、在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  怎樣避免火災的發(fā)生

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  在火災發(fā)生時(shí),保護自己的方法

  【活動(dòng)準備】

  1、收集火災的案例及錄像

  2、有消防車(chē)聲音的錄音帶、小紅花若干

  【教學(xué)過(guò)程】

  (一)導入

  1、播放錄音帶,小朋友聽(tīng)一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災)

  2、老師這里有一段關(guān)于火災的錄像,我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。(幼兒觀(guān)看錄像)

  3、小朋友講一講怎么會(huì )引起火災呢?(幼兒自由討論自己的見(jiàn)聞)

  (二)避免火災的發(fā)生及自救的方法

  避免火災的發(fā)生:

  出示圖片

  1、(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對嗎?

  2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

  老師小結:這兩個(gè)小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。

  幼兒自救的方法:

  1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話(huà)119;趕快離開(kāi)現場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著(zhù)暈倒;走安全出口等)

  2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話(huà)“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現在老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話(huà)呢?(幼兒試打電話(huà))

  教師小結:我們撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

  (三)“今天誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”的游戲

  現在我們來(lái)做一個(gè)誰(shuí)會(huì )贏(yíng)的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災,小朋友怎樣來(lái)保護自己。

  把幼兒分成兩組,誰(shuí)答對題目就得到一朵小紅花。

  1、油鍋著(zhù)火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?

  教師小結:蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續燃燒。

  2、煙氣重時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,離開(kāi)火災現場(chǎng)嗎?(對)。

  3、遇到火災時(shí),什么辦法離開(kāi)火場(chǎng)又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)

  教師小結:火災時(shí)電梯會(huì )出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開(kāi)火場(chǎng)是比較安全的。

  4、火災煙氣重時(shí),用什么方法趕快離開(kāi)火場(chǎng)?(1、站著(zhù)跑2、彎腰前進(jìn))

  教師小結:火災發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著(zhù)地面前進(jìn)。

  5、火警的電話(huà)是多少?(119)

  6、電線(xiàn)冒火時(shí),該怎么辦?(關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)。)

  游戲結束后,老師講評游戲結果,帶領(lǐng)孩子們去實(shí)地看看我園的安全通道。

  【延伸活動(dòng)】

  逃生演練,老師制造火災現場(chǎng),當老師喊“起火了”時(shí),幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著(zhù)腰有秩序的跑出活動(dòng)室。

安全教案 篇4

  【教學(xué)目標】

  1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。

  2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。

  3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。

  2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導入課題,明確活動(dòng)內容

  1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)。那么,你是怎樣理解這句話(huà)的呢?

  2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。

  3、小結:是!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

  二、交流,介紹搜集到的交通標志。

  1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指

  揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。

  2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)

  3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。

  4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志,交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?

  5、同學(xué)們,你們在小隊活動(dòng)觀(guān)察時(shí),發(fā)現哪些地方有怎樣的.交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?

  6、學(xué)生交流。

  例:①在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號。

 、谠诟鱾(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。

 、墼趶拿穲@去馬山的路上,有前方連續轉彎的標志,提醒司機引起注意。

 、茉诜比A的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線(xiàn)。

 、菰诟鱾(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。

  7、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

  三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規則。

  1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。

  2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?

  3、學(xué)生討論,交流,后小結。

  4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:

 、俨魂J紅燈。

 、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。

 、圩呗芬呷诵械,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。

 、懿粷M(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。

 、莩俗ν熊(chē)要戴好安全帽。

  1、很多同學(xué)都編了遵守交通規則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?

  2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書(shū)一首典型兒歌。

  3、小結:同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。

  四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。

  不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網(wǎng)教案頻道所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?

  1、學(xué)生討論,交流。

  2、①假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

 、谖繂(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。

 、坌麄鹘煌ㄖR,讓人們都來(lái)遵守交通規則。

 、軐W(xué)習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習,長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。

  五、活動(dòng)延續。

  為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長(cháng),以今天課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報!

  六、總結

  今天的課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

  教學(xué)反思:

  安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r復雜。今天給孩子上完交通安全課后,我進(jìn)行了反思:

  一、成功之處:

  1、通過(guò)學(xué)習,學(xué)生明白了交通安全的重要性,孩子們從思想上重視了交通安全,并且學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。還要把這種思想傳遞給了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人們交通安全的重視。

  2、掌握了更多的安全知識。孩子們更加全面的掌握了過(guò)馬路時(shí)該如何走、遇上紅綠燈該怎么辦、在馬路上不能玩哪些游戲、上學(xué)的路上需要注意的事項等等。

  3、認識了更多的安全標志。同學(xué)們搜集了許多交通標志,并充分認識了它們。我以考考大家的形式來(lái)讓孩子們認識這些標志,孩子們的熱情可高了,學(xué)習氣氛很濃,我想這可能是與實(shí)際生活聯(lián)系緊密的原因吧。

  二、不足之處:

  本節課教學(xué)是從交通安全角度出發(fā),在課堂的教學(xué)當中師生之間和學(xué)生學(xué)生之間配合的不夠默契,有幾個(gè)師生互動(dòng)的環(huán)節進(jìn)行的不夠流暢,說(shuō)明課前的準備還不充分。另外,還缺少生動(dòng)的事例,在了解交通規則這一環(huán)節中還有一些沒(méi)列出來(lái),孩子們還是對這些知識掌握的不夠。另外,在最后的案例分析中,因為時(shí)間的關(guān)系,沒(méi)有讓孩子們好好地說(shuō)一說(shuō)。在以后的教學(xué)中還需要不斷完善。

  三、改進(jìn)措施:

  今后的教學(xué)中,要注意教學(xué)之前不但要備課,更要備學(xué)生,要做好課前的充分準備,考慮到課堂中隨時(shí)到可能發(fā)生的突發(fā)事件或新的生成。相關(guān)的資料要盡量準備的充分一些,因為有些孩子的思維遠遠的超出我們老師的意料之外。

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大班安全教案安全過(guò)馬路教案04-07

中班安全教案安全小衛士教案04-02

小班安全教案陽(yáng)臺上的安全教案04-18