【精華】安全教案范文集錦四篇
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的安全教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教案 篇1
教學(xué)目標:培養學(xué)生良好的安全意識,課間玩耍不打鬧。
教學(xué)重點(diǎn):知道玩耍中打鬧可能發(fā)生的安全問(wèn)題,并明白怎么做才是安全的行為。
教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生良好的安全意識,知道如何安全地玩耍。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞
1、你經(jīng)常玩什么游戲?
2、你在玩耍過(guò)程中是否有過(guò)不安全的行為?
。▽W(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:玩耍安全要重視
1、說(shuō)說(shuō)你和同學(xué)經(jīng)常玩的游戲,你們玩耍的行為安全嗎?請在安全的行為后面畫(huà)笑臉,不安全的行為后面畫(huà)哭臉。
a、捉迷藏:藏在窗簾后面
b、老鷹捉小雞:在操場(chǎng)上,按角色分工玩
c、滑滑梯:在樓道扶手上滑滑梯
2、觀(guān)察下圖,你認為圖中小朋友的行為安全嗎?為什么?
a、兩位同學(xué)拿著(zhù)鉛筆互相戳著(zhù)玩
b、兩位同學(xué)拿著(zhù)玩具水槍對著(zhù)噴眼睛
c、一位同學(xué)對著(zhù)教學(xué)樓的窗戶(hù)踢球
d、兩位同學(xué)在教學(xué)樓道內嬉戲打鬧
e、兩位低年級小同學(xué)在沒(méi)人保護的情況下玩雙杠
f、兩位同學(xué)在教學(xué)樓樓道內玩丟沙包
活動(dòng)二:打鬧玩耍危害大
1、看下面幾位同學(xué)的行為,回答下面的問(wèn)題?
a、以上三起意外傷害時(shí)怎么造成的?
b、校園內還有哪些不文明的玩耍行為?
c、課間休息時(shí),我們可以做哪些既文明又安全的游戲?
2、閱讀資料《玩耍的意外》,回答問(wèn)題:意外傷害為什么會(huì )在華某身上?上面的事例給了你什么啟示?
活動(dòng)三:安全玩耍防意外
1、交流討論哪位同學(xué)的行為正確,為什么?
2、小結:遠離追逐打鬧,就是遠離危險。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高興,還要注意安全,同時(shí)顧及他人的感受,避免打擾他人。
三、我的收獲
1、同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
2、學(xué)習安全歌謠
課間活動(dòng)真豐富,踢毽子,跳皮筋,丟沙包,做游戲,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有樂(lè )趣。
四、拓展實(shí)踐
1.危險判斷(同學(xué)之間交流,說(shuō)說(shuō)下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì )怎么做?)
2.家;(dòng)
a.應用所學(xué)知識,給家長(cháng)講述安全玩耍的重要性。
b.和爸爸媽媽一起制定安全玩耍的守則。
安全教案 篇2
一、設計意圖:
大班幼兒在園活動(dòng)中會(huì )經(jīng)常使用鉛筆,如果不注意安全,就會(huì )出現戳傷、劃傷等事故。設計此次活動(dòng),旨在幫助幼兒安全使用鉛筆,并學(xué)會(huì )躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為,避免傷害事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)目標:
1、能夠安全使用鉛筆。
2、知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。
三、活動(dòng)準備:
畫(huà)紙、鉛筆、鉛筆桶、幼兒用書(shū)
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、猜謎語(yǔ),引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
“老師帶來(lái)一件文具,小朋友猜猜是什么?――身穿花衣裳,個(gè)子細又長(cháng),寫(xiě)字有畫(huà)畫(huà),全靠它幫忙!
2、帶領(lǐng)幼兒討論、交流如何安全使用鉛筆。
――鉛筆看上去是什么樣子的?使用時(shí)應該注意什么?
――小結:鉛筆細又長(cháng),可以幫助我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),使用鉛筆時(shí)應注意安全,不能拿著(zhù)鉛筆與同伴打鬧;需要橡皮時(shí),先把鉛筆放下,再拿橡皮擦;不使用時(shí),要放在筆筒里或鉛筆盒中。
3、引導幼兒講一講鉛筆使用不當帶來(lái)的危害,鼓勵幼兒發(fā)現同伴的不安全行為時(shí),要有效地躲避并及時(shí)提醒或告訴老師。
4、集體閱讀幼兒用書(shū):請幼兒觀(guān)察圖畫(huà)并回答圖畫(huà)中的小朋友在用鉛筆做什么?并判斷對錯。
5、繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)際操作掌握如何安全的使用鉛筆。
安全教案 篇3
教學(xué)目標
1.懂得要自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。
2.能明辨是非,看懂每幅圖的意思,在此基礎上說(shuō)一段連貫的話(huà),再寫(xiě)幾句話(huà)。
教學(xué)重點(diǎn):第1部分圖,要引導學(xué)生把不安全因素說(shuō)清楚;第2部分圖要把怎樣走路才安全說(shuō)清楚。
教學(xué)難點(diǎn):把怎樣走路才安全寫(xiě)成幾句話(huà)。
教學(xué)準備:課文掛圖,兒歌小黑板。
教學(xué)過(guò)程:
1.啟發(fā)談話(huà),揭示課題。
(1)小朋友,我們每天上學(xué)和放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)馬路,馬路上人來(lái)車(chē)往很熱鬧,我們走路時(shí)要注意遵守交通規則。到底該怎么走呢?今天這節聽(tīng)說(shuō)訓練課,就要讓大家看圖說(shuō)說(shuō),在馬路上這樣安全嗎?
(2)揭示課題,齊讀課題。
(3)我們要仔細看圖,把話(huà)說(shuō)清楚,說(shuō)連貫,還要能寫(xiě)幾句話(huà)。
2.看圖1、2說(shuō)說(shuō)這樣走路安全嗎?
(1)出示圖1。
a.這是什么地方?兩個(gè)女同學(xué)在干什么?后面一輛汽車(chē)上的叔叔在大聲喊些什么?(同桌討論一下)
b.指名口述圖意。
c.這兩位女同學(xué)這樣做安全嗎?為什么?
(2)出示圖2。
a.3個(gè)男同學(xué)在馬路上干什么?
b.指名口述圖意。
c.他們這樣做安全嗎?為什么?
(3)除了在馬路上看書(shū)、打羽毛球以外,還有哪些行為也是不安全的?
(4)小結:有的小朋友不遵守交通規則,在馬路上看書(shū)、打球、做游戲等,這樣不安全,因為當汽車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),小朋友們不注意,躲避不及,就會(huì )出交通事故,生命就會(huì )有危險,這樣走路不安全。到底怎樣走路才安全呢?我們來(lái)看看99頁(yè)上的兩幅圖。
3.看圖3、4明白怎樣走路才安全。
(1)出示圖3、4。
a.看圖3,說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友放學(xué)回家路上是怎樣做的?
b.看圖4,過(guò)馬路了,圖上的小朋友又是怎么做的?
(2)連起來(lái)說(shuō)說(shuō)3、4兩幅圖的圖意。
(3)除了圖上講的這些外,我們在馬路上走,還應該注意什么?
(4)到底怎樣走路才安全?
(5)小結:小朋友要自覺(jué)遵守交通規則,放學(xué)路上靠邊好好走,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn),有紅綠燈的叉路口,要注意紅綠燈,紅燈停、綠燈行。
4.學(xué)念兒歌。
過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線(xiàn)。
紅燈停,綠燈行,不在路上跑和玩。
5.連起來(lái)說(shuō)圖3、4圖意,再寫(xiě)幾句話(huà)。
(1)指名說(shuō)圖意,隨機糾正錯誤。
(2)根據圖意寫(xiě)幾句話(huà)。
放學(xué)了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)。我們在路邊的人行道上走。守紀律、又安全。
過(guò)馬路了,我們聽(tīng)從紅綠燈的指揮,紅燈停、綠燈行,從人行道線(xiàn)上走。這樣走路才安全。開(kāi)車(chē)的叔叔笑瞇瞇地向我們招手,像在夸獎我們是一群遵守交通規則的好孩子。
安全教案 篇4
活動(dòng)目的:
1、教育幼兒外出旅行跟著(zhù)大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
2、教育幼兒不買(mǎi)三無(wú)食品、不玩火、不到河邊玩耍;顒(dòng)準備:圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、交通安全要注意
1、放假的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線(xiàn)) 2、你們的爸爸媽媽會(huì )開(kāi)小汽車(chē)嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開(kāi)車(chē),平時(shí)開(kāi)車(chē)也不能開(kāi)太快,注意交通信號燈。
3、假日里無(wú)論是超市、旅游景區的人都很多,如果你們到這些地方玩的話(huà),一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會(huì )怎么辦?(現在原地等一會(huì )兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話(huà)號碼和你的家庭住址。)
三、關(guān)于防火的安全教育
教師:小朋友,明天就是中秋節了,有的小朋友家里會(huì )點(diǎn)蠟燭,小朋友能不能去玩點(diǎn)
燃了的.蠟燭呢?
教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭,一不小就 把房子都燒掉了。
教師:過(guò)節時(shí)我們還會(huì )玩煙花,小朋友年齡還很小,能不能像這個(gè)小朋友一樣,一個(gè)人玩煙花呢?
教師:秋天來(lái)了,天氣變的很干燥,你們看,這些人在森林和草地上燒烤,他們做的對不對呢?
教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。
四、關(guān)于食品安全
(一)說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?
大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?
老師想和大家一起走進(jìn)食品王國,來(lái)學(xué)習一些關(guān)于食品安全的小知識。
(二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著(zhù)什么秘密呢?讓我們一起來(lái)看一看看了這段視頻,誰(shuí)有話(huà)要說(shuō)?原來(lái)這美味的辣條背后藏著(zhù)這么可怕的秘密?磥(lái)不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。
(三)介紹垃圾食品生活中,我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱(chēng)之為"垃圾食品"。你還知道哪些垃圾食品?平時(shí)喜歡吃這些東西嗎?但是這些食品很不衛生,對我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實(shí)際,你打算以后怎么做?少吃零食 不吃油炸類(lèi)食品 多吃瓜果蔬菜
(四)介紹食品衛生習慣其實(shí)要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應該注意些什么?
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