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我的座右銘演講稿范文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都對那些經(jīng)典的座右銘很是熟悉吧，座右銘的銘文比其他銘文更為簡(jiǎn)短，有的只是一兩句話(huà)或格言，置于座位的旁邊，用以自警。你知道什么樣的座右銘才能算得上是優(yōu)秀的座右銘嗎？下面是小編精心整理的我的座右銘演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的座右銘演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！边@是我最喜歡的一則格言，意思是鳥(niǎo)兒要想飛得高就先要振翅膀，人想要上進(jìn)就要先讀書(shū)，這則格言不僅令我愛(ài)上了讀書(shū)，還告訴了我做人的道理。
在二年級時(shí)，我語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)都不是很出色的。記得那時(shí)候我最煩的就是寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”這類(lèi)題目了，每當老師布置這類(lèi)題當家庭作業(yè)時(shí)，我就心煩意亂，不知從何下手。數學(xué)方面也是同樣如此，稍微難一點(diǎn)的應用題，我就要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(cháng)。媽媽為了讓我搞好學(xué)習，一連請了好幾個(gè)星期的'假，在家專(zhuān)門(mén)輔導我學(xué)習，可成績(jì)就是提不上去。我的成績(jì)是在升入三年級時(shí)有所改變的。
那一年暑假，媽媽說(shuō)帶我去書(shū)店逛逛。那里的書(shū)真多，媽媽為我挑選了五六本的注音作文書(shū)和兩本專(zhuān)門(mén)講解難題的數學(xué)書(shū)。這些書(shū)講得很細致，一看就懂，而且都是運用了圖文結合的方法講解的，看過(guò)之后就記得很牢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@些書(shū)我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”“你以前不是看動(dòng)畫(huà)片就是看漫畫(huà)書(shū)，我給你買(mǎi)的作文書(shū)你連看都不看一眼，以后你得多讀書(shū)，記住一句話(huà)‘鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)’，這樣會(huì )對你以后的學(xué)習有很大幫助�！薄傍B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”我在心里默念一遍，“我記住了!”
從那以后，我的課外閱讀量大大提升了不少，一有空就看書(shū)，周六周日我會(huì )一直泡在書(shū)店不出來(lái)，從書(shū)中我不僅學(xué)到了知識，更令我高興的是我的成績(jì)不知不覺(jué)就提了上去，作文也越寫(xiě)越好，有時(shí)還被老師當成范文在班里朗讀呢!我在書(shū)中找到了快樂(lè )，找回了自信，我愛(ài)讀書(shū)!
我的座右銘演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
格言就是一個(gè)名言警句，它時(shí)刻鼓舞、激勵著(zhù)我們。格言是一種力量，可以推動(dòng)我們把事情做得更好。我最喜歡的格言是：失足你可以馬上站立，失信你也許將永難挽回。
說(shuō)到這則格言，還要從一件小事說(shuō)起：這天我向我的好朋友借了一本書(shū)，這本書(shū)他剛買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及看，但因為我倆很要好他說(shuō)：“好吧，但是你明天下午一定要還我呦!”我毫不猶豫的答應了他�？墒�，第二天早上他沒(méi)來(lái)上學(xué)，到了下午，又下起傾盆大雨。放學(xué)回到家，我拿起書(shū)，帶上傘就要去他家還書(shū)，媽媽見(jiàn)狀攔住我問(wèn)：“你要去哪兒?”我揚了揚手中的書(shū)說(shuō)：“我要把書(shū)還給好朋友�！薄安灰チ�，外面雨下的這么大，明天再去!”媽媽說(shuō)�！安恍�，如果我倆的友誼還要繼續的話(huà)，就請讓我去吧!”我堅決的'說(shuō)，“而且美國作家富蘭克林說(shuō)過(guò)，失足你可以馬上站立，失信你也許永難挽回�！眿寢屨f(shuō)不過(guò)我只得讓我去了。
路上全是深一腳，淺一腳的水坑，但我全然不顧。終于到了他家。我敲了敲門(mén)，過(guò)了好一會(huì )門(mén)開(kāi)了，同學(xué)見(jiàn)了我似乎很吃驚，過(guò)了半晌才說(shuō)：“外面下了這么大的雨你還來(lái)，快進(jìn)屋坐坐吧!”“噢，不了我只是來(lái)還書(shū)的�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“你真是說(shuō)話(huà)算數的好哥們兒!”聽(tīng)了這話(huà)，我也開(kāi)心地笑了……
這件事使我難以忘懷，也使我倆之間的友誼更深了。我也深切的懂得了：失足你可以馬上站立，失信你也許永難挽回，這句話(huà)的真正含義。的確，誠信是做人的根本。
我的座右銘演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一則格言，可以使一個(gè)人擁有一個(gè)前進(jìn)的目標，左右他前行，我最喜歡的一則格言就是大作家魯迅的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
問(wèn)我為什么喜歡這則格言，因為一件事。
每一位家長(cháng)都有望子成龍，望女成鳳的心愿，我老媽也不例外，希望我長(cháng)大后有出息，能夠自己養活自己，所以就讓我有時(shí)間多看看課外書(shū)，多做做題，多寫(xiě)寫(xiě)不會(huì )的英語(yǔ)單詞，而我總是說(shuō)：“我哪里有那么多時(shí)間�！薄翱墒怯�，就像魯迅說(shuō)的那句名言：時(shí)間就想海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。你坐公交車(chē)上學(xué)的時(shí)候，在公交車(chē)上，看一眼不會(huì )的題，雖然只有幾眼，但它在你的腦海中又加深了一遍印象，日積月累，一粒小沙子，也可以成小丘�！甭�(tīng)了媽媽的`這些話(huà)，我的腦子一下開(kāi)竅了。是啊，時(shí)間就想海綿里的水，只要愿擠，總還有的。我想完，就馬上行動(dòng)起來(lái)，找來(lái)一塊黑板，在上面寫(xiě)上平時(shí)不會(huì )的題，放在衛生間里，這樣，每次上廁所，看一眼，就能加深一遍印象，日子多了，我也就記住了。
我喜歡這則格言，它永遠銘記在我的心里，也一直激勵這我前進(jìn)。
我的座右銘演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一則格言是——失敗乃兵家常事。因為，是這則格言給我了堅定的信心;是這則格言給了我不敗的信念;是這則格言給了我必勝的勇氣。
要說(shuō)起這則格言，那還等從那件事說(shuō)起：
那天，我正在家里看電視。忽然，幾個(gè)朋友在樓下叫我，說(shuō)是去西院的籃球場(chǎng)打籃球，我同意了。我帶上籃球，跑到了西院的籃球場(chǎng)。
到了那里，他們都在練習，我也去練習。練習了一會(huì )兒，我們覺(jué)得沒(méi)有意思了�！拔姨嶙h打比賽!”我抱著(zhù)籃球說(shuō)。大家都同意了，于是我們的籃球比賽開(kāi)始了。
我們分成了兩隊，開(kāi)始比賽。好像老天在故意整我們一樣，剛開(kāi)場(chǎng)沒(méi)一會(huì )兒，對方就投進(jìn)了三球。隊員們都沒(méi)有信心了，我想起了我學(xué)的一則格言——失敗乃兵家常事。我用這則格言鼓勵大家，是他們恢復了信心。
這則格言也真有用，不一會(huì )兒，我們的比分就追了上去。又過(guò)了一會(huì )兒，我們竟然勝利了，這讓我深深感受到了格言的“威力”。
失敗乃家常事，失敗在軍人眼里是很平常的.事，所以我們也要把一切失敗，都看成很平常的事，這樣你才有信心。
我的座右銘演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
數學(xué)家華羅庚，曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上�！蔽液芟矚g這格言，我覺(jué)得非常有道理。
每個(gè)人騎自行車(chē)都有自己的經(jīng)歷，有的摔過(guò)無(wú)數次才能成功，有的只被碰撞過(guò)幾次，還有的甚至第一次踏上踩板就成功了。我在學(xué)單車(chē)的過(guò)程中，感到無(wú)比輕松，同時(shí)也獲得了一個(gè)寶貴的啟示。
一天下午，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是星期五，不著(zhù)急回家，你們來(lái)一起騎單車(chē)吧!”我高興地說(shuō)：“好啊好啊!我們不會(huì )也可以趁現在學(xué)嘛!”志嫻說(shuō)：“好!我負責把你們教會(huì )!”于是，大家就一起高高興興地走了。
志嫻真是說(shuō)到做到，半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)學(xué)得差不多了。還有小潘和嘉嘉幾個(gè)人，也已經(jīng)快學(xué)會(huì )了。我最喜歡像志嫻這樣守信而有樂(lè )于助人的朋友了，她幫助我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，每當她扶著(zhù)把手托著(zhù)椅座幫助我前進(jìn)時(shí)，我才知道朋友感情是獨一無(wú)二的，接受人家的幫助是多么幸福。我便起了要幫助志嫻的念頭。
一天下午，在回家的'路上，碰見(jiàn)志嫻，便與她聊起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，她的鞋帶掉了，手里還提著(zhù)一袋東西，很不方便，我便幫她拿東西，系鞋帶，她連聲道謝，啊!我頓時(shí)覺(jué)得給予其實(shí)比接受還更快樂(lè )!能幫助別人也是一件趣事啊!
這正如華羅庚先生所說(shuō)的：“人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上�！比思規椭�，今生都不能忘記;而我幫助人家，千萬(wàn)別記在心上。我們一定要助人為樂(lè )，但別老記在心里;人家幫助我們，我們一定要對他感激。
這就是我喜歡這句格言的理由，它幫助我理解了一個(gè)我終生難忘的道理，所以，我要把它作為我的座右銘，時(shí)時(shí)激勵自己要樂(lè )于助人。
我的座右銘演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人人都有自己的座右銘，我的座右銘是；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我，哪怕多受點(diǎn)累，多受點(diǎn)苦，努力一點(diǎn)，總會(huì )獲得成功。
記得上四年級的時(shí)候，有一次老師說(shuō)要模擬期中考試，讓同學(xué)們趕緊去復習。因為是總結你半個(gè)學(xué)期所學(xué)的'東西。雖然是模擬考試，但我還是把它看得很重要。到了家，我放下書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)和 日記本開(kāi)始仔細地復習著(zhù)。我思索著(zhù)會(huì )出什么題呢？因為不知道，所以我先把古詩(shī)都背了一遍后又寫(xiě)了一遍，接著(zhù)我翻開(kāi)每一單元的日積月累背寫(xiě)了一遍，然后，把讀讀寫(xiě)寫(xiě)出成拼音，看著(zhù)拼音寫(xiě)下來(lái) ，最后，把所有該讀該寫(xiě)該背的都過(guò)了一遍后，我才放心的把語(yǔ)文書(shū)合上。
到了考試時(shí)，我的心一直在劇烈地跳動(dòng)，如同一個(gè)球一樣一直在心中蹦。終于，卷子發(fā)下來(lái)，拿起卷子一看，上面不正是有昨天我復習的內容嗎？我一道道，一個(gè)字一個(gè)字仔細地填了進(jìn)去，寫(xiě)完后 ，我又把卷子檢查一遍�！皶r(shí)間到！收卷！”于是我放心地把考卷交了上去。過(guò)了幾天成績(jì)終于出來(lái)了，我居然以69。5的成績(jì)取得了全班第一名！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。有付出就一定會(huì )有收獲！
我的座右銘演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是我學(xué)習生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做，世上沒(méi)什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。雖然這句話(huà)我五年級才學(xué)，但我早就知道這句話(huà)的含義了。
記得在二年級的第一個(gè)學(xué)期，國慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì )騎單車(chē)，唯獨我不會(huì )，只好坐在一旁，呆呆的`看著(zhù)他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)騎車(chē)的第一天，我便朝著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)。每天，我都會(huì )把自行車(chē)搬到外面練習推車(chē)。從沒(méi)間斷過(guò)。終于，推車(chē)技術(shù)過(guò)關(guān)，我便開(kāi)始溜車(chē)。要學(xué)會(huì )溜車(chē)要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到樓下騎自行車(chē)。那天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng)，手握車(chē)把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車(chē)，由于剛學(xué)習上車(chē)，車(chē)子抖得很厲害，我的眼睛便不由自主的轉移到輪胎上，只聽(tīng)“咣啷”一聲，車(chē)子倒了，我翻了個(gè)大跟頭，重重的摔了一跤，真痛��！突然，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。我從地上爬了起來(lái)，望了望摔破的腿，有繼續練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，沒(méi)想到竟然能騎好一段路了。
因此，每當我面臨困難的時(shí)候，我都會(huì )想起這句話(huà)，而這句話(huà)便成了我的座右銘。
我的座右銘演講稿 8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！庇械氖恰坝淳烤�，處處細留心�！边�有的是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。它的意思是世界上沒(méi)有什么難的事，只要用心去做，就會(huì )成功。
有一次，我在外面學(xué)的語(yǔ)文老師讓我們回去做飛機模型，還給了我們折紙書(shū)和要做飛機模型的工具，我特別高興，一放了學(xué)，我急忙回到家，開(kāi)始做了起來(lái)，剛開(kāi)始都很順利，比如把機身和機頭安裝起來(lái)，再把窗子裝在機身上面……可到了安裝機翼的'時(shí)候，我卻犯了難，怎么裝也裝不上去，我又看了看折紙書(shū)，可還是不行，當時(shí)我就悔了氣，說(shuō)：“算了，做不起就做不起沒(méi)什么大不了的�！庇谑俏艺郎蕚淙ゼs同學(xué)玩，可就在這時(shí)候，我想起了一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。怎么辦呢?我猶豫了一下，可我還是堅定地站起身，繼續做飛機模型。終于，我找到了錯誤，原來(lái)是飛機模型的兩只機翼裝反了，最后我做好了!因為是“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)激勵了我，使我成功。
還有一次，在暑假里，我們一家去成都爬山，爬了大約3個(gè)小時(shí)我問(wèn)爸爸還有多久，爸爸說(shuō)才爬了一半，居然才爬了一半，我很驚訝�？晌疫�是堅持的挺過(guò)來(lái)了，可是要到山頂的時(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，很累，過(guò)了一會(huì )兒，我想：我都度過(guò)了這么多的“難關(guān)”，如果我現在放棄，那以前的努力不都白費了嗎?這時(shí)我又想起了那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我鼓起勇氣，艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂，當我在山頂上看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁為剛才那不堅持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥，但是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗，因為世上無(wú)難事，只怕有心人我做到了!
這句話(huà)給我的啟示是：世界上根本沒(méi)有什么難的事，只要用心去做，除非你不仔細地做，不認真地做，不用心去做，沒(méi)有恒心地去做，那么你根本不要談什么成功，因為你根本做不到。
我的座右銘演講稿 9
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
古人留下了許多激勵人們前進(jìn)奮斗的名言，如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì )變得更加燦爛”。
小時(shí)候，我成績(jì)很好，在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P，于是，每當老師表?yè)P我時(shí)，我都會(huì )美滋滋地對大家說(shuō)：“你看，我”就這樣一直到了一年級，老師發(fā)成績(jì)單，正當我美滋滋地看老師給我的'評語(yǔ)時(shí)，忽然看見(jiàn)老師寫(xiě)了這樣一句話(huà)“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì )變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái)，回到家，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你看，老師都說(shuō)了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績(jì)才能更加好�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，將這句話(huà)作為我的座右銘，貼在我的書(shū)桌旁。
這句話(huà)在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級第一，老師表?yè)P了我，正當我準備炫耀一番時(shí)，忽然想起了那句話(huà)，驕傲的心情頓時(shí)消失地無(wú)影無(wú)蹤，對同學(xué)們說(shuō)：“這沒(méi)什么，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么大不了的�！边@時(shí)，我發(fā)現老師正在對我笑，我這才發(fā)現謙虛也是一種美德，能給人帶來(lái)快樂(lè )。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì )變得更加燦爛”，這句話(huà)將永遠激勵著(zhù)我，使我不斷進(jìn)步！
我的座右銘演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
古人給咱們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言，其中“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句名言是我的座右銘，它給了我許多的幫助，也讓我受到了許多的啟發(fā)。
記得四年級的時(shí)候，我參加了一次中國少年作家現場(chǎng)命名作文比賽，作文題目要求寫(xiě)自已最愉快的一件事。我在記憶里搜索了一下，總覺(jué)得記憶中沒(méi)一件是最愉快的事，我想了半天才寫(xiě)了一兩行字就卡住了，這時(shí)我一下子就慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻。無(wú)意間我瞟了一眼手表，天��！只剩下四十分鐘，我更慌了，由于平時(shí)我寫(xiě)一篇作文就需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。就在這時(shí)，我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我又想：既然水滴都能把堅硬的石頭穿透，為什么我就不可以呢？想到這，我先調整了一下心態(tài)，讓自己平靜下來(lái)，重新理了一下思路，果然這一理就讓我清醒了，今天參加這次中國少年作家現場(chǎng)命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎？我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。最后我按時(shí)完成了作文，這篇作文得到了評委們的好評，我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌�；氐郊抑形野选暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫(xiě)在一張畫(huà)有花邊的卡紙上，貼在了最顯眼的地方，從此它就成了我的座右銘。
爸爸偶然在江南都市報上看到可以在網(wǎng)上投稿，于是爸爸把我寫(xiě)的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目，結果報紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。就是這一次的投稿讓我對寫(xiě)作文更加充滿(mǎn)了信心，由于在網(wǎng)上可以和很多同學(xué)交流寫(xiě)作心得，并且還會(huì )得到老師的真彩點(diǎn)評，從而提高自己的寫(xiě)作水平。后來(lái)我把每次寫(xiě)的`作文都投到青青草地欄目，報紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢(qián)罐》。這兩次登報讓我懂得寫(xiě)作文“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。
我愛(ài)我的座右銘，它不僅讓我的寫(xiě)作水平得到提高并收獲了榮譽(yù)，還讓我懂得了一個(gè)道理：如果一個(gè)人能不怕任何的坎坷還能繼續堅持下去的話(huà)，那條走向成功的道路就會(huì )出現在面前。
我的座右銘演講稿 11
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
面對困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”面對困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)！
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì )了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習走路，奶娘挽著(zhù)我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣(mài)出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地搖晃一下，險些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)牽著(zhù)我的手，而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著(zhù)我，我重心一下子變得不平穩，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)平穩，蒼勁的`聲音響起：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，戰戰兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著(zhù)，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿(mǎn)了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì )了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿(mǎn)大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的明白了這句話(huà)的意思“困年就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話(huà)成了我的座右銘，他將永遠激勵我，鼓勵我，伴我成長(cháng)。
我的座右銘演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
世界上每個(gè)人都有時(shí)刻提示、警醒自己的座右銘。你們猜，我的座右銘是什么呢？嘻嘻，待會(huì )再告訴你們。
先給你們講一件事情吧！也許通過(guò)這件事，能猜到我的座右銘。在我上三年級的時(shí)候，有一次看到劉翔跑步的樣子，他從起跑線(xiàn)上一下子飛奔出去，跑得像豹子一樣快。我似乎馬上就喜歡上了這項運動(dòng)。我很想跑步成為全班第一名，可是我每天都在操場(chǎng)上跑上幾圈。而且參加了校田徑隊�？墒菦](méi)一點(diǎn)起色，我灰心了，對自己沒(méi)了信心，而且再也不想堅持下去了。體育老師告訴我：“你要對自己有信心，不要灰心，而且要堅持下去。你就一定可以成功！”我按照老師的話(huà)去做，現在我已經(jīng)是班里的第一名了。你們都應該猜到了吧，我的`座右銘是：信心是成功的第一步，堅持是成功的第二步。
我還覺(jué)得，跑步這件事可以當成生活中任何一件事。你只能對這件事有信心，能堅持下來(lái)，無(wú)論這件事有多么地難辦，你也一定能成功！
我的座右銘演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@名流傳千古的名言，我一直牢記在心，它永遠是我學(xué)習的座右銘。
記得三年級上半學(xué)期，有一次單元測試，我因為在那段時(shí)間的每一個(gè)晚上，我總愛(ài)看雜書(shū)、看電視，許多概念都一知半解，因而上課總是打不起精神。到了考試前的晚上，老師讓我們回家認真復習，可 我還是我形我素，照看雜書(shū)和電視，第二天上午考試時(shí)，當我拿到試卷一看，傻了眼，許多題雖然是課本上的，因我概念不熟，只能絞盡腦汁，盡自己的努力才做完。到了下午，我拿到批好的試卷一看 ，只得七十幾分，看著(zhù)那鮮紅的七十幾分，我好后悔，好傷心，不爭氣的眼淚撲籟籟地往下掉，這分數怎么對得起老師，對得起父母！我不怨天，也不怨人，只怨我自己太不懂事了，圖一時(shí)舒適和瀟灑 而放松了學(xué)習。這天，我回到了家，把分數告訴了媽媽?zhuān)�拿出試卷讓媽媽簽字，媽媽看了試卷嘆了口氣，搖了搖頭，語(yǔ)重心和地對我說(shuō)：“書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼嬖V我們讀書(shū)來(lái)不 得半點(diǎn)偷懶和驕傲，這書(shū)像山一樣，只有不怕艱難，勇于攀登，方可有路；知識如浩瀚的海洋，只有將苦當作前進(jìn)的.舟子，才能駛向知識海洋的彼岸。孩子，將來(lái)學(xué)習的征途還長(cháng)著(zhù)呢！不愿付諸行動(dòng)去 學(xué)習，不用辛勤的汗水去澆灌它，怎么行？“聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)我如夢(mèng)初醒。接著(zhù)我先把錯題抄下來(lái)，然后把會(huì )改的題改好，不會(huì )得題去請教爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。從那天起我一改往日的壞習慣， 上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不懂得的題及時(shí)向老師、同學(xué)請教；做作業(yè)時(shí)總能主動(dòng)及時(shí)完成后才回，其它各科作業(yè)，我也能認真完成，除此之外，我還能提前預習各門(mén)功課，并完成媽媽買(mǎi)的AB卷，在做題遇到困難 時(shí)，不輕易去請教別人，而是自己動(dòng)腦筋，盡量自己解決。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，又迎來(lái)了第二次單元測試，在這次測試中，我考試時(shí)，認真審題、仔細答卷，考完后還能認真檢查。由于我認真對待這 次考試，所以在第二次單元測試中，我的成績(jì)得到了提高。
”書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！斑@名話(huà)將永遠作為我學(xué)習的座右銘，它將永遠激勵我刻苦學(xué)習，去攀登科學(xué)的高峰。
我的座右銘演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一則格言，可以使一個(gè)人擁有一個(gè)前進(jìn)的目標，左右他前行，我最喜歡的一則格言就是大作家魯迅的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
問(wèn)我為什么喜歡這則格言，因為一件事。
每一位家長(cháng)都有望子成龍，望女成鳳的心愿，我老媽也不例外，希望我長(cháng)大后有出息，能夠自己養活自己，所以就讓我有時(shí)間多看看課外書(shū)，多做做題，多寫(xiě)寫(xiě)不會(huì )的英語(yǔ)單詞，而我總是說(shuō)：“我哪里有那么多時(shí)間�！薄翱墒怯�，就像魯迅說(shuō)的那句名言：時(shí)間就想海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的'。你坐公交車(chē)上學(xué)的時(shí)候，在公交車(chē)上，看一眼不會(huì )的題，雖然只有幾眼，但它在你的腦海中又加深了一遍印象，日積月累，一粒小沙子，也可以成小丘�！甭�(tīng)了媽媽的這些話(huà)，我的腦子一下開(kāi)竅了。是啊，時(shí)間就想海綿里的水，只要愿擠，總還有的。我想完，就馬上行動(dòng)起來(lái)，找來(lái)一塊黑板，在上面寫(xiě)上平時(shí)不會(huì )的題，放在衛生間里，這樣，每次上廁所，看一眼，就能加深一遍印象，日子多了，我也就記住了。
我喜歡這則格言，它永遠銘記在我的心里，也一直激勵這我前進(jìn)。
我的座右銘演講稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
座右銘像小鳥(niǎo)的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風(fēng)帆，帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌，指向我們到達期望的'田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，它就是我的翅膀，我的風(fēng)帆，我的指路牌。
記得第一次遇到這句話(huà)的時(shí)候，我才上四年級。我在班上的成績(jì)一向處于中上游，在一次英語(yǔ)考試前，我只顧著(zhù)玩，復習的念頭拖了一天又一天，只在前一天晚上做了幾張復習試卷。最終到了考試的那一天，拿到試卷，我眼前突然一亮，心想：切!這試卷多簡(jiǎn)單呀!有大部分題目我昨晚還做過(guò)呢!我胸有成竹地開(kāi)始作答，不到十分鐘，這張試卷就完成了。
我得意地看了看四周，發(fā)現不是抓耳撓腮的，就是東瞅瞅這張試卷，西瞅瞅那張試卷的。下課鈴響起，我第一個(gè)沖向了組長(cháng)，把試卷交給了她。第二天，教師抱著(zhù)試卷進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)卷子了，可是一會(huì )兒，我便聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字，“陸晨，89.5分�！卑�!什么連90分都沒(méi)有嗎我走上講臺領(lǐng)取我的試卷，同學(xué)們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰被趕下了舞臺，流落成了一株無(wú)人在意的路邊小野花。
回家的路上，我感覺(jué)天上的太陽(yáng)沒(méi)有以往那么明媚了，路邊的小雛菊沒(méi)有從前那么美了，一陣陣風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò)，好似在譏笑我那可笑的分數。我拖著(zhù)沉重的腳步回到了家，明白自我必定受到“皮肉之苦”�？蓻](méi)想到的是，媽媽得知我這分數后，竟心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，在這漫長(cháng)的學(xué)習道路上，你怎會(huì )不受到挫折、困難只要你堅持下來(lái)，這點(diǎn)挫折算什么媽媽相信你必須會(huì )再次成為天空中的一顆明星!”從此，我便把媽媽的話(huà)深深地印在我的腦海里，把那句名言作為了我的座右銘。
是呀，我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后，就會(huì )逐漸喪失信心�？擅坊�，卻在越是寒冷，越是堅持，越是開(kāi)得俏麗，從不向冰雪低頭折節。我們應當向梅花學(xué)習，如果想要成功辦好節。我們應當向梅花學(xué)習，如果想要成功辦好一件事，就要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗!
我的座右銘演講稿 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人都有自我的座右銘，它能作為我們行動(dòng)的指南，激勵、警戒我們。我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽視r(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)提醒自我，它讓我學(xué)會(huì )了很多，也成長(cháng)了許多。
記得我看到學(xué)校里的學(xué)生騎著(zhù)公共自行車(chē)上學(xué)時(shí)，我就特羨慕，央求媽媽也辦一張卡，讓我也能騎車(chē)上學(xué)。媽媽問(wèn)我“你能學(xué)會(huì )嗎?”我自信地說(shuō)：“當然行了!”
一個(gè)星期六的午時(shí)，媽媽把取來(lái)的公共自行車(chē)交到我手上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，立即跨了上去，心想騎車(chē)有什么困難?不就是使勁往前蹬嗎!并且我的個(gè)子大，坐在上頭腳也能挨著(zhù)地，有什么好怕的?誰(shuí)知并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，當媽媽扶著(zhù)車(chē)的后面我只能歪歪扭扭的行進(jìn)一小段，而媽媽一松手，我就立刻向兩邊倒，根本騎不起來(lái)，摔了好幾跤，不僅僅衣服弄臟了，胳膊也弄疼了。
我把自行車(chē)扔到一邊，喪氣地哭了起來(lái)，想放棄了。媽媽在一旁開(kāi)導我：“我們小時(shí)候也是練了很長(cháng)時(shí)間才會(huì )騎的呀!來(lái)，不要灰心，我示范給你看�！笨粗�(zhù)媽媽簡(jiǎn)便地在小區里穿行，我的腦海里想起來(lái)“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。于是，我又一次跨上了自行車(chē)，按照媽媽的.方法慢慢練習起來(lái)，一次、兩次、三次··漸漸地，我能夠一個(gè)人晃晃悠悠地騎一段距離了，之后經(jīng)過(guò)許多天的練習，我最終能騎著(zhù)車(chē)在小區里自由穿行了。
這件小事，再次讓我體會(huì )了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览恚何覀冏鋈魏问虑橹灰眯�，只要努力，不怕困難，就必須能夠到達目的，獲得成功!
我的座右銘演講稿 17
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——我最喜歡的座右銘。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)白巖松吧，他就是央視著(zhù)名的主持人，他的名字我們都耳熟能詳，但又有誰(shuí)清楚地了解到他曾經(jīng)是怎樣一步一步艱難的走到今天的呢？而在當他的名字婦孺皆知的時(shí)候，我們又在驚嘆他是憑借怎樣的意志在這個(gè)追求功名利祿而亡笨的社會(huì )上腳踏實(shí)地地往前走。
因為這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、艱辛坎坷讓他明白，不管走到多高的地方，都不能忘記過(guò)去那最單純、最根本的`東西。
于是，他說(shuō)出了那句給我以震撼的話(huà)：不要因為我們走得太遠，就忘記了我們當初出發(fā)的目的。第一次聽(tīng)到這句話(huà)，不是在什么節目上，而是在畫(huà)室做畫(huà)的時(shí)候。那天多云，少有的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我畫(huà)紙的邊緣。手指畫(huà)累的時(shí)候，我便停了下來(lái)，慵懶的將目光灑向別處，然后用手指理理頭發(fā)，看發(fā)型是不是變亂了。
接著(zhù)，老師的聲音就飄進(jìn)了我的耳朵，他在給一個(gè)學(xué)長(cháng)評畫(huà)。
那個(gè)學(xué)長(cháng)來(lái)我們畫(huà)室才幾個(gè)月，就已表現出來(lái)較強的造型能力和繪畫(huà)天賦，只是畫(huà)的一好，就有些輕浮，畫(huà)畫(huà)也開(kāi)始不認真，上課會(huì )有意無(wú)意地心不在焉，老師不在就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，玩手機，效率明顯下降。
老師對他評價(jià)道：“你畫(huà)得很不錯，也很有天賦，但你不能就因此輕浮，白巖松曾說(shuō)過(guò)：“不要因為我們走的太遠，就忘記了我們當初出發(fā)的目的�！辈还苣悻F在畫(huà)得多好，也不能就因此停滯不前了，你學(xué)美術(shù)是為了以后可以上美院深造，而不是僅僅停留在現在這個(gè)程度，你要不停地努力，為自己當初出發(fā)的目的而奮斗，一刻也不能松懈……
后面是什么已記不清了，但白巖松說(shuō)的“不要因為我們走得太遠，就忘記了我們當初出發(fā)的目的�！眳s從此銘刻在了我的心中，成為了我的座右銘。
從那以后，我便不敢再怠慢任何一件事了，上美術(shù)課我總是會(huì )很專(zhuān)心很努力得盡力畫(huà)好每一筆；而每次因為畫(huà)不好便送些時(shí)，總會(huì )想起這句話(huà)，于是，有一次次振作精神重新畫(huà)下去。
當我在下著(zhù)暴風(fēng)雨和布滿(mǎn)荊棘叢的路上艱難地前進(jìn)時(shí)，當身體和心靈都遍布傷痕時(shí)，我氣餒了，想放棄了，心里就有個(gè)聲音在說(shuō)：不要因為我們走得太遠，就忘記了我們當初出發(fā)的目的。我便又一次次鼓起勇氣，充滿(mǎn)信心地逆著(zhù)風(fēng)向前走。
每當我面對這個(gè)復雜的社會(huì )，被周身所纏繞的虛浮的物質(zhì)所迷惑時(shí)，每當我因為世俗而忘記了最開(kāi)始、最單純、最根本的東西時(shí)，又是這句話(huà)提醒了我，讓我重新擦亮眼睛，拜托迷霧，迎接陽(yáng)光。
同學(xué)們，我們以后的路還會(huì )很慢成，也許會(huì )走向巔峰，也許會(huì )經(jīng)歷低谷，但那都不重要，重要的是，不管我們走得多遠，都不要忘記我們當初出發(fā)的目的，不要忘記最開(kāi)始，最單純，最本質(zhì)的東西。
我真心希望同學(xué)們和我一起把這句話(huà)銘記在自己的心里，帶著(zhù)它走過(guò)低谷，走向巔峰，走完我們以后的路。請記住這句話(huà)吧，不要因為我們走得太遠，就忘記了我們當初出發(fā)的目的！
謝謝大家，我的演講完畢！
我的座右銘演講稿 18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
一個(gè)人在人生的道路上必須會(huì )有重重的考驗與挫折，我們應當要勇往直前的去做，不怕任何困難，所以我的.座右銘是「天下無(wú)難事，只怕有心人」
我從小到大就十分喜歡這個(gè)座右銘，因為它常提醒我做任何事時(shí)，必須奮發(fā)圖強，不要因為這件事困難，而不去做。以前的我遇到困難時(shí)，總是不敢去應對;此刻的我就不怕任何困難了。這句話(huà)讓我在遇到困難時(shí)，能提起勇氣及毅力，應對事情時(shí)毫不放棄。
「人世的艱難是智慧的磨刀石，勇氣毅力也因之而生�！刮覀儾豢梢虼煺鄱е�，應當要努力突破難關(guān)，相形之下，必能提升智慧。一個(gè)人若能堅持，不因困苦半途而廢，努力的奮發(fā)圖強，必能成功。
有了這個(gè)座右銘后，讓我做任何事都勇往直前，各位朋友，雖我們在經(jīng)過(guò)人生的道路上會(huì )有顛簸，會(huì )有難關(guān)，可是這些難關(guān)能讓我們明白不能放棄，進(jìn)而努力挑戰，越挫越勇。若我們能比其它人多吃些苦，將來(lái)的成就必須會(huì )比別人高，所謂的「吃得苦中苦，方為人上人�！共痪褪沁@個(gè)意思嗎?
這句名言使我變得更好、更棒。以前遇到困難就害怕的我，總是不敢去應對事實(shí)，此刻的我只要想到這句名言，就變得很勇敢，我會(huì )永遠把它記在心里，當我永遠的「座右銘」。
我的座右銘演講稿 19
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
精誠所加，金石為開(kāi)”出自南朝宋·范曄《后漢書(shū)·廣陵思王荊傳》的一句名言。它的意思是：人的`誠心所到，能感動(dòng)天地，使金石為之開(kāi)裂，用來(lái)比喻只要認真干一件事，就有意想不到的成果。
我選這個(gè)座右銘，是因為有時(shí)候不是太認真，我想讓它激勵我，讓我養成好的習慣。
記得有一次，我放學(xué)回家，給媽媽打電話(huà)問(wèn)完作業(yè)，就準備去寫(xiě)。這時(shí)，我的“壞念頭”來(lái)了，它說(shuō)：“你去玩會(huì )兒吧，反正作業(yè)也不多，媽媽不知道!”我便去玩了，玩得正高興呢，碰到媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我嚇了一跳，出了一身冷汗，結結巴巴地說(shuō)：“完……完了�！苯Y果是，到晚上11點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完，媽媽生氣，我也難受，我后悔死了!
第二天，我回到家，忍不住又想玩的時(shí)候，看到了桌子上的座右銘，它發(fā)話(huà)了：“你想還去玩啊，先做完作業(yè)吧!昨天的教訓不能再有了，要養成好習慣啊!”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到桌子上，先完成作業(yè)。媽媽回來(lái)了，檢查了作業(yè)，這次我完成的又快又好，媽媽表?yè)P了我。
以后，我要時(shí)刻提醒自己，認真地做事、認真學(xué)習，就會(huì )有收獲、不斷進(jìn)步。這句座右銘，讓我慢慢養成好習慣，我一定會(huì )把你記在心里!
我的演講到此結束
謝謝大家!
我的座右銘演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生就是條河，淘金了生活的瑣屑，淘不盡猶如河中的朵朵浪花，成為生命長(cháng)河中永久的回憶。
有一天，媽媽在修東西，我正在看電視。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“項麒鳴，你給我到隔壁王爺爺家去借一把錘子�！�
“媽媽?zhuān)阒牢也簧瞄L(cháng)跟別人交流，你就饒了我吧！”我對媽媽說(shuō)。
“快去，這也是一次鍛煉你交流能力的好機會(huì )�！眿寢尠逯�(zhù)臉說(shuō)。還瞪了我一下眼睛。
我慢吞吞地說(shuō)：“好吧，我這就去�！�
我走到王爺爺家門(mén)口，低著(zhù)頭，用力敲了三下門(mén)。王爺爺說(shuō)：“我來(lái)了，是誰(shuí)��？”“有沒(méi)有錘子？”我低著(zhù)頭問(wèn)。我兩眼偷偷的`瞟了他一眼，只見(jiàn)王爺爺虎著(zhù)臉，冷冰冰地對我說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽掖诡^喪氣地走到家里對媽媽說(shuō)：“隔壁的王爺爺家沒(méi)有錘子�！薄安豢赡�，昨天我去問(wèn)他借還有的，今天怎么就沒(méi)有了呢？”媽媽想想說(shuō)：“你肯定沒(méi)有用禮貌用語(yǔ)，去，再去借一次�！蔽覠o(wú)可奈何地走到王爺爺家門(mén)口，心想：我怎么開(kāi)口呢？對了，就這么辦。我輕輕地敲了幾下門(mén)，笑瞇瞇地說(shuō)：“王爺爺，您家有沒(méi)有錘子，我媽媽要借用�！蓖鯛敔斦f(shuō)：“錘子，有有，我這就給你去拿�！边^(guò)了一會(huì )兒，錘子拿來(lái)了，王爺爺說(shuō)：“你媽媽真好，養了你這么一個(gè)懂禮貌的好孩子�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便蹦跳地回到了家，對媽媽說(shuō)：“你看，我借到錘子了�！眿寢屫Q起大拇指夸我說(shuō)：“你真棒！”
我讀書(shū)至今學(xué)過(guò)數不勝數的名言，他們不僅開(kāi)拓了我的知識面，而且教我怎么做人。其中最讓我難忘、受益匪淺的是松蘇內吉的一句名言——禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。
我的座右銘演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這是毛主席說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，也是我的座右銘，它像一盞明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又向我學(xué)習上的一張漲滿(mǎn)風(fēng)的帆船，時(shí)時(shí)為我鼓勵加油;它還像我生活旅途中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。這句話(huà)不僅讓我明白了驕傲自大是成功的流沙，謙虛謹慎是勝利的基石，還讓我受益無(wú)窮。
謙虛是一個(gè)人對待自己和別人的正確態(tài)度，謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì)。謙虛的人在思想上、道德上、知識上都會(huì )不斷要求進(jìn)步。
記得那一次英語(yǔ)小默寫(xiě)，我因為沒(méi)有認真溫習只得了七十六分。我心中的憂(yōu)慮，像一塊千斤大石，搬不動(dòng)，挪不開(kāi)。放學(xué)的路上，那兩條腿也像生鐵鑄成一般，拖起來(lái)渾身感到吃力�；氐郊�，我吞吞吐吐的`把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕项D時(shí)陰云密布，隨后，媽媽耐心地和我說(shuō)上次你考得很好九十分，是不是驕傲了?……我低著(zhù)頭，心里酸滋滋、麻辣辣、苦澀澀的，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)… …從那以后，我虛心接受了媽媽的批評，堅持每晚上都復習英語(yǔ)，終于，我第二次小默寫(xiě)得了九十五分!是啊，虛心使人進(jìn)步!
其實(shí)，在古今中外，多少早露才華的青年因為驕傲自滿(mǎn)，結果在事業(yè)上夭折了;多少人因為有些成績(jì)就自滿(mǎn)起來(lái)，結果停滯不前，后來(lái)變得無(wú)所作為;多少英雄因為勝利而驕傲自滿(mǎn)，結果落得個(gè)失敗的結局。
項羽是我國西漢時(shí)期著(zhù)名的將軍。他有萬(wàn)夫不擋之勇，一生打了無(wú)數勝仗，但后來(lái)驕傲自大、目空一切，聽(tīng)不進(jìn)別人的任何意見(jiàn)，最后被劉邦打敗。一代霸王落得個(gè)悲慘結局。因此，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能滿(mǎn)足于一知半解，更不能取得一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)。
古今中外，成就了大事業(yè)的人都是非常謙虛的。我把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”寫(xiě)在紙上，貼在我的書(shū)桌前，作為我的座右銘。這個(gè)座右銘將永遠銘刻在我心中，永遠鞭策著(zhù)我，讓我終身益。
我的座右銘演講稿 22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
弗朗西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！边@句話(huà)鼓勵了我，讓我在失敗時(shí)振作，在失敗時(shí)恢復信心，我感謝這句話(huà)，這句話(huà)就是我的座右銘。
記得有一次，我去微笑寶貝參加小模特大賽。前2輪照相和自我介紹我都順利的通關(guān)了�？墒�，在最后的T臺走秀和才藝展示里，我只得了349分，失敗了。一到休息室，我什么也沒(méi)說(shuō)，立馬就哭了。媽媽一邊安慰我，一邊抱怨說(shuō)：“唉，這話(huà)筒也真是質(zhì)量差，彈個(gè)電子琴連聲音都放不大。真是……”沒(méi)等主持人給第一名頒獎，我就離場(chǎng)了。
后來(lái)，一位評委看見(jiàn)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這不怪你，主要是怪那個(gè)話(huà)筒。要是你的聲音擴出來(lái)的話(huà)，才藝是可以得滿(mǎn)分的。還有，難道你忘了，失敗乃是成功之母么?”我聽(tīng)了，心想：“對啊!失敗乃是成功之母啊!我為什么要哭呢?我這次失敗了，不也有經(jīng)驗了嗎?下一次，名次不也會(huì )好點(diǎn)嗎?于是，我便高興的笑了笑，對評委老師說(shuō)：”謝謝您!謝謝您讓我恢復自信!“
我的座右銘時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我，幫助我，它在學(xué)習上鼓勵我，在活動(dòng)時(shí)鼓勵我，它讓我從失敗的`陰影里走出，走向自信的陽(yáng)光下!
我的座右銘演講稿 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
”世上無(wú)難事，只怕有心人“這句話(huà)帶給我很大的啟示。
記得四年級期末考試的時(shí)候，語(yǔ)文卷子上有一道題我不會(huì )做，不寫(xiě)吧?這一題就沒(méi)有分了。這時(shí)，我想起了”世上無(wú)難事，只怕有心人“這句話(huà)，我努力地想這一題在語(yǔ)文書(shū)的哪里，我終于寫(xiě)出了這一題的正確答案。
還有一回，數學(xué)老師讓我們做一道比較難的數學(xué)題，我和有些同學(xué)不知道從哪兒入手，有的同學(xué)把手舉起來(lái)，他們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出了答案，老師搖搖頭，示意他們坐下。他們馬上從新算起來(lái)，有些同學(xué)頭上都冒出了豆大的汗珠，終于我想出了這道題的.答案。我高高地舉起了手，說(shuō)出了答案和想法，老師向我伸出大拇指，其他同學(xué)也抬起了頭，仿佛明白了這道題答案的來(lái)歷。
學(xué)習上是這樣，玩的時(shí)候也是這樣。媽媽給我報了一個(gè)輪滑班，我開(kāi)始想這有什么難的?誰(shuí)知還沒(méi)有滑幾步就摔倒了。當時(shí)真得有些泄氣了，可看見(jiàn)別的小朋友滑得那么好，我便站了起來(lái)，雖然滑幾步就要摔倒，但我并沒(méi)有氣餒，”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹“抱著(zhù)這個(gè)信念，我學(xué)會(huì )了滑冰。雖然摔得”鼻青臉腫“，但我總結了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，所以我把”世上無(wú)難事，只怕有心人“當做我的座右銘。
這句話(huà)永遠照亮我，激勵我做什么事都要有耐心和毅力。
我的座右銘演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道我的座右銘是什么嗎？告訴你們吧，那就是無(wú)名氏寫(xiě)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！爆F在，同學(xué)們知道了我的座右銘了，那就讓我給大家詳細地介紹介紹吧。
我是這樣理解這句話(huà)的：“寶劍鋒從磨礪出”說(shuō)的是，寶劍的鋒利，都是人一直堅持在磨刀石不斷磨礪的成果�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”這句話(huà)說(shuō)的是，梅花的香味，只有經(jīng)過(guò)了寒冷冬天的磨練才會(huì )香氣撲鼻。如果，梅花沒(méi)有一直堅持經(jīng)歷這樣的磨難，梅花的香味還是那樣的平淡，根本不會(huì )又那么誘人香味的'。
記得我還上三年級的時(shí)候，我的作文根本就沒(méi)有像現在這樣的好。于是，我每天都會(huì )堅持讀書(shū)，讀書(shū)，還養成了做讀書(shū)筆記的好習慣。每次讀完一本書(shū)，我都會(huì )摘抄一些優(yōu)美的好詞和一些讓我覺(jué)得非常精彩的句子。終于，功夫不負有心人，我的日記成績(jì)漸漸地提高了，才變得現在這樣的不害怕寫(xiě)作了。
這個(gè)座右銘給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：只要堅持就會(huì )成功。所以，我要永遠記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句座右銘的！
我的座右銘演講稿 25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我一直認為小學(xué)生最重要的事是學(xué)習。從一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，往往就能看出他是否是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。我也常以學(xué)習成績(jì)來(lái)決定是否應該和對方交朋友。
我的班級里有一個(gè)調皮鬼叫馬小淘，他下課不是與同學(xué)打架，就是趴在欄桿上作危險動(dòng)作。上課了，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他結結巴巴，和下課時(shí)生龍活虎的樣子完全相反。有一次，他和他的女同桌吵架，把女同學(xué)打得差點(diǎn)兒骨折。班級里沒(méi)幾個(gè)同學(xué)愿意與他玩。我認為他幾乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)直一無(wú)是處�？墒�，后來(lái)有一件事讓我改變了這個(gè)想法。
那是四年級時(shí)的一次露營(yíng)活動(dòng)。我和同學(xué)們帶了許多香腸、玉米、山芋、魚(yú)、調味品……“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，就差點(diǎn)火了。但就在此時(shí)，同學(xué)們卻面面相覷，好像沒(méi)有人知道該怎么生火。幾個(gè)同學(xué)七手八腳地堆起一堆干木頭。我用火柴把干木柴點(diǎn)燃了。我正要喊“成功了”的時(shí)候，火種又熄滅了。我一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。這事兒真有點(diǎn)兒讓人無(wú)可奈何了。我正要宣布放棄的.時(shí)候，突然從背后傳來(lái)一聲：“我來(lái)試試�！被仡^一看，竟是馬小淘！我心想：“反正火也生不起來(lái)，不妨就讓他來(lái)試一試吧，免得他失望�！敝灰�(jiàn)他先從背包里拿出一些報紙和一個(gè)打火機；接著(zhù)他又在地上撿起幾根干樹(shù)枝，把它們折成小段；最后，他點(diǎn)燃了報紙和小木段，火生起來(lái)了。
我明白了對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，課堂學(xué)習固然重要，生活常識也是不可缺少的一部分。這也就是孔子的那句名言“三人行，必有我師焉”。我應該努力學(xué)習周?chē)瑢W(xué)身上的長(cháng)處，而不是僅以學(xué)習成績(jì)來(lái)衡量人。
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