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維護尊嚴的作文

時(shí)間:2022-10-27 10:37:45 尊嚴 我要投稿

關(guān)于維護尊嚴的作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的維護尊嚴的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于維護尊嚴的作文匯編6篇

維護尊嚴的作文 篇1

  尊重別人,才能維護自己的尊嚴。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。

  一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著(zhù)我做鬼臉,惹得周?chē)耐瑢W(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著(zhù)那位男同學(xué)的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來(lái)!薄澳銘{什么叫我站起來(lái)!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴,我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

  放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴,同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴!痹诶蠋煹慕逃,我們互相道了歉。

  以侮辱別人的方式來(lái)維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。

維護尊嚴的作文 篇2

  有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過(guò)程中要維護受贈者的尊嚴。

  《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢(jiàn),行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。

  二戰中,英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區,在一棟破爛的大樓門(mén)前,他脫下帽子,向主人詢(xún)問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì )停課,但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(cháng)向學(xué)校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長(cháng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。不讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!

  現實(shí)生活中,“暴力”慈善屢見(jiàn)不鮮,高調做慈善的陳光標,我們不否定他行慈善之實(shí),但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢(qián),陳光標笑容滿(mǎn)面,但我卻看不到幾個(gè)受贈者開(kāi)懷的笑臉。

  當今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當我們準備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

維護尊嚴的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的尊嚴,如果你的尊嚴被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去學(xué)校的路上碰見(jiàn)了我們班的幾個(gè)調皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒(méi)有說(shuō)我什么,而是說(shuō)我的母親是個(gè)丑八怪、傻子,當時(shí)我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說(shuō)一遍”,我當時(shí)只想讓他們認個(gè)錯,道個(gè)歉而已,可他們卻繼續說(shuō)道:”說(shuō)就說(shuō),丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹(shù)枝,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,我扔下樹(shù)枝,向學(xué)校跑去,將這件事情也沒(méi)有放在心上,因為我覺(jué)得他們是自找的。

  中午放學(xué)時(shí),母親走了過(guò)來(lái),身邊帶著(zhù)上午被我打傷的同學(xué)。

  我看見(jiàn)母親眼中的淚水,我走過(guò)去對傷心而失望的母親說(shuō):“他們踐踏了你的尊嚴”,母親嘆了嘆氣說(shuō):“傻孩子,母親知道怎么維護自己尊嚴,要知道靠打架是不會(huì )讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來(lái)!

  母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉,同時(shí)他們也給我們道了歉。

  正如母親所說(shuō)的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來(lái),才能讓別人尊重你。這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。

維護尊嚴的作文 篇4

  人是有尊嚴的,人的尊嚴是由他所處的社會(huì )經(jīng)濟地位和權勢所決定的,不同社會(huì )階層的人有不同的尊嚴。富人有富人的尊嚴,窮人有窮人的尊嚴。富人與窮人的尊嚴,官員與百姓的尊嚴,統治者與被統治者的尊嚴從來(lái)就是不平等的。在紛紜復雜的階級社會(huì )中,作為社會(huì )的一成員,怎樣才能維護自己的尊嚴呢?常言道,物以類(lèi)聚,人以群分,就是很好的維護自我尊嚴的一種現實(shí)規則。窮人總喜歡與窮人在一起,富人總喜歡與富人在一起,官員總喜歡與官員在一起,貧民窟和富豪區總是界限分明的。假如一個(gè)窮人總喜歡往富人或官員那里跑,說(shuō)明這個(gè)窮人已喪失了基本的人格與尊嚴,淪為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的奴才,已習慣于富人與官員的嘲弄,甘心受人歧視和使喚,企圖從富人和官員那里舔到一些殘湯剩水殘羹冷炙。假如有富人總喜歡在窮人堆里出現,那就是為了炫耀自己的財富和博取個(gè)別不知廉恥窮人的奉承,很少是為了與窮人親密相處或真心的同情。至于一個(gè)官員常常出入窮人中間,其目的多半是作秀,撈取政治油水,籠絡(luò )選票,絕對不是對窮人的關(guān)心與同情,要有那也是少得可憐的鳳毛麟角。一個(gè)真正關(guān)心同情體諒下層百姓疾苦的官員,是不會(huì )住在豪華洋樓里的,出行是不會(huì )下榻高級酒店的,是不會(huì )乘坐豪華轎車(chē)的,是不會(huì )喝名酒佳釀吃山珍海味的,不會(huì )在歌舞廳里燈紅酒綠醉生夢(mèng)死的。

  一個(gè)普通人要保持和維護自己的尊嚴,只能與普通人在一起。你是窮人就和窮人相處,是農民就和農民相處,是工人就和工人相處,是讀書(shū)人就和讀書(shū)人相處。在這里由經(jīng)濟地位決定的社會(huì )地位是平等的,不存在誰(shuí)高誰(shuí)低的問(wèn)題,不存在誰(shuí)看不起誰(shuí)的問(wèn)題,所以能夠相處得非常融洽與和諧。一伙人在簡(jiǎn)陋的小酒館里無(wú)所顧忌地大聲說(shuō)話(huà),稱(chēng)兄道弟,猜拳行令,定然是窮人,里面絕對不會(huì )有富人和官員,如果有富人或官員就不會(huì )有如此熱鬧歡快的氣氛。在富人飲宴的場(chǎng)合,摻雜幾個(gè)窮人,那窮人是不敢說(shuō)話(huà)或很少說(shuō)話(huà)的,他知道他說(shuō)的話(huà)是沒(méi)人聽(tīng)的,即使是至理名言。他的心里是很痛苦的,他是不愿意在這種場(chǎng)合出現的,他多半是被裹攜而來(lái)的,他比誰(shuí)都清楚,在這種場(chǎng)合他是沒(méi)有人格與尊嚴的。在一窩高官的酒宴上,是很少摻雜普通百姓和下級官員的,要是有的話(huà),那也是屬于阿諛?lè )畛忻{肩諂笑之類(lèi)的喪失人格與尊嚴的人。

  一個(gè)普通人,一個(gè)社會(huì )底層的普通百姓,要維護和保持自己的人格與尊嚴,最好的辦法就是不要與富人和官員在一起,盡量地回避富人與官員,如果有人想趨炎附勢,那只會(huì )自取其辱,降低自己的人格與尊嚴,淪為世上最可憐的人。

維護尊嚴的作文 篇5

  布朗的母親在他7歲的時(shí)候就去世了,在布朗11歲的時(shí)候,他爸爸又找了一位女人結了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒(méi)有叫她的'繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個(gè)打過(guò)他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時(shí),盡是他在被她繼母打了以后,事情這樣的:

  一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個(gè)人的外號叫“大胡子”,平常布朗見(jiàn)到他都很害怕,今天還被他逮著(zhù)了,布朗立刻覺(jué)得渾身發(fā)抖,大胡子說(shuō):“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這里,等你的父母來(lái)找你!边@一幕給布朗的繼母看見(jiàn)了,繼母一下沖了過(guò)來(lái),對“大胡子”吼道:“你也太過(guò)分了!”然后就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后說(shuō):“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺(jué)得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事?”布朗哭喊道:“媽?zhuān)乙院笤僖膊贿@樣了!

維護尊嚴的作文 篇6

  你有你的標準和原則,我有我的尊嚴和驕傲,底線(xiàn)亦不能逾越。 ――題記

  上幾天看了一則短小的故事,寓意挺深。

  大意是,一只鴿子愛(ài)上了一個(gè)燕子,燕子說(shuō),你能在我屋檐下守護100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守了燕子,一天,兩天,三天......,到了九十九天,鴿子離開(kāi)了,鴿子媽媽問(wèn)鴿子,為什么不堅持最后一天?

  鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛了我的尊嚴,我再稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會(huì )放手的,無(wú)論是生意,戀人,還是親友,都是如此,只有互相懂得珍惜,相互理解包容,才配擁有彼此,獲得真正的成功與幸福。

  確實(shí),生活就是如此,在我拋出一顆真心去溫暖呵護,拿出真誠去愛(ài)你之時(shí),你卻視我如草賤,還冠冕堂皇的說(shuō),這是為了測試你對我是否有真心,做事是否能持之以恒,這么幾天你都堅持不了,還說(shuō)什么未來(lái)待我如寶,事業(yè)鳳凰騰達。

  可是,我想說(shuō)的是,在我放下身份與尊嚴去達到你的要求時(shí),你又為我做了些什么?你把我的真誠付出當做流水,流過(guò)即逝,如雨露水滴,蒸騰升華,燕過(guò)且留聲,而我確毫無(wú)痕跡,你把我的付出看成理所當然的標準。

  記得,在上高中那會(huì ),我的一個(gè)好朋友喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生,因為兩個(gè)班的體育課是一起上的,那姑娘第一次在操場(chǎng)上看到奔跑的男生時(shí),一見(jiàn)鐘情。我們當時(shí)就說(shuō),你還小,知道什么叫喜歡嗎,但她說(shuō),我看到他就是有心跳的感覺(jué),就是喜歡那個(gè)男孩子身上的陽(yáng)光氣息。

  好吧,情竇初開(kāi)的姑娘,拿出小高考的那股勁,全心投入對那男孩子的追求中,每天送早餐,會(huì )寫(xiě)情書(shū),會(huì )送禮物,可是,那個(gè)男孩子一點(diǎn)回復的意思都沒(méi)有,每天東西照單全收。

  持續了3個(gè)月,而且那個(gè)時(shí)候我們也步入高三下學(xué)期了,學(xué)業(yè)的壓迫感更加強烈,我們幾個(gè)玩的好的就勸她說(shuō),你也努力了,雖然你沒(méi)有成功,但最好的是,你從未得到,也就沒(méi)有所謂的失去,好好高考,上大學(xué)你會(huì )遇到更好的。

  那姑娘冷靜后仔細想想也覺(jué)得,我都這樣付出了,你還無(wú)動(dòng)于衷,就算我做了一月的板凳也熱了呀,于是想想就咬牙放棄了,你有你的標準和原則,但我也有我的尊嚴和底線(xiàn)。

  可兩天后,奇跡出現了,那個(gè)男孩子跑到我們班,來(lái)找她,說(shuō),你怎么就放棄了呢,我只是想看看你的毅力有多強,順便測試一下你有多喜歡我,都說(shuō)時(shí)間會(huì )給你想要的答案,我不過(guò)就是想看看,你是否是真心喜歡我,可能你在堅持十幾天,我就會(huì )考慮和你談戀愛(ài),畢竟,這幾個(gè)月下來(lái),我發(fā)現,你也是挺可愛(ài)的。

  那姑娘聽(tīng)了他的話(huà),哽咽的說(shuō),其實(shí)我真的挺喜歡你的,我的朋友都說(shuō),我還小,不懂什么是喜歡,什么是愛(ài),可是,我就是對你一見(jiàn)鐘情了,這有什么辦法。你對我不來(lái)電,我本想用真誠和時(shí)間去贏(yíng)得你的好感和喜愛(ài),你說(shuō)時(shí)間是考驗,在我看來(lái)也是,看時(shí)間是否讓你喜歡上我,可是,可能是你標準和原則太高,亦或是我的尊嚴和底線(xiàn)太高,我們錯過(guò)了就是錯過(guò)了,造化弄人。

  一段無(wú)果而終的情竇初開(kāi),不是因為我不喜歡你,而是因為太喜歡,所以,在我用盡全部熱情和真心去感化你時(shí),還不能達到你的標準,亦不能打動(dòng)你,我想,可以放棄了,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就不能活了,更沒(méi)有誰(shuí)必須擁有誰(shuí)這種說(shuō)法。

  我們每個(gè)人都有尊嚴和底線(xiàn),對陌生人這一切都可以稍微放寬,但就是因為太在乎,太喜歡,所以不愿將就,不愿違心放寬心中的底線(xiàn),放棄心中的尊嚴。歸根結底一句話(huà),就是因為太喜歡,所以更在乎。

  懵懂的青澀愛(ài)情都有它的尊嚴和驕傲,何況已經(jīng)結婚生子的老夫老妻,我們不能打著(zhù)太愛(ài)亦或是在乎的幌子,一次一次原諒那些出軌不忠的另一半;我們更不能打著(zhù)道德的旗幟,違心說(shuō)出為了孩子的借口。出軌了一次,就會(huì )有第二次,第三次,難道我們要一直為他/她的背叛找借口,一次一次放棄我們的尊嚴和驕傲,刷新我們的底線(xiàn)?

  人人都有底線(xiàn)和尊嚴,那么愛(ài)你的,和你所愛(ài)的人,都不會(huì )去踩雷區,就算在平淡瑣碎的小事中他們也會(huì )維護你的尊嚴和驕傲。

  因而,在不長(cháng)不短的取經(jīng)路上,我們要像鴿子學(xué)習,維護我們的尊嚴,樹(shù)立我們的底線(xiàn),守護我們的驕傲,就算再愛(ài),亦不能刷低底線(xiàn),拋棄尊嚴和驕傲,去維持或獲得那一點(diǎn)點(diǎn)的同情之愛(ài),習慣之愛(ài)。

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