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尊嚴的作文

時(shí)間:2022-05-21 10:44:35 尊嚴 我要投稿

實(shí)用的尊嚴的作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的尊嚴的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的尊嚴的作文合集八篇

尊嚴的作文 篇1

  “不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴可言”。這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現在我明白了。

  叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了!钡拇饛。這句話(huà),從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過(guò)去而這樣說(shuō)——因為她的“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì )有尊嚴?她的行為更讓人所不恥。

  尊重別人正是尊重自己,維護別人的尊嚴,自己的尊嚴才會(huì )得到維護。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國人!

  維護自己的尊嚴,我的尊嚴我維護。

  維護別人的尊嚴,自己的尊嚴被維護。

尊嚴的作文 篇2

  有一天,我和奶奶來(lái)到菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里有許多人,可熱鬧了。這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的視線(xiàn),引起我的注意。

  那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個(gè)口子的褲子,還有一個(gè)缺了個(gè)角的碗在她身邊,她正在那里賣(mài)唱。

  她的音色很好,很好聽(tīng),聲音清亮空靈。許多人都被她的歌聲所陶醉,有些人在聽(tīng)后給了一些零碎的錢(qián),有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢(qián)放進(jìn)碗里,準備離開(kāi)。

  就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人高喊:“不要再唱了!被仡^一看,原來(lái)是對面一棟樓的趙大娘,只見(jiàn)她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說(shuō):“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢(qián)嗎?我給你就是了,快走快走!”說(shuō)完便往外走去。

  正在這時(shí),一件意外的事發(fā)生了,只見(jiàn)小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢(qián)塞給了她,在場(chǎng)的人驚呆了,只見(jiàn)小姑娘說(shuō)道:“大娘我是要錢(qián),但是我要的是靠自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián),請拿回去吧!闭f(shuō)完她便拿起碗離開(kāi)了。

  在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護了她的尊嚴。

  尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。尊嚴是做人的底線(xiàn),讓我們?yōu)樽饑缞^斗。

尊嚴的作文 篇3

  尊嚴今年署假,我和媽媽到鹽市口書(shū)城去買(mǎi)書(shū),坐在共交車(chē)上,看見(jiàn)街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場(chǎng)下車(chē)時(shí),我看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)外圍著(zhù)許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)有個(gè)聾啞人擺著(zhù)一張桌子在那寫(xiě)書(shū)畫(huà)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,有的贊不絕口,這時(shí)媽媽掏錢(qián)買(mǎi)了幾副字畫(huà),回家留作記念,我們正要走時(shí),來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的年青人,穿著(zhù)西服,一副很有錢(qián)的樣子,丟下100元在桌子上便長(cháng)楊而去,接著(zhù),那個(gè)聾啞人拿起錢(qián)追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著(zhù)一副字畫(huà)要送給他,意思說(shuō):“我不要你的施舍,字畫(huà)賣(mài)給你作留念吧!边@時(shí)年青人把字畫(huà)扔在地上,嘴里還不停地說(shuō):“真不知好歹”!边@時(shí)聾啞人拉著(zhù)他不放,兩個(gè)人還爭了起來(lái),聾啞人把錢(qián)還給了他,要年青人也還他的畫(huà),年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴。此時(shí),我對這個(gè)聾啞人肅然起敬,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重你。

尊嚴的作文 篇4

  連著(zhù)好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:

  那天老師進(jìn)行模擬考試,我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著(zhù)跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。

  每天晚上我都趴在床上,想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺,用流利的`語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。

  這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。

尊嚴的作文 篇5

  雨,撒野似地撲天蓋地,沒(méi)頭沒(méi)腦地侵吞著(zhù)大地;雷,象幾十面銅鼓在天空的地板上劃過(guò),聲東擊西;閃電,銀蛇般揮舞,魔鬼般閃現。寬大的雨簾,從天直垂到地,水點(diǎn)貫穿作絲,地面上像出了痘,無(wú)數麻瘢似的水渦,隨生隨滅,息息不停。

  兩個(gè)小時(shí)前打的送水電話(huà),到現在還沒(méi)送來(lái),要在以前,我會(huì )再打電話(huà)催促的,可現在下這么大雨,我完全可以理解。隨手翻開(kāi)一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無(wú)意間,似乎聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢(mèng)里的囈語(yǔ)難以分辨。仔細一聽(tīng),沒(méi)錯,敲門(mén)聲來(lái)自我家門(mén)口,我知道,一定是送水的來(lái)了。開(kāi)了門(mén),果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著(zhù)他的剛盔帽沿往下滴,一點(diǎn)、兩點(diǎn)。我有一種想哭的感覺(jué),不為所謂的誠信,而為生命的負荷。

  他換完水,我給他十元,小聲說(shuō):“那兩元你不用找了!币驗橹挥袃稍,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因為我看到他在口袋里摸錢(qián)。我急了,再重復了我的話(huà)語(yǔ),這次我確信他是聽(tīng)見(jiàn)了,但是他什么也沒(méi)說(shuō),摸出兩元錢(qián)就放在我的鞋柜上,我啞然無(wú)語(yǔ),難道是錢(qián)太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門(mén),一任我在門(mén)前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個(gè)勁地自責,我想我一定是傷害了他。

  外面的雨,還在肆意地渲泄著(zhù),夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車(chē)胎,慢慢地攪動(dòng)得縮小以至全無(wú)了,心忽然也軟得沒(méi)有力量跳躍。

  手里,還是那翻開(kāi)的《感謝生活》——“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收!

  我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

尊嚴的作文 篇6

  條校園標語(yǔ)想到的

  薛業(yè)忠

  在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標語(yǔ):“事無(wú)禮而不成,人無(wú)禮而不生,國無(wú)禮而不寧,用修養贏(yíng)得尊嚴!泵棵靠吹竭@條標語(yǔ),我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問(wèn):“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵志標語(yǔ)啊,她時(shí)刻在告誡我們:用修養贏(yíng)得尊嚴,這是放之四海而皆準的真理。

  事無(wú)禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順,無(wú)禮做事必難成。想一想就會(huì )明白,當你做事之時(shí)能夠將“禮”的大旗高高揚起,別人就會(huì )對你的“禮”禮讓三分。中國有句古話(huà):有禮走遍天下。因為你有“禮”,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來(lái)別人對你的尊重,這樣你做的事也可以說(shuō)定然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,就是你走向成功的橋梁,就是你事業(yè)成功的助推器,就是你事業(yè)輝煌的潤滑劑。所以,以“禮”行事也就是用自己的修養贏(yíng)得事業(yè)的蒸蒸日上。

  人無(wú)禮而不生。這與“事無(wú)禮而不成”是一脈相承的。當你的事業(yè)注入了“禮”,也就贏(yíng)得了個(gè)人的尊嚴,你的生活環(huán)境也就發(fā)生了很大的變化,你的生存環(huán)境也將大大改善,老師筆記《用修養贏(yíng)得尊嚴》。所以,人有“禮”則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證?梢哉f(shuō),“禮”是人生質(zhì)量的保證,“禮”是人生意義升華的加速器,愿我們都能將“禮”字貫穿到人生的每一步發(fā)展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

  國無(wú)禮而不寧。事物是發(fā)展的,更是普遍聯(lián)系的。做事需要“禮”,做人需要“禮”,對一個(gè)國家也是如此!叭A人與狗,不得入內”那是一個(gè)喪失了國格的民族的痛,所以我們要自強,要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子,“國無(wú)寧日”那是每一個(gè)中國人都不愿看到的。今天,中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態(tài)迎接四海賓朋,擁抱這個(gè)美麗的世界。讓世界了解中國,讓中國走向世界,這就是中國今天的姿態(tài)。有了這個(gè)美好的姿態(tài),我們申奧成功了,我們的神五、神六升天了,我們的綜合國力增強了,我們的國際影響提高了,海峽兩岸的堅冰也被打破了。我們中華兒女從來(lái)沒(méi)有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說(shuō):“我是中國人!”

  總之,沒(méi)有一定的修養就不可能贏(yíng)得尊嚴,只有修養到才可有尊嚴。無(wú)論是做事還是做人,還是立國,道理皆是如此。你說(shuō)呢?

尊嚴的作文 篇7

  如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望地理由,你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功地期望。

  ——《花落未央》

  一位哲人曾說(shuō):“獲得成功地過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤(pán)放著(zhù)成功,只要你地奮斗砝碼越多、越重,成功地天平就會(huì )向你傾斜。即使不能,但奮斗地過(guò)程不也是一種享受嗎?當沒(méi)能獲取成功時(shí),回望過(guò)去地漫漫人生奮斗之路,你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走!

  事實(shí)正是如此:

  施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)地名字。早年地他,是一名健美先生,一身結實(shí)地肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小地健美獎項,他也因此成為世界上所有男人地偶像,但它沒(méi)有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著(zhù)名地明星演員,創(chuàng )造了好萊塢票房地前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者地奇跡,在影視上創(chuàng )造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重地人物,在那里叱咤風(fēng)云。他地經(jīng)歷告訴我們:不停地奮斗,就會(huì )獲得更大地成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一地他——譚嗣同,他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災禍而逃走,他卻愿當中國變法流血第一人,他高吟著(zhù)“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他,為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著(zhù)奮斗地真諦,雖然他沒(méi)有成功,但縱觀(guān)他地奮斗之路,他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號……

  奮斗,就有了成功地期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!

尊嚴的作文 篇8

  我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的同學(xué),我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以忘記。

  一次體活課上,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群,看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘,我覺(jué)得很好玩,也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著(zhù)點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來(lái)。

  小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來(lái)想一想,突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈:人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎?于是,我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。

  通過(guò)這件事,我明白了;任何人的尊嚴是不可侵犯的!更何況是小銘呢?

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