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關(guān)于尊嚴作文【推薦】
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于尊嚴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于尊嚴作文1
自尊、尊嚴，早已不是我們所陌生的�？墒�，當今社會(huì )，維護自己尊嚴的人很多，踐踏別人自尊的也不少。
不知何時(shí)起，小吃街來(lái)了一位不速之客——一個(gè)幾乎未著(zhù)半褸的臟乞丐。無(wú)論是誰(shuí)走過(guò)，都會(huì )向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外
一次閑聊時(shí)，璇談起了他，我不屑地說(shuō)道：“有手有腳卻想著(zhù)不勞而獲。這種人活該如此！”洛無(wú)奈地望了我一眼，說(shuō)：“有誰(shuí)會(huì )請一個(gè)傻子呢？被精神病院流放出來(lái)，現在還活著(zhù)流浪都不錯了�！甭�(tīng)此，我愣住了，只知道他是被流放到這里，卻不曾得知他是……
從此，每每看見(jiàn)他，目光里少了輕視、不屑，唯有同情與一絲欽佩夾雜�？上�，就是缺乏給予他幫助的眾多因素。
對這位不速之客，我同情；與這些賣(mài)藝者，我敬重。
在家的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)上門(mén)乞討的人，我是討厭他們破壞小鄉村獨有的寧靜的。拿著(zhù)個(gè)二胡拉的刺耳，木牌子也噼里啪啦的響叮當。村民視他們?yōu)槲烈�，遠遠地看見(jiàn)他們，就馬上關(guān)門(mén)制造沒(méi)人在家的景象。
一天，在陽(yáng)臺上坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，看見(jiàn)阿爸領(lǐng)了一對拉二胡的乞討者進(jìn)來(lái)，好奇心大發(fā)，跑下樓梯，一陣熟悉的“噪音”傳來(lái)，讓我不禁蹙眉，有點(diǎn)埋怨地看向他們，卻意外地看見(jiàn)他們笑了，不是平時(shí)乞討時(shí)那種卑躬軀顏的假笑，仿佛發(fā)自?xún)刃�，還伴隨著(zhù)激動(dòng)……我正出神納悶，一陣恭維聲把我拉回了現實(shí)。此時(shí)，他們正接過(guò)阿爸給的錢(qián)�？墒�，似乎又有什么不同……是因為那原本彎曲的腰桿挺直了么？
送他們離開(kāi)后，我看向阿爸，可他卻只噙著(zhù)一抹意味不明的微笑，拍拍我的腦袋說(shuō)：“尊嚴不僅無(wú)價(jià)，而且平等�！本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈�，靈光一閃，我明白了。
沒(méi)有人想當不勞而獲、看別人臉色的乞討者，那樣，相當于舍棄了作為人最重要的尊嚴�？墒�，因為生活的逼迫，他們卻不得不放下自尊。但還是抱著(zhù)僥幸的心理，希望能通過(guò)勞動(dòng)而獲得他們所需要的錢(qián)財，因為這樣得到的，不叫施舍，而叫酬勞！他們手里的二胡，就是最好的證明。在此，我向他們道歉，因為我的愚昧無(wú)知、傲慢無(wú)禮，不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省，那么，還有什么資格作為一個(gè)人類(lèi)呢？
關(guān)于尊嚴作文2
不久前我在一家報社得到了一份負責校對的工作，同我一起的還有一位素不相識的女校友，她叫王紅，負責為報社拉廣告商。作為一位在校的大學(xué)生能夠作一份自己喜歡的兼職；且待遇不錯的工作是相當令人向往的
我和王紅都很滿(mǎn)足，從工作的那天起我們就將自己的熱情融入到了工作中去，我更是期待著(zhù)得到領(lǐng)導的賞識，能將我安排在編輯部工作�？墒屡c愿違使我始料不及的是，自己?jiǎn)渭兌利惖膲?mèng)想在剎那間就被擊得粉碎，留下的是無(wú)盡的傷痛。
事情是這樣的，在我們頂烈日冒酷暑辛辛苦苦熬到發(fā)放工資的時(shí)候，王紅卻沒(méi)有得到足額的工資，報社的解釋是王紅沒(méi)有完成指派的任務(wù)。
王紅不服就直接找了主任理論，要知道在一個(gè)不發(fā)達的城市拉廣告是有一定難度的，叫人意外的是主任對王紅非但沒(méi)有安慰的話(huà)語(yǔ)，卻以十分驕橫的態(tài)度回絕了她，并大放厥詞說(shuō)“報社不是你不理解就隨便訴說(shuō)的地方，扣了就是扣了沒(méi)什么可討論的誰(shuí)知道你認真工作沒(méi)有？”
王紅聽(tīng)了這話(huà)本來(lái)就憋氣的心再也無(wú)法忍耐了，失聲哭了起來(lái)。我和其他許多人都在場(chǎng)但都沒(méi)有去說(shuō)什么，可我的心卻被痛痛的刺了一下。過(guò)了一會(huì )王紅就平靜下來(lái)了，被曬黑的面頰上還帶著(zhù)淚珠
她緩和的說(shuō)“主任扣工資也犯不著(zhù)拿人的尊嚴不當回事”主任隨口反譏道：“你以為你是誰(shuí)啊還真把自己當回事了是不是？”王紅面對著(zhù)突如其來(lái)出人意料的言辭一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)眼淚刷刷的就流了下來(lái)。我再也無(wú)法忍受這無(wú)端的話(huà)語(yǔ)，上前就和主任吵了起來(lái)。
報社的人紛紛勸架，結果主任被我駁的啞口無(wú)言，我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是；“你可以拿我們工作上的失誤盡量指責但你沒(méi)理由侮辱別人的尊嚴”不知是主任自知理虧還是怕受到更多人的指責
他竟灰溜溜的走開(kāi)了，我絲毫沒(méi)有感到罵人的痛快，心底卻有了幾分莫名的憂(yōu)傷。我知道自己一個(gè)月的辛苦沒(méi)有得到別人的贊同，或許自己真的太把自己當回事了。
后來(lái)我和王紅都拿到了足額的預定工資，但卻全部被辭掉了。事后宿舍的兄弟都說(shuō)我逞一時(shí)之勇，不值得！可我覺(jué)得如果一個(gè)人在尊嚴遭受挑釁的時(shí)候還畏首畏尾，拿不出抵御的勇氣的話(huà)
那么這個(gè)人也就失去了被人尊重的權利，工作丟了可以再找，尊嚴丟了又哪里去尋那？面對辭退通知書(shū)，我沉思良久，深感問(wèn)心無(wú)愧畢竟尊嚴無(wú)價(jià)！
關(guān)于尊嚴作文3
噫吁戲，悲乎嘆哉。人之尊嚴將不復矣，可知否？余觀(guān)夫社會(huì )之常態(tài)，察人心之所趨，未嘗不拊膺長(cháng)嘆。行交際者或往來(lái)他人以唯唯諾諾之態(tài)，或乃吹噓遛馬小人者也；行曲藝者，多乃嘔呀咦吁靡靡之音也，細聞之，其內容皆聞以病態(tài)軟弱之情，無(wú)病呻吟之理。故余有所感焉，卷帙浩繁，大國青史綺麗，千秋著(zhù)幾何，而今人之尊嚴將不復，代之以軟弱之情態(tài)，人將非人，國將不國，豈非可悲之，可嘆之乎？可見(jiàn)，人之尊嚴乃人之本，不可忘也。人之尊嚴乃國家興旺發(fā)達之源泉，不可斷也。
昔者，屈原感國家尊嚴將不復，身葬汨羅；項羽感愧對江東父老，而血灑夕陽(yáng)；韓愈知恥而奮，終成一代名將；司馬遷忍辱而著(zhù)史，而得千古圣名。此乃圣賢者也，名彰千秋。究其成名之深因，是以其以血淚捍衛自身之尊嚴也，終成生命之絕唱哉。然，孟子曰：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳�！笨梢�(jiàn)，圣人之所以為圣，凡人之所以為凡，其皆出于對尊嚴之理解乎。圣人者，舍生取尊嚴也，舍虛名而取道義也。凡人者，皆反其道行哉。
古之文人者，其文章傳千古，閱萬(wàn)世，何哉？皆以其似蓮，不可褻玩；似菊，不以五斗米折腰；似梅，不畏冰霜冷若鐵；似月，一片冰心在玉壺。所以，成陶潛之不畏貧困而悠然；太白之歷經(jīng)失意而瀟灑；子美之身處逆境而心念眾生；東坡之命運多舛而豁達。又觀(guān)今之書(shū)市，悲乎！盜他人之篇而牟利者有之，寫(xiě)淫穢暴力而先聲奪人者有之，無(wú)病呻吟軟弱之詞大行其道，偏激狹隘之言比比皆是。今之眾文人之尊嚴，何處可尋？今之巨著(zhù)，何處可尋？
一人之心，不足掛齒。千萬(wàn)人之心也，則如蟻蝕巨堤，終朝一日，大國塌滅。
大國之尊，建于社稷百姓之尊嚴哉。
望今之世界，諸國對中國之雜議紛紛，或言中國人民素質(zhì)之低下，而去以中文之禮儀牌�；驑�(shù)立關(guān)貿壁壘，拒中華貨物于境外�；蚱壅贾袊I(lǐng)土。態(tài)度囂橫無(wú)禮！何哉？中國人民之尊嚴不全也。
孟子曰；“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物�！逼饋�(lái)，不愿受奴性驅使之中國脊梁。聞“我自橫刀向天笑”以自省，習“我以我血薦軒轅”以自救，品“做千秋鬼雄，死不還家”以自強。若中國人民之自尊不倒，則中國將如蛟龍騰飛，于廣闊之天空游弋，于廣袤之大地棲息哉。
關(guān)于尊嚴作文4
當我們漫溯于歷史文化的長(cháng)河，一個(gè)個(gè)鮮活的面容穿透歷史的煙云呈現在我們面前，那夢(mèng)筆生花的才情，那鐵骨錚錚的節操，那風(fēng)流儒雅的氣度，讓你不禁熱血沸騰，壯思逸飛。
汨羅江畔，詩(shī)人屈原孤獨的行吟，那泣血的哀鳴使天地為之變色，鬼神為之動(dòng)情。如果讓我繪制一幅屈子行吟圖，我一定會(huì )把背景的天空涂滿(mǎn)沉郁的暗色，間或留出幾縷血紅的高亮，那是屈原高貴的靈魂在沉沉黑暗里綻放的異彩！舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，在渾渾噩噩、紙醉金迷的世俗里，清醒是一種痛苦，高潔是一種痛苦，而偉大的靈魂卻在痛苦中閃耀著(zhù)高貴的光芒，照亮了茫茫暗夜，使我們不會(huì )迷失人生的方向。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。陶淵明的詩(shī)意人生成為中國文人仕途失意后慰療心理創(chuàng )傷的一劑良藥，可那種東施效顰的拙劣的模仿又如何能真正領(lǐng)會(huì )南山的真意，那執著(zhù)的功名利祿之心讓人永遠無(wú)法真正和自然造化擊節而舞，舞出一段無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)意人生。不為五斗米折腰，脫樊籠而去，擁抱清貧的生活，擁抱自然的青山綠水，揮揮手告別那污
濁不堪的名利場(chǎng)，不帶走一片云彩。人是高貴的自然之子，自然是博愛(ài)的母親，在母親的懷抱里我們才成為了真正的人、有尊嚴的人！
天生我材必有用的自信，我輩豈是蓬蒿人的自傲，天子呼來(lái)不上船的放曠，安能摧眉折腰事權貴的自尊，貴妃捧硯，力士脫靴，人的高貴與尊嚴被李白的才情演繹得酣暢淋漓、蕩氣回腸。李白成了后代人高山仰止的偶像，他的狂放與桀驁在盛唐的天幕上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，成為千古的絕唱！李白的氣度像黃河壺口裂岸穿云的驚濤撼動(dòng)天地，我們民族的血脈里有了一股強勁的充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)剛的男兒熱血，使我們不甘沉淪，不甘齷齪，使我們活得有尊嚴，活得頂天立地、堂堂正正！
生命的高貴與尊嚴在于執著(zhù)的信念和獨立的思想。在新黨與舊黨的鉤心斗角、你死我活的政治斗爭的旋渦中，蘇東坡命運的小舟在驚濤駭浪中漂泊，唯有信念堅如磐石，那就是為天下蒼生說(shuō)話(huà)！在位一天，造福一方，蘇堤的垂柳依依，西湖的湖水清碧執著(zhù)的政治信念使他處處碰壁，然而，在顛沛流離的人生路途中，他閑看庭前花開(kāi)花落，坐觀(guān)天上云卷云舒，用如椽巨筆寫(xiě)下了傳誦千古的詩(shī)詞歌賦，成為人類(lèi)思想文化寶庫里永放異彩的綺麗瑰寶。
與先哲對話(huà)能使我們在光怪陸離的世俗人生中不會(huì )迷失行進(jìn)的方向，使我們能擁有人的高貴與尊嚴，做一個(gè)無(wú)愧于天地、堂堂正正、大寫(xiě)的人！
關(guān)于尊嚴作文5
一、職場(chǎng)鐵律
公司的問(wèn)題，是你改善的機會(huì )；客戶(hù)的問(wèn)題，是你提供服務(wù)的機會(huì )；職場(chǎng)，就是讓解決問(wèn)題的人高升，讓制造問(wèn)題的人讓位，讓抱怨問(wèn)題的人下課；只有對你嚴格要求的領(lǐng)導，才是真正幫助你成長(cháng)的好領(lǐng)導；如果你渴望卓越，這些職場(chǎng)鐵律，沒(méi)幾把刷子，老板請你來(lái)干嘛？
二、老板的世界
請你來(lái)是解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題；如果你不能發(fā)現問(wèn)題或解決不了問(wèn)題，你本人就是一個(gè)問(wèn)題；你能解決多大的問(wèn)題，你就坐多高的位子；你能解決多少問(wèn)題，你就能拿多少薪水。
三、不要輕易離開(kāi)團隊，否則你要從零做起
不要老想著(zhù)做不順就放棄，哪個(gè)團隊都有問(wèn)題，哪個(gè)團隊都有優(yōu)點(diǎn)；團隊的問(wèn)題就是你脫穎而出的機會(huì )，抱怨和埋怨團隊就是打自己耳光，說(shuō)自己無(wú)能，更是在放棄機會(huì )；心懷感恩之心，感謝系統給你平臺，感謝伙伴給你配合；創(chuàng )造效益是你存在的核心價(jià)值，創(chuàng )業(yè)不是做慈善。
四、只為成功找方法，不為失敗找借口
你的責任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運；美好是屬于自信者的，機會(huì )是屬于開(kāi)拓者的，奇跡是屬于執著(zhù)者的；你若不想做，總會(huì )找到借口，你若真想做，總會(huì )找到方法。
五、誰(shuí)能最后享受到勝利成果
能始終跟著(zhù)團隊一起成長(cháng)的人；對團隊的前景始終看好的人；在團隊不斷的探索中能找到自己位置的人；為了團隊新的目標不斷學(xué)習新東西的人；抗壓能力強且有耐性的人；與團隊同心同德、同舟共濟、同甘共苦的人；不計較個(gè)人得失，顧全大局的人。
六、你的薪水從哪里來(lái)
1、沒(méi)有企業(yè)的快速發(fā)展和高額利潤，員工不可能獲取豐厚的薪水。只有公司賺了錢(qián)，員工才可能獲得較好的回報。從某種意義上講，為公司賺錢(qián)就是為自己加薪。
2、我們無(wú)論從事哪一行,都必須用良好的業(yè)績(jì)證明自己是公司珍貴的資產(chǎn),證明自己的的價(jià)值，證明自己可以幫助公司創(chuàng )造利潤。誰(shuí)能夠為公司創(chuàng )造的業(yè)績(jì)多,當然，誰(shuí)的薪水也就高。
3、比爾.蓋茨：“能為公司賺錢(qián)的人，才是公司最需要的人�！�
關(guān)于尊嚴作文6
人，生來(lái)都是有尊嚴的。然而這世界上有一類(lèi)人不得不做著(zhù)外人看來(lái)毫無(wú)尊嚴的事---乞討。
眾所周知，乞討本是一件留給走投無(wú)路的人的最后一個(gè)機會(huì )，每一次的乞討，都是要接受旁人異樣的目光，人們同情乞討之人，自然也會(huì )施舍他們幾元錢(qián)以盡自己的善良。
在我看來(lái)，乞討本不是一個(gè)丟失尊嚴的`行為，因為乞討之人所討來(lái)的錢(qián)財也是他們用自己的努力獲得的。然而近些年，乞討仿佛成為了一種掙錢(qián)的浪潮，許多人用各種各樣的方式欺騙好心的路人，以求幾元施舍的錢(qián)財，正是因為這種喪盡尊嚴的下流手段的出現，讓真正需要靠乞討度日的人失去了受助的機會(huì )，卻助長(cháng)了依靠乞討行騙之人的氣焰。
一次，偶遇兩位乞討的老人，一位是身材矮小、雙腿顫抖的老奶奶，一位是彎腰駝背、戴著(zhù)布帽的老爺爺。第一眼看上去，兩位老人都十分令人憐憫，可讓我們再來(lái)看看他們的行為：老奶奶一邊蹣跚地走著(zhù)，一邊注意看著(zhù)沿路的垃圾箱，不時(shí)用手伸入箱中，撿出幾件能再次回收利用的瓶瓶罐罐，一陣冷風(fēng)刮來(lái)，老奶奶隨手拾起了落在地上的破布披在身上，試圖讓反穿著(zhù)單薄衣服的身體溫暖一些，她的手中緊緊握著(zhù)一個(gè)破舊的紙筒，里面裝的是她乞討來(lái)的錢(qián)。那位老爺爺，一只手住著(zhù)拐杖，另一只手捏著(zhù)一只光潔的鐵盒，里面的硬幣震得“鐺鐺”響。他一路全然不顧可以撿來(lái)的瓶子和塑料袋，只是一味地專(zhuān)注地向路過(guò)的人乞求施舍，而乞討的對象大多是孩子，他的嘴里還含著(zhù)一根棒棒糖，黃色的糖棍兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外刺眼。
我沉默了，坦白說(shuō)，我真的看不得老年人在冷風(fēng)中乞討，無(wú)助又可憐的眼神，這讓我不由得想給予他們些什么�？山裉�，在我向他們的紙筒和鐵盒中放上錢(qián)后，我的心情是不一樣的，我多想大聲告訴那位老爺爺：您有手有腳，為什么不盡力靠自己去生活，可以吃著(zhù)棒棒糖乞討的人，真的是走投無(wú)路了嗎?
愿乞討之人也能擁有最后的良知，給那些真正需要依賴(lài)這種方式去生活的人一個(gè)活下去的機會(huì )，一個(gè)不丟棄尊嚴，也能乞討度日的機會(huì )。
關(guān)于尊嚴作文7
我是一個(gè)中國人，一個(gè)普普通通的中國人，是十六億中國人的一份子，所以，當我在國外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí)，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只是心被刺痛了。
我們曾被人稱(chēng)為“東亞病夫”，我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍，我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當時(shí)因為我們落后而被人瞧不起，但畢竟有人看到了中國的潛力。今天這條巨龍在騰飛，可是，我們仍然被某些人看不起。
我們被人看不起，僅僅因為那些不注意的“細節”，在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊，在影院大聲喧嘩，在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無(wú)疆》中，有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深，是余老師和妻子在國外考察時(shí)，妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的，當街上的小販得知他們是從中國來(lái)的時(shí)競對他們動(dòng)手動(dòng)腳，還拿出錢(qián)包，表示自己很有錢(qián)。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這，就是某些外國人眼中的我們的同胞，雖然只是一個(gè)縮影，但是，以小見(jiàn)大。
我的尊嚴，我維護。朋友，請注意你的一言一行。所有人都在看著(zhù)你，你代表著(zhù)中國。不管在哪里，抬起你高貴的頭，維護中國人的尊嚴。中國人的尊嚴靠每一個(gè)中國人來(lái)維護。
尊重別人，維護自己的尊嚴
“不尊重別人的人，沒(méi)有尊嚴可言”，這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里，卻不明白為何？現在我明白了。
叢飛，無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)�？墒�，在病重時(shí)又有幾人前去探望？一個(gè)小女孩，一直受叢飛資助，直到大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時(shí)，卻得到“那是過(guò)去的事了，過(guò)去的事就不要再提了�！钡拇饛�。這句話(huà)，從她嘴里吐出，或許是因為她不愿人了解她的過(guò)去而這樣說(shuō)——因為她的“自尊”�？伤恢啦蛔鹬貏e人的人，又怎么會(huì )有尊嚴？她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己，維護別人的尊嚴，自己的尊嚴才會(huì )得到維護。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國人！
維護自己的尊嚴，我的尊嚴我維護。
維護別人的尊嚴，自己的尊嚴被維護。
關(guān)于尊嚴作文8
一個(gè)有人格尊嚴人，必定的尊重一切有尊嚴的人格。同樣，如果你侮辱了一個(gè)人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。
曾數次擊敗反法同盟，建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖，在征服一個(gè)小國家后，在這個(gè)國家的君主面前趾搞氣昂地說(shuō)：“臣服于我，就能得到這世界上任何你想要的東西�！必M料那君主說(shuō)道：“我只想得到你腳下的那一寸土地�！边@個(gè)故事告訴我們，再小的人或事都是有尊嚴的，任何想踐踏他人尊嚴的人不過(guò)是自取難堪。
再舉一個(gè)大家比較喜聞樂(lè )見(jiàn)的例子。在球場(chǎng)上，假如一方球員為改變局勢而對對方球員大放厥詞，絲毫不顧及對方的尊嚴。那么被襲擊球員可能會(huì )有兩種回應，一是熱血涌上腦門(mén)，直接用拳頭告訴對方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對手，用自己的實(shí)力贏(yíng)得比賽，從而讓對方閉嘴。第一種行為的結果無(wú)需多想：被禁賽，遭罰款，以及賽后媒體的狂轟亂炸，這不但沒(méi)使自己的尊嚴受到維護，反而使自己損失的更多。而第二種方法就不同了，不但能贏(yíng)得比賽，更能獲得他人的尊重。
也許有人會(huì )問(wèn)：一個(gè)人的尊嚴真的是如此高貴以至于不能受損？
其實(shí)我們每一個(gè)人，在某個(gè)方面有缺陷時(shí)，例如權利，財產(chǎn)，知識，相貌等。處于弱勢狀態(tài)時(shí)，常常會(huì )產(chǎn)生自卑的心理，但是你的尊嚴就會(huì )站出來(lái)，幫助你克服這方面的自卑，從而坦蕩的站立在這個(gè)社會(huì )中。
因此，當你損害了對方的尊嚴時(shí)，實(shí)際上就是打中了他最薄弱的部位，這怎能讓人忍受。
所以說(shuō)，為人處事最重要的就是尊重對方，維護對方的尊嚴。
但這世上就是有這么一種人，他們毫無(wú)尊嚴感，毫不講道理，一旦遇上他們，我就不知道怎么辦好了。因為我認為交往的唯一基礎是尊嚴感，與人斗爭唯一武器是講道理，我不得不相信，這種人與我們之間隔著(zhù)無(wú)限遙遠的距離。對于這種人，我們不應保持沉默，要從實(shí)際行動(dòng)告訴他們做人的真諦。
尊嚴是做人的下限，只有維護自己及保全他人尊嚴的人，才會(huì )得到他人的尊重，但同時(shí)，尊嚴又是上限，它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分，不容許人輕易觸碰，因此拿捏尊嚴的程度，尺度對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。尊嚴，有時(shí)就像個(gè)頑皮的孩子，既不可過(guò)于溺愛(ài)，又不能過(guò)于嚴厲。當你對他微笑時(shí)，他也會(huì )給你一個(gè)更甜美的回應。
關(guān)于尊嚴作文9
少女，一個(gè)靚麗的字眼。少女青春洋溢，少女陽(yáng)光快樂(lè )，這個(gè)假期，身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關(guān)于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。
《像少女一樣美麗啊》講了三個(gè)關(guān)于少女在成長(cháng)中的真、善、美。其中，我最喜歡的故事是發(fā)生在邱露丁這個(gè)角色的事。請您慢慢品味這篇關(guān)于少女的讀后感吧！
故事的主人公是一個(gè)愛(ài)美的女孩，她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的：帥哥陳果在女中旁邊開(kāi)了家照片沖刷店，每天都有女生陸陸續續從他的店里沖刷照片，而更加吸引女生的則是門(mén)口那面大落地鏡，女生們每天都三五成群的結伴在這面鏡子前照一照。唯獨那個(gè)女生，她每天都變換著(zhù)不一樣的漂亮衣服，每天照鏡子照到遲到，這個(gè)女生就是主人公邱露丁。一次偶遇，陳果和露丁認識了，并成為了知心朋友。因為愛(ài)美，露丁引起了同學(xué)們的羨慕嫉妒恨，甚至討厭，排斥。在女中畢業(yè)典禮上，陳果被邀請給各班級拍照，拍到了露丁的班級時(shí)，露丁穿得很美，其她女生都離她遠遠的。拍完畢業(yè)照后，有很多女生都找陳果，要求把露丁從畢業(yè)照上P掉，陳果拒絕了她們，但最后實(shí)在是被女生們鬧得沒(méi)辦法了，就答應了她們的要求。后來(lái)陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病，如果治療，將會(huì )頭發(fā)掉光、骨質(zhì)疏松，相當于毀容。而露丁拒絕了治療，要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上，露丁把自己的衣服分給了同學(xué)們。她穿著(zhù)那條精美別致的嫩黃色的紗裙，裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響，閃閃發(fā)亮，她永遠永遠像少女一樣美麗啊，盛開(kāi)在她那美麗的十八歲！
我也是個(gè)和露丁一樣愛(ài)美的女孩子，愛(ài)美并沒(méi)有什么錯，愛(ài)美是女孩子的天性，愛(ài)美也是世界上每一個(gè)人的天性，愛(ài)美只是人們對于心中那個(gè)完美的自己的一種憧憬，甚至是在現實(shí)生活中的一種追求。愛(ài)美的選擇有好多種，外在的美，內在的美，生活上的美，學(xué)習上的美……美的形式有很多，如果一個(gè)人太注重于外在美而不注重內在的道德修養那這個(gè)人也是不美的。愛(ài)美，應該要兩全其美，外在美和內在美要并存才更完美。
露丁對美的那種執著(zhù)，那種追求，不也是一種愛(ài)美的體現嗎？—因為愛(ài)美也是一種尊嚴。
關(guān)于尊嚴作文10
那一年，在大雪紛飛的日子里，我找到了屬于自己的尊嚴。
那天上午，我走在人行道上，看著(zhù)那鵝毛大雪和銀裝素裹的大地，踩在泥濘的路上，吃力的向家走去。風(fēng)呼呼的叫著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)讓人發(fā)寒。突然，隨風(fēng)傳來(lái)一聲大叫：“喂！前面的人讓一讓?zhuān)∽仓?zhù)你不管啊，快讓開(kāi)��！”我剛把頭轉過(guò)去，呼的一聲，就有一個(gè)人撞了上來(lái)。兩個(gè)人一起摔倒在地�！拔�！你沒(méi)長(cháng)眼嗎？不知道我要過(guò)來(lái)嗎？”他矯健的翻身過(guò)來(lái)，不耐煩的看了我一眼，一扭頭，繼續在雪地里向前滑。
我慢慢的站起來(lái)，眼中委屈的眼淚被怒火燒干。我死死地盯住前方那個(gè)又高又瘦，穿著(zhù)一身鵝黃色的羽絨服的身影。直到那個(gè)可惡的身影消失在我的視線(xiàn)里�；丶液�，我把自己鎖在房間里，腦子里回放出上午他的大叫和我的狼狽�！斑@種人真是人群中的敗類(lèi)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)說(shuō)。我一定要為自己討回公道。
下午，我步行去圖書(shū)館看書(shū)。走到小區門(mén)口時(shí)，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影弓著(zhù)身子坐在雪地上，全然沒(méi)有上午那樣囂張，反倒有些可憐。禁不住好奇心的誘惑，我走上前去。只見(jiàn)他一手捂著(zhù)腳踝，一手撐著(zhù)地慢慢的站起來(lái)，卻噗通一聲又坐在那里。他那張秀氣的臉皺成一團，眉毛緊緊扭在一起，一張臉痛苦的抽顫著(zhù)。我走上前，他抬頭一看，馬上把頭低了下去。我張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出些什么，只是用復雜的眼光看著(zhù)他，心里的兩個(gè)小人直打架：哈！讓他上午那般無(wú)禮，你總算可以報復他了，另一個(gè)說(shuō)：報復什么呀？你沒(méi)看見(jiàn)人家有多難受嗎?需要幫助，你再報復他，不是雪上加霜嗎？我甩甩頭將兩個(gè)小人甩出去。他低著(zhù)頭，像是在等待什么。
兩人一直僵持著(zhù)，我突然想起一個(gè)小人說(shuō)的話(huà)，我的心里酸酸的，覺(jué)得自己比他要殘忍。我走上前，伸出一只手看著(zhù)他，他抬著(zhù)頭錯愕的看著(zhù)我，我報以他微笑：“你不起來(lái)嗎、你不起來(lái)我走了�！薄皠e……”他說(shuō)著(zhù)將手伸過(guò)來(lái)，我攙扶著(zhù)他向家里走去。坐在沙發(fā)上眼眶紅紅的說(shuō)了句：“對不起�！甭曇艉苄�，象是說(shuō)給他聽(tīng)又象是說(shuō)給我聽(tīng)的。我對她說(shuō)：“這次幫了你，那我們倆就是朋友了吧？”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我每隔幾天都會(huì )碰到他，他總是友好的跟我打招呼，有人問(wèn)他：“那是誰(shuí)？”“我的朋友！”他的聲音帶著(zhù)自豪。
我伸出了一雙手獲得了屬于自己的尊嚴。
關(guān)于尊嚴作文11
馬丹杜加爾曾說(shuō)：“哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴”。尊嚴需要理性的智慧來(lái)維護。
我看了篇報道《尊嚴垃圾桶》，講得是在丹麥的首都哥本哈根，丹尼爾發(fā)現，有的個(gè)小的或是殘疾的自食其力的拾荒者，根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”，所以丹尼爾向相關(guān)部門(mén)建議，把垃圾桶降低30厘米，讓這些自食其力的人得到應有的尊嚴，這樣拾荒者不會(huì )每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復，垃圾桶高度從1.5米降低到1.2米。設計者別出心裁，不僅僅降低了垃圾箱高度，而且垃圾箱還可以翻轉，這樣拾荒者就能很方便地撿到里面的""寶貝""了。這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶，被稱(chēng)為“尊嚴垃圾桶”。
被縮短的不僅僅是高度的30厘米，被縮短的還有人和人之間心靈的距離。讓弱小者看到了自己不能被忽視的人格尊嚴。社會(huì )對待弱者的態(tài)度是衡量社會(huì )文明程度的標尺。一個(gè)社會(huì )是否發(fā)達、是否美麗，不僅僅在于那些輝煌建筑中，更體現在一些微不足道的小細節里。
最近，南京理工大學(xué)最新啟動(dòng)的“暖心飯卡”項目，解決該校貧困生的吃飯問(wèn)題。在確保學(xué)生尊嚴的基礎上，給貧困生送去溫暖：貧困生每個(gè)月吃飯超過(guò)60頓，一個(gè)月總消費不過(guò)420元，被列為受資助對象。和其他捐助方式有顯著(zhù)不同，南理工采取直接將補貼款打入學(xué)生飯卡的方式，學(xué)生無(wú)需填表申請，不用審核，甚至在收到補貼前，沒(méi)有任何學(xué)生知情。對南京理工大學(xué)來(lái)說(shuō)，采用這樣的方式對貧困生進(jìn)行幫助是一種人性關(guān)懷，能夠照顧學(xué)生的自尊心，在提供物質(zhì)資助的同時(shí)，用智慧維護了貧困生的人格尊嚴。將物質(zhì)資助、同情感相結合，更加“暖心”！
相比之下，一些學(xué)校卻不顧學(xué)生的尊嚴，有的甚至還要拍照編寫(xiě)成新聞進(jìn)行公示，無(wú)視了學(xué)生們的自尊，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“愛(ài)心作秀”。其實(shí)，貧困也是一種隱私，像藏在衣服里的一道傷痕，不愿輕易示人。這對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的傷痛！
“尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅”。我想，不管在什么國界，人情味才是世間最美麗的風(fēng)景！
關(guān)于尊嚴作文12
有句狠話(huà)“人死有余辜，貨要扔”。意味著(zhù)人與人之間的生活質(zhì)量和人所使用的物品，如果進(jìn)行比較，會(huì )讓弱勢一方極度尷尬。
小時(shí)候，他看到別人腳踩的地方遠比他睡覺(jué)的地方好，就對媽媽哭。這個(gè)事實(shí)很痛苦，很糾結。幸運的是，這個(gè)小男孩有一個(gè)比得上孟母的好媽媽。母親給孩子一個(gè)刻骨銘心的教誨，人活著(zhù)就要有尊嚴，有尊嚴就能擁有最好的生活。
尊嚴是什么？一個(gè)人的尊嚴就是帶著(zhù)尊重和敬佩活著(zhù)。
怎樣才能讓人仰望？如何讓人佩服？我認為，要讓人欽佩，必須有誠實(shí)善良的品行，淵博的知識，不可動(dòng)搖的夢(mèng)想，創(chuàng )新的意識，頑強的戰斗精神和勤奮的行為.
有了這些，我們就知道怎么和別人比了。比物質(zhì)財富還是健康？比地位，還是比道德修養？現實(shí)生活中，物質(zhì)財富多，地位高，不一定健康，不一定賢惠，生活不一定有意義，活著(zhù)不一定受人尊重。人活著(zhù)，只在物質(zhì)上和別人一起懶散地活著(zhù)，就會(huì )被鄙視。人活在世上，總是貪圖別人的財富，必然會(huì )想方設法得到別人的施舍，只會(huì )讓人永遠看不起。
司馬遷沒(méi)有尊嚴拿自己和別人比，但是拿自己對中國文化的貢獻比，他就是頂天立地。與官位大小相比，李白和杜甫沒(méi)有什么尊嚴，但與詩(shī)歌和人格相比，李白和杜甫注定是永生的。比財富，還有？甚至超過(guò)皇室，但與國家和民族的貢獻相比，他永遠是歷史的罪人。汪精衛和他的長(cháng)相比起來(lái)，也是浪漫得不可思議，英俊得不可思議，但他是一個(gè)被銘記千年的漢奸。
如果能做到“兒子對母親來(lái)說(shuō)不算太丑，狗對家庭來(lái)說(shuō)不算太窮”，那么這個(gè)兒子就是有尊嚴的兒子，這個(gè)狗就是有尊嚴的狗。一個(gè)人的國籍，家鄉，父母家庭，智力天賦，身高外貌都沒(méi)有選擇。然而，我們可以選擇走什么樣的路，如何生活。
孟母對鄰居的選擇是要求孟子與有學(xué)識、有抱負的人相比而活；就是要求孟子活得有尊嚴。前面說(shuō)的小男孩——是傅雷。他的童年很幸運。在母親教育的影響下，他努力工作，最終成為一代人尊敬的偉大翻譯家。
永遠不要放棄自己。人活得有尊嚴！
關(guān)于尊嚴作文13
一次數學(xué)考試后，老師把卷子發(fā)下來(lái)，要求我們在下課后先自己改正。課后，大家都埋頭改正自己的數學(xué)卷，不時(shí)有同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題。這時(shí)，小金跑過(guò)來(lái)問(wèn)我旁邊的數學(xué)課代表小王題目。
小金是我們班有名的數學(xué)差生，沒(méi)一次考試及格過(guò)。每次都會(huì )拉下我們班的平均分2~3分，不少同學(xué)對她恨之入骨，有的還在私底下對她議論紛紛。
小王抬起頭一看，見(jiàn)是小金來(lái)問(wèn)題，便冷冷地說(shuō)：自己看！
小王，這題我想了好久，還是想不出來(lái)，你就教我一下吧！她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲懇求，眼神中也充滿(mǎn)了希翼�？尚⊥鯀s對她的提問(wèn)不屑一顧，用斜斜的眼光看了一眼，說(shuō)：你傻��！這么簡(jiǎn)單的題目你也好意思來(lái)問(wèn)我，你到底有沒(méi)有腦子！說(shuō)著(zhù)把卷子甩給了小金。
小金撿起試卷，沉默了幾秒后，說(shuō)：你就教我一下吧！又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍，可她忍住了。等小王不耐煩地寫(xiě)上了幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式后，她小心翼翼地接過(guò)卷子，連聲說(shuō)謝謝，并給小王鞠了個(gè)躬，可小王卻還是在做自己的事，好像完全沒(méi)有看到。
這一幕，我看在眼里，也漸漸對小王的做法表示鄙視，題目不會(huì )是人之常情，難道小王你什么都會(huì )？難道你是神童，不需要老師教？既然你不是什么都會(huì )，更不是神童，為什么當別人來(lái)向他請教時(shí)，他就顯出一副不屑一顧的樣子？人都是有尊嚴的，他傷害了別人的尊嚴。
我記得在去年的汶川地震中，一位殘疾人帶著(zhù)自己的一份心意，來(lái)到了捐款箱前，因為殘疾，她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發(fā)現了這一個(gè)細節，她并沒(méi)有接過(guò)老人的錢(qián)，而是把捐款箱放到老人前面，看著(zhù)老人親手把自己的心意放進(jìn)捐款箱。這個(gè)故事被媒體發(fā)現，我們可以在網(wǎng)絡(luò )和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人，而且很好地維護了老人的尊嚴。
在小金請教問(wèn)題這件事上，小金是尊重小王的，他是為了知識；而小王卻沒(méi)有尊重小金，那是他認為小金太笨，殊不知，不尊重他人，自己也降低了人格。
每個(gè)人都是有尊嚴的。如果不維護他人的尊嚴，又何嘗讓他人來(lái)維護你的尊嚴？讓我們都行動(dòng)起來(lái)！維護他人的尊嚴吧！
關(guān)于尊嚴作文14
在來(lái)也匆匆，去也匆匆的城市里，許多人都丟失我們的尊嚴。迷失我們的方向，在這個(gè)城市里變得迷�；虿恢�。人們因為某種利益，放下自己的尊嚴，低三下四的哀求別人，值得嗎？我的答案：不！這樣做并不值得，如果你能為一點(diǎn)小小的利益而遺棄自己的尊嚴，那么那些人將得不到成功。
尊嚴就在我們的身邊，為何不去保衛“保衛它們呢？
有了尊嚴，我們才會(huì )成功。在這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，我們應該給予他人尊嚴，同時(shí)，理應給自己尊嚴。美國的石油大王哈默，曾是一個(gè)落難者。有一天，他和朋友來(lái)到一座小鎮上，鎮長(cháng)給每個(gè)人都發(fā)了糧食，而唯獨哈默沒(méi)要。哈默問(wèn)：“您這有活干嗎？干完再吃糧食�！辨傞L(cháng)回答：“沒(méi)有�！惫D身欲走，鎮長(cháng)說(shuō)：“愿意到我農場(chǎng)干活嗎？”于是，他便留下來(lái)了。20年后，他成功了！哈默堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)爭取糧食，他有尊嚴，所以他才不會(huì )想要不來(lái)而獲的食物。正是因為哈默知道，人活著(zhù)必須得有尊嚴，他非常懂得自重，所以他便成功了。我們也一樣，人活著(zhù)要有尊嚴，“不爭饅頭，爭口氣�！毕氡鼐褪钦f(shuō)的像哈默這樣的人吧！
有了尊嚴，我們的人生才會(huì )快樂(lè )、美好，也不會(huì )再頹廢、萎靡。正是因為有尊嚴，我們每天都會(huì )朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，每一天就有了進(jìn)步。如果我們迷茫地在這個(gè)世上活著(zhù)，每天漫無(wú)目的地走著(zhù)，像一具“行尸走肉”，就像一具沒(méi)有靈魂的軀殼。有著(zhù)尊嚴，我們每天都會(huì )進(jìn)步，每天我們也會(huì )為這小小的進(jìn)步感到開(kāi)心。要有尊嚴，那么先得純凈你的思想，“人的一切尊嚴，就在思想中�！�。要有尊嚴，那么就得美化你的心靈，“沒(méi)有誠實(shí)，何來(lái)尊嚴？”。要有尊嚴，那么必須愛(ài)自己的國家。
有了尊嚴，我們的國家才得以強盛。沒(méi)有國嚴，就沒(méi)有我們現在的生活。我們敬愛(ài)的周總理用機智巧妙的方法捍衛我們國家的尊嚴。在一次與外國元首的會(huì )面時(shí)，那位外國元首十分瞧不起中國和中國人。再跟周總理有禮節地握手之后，某國元首掏出手帕擦拭后，重新揣回兜里。而我們的周總理則掏出一塊手帕，擦了擦手，將那塊手帕扔進(jìn)垃圾桶。周總理用一張手帕保衛我們祖國的尊嚴�！白饑朗且环N文明。，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！�。尊嚴就可能流失在你卑微的動(dòng)作里。
總而言之，尊嚴很容易找到，它體現在我們的一言一行中，它體現在我們的心靈中。找到尊嚴很容易，但是，保衛尊嚴卻異常困難。從現在起，做一個(gè)“清者自清”的人吧！
關(guān)于尊嚴作文15
尊嚴，是每個(gè)人生存的基礎；尊嚴，是推動(dòng)每個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力；尊嚴，是支撐一個(gè)巨大拔地而起的有力支柱。尊嚴，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但對我們卻是無(wú)比重要。我們必須為了我們的尊嚴，而努力奮斗，誓死捍衛。
縱觀(guān)歷史的長(cháng)河，為了捍衛尊嚴而產(chǎn)生的故事并不少。
為了尊嚴，陶淵明選擇不為五斗米折腰，當時(shí)陶淵明雖然在朝廷任職，但卻仍生活貧困。官吏為他送來(lái)了五斗米，但要他為這些阿諛?lè )畛械男∪�，這些貪官污吏鞠躬感謝，而陶淵明為了尊嚴，選擇拋下官牌，脫下官袍，獨自一人來(lái)到東籬下隱居采菊，于是便有了“悠然見(jiàn)南山”的閑情。這就是陶淵明，一個(gè)為了捍衛尊嚴而不折腰的陶淵明。因為他知道，自己的尊嚴比五斗米還重要，因為他知道若向五斗米低頭，他將一輩子失去自己的尊嚴，抬不起頭做人�！昂魻柖c之，行道之人弗受。蹴爾而與之，乞人不屑也�！边B乞人都會(huì )為了尊嚴而不受施舍，更何況我們的陶淵明呢？
個(gè)人為要尊嚴而奮斗，而一個(gè)種族也要為尊嚴而戰。
為了尊嚴，黑人浴血奮戰。也許你不是出生在那一年代，你根本不知道白人對黑人的嚴重歧視。但我看完了《飄》后，我深切地感受到黑人的痛苦。他們被白人任意使喚，作為奴隸，他們毫無(wú)權利可言。于是，南北戰爭爆發(fā)了，解放了黑人奴隸。但歧視仍在繼續。黑人們飽受失去尊嚴的折磨，終于，他們選擇為了尊嚴而戰，黑人馬��？路德？金是第一個(gè)站出來(lái)的，他進(jìn)行了一系列的改革，使黑人們重新獲得了自己的尊嚴，黑人種族，在他們一生中，他們不知為尊嚴浴血奮戰多少次，為了尊嚴，他們拿起捍衛的武器；為了尊嚴，他們不再向白人低頭；為了尊嚴，他們一直勇往直前……就這樣，尊嚴一直支持著(zhù)這一種族走下去。
為了尊嚴，畫(huà)家墨翟駕起了帆船。
“中國是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之所改變�！边@是拿破侖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。山東畫(huà)家墨翟，因聽(tīng)航海家說(shuō)，出門(mén)遠航這么久，從未見(jiàn)過(guò)一艘中國船。他決定為了祖國的尊嚴，進(jìn)行一次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球旅行。他來(lái)到拿破侖的墓碑，用中文寫(xiě)下一句：“中國已醒了�！边@一刻，他是偉大的，因為他用自己的行動(dòng)去捍衛了祖國的尊嚴。
為了尊嚴，每個(gè)人，每個(gè)種族，每個(gè)國家都竭盡全力去拼搏奮戰了，因為他們知道，尊嚴是生存的基礎。