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走進(jìn)音響世界作文

時(shí)間:2024-01-08 16:52:42 [第一單元]走進(jìn)音響世界 我要投稿

走進(jìn)音響世界作文[范例15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的走進(jìn)音響世界作文,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)音響世界作文[范例15篇]

走進(jìn)音響世界作文1

  大自然的植物是多么奇妙無(wú)比啊,然而,大自然的音響音樂(lè )更加奇妙無(wú)比。

  走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著(zhù)花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭(tīng),是誰(shuí)在彈奏著(zhù)美妙的鋼琴?你看,原來(lái)是小露珠弟弟從高高的樹(shù)葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開(kāi)心的'事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣雷聲驚了回來(lái),原來(lái)是雷公公敲著(zhù)它不離身的鼓,正在向著(zhù)我們說(shuō)“要給山林洗個(gè)澡了!辈灰粫(huì )兒烏云婆婆來(lái)了,許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)洞里飛了出來(lái),嘰嘰喳喳地唱著(zhù)一首有一首歡快的小樂(lè )曲。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過(guò)去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著(zhù)一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的音響世界,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

走進(jìn)音響世界作文2

  聽(tīng),這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!美妙的音樂(lè )之花可以在世界的每個(gè)角落心花怒放,音響無(wú)處不在。也可以說(shuō),我們的世界就是音響的世界,也是一個(gè)奇妙的世界!

  “旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林里的小動(dòng)物們正在開(kāi)演唱會(huì )呢!首先是20個(gè)百靈鳥(niǎo)組成的大合唱,有腔有調、悅耳動(dòng)聽(tīng);接著(zhù)是三個(gè)小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞臺,聲情并茂地唱起來(lái),老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個(gè)形影不離的`好朋友;后來(lái),豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長(cháng),天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在后,老虎沉悶的中音和大象悠揚的鼻音又把音樂(lè )會(huì )的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都慌忙跑回了各自的家!皣W啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼”的風(fēng)又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細雨。小雨滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)植物,給世界披上了細細的薄紗衣。忽然,來(lái)勢匆匆的雨悄悄的走了,風(fēng)也屏住呼吸,緊接著(zhù)彩虹登場(chǎng)了,無(wú)處不傳來(lái)對彩虹的贊美聲和“哈哈哈”的笑聲。

  啊!我愿意變成雨聲,滋潤大地,讓世界變得更美;我愿意變成笑聲,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè );我愿意變成掌聲,給進(jìn)步的人加以表?yè)P,讓他們能更上一層樓;我愿意變成鬧鐘,讓不珍惜時(shí)間的人盡早覺(jué)醒,領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴……

  我愿意牽著(zhù)你的手,一起去音響的世界里散散步。

走進(jìn)音響世界作文3

  咦,我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又開(kāi)始散步在數字圓盤(pán)之間了!岸b忊,叮鈴鈴”,天哪,這么晚了電話(huà)又開(kāi)始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門(mén)聲悄然想起了……

  聽(tīng),這聲音是我最?lèi)?ài)的.一首曲子,他橫有規律地此起彼伏,清脆、緩和。聽(tīng)著(zhù)這首曲子,我仿佛進(jìn)入了大自然。雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽(tīng)“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來(lái)演唱會(huì )呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動(dòng)物們亂成一團。

  過(guò)了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著(zhù)綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂(lè )呀!過(guò)了一會(huì )兒,這聲音沒(méi)了,我從大自然回來(lái)了,風(fēng)扇在叫著(zhù),似乎在歡迎主人回家,電飯煲催我快吃飯。第二天,上學(xué)路上,我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)喇叭叫著(zhù)“快點(diǎn)讓開(kāi),快點(diǎn)讓開(kāi)”人們一路上竊竊私語(yǔ),談笑風(fēng)生,到了學(xué)校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。

  我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意。我愿變成雨聲,滋潤著(zhù)大地。我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區的人喝上清涼的水。我愿變成掌聲,給有進(jìn)步的人帶去表?yè)P,讓他們更上一層樓。

走進(jìn)音響世界作文4

  音響是人間最美的享受,它是那么美妙,那么神奇。讓我們靜下心來(lái),去細細聆聽(tīng)這大自然的天籟之音,去發(fā)現另一個(gè)世界,去感覺(jué)自然界那一首首交響樂(lè )。接下來(lái),讓我帶領(lǐng)你傾聽(tīng)這音響的世界。

  雨聲

  “沙,沙沙……”這是什么聲音呢?沒(méi)錯,就是雨聲。先是一兩滴的落在地上,樹(shù)上,花朵上,來(lái)得突然,來(lái)的迅速!跟著(zhù)雨點(diǎn)的旋律,漸漸地,漸漸地,雨絲慢慢變成了雨簾。那朦朦朧朧的雨簾給一座座的山峰穿上了蟬翼一般的銀白沙布。一陣陣的.聲音,組成一首雨中的童謠。

  雷聲

  忽然,一道道的閃電劃過(guò)天際。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆,轟隆……”的響聲,就像很多只老虎在天上吼叫,這聲音仿佛震碎了天空,震動(dòng)了大地。就在這一瞬間,雷電交加,電閃雷鳴,驚得人頭皮發(fā)緊。比起雨聲,雷聲顯然沒(méi)有雨聲那么溫柔,但是,它卻有著(zhù)比雨聲更好的雄渾嗓音。

  風(fēng)聲

  春天,風(fēng)像一只柔軟的小手,撫摸著(zhù)自然中的萬(wàn)物,摸醒了沉睡中的動(dòng)植物,讓它們變得生機勃勃。到了夏天,風(fēng)也不猖狂了,慢慢的平靜下來(lái)。時(shí)不時(shí)得發(fā)出“呼呼”的聲音,顯得有點(diǎn)沉悶。秋天,風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙……”的聲音。樹(shù)上的樹(shù)葉被風(fēng)吹下了,慢慢飄落地下,肆無(wú)忌憚的狂奔著(zhù)。冬天,風(fēng)像是魔鬼附體一般,將骨刺的寒風(fēng)吹向世界的每一個(gè)角落,使得世界充滿(mǎn)了冷寂。整個(gè)世界又一次陷入了沉睡。

  音響的世界是多么精彩!讓我們用心去傾聽(tīng)自然的聲音吧!

走進(jìn)音響世界作文5

  快看啊,大自然正在開(kāi)演唱會(huì )呢!風(fēng),雷,雨像一個(gè)個(gè)忽上忽下的音符,在演唱會(huì )上活蹦亂跳,到處亂竄。

  過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公帶著(zhù)帥氣的墨鏡來(lái)上班了啦!太陽(yáng)公公一上崗,所有的一切都睡醒了。突然,從遠處飄來(lái)“嘩-嘩”的`聲音,咦?是誰(shuí)在唱歌!奧,原來(lái)是小溪姐姐在唱歌!她扭動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身軀,邊梳妝,邊唱著(zhù)她那動(dòng)聽(tīng)的天籟之音!岸-冬-丁-東”咦?這又是誰(shuí)?原來(lái)呀,是春雨姐姐正在敲擊石塊發(fā)出的動(dòng)人的音韻!瞧,春雨姐姐敲的多好聽(tīng)!好像要去參加比賽似的,聽(tīng)的我都陶醉在這音樂(lè )之中了。

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”的一聲,把我嚇了一大跳。原來(lái)是雷公大叔正在打鼓呢!這響聲就像晴天里來(lái)了個(gè)晴天霹靂似的,震的這個(gè)山崗也動(dòng)了。這時(shí),烏云姐姐也來(lái)了把太陽(yáng)遮住。這時(shí),天空已經(jīng)烏云密布了!昂-呼”這時(shí)風(fēng)姐姐來(lái)了支援太陽(yáng)公公。一下子就把他們吹走了。后來(lái),出現了幾只淘氣的小鳥(niǎo),他們正在嘰嘰喳喳地唱歌,好像要去參加比賽似的。

  蟲(chóng)子中得知了,它聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在唱歌心里很不是滋味。心想:哼!居然想搶我大自然歌王的名稱(chēng),看我怎么打敗你。于是知了使勁唱出美妙的歌聲,非要和小鳥(niǎo)拼個(gè)你死我活,分出個(gè)勝負來(lái)。

  伴隨著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍的告別了這場(chǎng)音樂(lè )大會(huì )。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮!

走進(jìn)音響世界作文6

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

  聽(tīng),大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調皮的孩子。一會(huì )兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。

  "轟隆隆,轟隆隆"雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著(zhù)。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家

  都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著(zhù)它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì )兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因為有了風(fēng)姐姐,大自然又一次恢復了往日的'生機勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著(zhù)!

  音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤著(zhù)大地;我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區的人喝上清涼的水........

走進(jìn)音響世界作文7

  它突然來(lái)了——在一陣溫暖的春風(fēng)之后,接著(zhù)是一縷縷輕云和薄霧,春雨緩緩落下。

  在雨中,鳥(niǎo)兒的歌聲依然委婉,蜜蜂的聲音依然清晰:嘰嘰喳喳!嗡嗡作響。這種強有力的節奏,加上春天女孩的鋼琴,真是一首壯麗的交響曲!

  俞敏洪的弟弟厭倦了玩耍,獨自回家睡覺(jué)。樹(shù)葉上的水滴還在滴下來(lái):叮咚-叮咚-叮咚-叮咚...仿佛這是這部交響曲的.結尾。然而,春雨的弟弟似乎已經(jīng)和風(fēng)的妹妹商量好了。他一走,風(fēng)的妹妹就刮起了風(fēng)。風(fēng)越來(lái)越大:沙子,呼,呼-呼-呼...突然,雷暴又來(lái)了!大自然演奏了另一首交響曲:出發(fā)!嘣。喊,喊!扎扎扎!蟬-蟬!和諧的聲音流入我的耳朵和內心。

  雷雨過(guò)后,秋姐姐來(lái)到了這個(gè)世界。她揮動(dòng)金色的裙子,把大地變成金色。黃葉從母樹(shù)上脫落,在空跳舞。小水果掛在樹(shù)枝上,孩子們開(kāi)心地摘著(zhù)吃著(zhù),唱著(zhù)豐收的歌。

  冬哥哥很快也跟著(zhù)來(lái)到了地球。他的到來(lái),讓地球披上白色的毯子,讓建筑物戴上白色的帽子,讓樹(shù)木穿上白色的衣服,讓整個(gè)世界變得白色,讓整個(gè)地球充滿(mǎn)升級。雪還在下。這些雪娃娃的到來(lái)讓孩子們的生活更加幸福。笑聲一直在空回響。

  這美妙的大自然交響曲一直在我耳邊回響。因為這首美妙的交響曲,我們的生活豐富多彩,我們的靈魂如此美妙。我喜歡這首大自然交響曲!

走進(jìn)音響世界作文8

  “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著(zhù)他那面大鼓,這聲音震耳欲聾,走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè )隊——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著(zhù),而知了呢,它就“知了。知了”的叫著(zhù)。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的'奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì )兒,雨終于停了下來(lái)!斑诉,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉頭一看,原來(lái)是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來(lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè )的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難!因為每一首歌都讓我迷戀和著(zhù)迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。

走進(jìn)音響世界作文9

  清晨,我到公園里去散步,不知不覺(jué)的,我走進(jìn)了原始森林這個(gè)音響世界,開(kāi)始了一次讓我無(wú)比激動(dòng)的冒險。

  原始森林的樹(shù)木長(cháng)得十分茂密,又大又壯,我來(lái)到一顆大樹(shù)下坐著(zhù),靜靜的看著(zhù)四周,這時(shí),一只白色的大鳥(niǎo)“啪啦,啪啦,啪啦”的`拍著(zhù)翅膀,飛到了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩旁,窩里的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來(lái)許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續向前走,前面的不遠處出現了一條小溪,小溪里的小魚(yú)小蝦在快樂(lè )的游來(lái)游去。溪水“叮叮咚咚”的流著(zhù),像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過(guò)一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過(guò)神來(lái)。

  “轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著(zhù)雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。

  不知是什么時(shí)候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹(shù)葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場(chǎng)“音樂(lè )”的余音。

走進(jìn)音響世界作文10

  呀,快來(lái),快來(lái)聽(tīng)!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!

  清晨,不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里,啊,連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來(lái),我卻成了聲音的制造者,仔細一聽(tīng)“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調。

  過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公帶著(zhù)墨鏡來(lái)上班啦!因為他的上崗,山里的一切都睡醒了。這時(shí),從遠處飄來(lái)一陣音樂(lè ):“丁——冬——丁——冬”咦,是誰(shuí)在演奏這美麗的音樂(lè )?噢,原來(lái)是小溪姐姐!她扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍!皣\喳嘰喳……”這又是誰(shuí)?原來(lái)呀,幾只淘氣的小鳥(niǎo)迫不及待地要與溪水比個(gè)高下呢!看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),觸摸著(zhù)這些,我的心也如河水般蕩漾起來(lái)。

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的.大鼓敲擊著(zhù),烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽(yáng)公公那俊朗的臉龐。不一會(huì )兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個(gè)個(gè)跳下來(lái),為山林洗了個(gè)痛快澡,滋潤極了!

  “呼——呼——”風(fēng)姐姐來(lái)替大家解圍了,她把烏云婆婆請走了。哇!雨過(guò)天晴了!但是,落在樹(shù)上的雨珠還往下滴著(zhù),滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

走進(jìn)音響世界作文11

  聽(tīng),這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子。

  看!與姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹(shù)葉、小草、笑話(huà)、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來(lái)它們在和樹(shù)爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調皮的小雨滴躲到樹(shù)爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹(shù)爺爺能不能找到小雨滴們呢?

  “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰(shuí)的`聲音?哦,原來(lái)是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調皮的烏云弟弟聽(tīng)著(zhù)雷公公的鼓點(diǎn),正在做游戲呢!

  風(fēng)姐姐正鼓著(zhù)她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著(zhù)風(fēng),配合著(zhù)雷公公的鼓點(diǎn)。

  風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹(shù)葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂(lè );▋、小草隨著(zhù)交響樂(lè )歡快的跳著(zhù)舞。

  忽然,交響樂(lè )停止了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。

  小青蛙跳上岸,呱呱的叫著(zhù),小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來(lái),歡快的叫著(zhù)……各種小動(dòng)物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂(lè )。

走進(jìn)音響世界作文12

  大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì )怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì )鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!

  夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的'氣息一一帶走!焙,呼……”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎。接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧。

  你看它來(lái)了。它———就是雷。當披著(zhù)黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的。聽(tīng)!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符。它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì )發(fā)現這是最和諧的節奏!

  雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補了過(guò)失。聽(tīng),”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶(hù)的歌聲!鄙忱怖,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱。真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠!

  ”呼,呼,呼……”

  ”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  ”啪,啪,啪……”

  ”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

  ......

  匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著(zhù)。

走進(jìn)音響世界作文13

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,走進(jìn)音響世界。

  聽(tīng),大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的.曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調皮的孩子。一會(huì )兒跳到大樹(shù)爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著(zhù)。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。

  風(fēng)姐姐正鼓著(zhù)它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì )兒,大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因為有了風(fēng)姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著(zhù)!

  音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤著(zhù)大地;我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區的人喝上清涼的水........

走進(jìn)音響世界作文14

  “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著(zhù)他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的.優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè ),也帶來(lái)了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個(gè)小區又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著(zhù)去呼吸新鮮空氣。

  “哐當,哐當”,鉆孔機也開(kāi)始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在藍天上翱翔。

  自然真奇妙!

走進(jìn)音響世界作文15

  這個(gè)世界,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)聲音。這些聲音里,有好聽(tīng)的聲音,也有難聽(tīng)的聲音。我最喜歡的,是大自然的`聲音。

  森林里,“嘰嘰喳喳”的聲音絡(luò )繹不絕,這是鳥(niǎo)兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥(niǎo)兒做了伴奏,仿佛在訴說(shuō)春天的喜悅。

  忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來(lái),夾雜著(zhù)輕柔的微風(fēng)。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風(fēng)也開(kāi)始號叫起來(lái)。雷公和電母開(kāi)始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風(fēng)雨雷電”交響曲。

  雨停了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái),樹(shù)葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著(zhù)水,大樹(shù)剛剛洗了個(gè)澡,現在它正渾身舒暢地跟啄木鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)呢。

  城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)鳴笛聲;菜市場(chǎng)里,大媽大爺的講價(jià)聲傳來(lái);音樂(lè )廳里,琴聲悠揚,人們正賞心悅目地聽(tīng)鋼琴家彈奏樂(lè )曲。

  這個(gè)世界那個(gè)有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因為它們有可能響一次就不會(huì )再響了。所以我們要珍惜每一個(gè)聲音,這樣,世界將充滿(mǎn)多樣的美麗。

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