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我渴望自由作文

時(shí)間:2023-08-21 15:43:23 自由 我要投稿

(精選)我渴望自由作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)我渴望自由作文

我渴望自由作文1

  我渴望自由,因為只有自由了才能買(mǎi)好多零食,才可以隨心所欲,才可以去玩。

  我渴望自由,那樣的生活才不會(huì )面臨復習的張張試卷,才不會(huì )有那么多學(xué)習的.負擔來(lái)壓著(zhù)我們,才不會(huì )有那么多的學(xué)案和周末作業(yè)。

  每一次,我看到爸爸媽媽在看電視,我卻在一旁寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就想:為什么家長(cháng)可以放松,而我們卻有那么多學(xué)習的擔子呢?

  當我看到爸爸媽媽在外面購物,我卻面臨這周末特長(cháng)班時(shí),我就想:家長(cháng)為什么要給我們報特長(cháng)班?為什么就不能讓我們在周末兩天時(shí)間內好好休息一下呢?

  爸爸媽媽?zhuān)覀兪侨,不是機器,我們也需要放松,請你們不要給我們報太多的特長(cháng)班,讓我們放松一下,好嗎?

我渴望自由作文2

  自由,是魚(yú)兒在大海中暢游;自由,是小鳥(niǎo)在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無(wú)拘無(wú)束!

  在學(xué)校里,我們被老師監管著(zhù),每次一下課,老師就霸占我們的'課余時(shí)間。在家里,不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè),根本就沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。

  一次端午節,我開(kāi)心地找媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磩濤堉郯!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈!在家里看?shū)寫(xiě)作業(yè)多好!要出去的話(huà)下午我帶你去圖書(shū)館。你知道,我們家里就你一個(gè)人在讀書(shū)了,你一定要讀好書(shū),為爸媽爭光呀!”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)!芭!”我不耐煩地說(shuō)。說(shuō)完,就回書(shū)房看書(shū)了。

  爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):“為什么你們就不能讓我們自由點(diǎn)呢?讀書(shū)我很喜歡,但是也要有休息的時(shí)間!”

  我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著(zhù)別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時(shí),媽媽就對她說(shuō):“對不起啊,我們還有補習班,沒(méi)時(shí)間!

  !自由!我渴望自由!

我渴望自由作文3

  我渴望自由,我希望能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在,涌進(jìn)自由的懷抱。

  我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些還沒(méi)上學(xué)的孩子一樣,盡情的玩耍,嬉戲,尋找自己的快樂(lè ),過(guò)美好的日子。

  我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的起床看日出;可以繼續在床上舒舒服服的睡大覺(jué)。我剛床時(shí)可不急著(zhù)去刷牙洗臉,我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的花朵,跟它們一個(gè)一個(gè)地說(shuō):“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué),可以和停在枝頭的'麻雀聊天談心,還可以去到小河邊,用手撫摸水里的魚(yú)兒,用小蟲(chóng)子來(lái)喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一個(gè)勁地寫(xiě)作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節目,而不用努力地閱讀語(yǔ)文書(shū),背誦自然段……我還可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!

  我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習的壓力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,屬于自己的自由。

我渴望自由作文4

  我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語(yǔ)文,又拿起數學(xué)課本,剛做完了數學(xué),英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的跟前……

  我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的'作業(yè),家長(cháng)買(mǎi)得練習題又堆滿(mǎn)了桌子,堆滿(mǎn)了大腦。你去看看,哪個(gè)孩子的桌子上沒(méi)有家長(cháng)買(mǎi)得練習題呢?

  我渴望自由。星期六、星期天被家長(cháng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。大清早,我急忙去書(shū)法班,書(shū)法班剛結束,媽媽又帶我英語(yǔ)班,英語(yǔ)班剛結束,爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……

  我真想對全國的家長(cháng)說(shuō):“給我們點(diǎn)自由吧!”

我渴望自由作文5

  我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不能展開(kāi)翅膀在蔚藍的天空里自由地飛翔。

  每天,我都面對著(zhù)巨大的壓力。每個(gè)周末都做著(zhù)課外練習,做完練習就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒(méi)有空余的時(shí)間放松自己。

  那天,我坐在書(shū)桌前幻想著(zhù)我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂(lè )地飛跑,感受大自然贈給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉。

  突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“發(fā)什么呆!快做練習!笨吹綃寢尩谋砬,我把心繃得緊緊的,只好聽(tīng)從媽媽的命令。

  媽媽?zhuān)叶嗝聪敫嬖V你,我要自由,我想做我想做的.事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習成績(jì)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合才能使成績(jì)提高的速度更快。媽媽?zhuān)埬o我點(diǎn)自由,讓我體會(huì )大自然的美。這才是我想要的自由。

  我渴望自由!

我渴望自由作文6

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老人常說(shuō):“你們現在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的'好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥(niǎo)”,家長(cháng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”,可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高

  一天晚上,我作業(yè)都寫(xiě)完了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢酝骐娔X嗎?”“不可以,先把爸爸買(mǎi)的《數學(xué)競賽題》做一頁(yè)!眿寢屨f(shuō),我費了九牛二虎之力才把《數學(xué)競賽題》寫(xiě)完,我又問(wèn):“能玩電腦嗎?”媽媽說(shuō):看20分鐘的書(shū),于是我拿起來(lái)看,過(guò)了20分鐘,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芡鎲?”“可以?0分鐘!眿寢屨f(shuō)。愛(ài),忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。

  !我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

我渴望自由作文7

  一天,我一如既往的被“關(guān)”在自己的房間里學(xué)習。突然,一只小鳥(niǎo)誤打誤撞的飛進(jìn)我的'房間來(lái),我急忙停筆去抓住它。

  “嘰嘰~~~”小鳥(niǎo)不停地掙扎著(zhù)。我用一個(gè)箱子把它蓋住,做他的房子。然而,它卻不喜歡這個(gè)房子,所以不停地扇打著(zhù)翅膀,好

  像想對我說(shuō):“放我出去,我渴望藍天,我渴望自由!”看到這里,我不禁想起一部戲的臺詞:“飛翔時(shí)享受自由的境界!

  我也渴望自由,我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個(gè)沉寂的“籠子”里,沒(méi)有一點(diǎn)自由;我渴望有雙翅膀,在藍天里自由的翱翔······我不想有什么變成第二個(gè)我,所以把小鳥(niǎo)放了,讓它繼續享受自由。然而我呢?我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個(gè)“籠子”里,讓我也享受自由?墒乾F在······

  爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我的心?我渴望自由!

我渴望自由作文8

  人人都有愿望,我也有。我的愿望是自由,像鳥(niǎo)兒一樣在藍天上快樂(lè )地翱翔。

  我渴望自由。我想離開(kāi)爸爸媽媽溫熱的懷抱,自己去闖世界。如果因為害怕,就退回去,那么我們還不如趴下來(lái)做一只狗熊,一只供人觀(guān)賞的狗熊!我渴望自由。不再被枯燥的學(xué)校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧,去做我喜歡的事,追求我自己的夢(mèng)想,沒(méi)有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導班的枷鎖困住,每天的壓力太大,我被壓得喘不過(guò)來(lái)氣,你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀,可是現在又剪斷了我的翅膀,把我關(guān)進(jìn)籠子,又何曾想過(guò)我的'感受呢?我渴望自由。讓我去飛,讓我去感受,感受世間萬(wàn)物,感受它們的溫暖,感受它們的自由,感受它們的熱情。放我自由,感受萬(wàn)物!

  我渴望自由,如果我是鳥(niǎo)兒該多好;我渴望自由......

我渴望自由作文9

  “思怡,快去讀英語(yǔ)!”“又是英語(yǔ)!泵刻煸缟弦黄饋(lái),就有一大堆書(shū)扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農村的'孩子,可為什么他們就可以在外面無(wú)優(yōu)無(wú)慮,自由自在的玩,而我卻不能。

  我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會(huì )讓我出去,只會(huì )讓看一會(huì )兒電視,或是玩一會(huì )兒電腦,接著(zhù)就再讓我讀英語(yǔ),或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?

  在元旦放假的時(shí)候,爸爸媽媽也不放過(guò)我,整天都讓我在家里看書(shū):什么語(yǔ)文書(shū)呀,數學(xué)書(shū)呀,作文書(shū)呀,課外書(shū)呀……

  其中我最討厭的就是英語(yǔ)了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語(yǔ),我有幾次只是做做樣子,因為我已經(jīng)煩卷了英語(yǔ),對英語(yǔ)是一點(diǎn)興趣都沒(méi)了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?

  我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!

我渴望自由作文10

  作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過(guò),好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!

  有一次,學(xué)校放了8天假,我開(kāi)心死了,我認為老師不會(huì )給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開(kāi)心了,真像吃了蜜一樣甜。

  老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說(shuō):老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。!數學(xué)布置得還可以,語(yǔ)文和英語(yǔ)多得讓人吃驚。

  回到家里,我要玩會(huì )兒電腦時(shí),媽媽對我說(shuō):“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫(xiě)作業(yè)。

  我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……

我渴望自由作文11

  每當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是有一些聲音在我的耳際交織在一起:鳥(niǎo)鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想:外面的世界怎么這么活躍。哦!原來(lái)是書(shū)和資料擋住了我的視線(xiàn)。

  我做玩作業(yè)就去客廳里看電視了。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我放松了對學(xué)習的重視,立刻由晴轉陰,生氣地問(wèn)我:“一回到家不寫(xiě)作業(yè)就看電視,你還有沒(méi)有把學(xué)習放在眼里!”

  我聽(tīng)見(jiàn)了馬上反駁道:“我作業(yè)早就寫(xiě)好了!”

  媽媽說(shuō):“英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)?現在英語(yǔ)很重要啊,還有把剛才的作業(yè)拿來(lái)給我看,要是沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)有你好看的'!”

  聽(tīng)到這我再也不敢反駁了,因為父母如師,師命不可違。我哼了一聲把作業(yè)拿給媽媽自己回到房間拿起點(diǎn)讀機來(lái)讀書(shū)了。

  自由你在哪?你快快降臨我的身上來(lái)吧!

我渴望自由作文12

  太陽(yáng)從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹(shù)枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無(wú)盡頭的小路上,風(fēng)聲四起,樹(shù)葉瑟瑟地從樹(shù)上飄落下來(lái),落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹(shù),結著(zhù)一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿(mǎn)了生機。

  我陶醉在幻想中,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的美好生活。沒(méi)有老媽的嘮叨,沒(méi)有老師的管束,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的`催促聲,沒(méi)有……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!有的只是快樂(lè )!只是歡聲!只是笑語(yǔ)!只是自由!

  可是,幻想畢竟是幻想,白日夢(mèng)做完了,不得不回到現實(shí)!睜開(kāi)眼,看了看天花板,感到萬(wàn)分無(wú)奈。向窗外過(guò)了秋的天空看去,想著(zhù)假期的作業(yè)和安排,,好像有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);看著(zhù)停在電桿上的鳥(niǎo)兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空!

  我想說(shuō):我好想擁有自由!

我渴望自由作文13

  我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒(méi)有自由。

  每次放假,我只能待在家里,當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著(zhù),我多么羨慕!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”

  媽媽撫摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō):“不行,外面多危險呀,你還是待在家里看看電視,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū),不會(huì )無(wú)聊的。我去上班了!闭f(shuō)完媽媽轉身走了,我聽(tīng)到媽媽反鎖門(mén)的聲音——“哐當!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著(zhù)腦袋。我就像一只失去自由的小鳥(niǎo),天天待在這大大的`“籠子”里。我多么渴望藍天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽(tīng)到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了,相信我會(huì )照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛!

我渴望自由作文14

  我盼望著(zhù)有一天能夠飛出被拘束的籠子里。

  在這個(gè)世界上,任何生物都是自由的,可是我們人類(lèi)為什么總喜歡套牢自己,束縛起來(lái)?

  自由如沙漠上的一股清泉

  自由如冬天里的一堆烈火

  自由如打開(kāi)牢籠的一把鑰匙

  我渴望自由!

  誰(shuí)不想得到自由?誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè )?我渴望自由!

  可想而知,自由對我們有何等重要?有時(shí),我自己都“關(guān)押”不住自己,又為何被些人和事所困?我渴望自由!

  我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥(niǎo)籠里的`鳥(niǎo),我看著(zhù)這些生物沒(méi)有得到自由,我自己心里很不好受,可現在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!

  心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體,我渴望自由!

  我渴望自由!

  如果有一天,自由悄悄地來(lái)到我的世界,我該更多幸福!

  自由……

我渴望自由作文15

  我是一只小小鳥(niǎo),在我剛出生的時(shí)候,媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲(chóng)子來(lái)養活我們,我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)!@也是森林中惟一的.一所學(xué)校。慢慢的,姐姐就上完了學(xué),畢業(yè)了。而我還在上七年級練習飛行的技能。

  有一天,森林里來(lái)了一群‘不速之客’,他們手里拿著(zhù)不知什么東西,砍幾下樹(shù)就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來(lái)可是我沒(méi)想到厄運正向我走來(lái)。一個(gè)人向我走來(lái),而我卻沒(méi)發(fā)現他,他一下子把我捉住了。頓時(shí),絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來(lái)。我最后被買(mǎi)到一個(gè)人的家里,他們把我關(guān)在籠子里。

  我就是這只小小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,我渴望自由!

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