[熱]我渴望自由作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我渴望自由作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我渴望自由作文1

　　小鳥(niǎo)渴望飛上藍天與太陽(yáng)共舞；魚(yú)兒渴望躍出海面和海風(fēng)竊竊私語(yǔ)；小草渴望長(cháng)高不再受風(fēng)雨的欺壓；動(dòng)物渴望與人和睦相處，不再無(wú)緣無(wú)故受到殺戮。

　　每個(gè)人的渴望都不同，我只渴望自由。

　　小時(shí)候，每做一件事，都會(huì )被拘束，每次，都渴望著(zhù)自由的來(lái)臨。

　　現在，我已成為宅女，別人不知道的我都知道，就像“秀才不出門(mén)，能知天下事”。

　　每當想出去玩，又被家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)，做課外書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有。即使我出得了門(mén)，時(shí)間也會(huì )限制我，成了鎖著(zhù)我自由的鐵鏈。

　　我渴望走出家門(mén)，去見(jiàn)見(jiàn)外面的.世界，外面的世界很精彩，但關(guān)在家中的我很無(wú)奈；我渴望假期，能和小朋友多玩幾天；我渴望不再看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽?zhuān)�你們知道嗎？關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)成不了搏擊蒼空的雄鷹；養在花盆里的花草長(cháng)不成參天大樹(shù)。你們給我一點(diǎn)自由吧！

　　魚(yú)兒渴望能上岸，鴨子渴望不被吃掉，鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒渴望飛往藍天，飛往一個(gè)和諧美好的地方。

　　我渴望自由，但我深深的知道，自由，不是永恒的。為此，我要努力，努力去追求我要的自由。

　　我渴望……“渴望”無(wú)法實(shí)現我們要的一切。我想：只要努力，一切都是有可能的。

我渴望自由作文2

　　“天天都是學(xué)習學(xué)習，再學(xué)下去，我就要變成呆子了，”我滿(mǎn)懷無(wú)奈的心情，說(shuō)出了這句話(huà)。相信大家也體會(huì )過(guò)每天瘋狂學(xué)習的滋味吧!現在，我也體會(huì )了。

　　先看看我右手食指尖處，已經(jīng)不知道脫變幾次了，而且，我自己都懷疑這幾個(gè)月寫(xiě)過(guò)百萬(wàn)字了吧。每天呢，我總是早早的起床，草草地吃早飯，匆匆地奔向學(xué)校，在學(xué)校里，雖然有副課，但是實(shí)際上上的都是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)，就連課間十分鐘老師都不放過(guò)，中午回家，總是背大包背小包，書(shū)包里裝的.都是作業(yè)唄!放學(xué)后，我還得打起百分之百的精力去上加強班。加強班放學(xué)后，就已經(jīng)七點(diǎn)半了，到家就八點(diǎn)了，這時(shí)候我的精力早已被耗的七七八八的了，我勉強抵抗住疲憊，打起百分之五十的精力去寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完后，才能去刷牙洗腳，到床上睡覺(jué)。三個(gè)月來(lái)，我都是這樣度過(guò)一天又一天的，我就已經(jīng)覺(jué)得我消耗的不僅僅是精力了，是自己的靈魂，每天回到家，都已經(jīng)是疲憊萬(wàn)分了。

　　我渴望自由，雖然上加強班是為了考試個(gè)重點(diǎn)初中，但是，我還是想讓老師不要再拖堂了，不要再占副課了，讓我們自由點(diǎn)吧!

我渴望自由作文3

　　我每天都無(wú)法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

　　我像一個(gè)機器人，由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人，關(guān)在牢里，無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔廣闊的天空。

　　晚上，我回到家，媽媽就對我說(shuō)：“去換拖鞋，換完洗個(gè)手，去寫(xiě)作業(yè)�！蔽冶緛�(lái)會(huì )這么做，但被媽媽這么一說(shuō)，就有一點(diǎn)不舒服。

　　到了吃飯的時(shí)間，媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè)，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽?zhuān)�能不能讓我自己加菜呀？”我�?wèn)到。

　　“不行，你夾的`營(yíng)養不均衡�！眿寢屨f(shuō)，“快吃，吃完寫(xiě)作業(yè)�！�

　　我寫(xiě)完作業(yè)，想休息一會(huì )，媽媽卻說(shuō)：“先把我給你布置的作文寫(xiě)好�！闭f(shuō)著(zhù)，給我一個(gè)作文本。寫(xiě)完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書(shū)就睡覺(jué)。

　　周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過(guò)我。

　　周六早上，我還在夢(mèng)鄉中，卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái)，上古箏課啦，上完課上樂(lè )理課�！鄙贤炅诉@些課吃完飯，又要去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課上完了，我想休息一會(huì )兒，媽媽卻說(shuō)：“先把你的作業(yè)寫(xiě)完�！蔽揖蛯�(xiě)了一下午作業(yè)。

　　周日我又要寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)，再彈兩小時(shí)琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

　　我渴望自由，我渴望得到自由......

我渴望自由作文4

　　如果小鳥(niǎo)不能擁有自由，那它的雙翅終究只是擺設。如果火車(chē)不能擁有自由，那它將不會(huì )帶我們暢游天下。如果飛機不能擁有自由，那我們無(wú)法飛天入地。如果我們不能擁有自由，那我們將無(wú)法擁有快樂(lè )……

　　自由這個(gè)話(huà)題大家對他從來(lái)不陌生，甚至可以說(shuō)得上很熟悉。我們在平常的生活當中很大可能性都會(huì )討論自由這個(gè)話(huà)題：從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的，所向往的'。在現代歲月自由是人民所向往和追求的……那現在，我們雖然是學(xué)生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨立，渴望父母能對我們寬容一點(diǎn)，放手一點(diǎn)……但是不管我們如何渴望自由，有一點(diǎn)是非常重要的。自由是擁有邊界的，如果自由沒(méi)有邊界，那自由將不會(huì )再是自由。我們眼中的自由簡(jiǎn)單易懂，就是在藍天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線(xiàn)，都是有邊界的，自由并不是為所欲為。

　　我們渴望自由，但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無(wú)所束縛的自由。那將不是自由，那對于我們來(lái)說(shuō)是一層束縛，我們渴望自由，渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔、我們渴望自由，渴望像飛機一樣上天入地……

我渴望自由作文5

　　我渴望自由，但卻在一件事突出我的情感，夜是那樣靜，月又是那樣暗淡，以往的那些調皮的星星也不知去了哪里。那是一個(gè)星期天，我認認真真地完成了各科作業(yè)，剛捧起課外讀物準備一飽眼福，這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正在看課外書(shū)，那本來(lái)慈祥的目光變兇了，一把奪過(guò)我心愛(ài)的課外書(shū)，扔出了幾丈之外，又指著(zhù)我說(shuō)：“一天到晚就知道看課外書(shū)，單語(yǔ)文好有什么用?還不快去吧那種數學(xué)測試第第三單元的內容全部做完!”

　　這時(shí)我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說(shuō)：“爸爸，您怎么會(huì )說(shuō)看課外書(shū)不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的`心切我明白，但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試，因為我太粗心，錯了好幾道計算題，沒(méi)有考到您滿(mǎn)意的好分數，您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色，接著(zhù)又是一番數落，爸爸，每次考試沒(méi)考好，得到的只是您的批評和訓斥，而我想要得到的是耐心指導和鼓勵卻從來(lái)都沒(méi)有。爸爸，您知道嗎?我渴望的是自由，我想要多一些自由的空間，多給我一些鼓勵和幫助，與一些批評和訓斥，放開(kāi)我的手腳，讓我獨立自由的發(fā)展吧!

我渴望自由作文6

　　我渴望自由，我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍，我渴望到更廣闊的天地去，可我卻沒(méi)有自由。

　　每次放假，我只能待在家里，當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著(zhù)，我多么羨慕��！于是我和媽媽商量：“媽媽能讓我出去玩嗎？”

　　媽媽撫摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō)：“不行，外面多危險呀，你還是待在家里看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，不會(huì )無(wú)聊的。我去上班了�！闭f(shuō)完媽媽轉身走了，我聽(tīng)到媽媽反鎖門(mén)的聲音——“哐當！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默地低下頭，像酷暑下的花兒耷拉著(zhù)腦袋。我就像一只失去自由的小鳥(niǎo)，天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云；我多么渴望鮮花綠草；我多么渴望和我的`小伙伴們一起嬉戲；我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍�？吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍，聽(tīng)到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀！

　　媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，相信我會(huì )照顧好自己的，你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧，我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛！

我渴望自由作文7

　　渴望自由的我，是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著(zhù)的一只小鳥(niǎo)，怎么也飛不出去，還守著(zhù)磨難。只能看著(zhù)別人玩呀，誰(shuí)能救救我呢？面對滿(mǎn)桌的.書(shū)，每一本都是那樣的厚，那樣重，那樣多，有的一抬頭看見(jiàn)的卻是一面墻，潔白的墻。不像別人抬頭一看見(jiàn)的是一片嫩嫩草地，游樂(lè )園，旅游勝地，到處是好玩的，而且成績(jì)是那么好。而我呢？才八十分左右，看別人平均分九十五分左右，而且是五年級，馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了，媽媽還讓我進(jìn)快班。平均分要八十五分以上，我怎么能考上呢？沒(méi)辦法�？疾簧�，就不讓我讀了，因為別的班都是差班，老師管都不管，你說(shuō)，這個(gè)班讀了有什么用呢？再過(guò)一年，就小學(xué)畢業(yè)了。呀！真是的，好煩呀！時(shí)間過(guò)的真快��！

　　一放假，以為能玩，可是呢？玩都不能玩。一回家，就寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，又去預習六年級的數學(xué)，語(yǔ)文，科學(xué)，英語(yǔ)。預習完一課，要把那一課的作業(yè)寫(xiě)完，預習完一個(gè)單元，還要寫(xiě)一張卷子。一天忙得不得了，哪有時(shí)間去玩。

　　假如寫(xiě)完作業(yè)，就去掃地，拖地，擦窗戶(hù)，洗衣服……反正忙得不可開(kāi)交。

　　我渴望自由，把我從籠子里放出來(lái)，我要飛回大自然。

我渴望自由作文8

　　鳥(niǎo)兒被籠子囚禁，它渴望在藍天下翱翔，猛虎被鐵鏈束縛，它渴望在草地上奔跑，狼狗被狗鏈圈住，它渴望在平地上狩獵，我渴望自由，渴望無(wú)拘無(wú)束，渴望敞開(kāi)心扉的快感！

　　我渴望自由！

　　我渴望歇斯底里的.放縱！

　　自由是什么。沒(méi)有正義，自由就是暴行。沒(méi)有公平，自由就是放縱。沒(méi)有人性，自由就是惡魔。

　　在當今社會(huì )的巨大壓力下，很多人都被壓得喘不過(guò)氣，想好好的放松一下，可是生活不給他們機會(huì )，導致社會(huì )上有很多人患有憂(yōu)郁癥，沒(méi)有朋友，是多么難過(guò)的事情��！都因為在生活中沒(méi)有好好的放松，給自己的心靈自由，生活中有不少案例：1、中國農村的小孩性格開(kāi)朗，而城市的孩子內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就聽(tīng)說(shuō)有一家人爸爸媽媽都要上班，5歲的孩子沒(méi)人看照，只好把門(mén)鎖了，把孩子鎖在家里。幾天還好，可三周后，小孩子慢慢不喜歡說(shuō)話(huà)，有時(shí)爸媽叫他他也不理，到醫院一查，才知道患了抑郁癥，他才五歲��！就患了抑郁癥，沒(méi)有朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，悲哀啊，就因為爸媽吧他“囚禁”在房子里！

　　誰(shuí)都渴望著(zhù)自由，但是你能否突破重圍。

　　我渴望自由！

我渴望自由作文9

　　我渴望自由，從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不能展開(kāi)翅膀在蔚藍的天空里自由地飛翔。

　　每天，我都面對著(zhù)巨大的壓力。每個(gè)周末都做著(zhù)課外練習，做完練習就做家務(wù)，做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán)，沒(méi)有空余的時(shí)間放松自己。

　　那天，我坐在書(shū)桌前幻想著(zhù)我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂(lè )地飛跑，感受大自然贈給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉。

　　突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“發(fā)什么呆��！快做練習�！笨吹綃寢尩谋砬�，我把心繃得緊緊的'，只好聽(tīng)從媽媽的命令。

　　媽媽?zhuān)�我多么想告訴你，我要自由，我想做我想做的事情，我知道您是為我好，想讓我學(xué)習成績(jì)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合才能使成績(jì)提高的速度更快。媽媽?zhuān)�請您給我點(diǎn)自由，讓我體會(huì )大自然的美。這才是我想要的自由。

　　我渴望自由！

我渴望自由作文10

　　冬天的大樹(shù)，渴望長(cháng)出新的枝條；南飛的大雁，渴望溫暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。

　　一天早晨，我正在睡大覺(jué)。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起床了！趕緊寫(xiě)作業(yè)！“我迷迷糊糊地看了一下手表，才7點(diǎn)！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點(diǎn)呀！“”對，早上看書(shū)是最好的，知道嗎？是對你好的�！皨寢尷碇睔鈮训卣f(shuō)。

　　我心不在焉地看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，連書(shū)都拿反了。媽媽仿佛長(cháng)了千里眼似的.，突然出現在我面前說(shuō)：”你這叫看書(shū)嗎？書(shū)都能拿反？“嚇得我再也不敢開(kāi)小差了。好不容易看完了書(shū)，媽媽又說(shuō)：”去寫(xiě)作文�！熬瓦@樣，我一個(gè)上午都在學(xué)習。等我寫(xiě)完，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)�我想出去玩，可以嗎？“”你作業(yè)做完了嗎？練字練了沒(méi)？這么多作業(yè)沒(méi)做完還想出去玩？沒(méi)門(mén)！“聽(tīng)著(zhù)媽媽那斬釘截鐵的語(yǔ)氣，我傷心極了！

　　為什么小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢？

　　我渴望自由��！

　　可以跳躍空間限制，另外舉例說(shuō)明自己因被限制自由的不快樂(lè )。多多使用修辭，使文章更具活力。

我渴望自由作文11

　　我渴望我是一條魚(yú)，可以在大海中自由的游玩。

　　我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。

　　我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(cháng)。

　　——

　　我之所以渴望自由，因為我現在已經(jīng)長(cháng)大了，不再需要媽媽的'精心照顧了�？墒乾F在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無(wú)論什麼事，都一樣。

　　我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個(gè)電話(huà)都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話(huà)給男同學(xué)，就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。有一次，有一位男同學(xué)打電話(huà)給我，我去接，可剛拿起電話(huà)，盡管我說(shuō)了一句，她就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的，我說(shuō)：“是我同學(xué)打來(lái)的�！彼�馬上問(wèn)：“是男同學(xué)還是女同學(xué)�！蔽要q豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“是男同學(xué)�！彼�什麼也沒(méi)說(shuō)。我知道快要面臨媽媽的教訓，等到我講完電話(huà)時(shí)，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場(chǎng)。

　　我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學(xué)通電話(huà)，這會(huì )使我和同學(xué)之間的友誼消失，更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由，就像坐“監獄”好孤獨，我幾乎感到?jīng)]有快樂(lè )的感覺(jué)。這也會(huì )使我的性格轉變。

　　媽媽?zhuān)�我渴望得到自由，得到快�?lè )。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

我渴望自由作文12

　　朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話(huà)，你會(huì )要什么呢？也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻，也許是一個(gè)玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個(gè)吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點(diǎn)兒也行！

　　放暑假了，我想：我終于可以自由了，可是，我的媽媽對我的學(xué)習十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學(xué)習放在第一位，每天，我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習為重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買(mǎi)東西，我才有片刻的撒野時(shí)間。

　　到了星期天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽說(shuō)：“周亞崢，不可以去玩，把作業(yè)寫(xiě)完�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)，天空變黑，雷聲響起，一句話(huà)把我的心思打斷了，我只好無(wú)精打采的'回去寫(xiě)作業(yè)，和我親愛(ài)的小伙伴們再見(jiàn)了。我又做到自己的位置，開(kāi)始寫(xiě)起永遠也做不完的作業(yè)來(lái)。唉！

　　媽媽您是知道的，孩子天生就愛(ài)玩，您想讓自己的孩子學(xué)習成績(jì)好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書(shū)里呀，適當的要使孩子輕松一下，不能像書(shū)呆子一樣，讀的書(shū)多，整天鉆進(jìn)書(shū)里，不能運用，這樣是取不到好成績(jì)的。

　　媽媽?zhuān)�請您給我我應該得到的自由！

我渴望自由作文13

　　在生活中每個(gè)人都渴望自由，像籠中的小鳥(niǎo)，渴望逃離籠子去擁抱藍天，親吻白云與同伴們一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍；像地下的蚯蚓一樣，每天要防備人們的捕捉，在地下長(cháng)年不見(jiàn)天日。

　　“起床了！”只聽(tīng)媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒，一看日歷“星期六”就疑惑地問(wèn)道：“今天是星期六，為什么要這么早起？”媽媽生氣地喊道：“誰(shuí)叫你學(xué)習不好，已經(jīng)幫你報了補學(xué)班了，趕快起床吧！”聽(tīng)到這話(huà)我不禁在心里抱怨道：每天早晨起那么早，好不容易到了周末可以休息一會(huì )兒，卻還要上課！

　　我只好背著(zhù)書(shū)包去了，走在路上我感到書(shū)包像是為我增添了負擔，變得如此沉重。等到學(xué)完回家時(shí)，媽媽又嚷嚷道：“快點(diǎn)，數學(xué)課要開(kāi)始了！”這時(shí)我終于忍不住了，對媽媽大喊道：“你們大人每天就只知道學(xué)習、學(xué)習，卻忽略了我們的休息時(shí)間，遲早有一天我們的身體會(huì )累垮的'！”

　　我渴望有一片屬于自己的天地，在那里沒(méi)有大人們的喊叫聲，也沒(méi)有作業(yè)，躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香，在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地，盡情地玩耍。

　　我真的渴望自由，希望自己總有一天，能像鳥(niǎo)兒一樣逃離籠子，奔向自由的世界！

我渴望自由作文14

　　自由，意味著(zhù)解脫了束縛；自由，意味著(zhù)可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由��！

　　“自由”，每個(gè)人都很向往自由�？梢韵褚恢惶炜罩行▲B(niǎo)一樣，自由自在的飛翔。像一顆小樹(shù)一樣，自由生長(cháng)。像水里的魚(yú)兒一樣，游來(lái)游去�？蓪τ谇啻浩诘奈覀儊�(lái)說(shuō)，“自由”又是什么呢？

　　我之所以渴望自由，是因為我長(cháng)大了，我不再需要父母無(wú)微不至的呵護，我也不要再當家里的寶貝，但是只求父母能給我一點(diǎn)自由的空間。 沒(méi)有了自由，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，不能再飛翔。沒(méi)有了自由，就像魚(yú)兒失去了水，不能再遨游�？梢�(jiàn)，“自由”是多么重要��！

　　我們都知道，在這個(gè)關(guān)頭，應該什么事都不去想，努力學(xué)習，可是這樣一來(lái)，我就失去了我最寶貴的自由，即使你們什么都不說(shuō)，可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習，努力達到你們的'要求。

　　縱然每個(gè)父母都希望“望子成龍，望女成鳳”�？墒悄銈冎�道我的想法嗎？我是多么希望你們能留出一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間，讓我盡情的奔跑、跳躍，痛痛快快的玩一場(chǎng)！可這只是我自己的想法。在你們心中，我只能好好學(xué)習。玩，只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。

　　自由，意味著(zhù)解脫了束縛；自由，意味著(zhù)可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由��！

我渴望自由作文15

　　自由，是我們每個(gè)人擁有的權利。小孩兒也一樣�？善�偏家長(cháng)不讓?zhuān)�讓我們敢怒不敢言�?/p>

　　上個(gè)星期天，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，屁顛兒屁顛兒的跑到門(mén)口，沖媽媽喊道：“媽媽?zhuān)�我下去玩了！”老師第一次布置這么少的作業(yè)，不下去慶祝慶祝怎么行呢？我要下去瘋玩兒、騎自行車(chē)……就在我沉浸在快樂(lè )的遐想中，媽媽從廚房里走出來(lái)：“飛，先把英語(yǔ)班的作業(yè)完成吧，明天輕松點(diǎn)�！薄芭��！�

　　半個(gè)小時(shí)后……

　　“媽媽?zhuān)�我下去了�！?/p>

　　“再把琴練練。每天至少連一個(gè)小時(shí)�！�

　　“哦�！�

　　一個(gè)小時(shí)后……

　　“媽媽這回可以下去了吧”

　　“飛，你成績(jì)老是中不溜兒，別人玩兒的時(shí)候咱也得前進(jìn)一點(diǎn)兒。把古詩(shī)背背我檢查�！�

　　一個(gè)下去玩的夢(mèng)想成了肥皂泡。

　　家長(cháng)，你們這樣是剝奪了我們的自由權。無(wú)數的任務(wù)從天而降，數不勝數。

　　還不斷“鼓勵”我們：“考不好揍你！”“趕考不好你試試！”

　　家長(cháng)們，這樣的壓力我們不要，這樣的'“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔，去探索神奇的大自然。

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