【精品】自由作文400字九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的自由作文400字9篇，歡迎大家分享。

自由作文400字 篇1

　　從前，有一只鳥(niǎo)，它沒(méi)有父母，受盡了風(fēng)吹雨打。有一次，它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里，不受風(fēng)吹雨打，也不用自己找東西吃，又不會(huì )孤獨，覺(jué)得很好，于是，它就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)有小鳥(niǎo)的家里，死活也不走。

　　有一天，這座房子的主人看到了它，就把它抓住，給小主人做玩物了，這下好了剛好符合它的要求，于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè )的生活。過(guò)了一個(gè)月，它發(fā)現自己其實(shí)很想念在藍天中飛翔的日子，可是它又不想放棄現在的生活條件，于是它就忍著(zhù)。又過(guò)了一個(gè)月，它加倍的想念高山和天空，以及自己的小伙伴。這時(shí)候的它，有點(diǎn)兒后悔了。天天都在尋找機會(huì )逃出去。

　　一年以后，機會(huì )終于來(lái)了，小主人搬家了。它想：我一定要趁這個(gè)機會(huì )逃出去。小主人打看鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠打開(kāi)后，這只小鳥(niǎo)趁機飛出去了鳥(niǎo)籠，在他們頭上盤(pán)旋一圈后，機會(huì )到了自己的家園，它很高興，因為它重新回到了大自然，又可以和朋友們以及自由自在的飛翔。

　　我想鳥(niǎo)兒們必然是屬于大自然的，清醒吧!人類(lèi)，不要再殺害無(wú)辜了，還它們們自由吧

自由作文400字 篇2

　　每一個(gè)人都渴望自由。小鳥(niǎo)不愿呆在籠子里，渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海里，渴望到外面去闖蕩;人類(lèi)希望能多一點(diǎn)自由，更何況動(dòng)物呢?

　　原來(lái)，我在小區看見(jiàn)了一只小兔子被關(guān)在籠子里，但是小兔子不想在籠子里呆著(zhù)，于是就一直在撞籠子，雖然它知道自己撞不出去，但也要試一試。終于小兔子沒(méi)了力氣。放棄抵抗，但是卻絕了食，今天我再去看時(shí)兔子已經(jīng)去了一個(gè)美麗的地方了。我想小兔子肯定覺(jué)得這里太殘忍了，因為見(jiàn)不到父母，甚至還沒(méi)了自由。俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有了自由，就等于沒(méi)有了快樂(lè )，希望和夢(mèng)想。小兔子沒(méi)有了這些�？赡芫蜁�(huì )覺(jué)得生不如死吧�，F在我想對大家說(shuō)一句話(huà)：“兔子也有生命，它也有自己的家人，它也有自由。再換個(gè)方式想一想，如果你被誰(shuí)抓關(guān)在了籠子里，沒(méi)有了家人，沒(méi)有了自由。那種感覺(jué)是生不如死的，難道你還說(shuō)動(dòng)物覺(jué)應該被我們殺害，和剝去自由嗎?

　　自由的心靈決定成敗，自由心靈的高度，決定人生的高度。只有一顆自由的心靈才能翱翔天際。

自由作文400字 篇3

　　“盧世星，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，還不快去寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)“先玩一會(huì )兒！”“不行�！眿寢層衷卩洁饺氯碌淖屛覍�(xiě)作業(yè)了，哎！暑假開(kāi)始了，我的自由卻沒(méi)了。

　　作業(yè)總算做完了，正想看電視放松放松，剛剛打開(kāi)電視，媽媽又說(shuō)了“你看你今年才考了幾分，剛好你干媽給了我一套四年級的書(shū)，還不去看看�！蔽抑缓煤臀业碾娨� 兄弟說(shuō)一聲Baby了，終于挨到中午吃飯的時(shí)間了，我快快的吃完飯，打開(kāi)電視，想看個(gè)過(guò)癮，媽媽又發(fā)話(huà)了“中午不睡覺(jué)，下午那有精神，身體能好嗎？睡午覺(jué) 去�！卑�，我沒(méi)有自由啦！

　　下午到了，原先說(shuō)是去小公園玩的，卻被改成了練字，二頁(yè)英語(yǔ)，二頁(yè)語(yǔ)文，還要讀書(shū)，我寫(xiě)的寫(xiě)，看的看，讀的讀一 會(huì )兒就頭昏腦脹的，做了3個(gè)小時(shí)，終于弄玩了，正準備打開(kāi)電腦，把玩的時(shí)間補回來(lái)，沒(méi)想到，媽媽說(shuō)“寶貝，我要做晚飯了，幫我看著(zhù)一會(huì )小弟弟好吧，就30 分鐘，要不我們今晚喝西北風(fēng)呀！”天哪，我剛寫(xiě)玩作業(yè)，還要看他，再說(shuō)帶他1分鐘都受不了，還30分鐘，這不是火上澆油嘛，滿(mǎn)滿(mǎn)的一天就這樣過(guò)完了。

　　第二天在我不知道的情況下，媽媽還給我報了作文班，畫(huà)畫(huà)班……哎！小孩的自由跑哪去了，我的自由哪去了。

自由作文400字 篇4

　　一直以來(lái)，其實(shí)我都是挺理解他們的，但是如果你真的想看，你就放虎歸山的話(huà)，我也沒(méi)有任何意見(jiàn)，因為這里本身就是你的地盤(pán)你做什么決定都是你自己自由發(fā)揮啦。

　　但是一直以來(lái)如果你真的把我們當成朋友，或者是把我們放在眼里的話(huà)，你就應該有一絲絲尊重我們的決心，或者是想法。

　　但是在你身上，和你們想法上面，我從來(lái)都沒(méi)有看到清楚咱倆的過(guò)程當中啊。

　　就好像當時(shí)我們真的如果能和他相見(jiàn)的話(huà)，很多東西就有著(zhù)不一樣的差別了，但是如果他們一開(kāi)始的定力本身就有著(zhù)完全不同的概念的話(huà)，也許我們現在根本就沒(méi)有能力去朝這方面做出一些努力了。

　　但是我想現在我們依舊清楚了一件事情，就有時(shí)無(wú)論在什么地方，我們始終都有這原來(lái)的底氣去做那些事情就算是真的沒(méi)有辦法去保護自己的話(huà)，也可以有逃跑的余地呀。

　　只是始終都不明白為什么他們一直都是那么傻的去面對這樣一個(gè)問(wèn)題，明明當時(shí)的形勢都是勢單力薄了，為什么還要堅持到底呢？

　　還是說(shuō)從一開(kāi)始，你根本就不在乎這些，缺電少兩的東西只是為了找一個(gè)理由把他們全部鏟除掉退。

自由作文400字 篇5

　　自由，一個(gè)多么偉大的名詞。自由，象征著(zhù)解除了束縛;自由，代表著(zhù)奔向了快樂(lè )。人們熱愛(ài)自由，我家的大黃也不例外……大黃是在我三歲時(shí)爸爸從縣城里買(mǎi)來(lái)的一只狗。我七歲時(shí)，它就長(cháng)得十分健壯了，體長(cháng)80厘米左右，四肢異常靈敏，像一個(gè)小牛犢似的。大黃一直跟我不親，見(jiàn)到我總是呲牙咧嘴，擺出一副兇狠的模樣。因此，我也總是以牙還牙，以血還血，對它甚是討厭。

　　我清楚的記著(zhù)，那天中午，太陽(yáng)高高掛在天空，爸爸照常將大黃拉出門(mén)，拴在門(mén)口曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì )兒，平常都安安靜靜的大黃突然變得焦躁不安，掙脫開(kāi)繩索，徑直向南面跑去。爸爸趕緊騎著(zhù)摩托車(chē)去追，生怕大黃它咬人。

　　大黃一路跑著(zhù)，直到太陽(yáng)快下山時(shí)才停下。爸爸停下摩托，向著(zhù)大黃走去，大黃也沉重地邁起步子向著(zhù)我們走來(lái)。我非常好奇：大黃它到底跑到這里來(lái)干嘛?大黃終于走打了爸爸面前，它用頭頂著(zhù)爸爸的腿，輕輕地磨擦著(zhù)，嘴里輕輕地嗚咽著(zhù)，好象是在述說(shuō)著(zhù)什么。爸爸也蹲了下去，輕輕撫摸著(zhù)大黃的頭，眼里滿(mǎn)是慈祥。大黃的眼皮慢慢沉下去，再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)。大黃它……死了!

　　看著(zhù)大黃的尸體，回想著(zhù)大黃那解脫與興奮的'眼神，我霎時(shí)間明白了大黃為什么要跑：他終身被二尺長(cháng)的鐵鏈拴著(zhù)，活動(dòng)區域就那么一丁點(diǎn)兒大。在他生命最后一刻，他終于掙脫了束縛他整個(gè)生命的鐵鏈，奔向了自由!

自由作文400字 篇6

　　我是一只虎，我的家鄉是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。那里有森林有草地，清新空氣，還有那清澈見(jiàn)底的小溪，森林中，還有各種各樣的小動(dòng)物。

　　每天，我都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。

　　有一天，人類(lèi)闖入了我的天堂。接著(zhù)，他們砍掉了許許多多的樹(shù)木，還抓走了許許多多的小動(dòng)物，我偷偷的躲了起來(lái)，沒(méi)有被他們發(fā)現。

　　但后來(lái)，他們更是無(wú)休止的破壞我的家園，大規模的砍伐樹(shù)木，又有一些小動(dòng)物被他們給抓走了。我又一次的躲了起來(lái)，沒(méi)有被他們抓走。

　　厄運終究會(huì )降臨，他們又一次得來(lái)破壞我的家園。原本茂密的森林失去了往日的生機，變得死氣沉沉，就連那些清新的空氣，清澈見(jiàn)底的溪水……都消失無(wú)影無(wú)蹤了。

　　而我，則是被他們抓進(jìn)了動(dòng)物園，被關(guān)進(jìn)大鐵籠內供游客觀(guān)賞。我失去了往日的自由和快樂(lè )，我多么希望能有一天再回到我的家園，再腳踏柔軟的草地，再呼吸道新鮮的空氣……

　　但是看看自己，看看那粗粗的鐵籠，鐵籠門(mén)上那一把大大的鐵鎖，更讓我感到失去自由的無(wú)奈。

　　我想大聲呼吁：人類(lèi)呀！我們畢竟是同一個(gè)星球上的生物，有各自的家園，我們的出現，不是讓你們來(lái)觀(guān)賞的，如果你們也向我們一樣，失去了自由，那你們又會(huì )做何感想？

　　善良的人們��！我們雖然比你們低等，但我們同樣擁有生命，我們同樣擁有自由生活的權利，我們渴望自由的生活。

自由作文400字 篇7

　　考完最后一門(mén)科目后，是黃昏，嘈雜的對答案聲，笑聲充斥著(zhù)窄小的走廊，有誰(shuí)會(huì )發(fā)現現在的黃昏很美？考試后，教室里昔日的好友對著(zhù)答案，因一方錯了而開(kāi)口大笑，哪怕只有六年級，一切的名利在他們的背后，邪惡的揮舞著(zhù)魔爪，笑聲，嘆氣聲與窗外那美麗的黃昏顯得格格不入。

　　的確，如今的競爭，誰(shuí)都知道很大，考名牌大學(xué)，有份好工作，是他們自己想的嗎？是家長(cháng)托付的。他們還小，真的，只有13歲，為什么成天伴隨著(zhù)他們的不是樸實(shí)的笑聲，而是名牌的誘惑？對，現實(shí)就是這樣，人類(lèi)往往幻想著(zhù)一些空洞，虛幻的東西，就是沒(méi)有發(fā)現外面的黃昏是多么美。很多人都會(huì )說(shuō)“名利與我無(wú)關(guān)”，但真正的給你名利放棄自由，名利就和你有關(guān)了。

　　六點(diǎn)鐘起床，六點(diǎn)半學(xué)校，五點(diǎn)半回家，十點(diǎn)睡覺(jué)，這是一個(gè)中學(xué)生的日程表。

　　上午學(xué)XX興趣班，中午匆匆忙忙吃好中飯，下午繼續學(xué)XX興趣班，家長(cháng)們則聚在一起，談?wù)摗拔壹液⒆訄罅藥讉�(gè)班”，“我家孩子鋼琴考了幾級”，那孩子們呢？他們有學(xué)校的功課，家長(cháng)的功課，有什么時(shí)間來(lái)玩？

　　連日記都被看過(guò)，自由還有嗎？

　　我知道家長(cháng)為了孩子好，所以孩子們已經(jīng)配合得很好了，不要再逼他們了，讓他們考試后不要焦急的對答案而是欣賞窗外的黃昏，好嗎？

自由作文400字 篇8

　　我徘徊在兩座“大山”之間，剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。

　　堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，我想到外面去享受新鮮的空氣，不想再待在這令人窒息的房間里，趴在窗臺上，遠遠地看到一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得低低的，風(fēng)吹得越大，風(fēng)箏就飛得越高，它的“生命”就掌握在小女孩的手中，我不正是那個(gè)“風(fēng)箏”嘛？沒(méi)有了自由……

　　看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，我多么想變成小鳥(niǎo)，也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想，耳邊又傳來(lái)了媽媽的呼喊聲。

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，我用哀求的眼神看著(zhù)爸爸，向爸爸訴說(shuō)了一切事情，沒(méi)想到爸爸竟然回了這么一句話(huà)：“你媽媽這樣也是為了你好啊，這對你的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。懷著(zhù)希望的心情去，可是捧著(zhù)失望的心回來(lái)。

　　為什么同樣是父母，差別卻是那么大呢，為什么我這個(gè)小小的愿望都實(shí)現不了呢？圣誕節快要到了，不知道圣誕老人能不能幫我實(shí)現這個(gè)愿望呢？

　　我想過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活，我已經(jīng)長(cháng)大了，希望你們可以不要給我這么大的壓力。

　　應該放開(kāi)你們手中的繩子，放飛我的自由吧。

自由作文400字 篇9

　　也許，夢(mèng)想依舊在原地。作為其他的支撐，但是他們在那個(gè)地方所看到的那些只不過(guò)是作為了一個(gè)完全不相同的建材板。

　　但是如果你仍舊能夠保留著(zhù)那一顆真心。對于大家來(lái)說(shuō)，很多東西都會(huì )變得不再一樣，很多事情都和我們有著(zhù)不同的場(chǎng)景。

　　如果你曾經(jīng)有這個(gè)種個(gè)人的場(chǎng)景，對于大家的意義來(lái)說(shuō)，很多東西都已經(jīng)變得不再一樣，其實(shí)你說(shuō)你已經(jīng)吃遍了整個(gè)石頭了所有的東西，其實(shí)世界上并不是這樣的。

　　這好像在之前你一直計劃著(zhù)去是哪個(gè)學(xué)校找你的同學(xué)玩，可是當時(shí)間到了之后你也全部都拋在腦后了，總是有時(shí)間，傭金占你的時(shí)間。

　　知道最后我們都沒(méi)有發(fā)現那些過(guò)程對于我們的意義究竟有多么重要。

　　這是從經(jīng)有過(guò)一個(gè)人對我說(shuō)過(guò)很多的話(huà)，那一段立志，精心的事情，對于我們現在來(lái)說(shuō)也有這極大地激勵作用。

　　如果每個(gè)人都有我們來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不一樣的場(chǎng)景和生活，他們的心。也許我們永遠都不會(huì )理解，但是我們可以選擇疏遠選擇，保持適當的距離，這是我們應該有的自由吧。

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