關(guān)于小鳥(niǎo)的自由作文(通用24篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的自由作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇1
一天清晨,我一醒來(lái),便覺(jué)得精神抖擻。我像往常一樣,揮動(dòng)著(zhù)手臂,做出飛翔的動(dòng)作。而今天,我竟飛了起來(lái)!哇!我變成了一只黃色的活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)!
我飛出臥室,直入藍天。啊,飛翔比走路有趣多了:從高處往下看,幾座山、幾條河,都連在一起,像一塊不規則的拼圖。而人們就像沙子一樣小,樓房也只不過(guò)有巴掌這么大,一切都變小了。還可以摸一下白云,那軟綿綿的感覺(jué),像綿花糖-樣,我禁不住咬了一口,啊,真甜真好吃!
我飛呀飛,飛過(guò)高山叢林,飛過(guò)大河小溪?柿,就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水,逗逗小魚(yú),可它們好像很害怕我,“快看啊,那里有只小鳥(niǎo),快跑!”“別害怕,我不吃你們”我徒勞地解釋著(zhù),可他們還是飛快地向四周游去;餓了,就飛到高高的大樹(shù)上摘個(gè)美味多汁的果子吃;累了,就在河邊的石頭上躺著(zhù)休息一會(huì )兒,欣賞著(zhù)桃花、小溪、蒼翠的大樹(shù)……不知不覺(jué)中,我飛到了一個(gè)陌生的地方。這里的人都用英語(yǔ)說(shuō)話(huà),我完全聽(tīng)不懂。他們都有著(zhù)金色的頭發(fā),藍色的眼睛,白白的肌膚……噢,我知道了,我已經(jīng)飛出了祖國的懷抱!
“唉,這可怎么辦啊,媽媽在家里一定急壞了!我怎么回去!我怎么不認識來(lái)時(shí)的路了!”我急出了眼淚,絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨,我迷迷糊糊地睡了一晚,終于盼到天亮了。我準備起程。我不停地飛啊飛,一心想快點(diǎn)飛回家,這時(shí),我才知道:家,是我溫馨的港灣,是我心中離不開(kāi)的地方!
如果你看見(jiàn)天空中有一只快速飛翔的小鳥(niǎo),不要阻止它,它就是我,讓我快點(diǎn)兒回到家吧!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇2
今天中午的時(shí)候,媽媽抓到一只小鳥(niǎo)送給我玩。小鳥(niǎo)細細的腿上用一根細繩牽著(zhù),它不停的在撲騰著(zhù),不顧一切的想要飛走。
我高興地提著(zhù)細繩把小鳥(niǎo)帶到樓上,我把細繩系在花盆里的一棵小樹(shù)上,小鳥(niǎo)還是不停的撲騰,圍著(zhù)小樹(shù)轉圈,腿上的細繩都打了結。它的一雙小眼睛呆呆地看著(zhù)我,尖嘴巴張得大大的,一動(dòng)也不動(dòng)。
我想小鳥(niǎo)肯定是害怕了,小鳥(niǎo)失去了自由,一定高興不起來(lái)了,只有外面的天空才是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)被細繩牽著(zhù)失去自由實(shí)在是太可憐了,我決心把小鳥(niǎo)放走。
我輕輕的走過(guò)去,把小鳥(niǎo)腿上的細繩解開(kāi)了。我把小鳥(niǎo)放在窗臺上,我站在遠處看著(zhù)它,只見(jiàn)小鳥(niǎo)趴在窗臺上還是一動(dòng)也不動(dòng),嘴巴張著(zhù)。我看著(zhù)它飛到不遠處的的一棵大樹(shù)上,它回過(guò)頭來(lái),朝我窗戶(hù)的方向看著(zhù),一副驚魂未定的樣子。
我覺(jué)的小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),只有讓小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,它才會(huì )感到快樂(lè )。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇3
小時(shí)候,我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,經(jīng)常哼唱著(zhù):“我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)!”
上高年級,煩惱就像潮水似的涌來(lái),讓我喘息不過(guò)來(lái),整天愁眉苦臉。
“唉!這道題怎么做呀?”我一副苦瓜臉地叫著(zhù)!案吣昙壍念}目要深一些你多想想總能夠想出辦法的!眿 媽關(guān)切地說(shuō)。我心情煩躁,此時(shí),媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心,也不知怎么的我的話(huà)像炮彈一樣射了出來(lái):“我就是不會(huì )呀!”媽 媽聽(tīng)了,只是默默地轉身走了?粗(zhù)媽 媽離去的背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著(zhù),已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,我卻還在不停地揮動(dòng)著(zhù)筆桿。
我不停地寫(xiě)著(zhù),手寫(xiě)得無(wú)力,眼睛看得酸脹,十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。
早晨六點(diǎn)10分,我就要起床,準備開(kāi)始一天緊張的學(xué)習。我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上。我看著(zhù)幼兒園小朋友在游戲場(chǎng)里自由嬉戲,互相追逐,有的在地上玩沙,有的在滑梯上滑來(lái)滑去……我多么羨慕他們呀!想著(zhù)想著(zhù)淚水不禁在眼眶里打轉,嘴里默默地念著(zhù):“自由飛翔的小鳥(niǎo)你在哪?”
小鳥(niǎo)的自由作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo)。
我是主人的小鳥(niǎo)。我很美麗,很可愛(ài)。小小的喙,金黃的爪子,潔白的羽毛。主人很喜歡我,把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥(niǎo),我很孤單,也很受約束。
每天,我吃的很少,總是呆呆地望著(zhù)窗外,望著(zhù)樹(shù)上,草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當主人給我喂最好的飼料時(shí),我總是“啾啾”地叫著(zhù)表示抗議。我不想要最好的飼料,只想有一天能夠飛出籠子,自由飛翔。
每天的下午五六點(diǎn)鐘,是我最累的時(shí)刻。這時(shí),主人下班了,免不了又逗我玩一番,我不想做這種無(wú)聊的游戲,可我無(wú)法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來(lái)的。在我的記憶中,似乎一出生便在主人家里了。唉,一輩子沒(méi)有自由,這樣的生活讓我近乎麻木了。
就這樣,我每天都望著(zhù)窗外的同伴,它們是那樣的無(wú)拘無(wú)束,自由快樂(lè ),我是多么想和它們一樣!
歐陽(yáng)修的詩(shī)里說(shuō)得好:始知所向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。主人呵,我是一只沒(méi)有自由的鳥(niǎo),沒(méi)有自由也就沒(méi)有快樂(lè ),即使它擁有再好的環(huán)境,擁有再好的食物,我們畢竟是屬于大自然的呀!
我只有待在籠子里默默期待,期待有一天,我能真正獲得自由……
小鳥(niǎo)的自由作文 篇5
天空,灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的得下這雨,就想哭著(zhù)的一般……看著(zhù)窗外陰郁的景色,我相信,現在,天空也正印證著(zhù)我心情的景色。
耳旁不斷會(huì )繞著(zhù)令人情緒低落的音樂(lè ),心中莫名的孤寂。也許,只是單純的左手在狹窄的房間里,感覺(jué)一種束縛吧!那一種在“牢籠”中無(wú)法自由呼吸的“痛苦”……我想,我應該是一只自由的小鳥(niǎo)。想要展翅高飛,可是身邊那么多的準則要遵守,讓我無(wú)法在廣闊的天空中伸展稚嫩的羽翼,去追求那絢麗而又美好的夢(mèng)想。
處于青春時(shí)期,多少有些叛逆,自認為好的事物便是正確的。于是,一切按在自己身上都顯得蒼白無(wú)力。難道,我會(huì )成為一只不自由的小鳥(niǎo)?心里有個(gè)輕柔的聲音在喃喃囈語(yǔ):其實(shí),不論何時(shí)的你,,始終是一只自由的小鳥(niǎo),不禁有些愕然,我一直是自由的?望著(zhù)窗外,思緒有些飄然,果真如此……草是那般的綠,與伙伴佯躺在上面,聞著(zhù)似有似無(wú)的花香,不時(shí)沁入心脾。微風(fēng)惠暢,在耳邊低吟著(zhù)……與身旁的她談?wù)撝?zhù),無(wú)邊無(wú)際,不論時(shí)事還是令人好奇的八卦,緊鎖著(zhù)眉頭亦或是開(kāi)懷大笑。
一種舒心的感覺(jué),在一方天地之間,我可以用自己的語(yǔ)言來(lái)表達最真實(shí)的想法,無(wú)所顧忌,無(wú)所保留,此刻的空氣若是格外清新的。頓感恍悟,原來(lái),那種豁然之態(tài),并未束縛過(guò)我,反而讓我更加自由。我想,我在慢慢變成一只自由的小鳥(niǎo)。等待著(zhù),期許的蔚藍天空。年少癡狂,學(xué)習的壓力卻不會(huì )松懈下來(lái)。我在其中掙扎過(guò),迷惘過(guò)。而如今,會(huì )對這一杯水,大吟:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;會(huì )在家里若無(wú)其事的高哼英文歌曲;會(huì )興致來(lái)了時(shí)不時(shí)和一到數學(xué)題大戰一個(gè)下午;會(huì )……原來(lái),我早已經(jīng)把這種苦悶的“束縛”融于生活了。不再顯得單調,不再顯得枯燥,甚至是一種快樂(lè )之感。似乎,在學(xué)習的天地中,我變得自由了,張開(kāi)了羽翼,等待高飛……我想,我應該是一只自由的小鳥(niǎo),在自己的巢穴中,等待著(zhù)第一次與天空的擁抱。媽媽說(shuō),只有去寬容的看待一切事物,那么,我的不自由之感是不會(huì )存在的。因為永遠是自己在束縛著(zhù)自己。
我笑了,是啊,自由其實(shí)一直在我身邊……窗外的雨已經(jīng)停歇了,太陽(yáng)微微一角,笑看這世間,感覺(jué)溫暖且又舒心。不禁莞爾一笑,我真的是一只自由的小鳥(niǎo),因為那陽(yáng)光也證明了,我找到了一片屬于自己的“天空”。我想,我應該是一只自由的小鳥(niǎo)。不,更準確地說(shuō),我已經(jīng)是一只自由的小鳥(niǎo),快樂(lè )的面對未來(lái)……
小鳥(niǎo)的自由作文 篇6
今天,我拿著(zhù)三個(gè)星期積攢下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)我想了很久的《漫畫(huà)全集》。將要到商店門(mén)口,我突然聽(tīng)到有人喊:“賣(mài)小鳥(niǎo)嘍,賣(mài)小鳥(niǎo)嘍……”回頭一看,一位老年人騎著(zhù)三輪車(chē)邊走邊叫賣(mài)。
于是,我走了過(guò)去。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我還是將它們買(mǎi)下來(lái)放生吧!可轉念一想,我夢(mèng)寐以求的書(shū)怎么辦?我猶豫了,買(mǎi)小鳥(niǎo)和買(mǎi)漫畫(huà)都只在我的一念之間。最終我選擇了買(mǎi)鳥(niǎo)兒。正當我一一將它們放生時(shí),發(fā)現一只小鳥(niǎo)翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。
幾天過(guò)去了,我和這只小鳥(niǎo)漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時(shí),外面傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,我抬頭望去,只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在低空盤(pán)旋著(zhù)。哦,這說(shuō)不定還是它的朋友呢!我這樣想著(zhù),就把小鳥(niǎo)捧到陽(yáng)臺上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會(huì )為它高興的,可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥(niǎo)托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。
我望著(zhù)它漸漸遠去的背影,自個(gè)兒笑了。我在心底說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”其實(shí),小鳥(niǎo)——人類(lèi)的朋友,你本該就是自由的!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇7
窗外,陽(yáng)光明媚;窗外,有一只小鳥(niǎo);窗外,有一只自由的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo),自由的飛啊飛。它忘記了痛苦,它忘記了悲傷,它的心里,現在,只有,只有幸福!
它在藍天之上,白云之間,自由的翱翔!
可是,有一天,這一切都變了,變得那么不現實(shí),小鳥(niǎo)也被抓進(jìn)了,一個(gè),一個(gè)骯臟的籠子,從現在起,小鳥(niǎo)只能呆在一個(gè),一個(gè)不適合,一個(gè)不屬于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。
又是一天,又是和小鳥(niǎo)被抓進(jìn)籠子里以前的一天一樣,是那么的陽(yáng)光明媚。一位素不相識的人,打開(kāi)了籠子,將小鳥(niǎo)放了出來(lái),小鳥(niǎo)非常感激,但它也不能回報他什么,只能在他的手上啄了兩下。然后,小鳥(niǎo)展開(kāi)那許久沒(méi)張開(kāi)過(guò)的翅膀,飛向了藍天,小鳥(niǎo)感覺(jué)到了一種前所未有的幸福感覺(jué)。
它把翅膀張得更大了,它越飛越高,最后成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在藍天之上,消失在白云之間!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇8
小鳥(niǎo)是快樂(lè )的,是自由的,但是一個(gè)罪惡的鳥(niǎo)籠卻讓原本自由自在的小鳥(niǎo)受盡拘束,從此以后小鳥(niǎo)只能待在鳥(niǎo)籠里,呆呆得望著(zhù)籠外那片美麗的而又美好的事物。小鳥(niǎo)哭了,眼淚“滴嗒、滴嗒”地落在鳥(niǎo)籠上,正如一滴滴水敲碎了小鳥(niǎo)那一個(gè)向往自由自在生活的夢(mèng)想,也許小鳥(niǎo)永遠只能待在鳥(niǎo)籠里,無(wú)法飛向那自由自在的天空┅┅
天空是藍的,湛藍湛藍的;云是白的,雪白雪白的。對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),快樂(lè )和自由是它所向往的,有人說(shuō),只有在天空中經(jīng)過(guò)鍛煉,經(jīng)受考驗,才能在天空中自由自在的飛翔。
“我是一只小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高┅┅”也許我們都只是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),也許我們受到的只是主人的寵愛(ài),雖然這樣的生活很溫馨,但卻是那樣的拘束,那樣的乏味,因為我們沒(méi)有尋找另一片屬于自己的天空吧!
鳥(niǎo)籠如同我們的家人,小鳥(niǎo)就如同我們,雖然我們經(jīng)受著(zhù)家人的疼愛(ài),但這種疼愛(ài)卻逐漸轉化為溺愛(ài),溺愛(ài)的讓我們只能待在這個(gè)已經(jīng)破舊的鳥(niǎo)籠里,再也無(wú)法飛出鳥(niǎo)籠,尋找自己的快樂(lè )和自由。
鳥(niǎo)籠疼愛(ài)我們這一只小小鳥(niǎo),但卻讓我們逐漸顯得有些依賴(lài),依賴(lài)父母,雖然我們一個(gè)個(gè)都成了“小公主”、“小少爺”可就是以為這種“愛(ài)”,使我們無(wú)法逃脫鳥(niǎo)籠,無(wú)法接受鍛煉,無(wú)法把我們培養成棟梁之才,望著(zhù)一只只在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,我們只能坐以待斃。有一句話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么出彩虹;沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練怎么成人才。雖說(shuō)現在我們是幸福了,可長(cháng)大以后,卻只能一事無(wú)成,只能呆呆地回想小時(shí)侯的愧疚。一個(gè)只是待在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)怎么能獨自在天空中自由的翱翔呢?敢問(wèn)誰(shuí)又能不經(jīng)過(guò)磨練而成才的呢?
小鳥(niǎo)+鳥(niǎo)籠=苦悶,天空+自由=快樂(lè ),苦悶和快樂(lè )是永遠不成比例的,因為只有快樂(lè )的生活才不會(huì )感到苦悶。
世界,充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,人生,充滿(mǎn)美好向往。在通往理想的攀巖上,每一步都彈奏著(zhù)苦與樂(lè )的樂(lè )章。也許小鳥(niǎo)+鳥(niǎo)籠≠天空+自由,但是苦與樂(lè )的音符卻永遠隨聲起伏、震蕩。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇9
落日像喝了酒的.紅臉醉漢,跌倒在天的那一邊,把天映得一半兒通紅,一般金黃。我的故事就發(fā)生在這時(shí)。
傍晚時(shí)分,經(jīng)過(guò)小區路道門(mén)口,忽然聽(tīng)見(jiàn)有“噗嚕噗!钡穆曇魝魅胛业亩,我循聲望去,只見(jiàn)在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中隱隱約約有一個(gè)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠里有一只小鳥(niǎo),我猜想,應該是有誰(shuí)抓了這只鳥(niǎo),關(guān)在籠子里。小鳥(niǎo)很急躁,頭沖上,眼睛凝視著(zhù)藍天。翅膀蓬起,像要展翅飛起,它一次又一次的掙扎,想逃脫這個(gè)約束,但每次都撞到籠子上,都會(huì )發(fā)出很大的聲響,它似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感到疼,一次又一次的掙扎,我看了都心疼。這只小鳥(niǎo)全身烏黑,眼睛圓溜溜的,小小的非常有神,從眼神中,我看出了想要掙脫的決心……看出了“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么樣也飛不高……”
第二天,我再次來(lái)看這只可憐的小鳥(niǎo),出乎我的意料,這只小鳥(niǎo)顯得很平靜,目光不再那么尖銳,多了一些溫柔悲傷,它不再掙扎,平靜地望著(zhù)四周的環(huán)境,當我靠近時(shí),它也毫無(wú)緊張,只是把身子轉一下,翅膀一動(dòng)也不動(dòng),難道它忘了藍天上的快樂(lè )?難道它喜歡被人類(lèi)囚禁的生活?
到了第三天,小鳥(niǎo)沒(méi)了,籠子里顯得空蕩蕩的。我很震驚,高興。震驚的是小鳥(niǎo)昨天還好好的,怎么會(huì )消失了呢?高興的是小鳥(niǎo)一定恢復了自由。我回想小鳥(niǎo)前兩天的狀態(tài),簡(jiǎn)直一個(gè)天上,一個(gè)地下。怎么會(huì )這樣呢?我的思緒飛入了小鳥(niǎo)的身邊……
我原本是一只快樂(lè ),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),每天飛到東飛到西,除了找食物填飽肚子,就沒(méi)什么可擔心的了。那一天,媽媽出去捕食了,我正在舒適的鳥(niǎo)窩和同伴們盡情的玩耍嬉戲。因為玩得太興奮了,我跌落了下去,我拼命撲閃著(zhù)翅膀,試圖讓自己飛起來(lái)?墒,一切都已經(jīng)晚了。我被一個(gè)胖乎乎的小男孩捉住了,他把我帶回了家……他把我關(guān)在像鐵牢一樣的籠子里,我渴望自由!無(wú)數次,我用翅膀使勁地想把門(mén)推開(kāi),可是門(mén)紋絲不動(dòng),我張開(kāi)翅膀向上沖,可是總裝到欄桿,我絕望到了極點(diǎn)。每天只能眼巴巴的望著(zhù)窗外同伴們飛翔時(shí)的身影。自己卻帶在這個(gè)籠子里,與世隔絕。哎,可是,這有什么辦法呢!
終于有一天,機會(huì )來(lái)了。小男孩在放食物的時(shí)候,我一鼓作氣,猛地向門(mén)沖去,沖出了籠子。我看到了藍天,看到了草地,看到了姐妹們的身影。這是屬于我的天地,是任我飛翔的天地。我深深地吸了一口氣,沖上了藍天,和小伙伴們一起自由地飛翔。
小鳥(niǎo)有屬于自己的藍天,我們有屬于自己的自由,自由對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇10
靈靈是一個(gè)二年級的小學(xué)生。有一天,爸爸給他抓了一只小鳥(niǎo)并把它放在了一個(gè)籠子里。
這只小鳥(niǎo)長(cháng)得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛(ài)!可是,這只小鳥(niǎo)卻什么都不要吃,一點(diǎn)水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是,靈靈就去問(wèn)當過(guò)老師的爺爺。他對爺爺說(shuō):“爺爺,我們家的那只小鳥(niǎo)什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?”爺爺低頭沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!”“那我是不是應該把它放了,讓它回家去呢?”靈靈問(wèn)到,“你說(shuō)對了,孩子”爺爺深情地說(shuō)。
于是,靈靈連忙把鳥(niǎo)籠拿出來(lái),往里面灑了一點(diǎn)小米。小鳥(niǎo)仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來(lái)。
小鳥(niǎo)吃飽了,靈靈剛一打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)就飛了出來(lái),它自由了。它一會(huì )在藍天飛翔,一會(huì )在草地上蹦跳……最后,它飛上了樹(shù)枝高唱:“靈靈真好!”唱完,它慢慢地飛走了。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇11
“小嘛小兒郎,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”終于到周五了,哼著(zhù)小曲,向家里走去,首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書(shū)包,便去看電視,剛打開(kāi)電視,媽媽火冒三丈,對我說(shuō):“把電視關(guān)掉!蔽野蟮溃骸皨寢?zhuān)妥屛铱匆粫?huì )兒吧!薄安恍,做作業(yè)去!”媽媽厲聲罵道,隨即把電視關(guān)掉了,乘媽媽出去一會(huì )兒,我又偷偷地打開(kāi)電視,正看得入神,“啪!”一記耳光打在我臉上,我淚如雨下,跑回房間,關(guān)上了門(mén)……
那天晚上,我做了許多夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一大群孩子,其中有一個(gè)是我,我們在追逐、打鬧、嬉戲、高興極了;又夢(mèng)到學(xué)校舉行乒乓球賽,我也參加了,玩得可起勁,最后還得了第一名呢;夢(mèng)到了學(xué)校組織乘車(chē)出去春游,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍,欣賞外面的世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,美麗極了;還夢(mèng)到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有作業(yè)的世界,老師只要在課上講完課,下課后,就是我們的天下;夢(mèng)到了……
“好兒子,起來(lái)”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起,看著(zhù)她滿(mǎn)含希冀的眼神,我有氣無(wú)力地爬起來(lái),戴上300度的眼鏡,在幾尺高的資料面前重新開(kāi)始了新的一天,開(kāi)始了囚徒一般的生活。
哎,什么時(shí)候我將擁有小鳥(niǎo)般自由地生活。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇12
星期天的早晨,我和幾個(gè)好朋友聚集在一起做作業(yè)。忽然,從窗外飛進(jìn)一只小鳥(niǎo),它撲著(zhù)翅膀在屋子里盤(pán)旋。
“快把門(mén)關(guān)上!”不知誰(shuí)叫道。
“哐啷”門(mén)立即被關(guān)上了。同學(xué)們都驚喜地看著(zhù)這只驚惶失措的鳥(niǎo)兒。不一會(huì )兒我們就把這只小鳥(niǎo)抓住了。我拿著(zhù)這只可憐的鳥(niǎo)兒,仔細地看了看:灰色的羽毛,尖尖的小嘴旁是黃色的,一雙眼睛無(wú)助地望著(zhù)我。
大家開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網(wǎng)的鳥(niǎo)兒。小明說(shuō)“我們扒了它的皮烤著(zhù)吃味道肯定不錯!薄安恍,我看還是把它的毛弄干凈用棕葉包好,然后就生火煨,香噴噴的,味道更不錯!奔t紅說(shuō)!拔铱床荒艹,還是玩吧!把它的腳用繩子拴住,然后就不停的逗它,讓它飛高一點(diǎn)又把它拉下來(lái),就好象是玩貓捉老鼠的游戲。那不更有趣!避娷娒φf(shuō)……同學(xué)饒有興趣地議論著(zhù),而我正著(zhù)急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥(niǎo)。
我沒(méi)有做聲,慢慢地走到窗前,打開(kāi)窗,抖了抖手中的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛走了。同學(xué)們一臉驚鄂,瞪大眼睛看著(zhù)我!拔乙埠芟牒痛蠹乙黄鹂鞓(lè )地玩這只小鳥(niǎo),我也不需要講什么道理,可是我們總不會(huì )忘記老師對我們的教育,不要隨意傷害人類(lèi)的朋友,我們更不能為了自己的快樂(lè )而不顧小鳥(niǎo)的痛苦……”同學(xué)們遺憾的臉上露出了一絲微笑?粗(zhù)小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由地飛翔,我感到一身的輕松,也感到無(wú)比的快慰。
鳥(niǎo)兒如我們一樣,需要藍天,更需要自由。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇13
百靈鳥(niǎo)是森林里最有威望的鳥(niǎo)兒。
不幸的是,一個(gè)獵人把它抓走送給女兒。獵人的女兒叫愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲說(shuō):“哦!多么漂亮的百靈鳥(niǎo)!爸爸,謝謝你,我特別喜歡他!”百靈鳥(niǎo)卻暗暗落淚。
一天,細心的愛(ài)麗絲發(fā)現百靈鳥(niǎo)哭了。百靈鳥(niǎo)歌唱到:“啊,人!你為什么?為什么要剝奪我自由的權利!”愛(ài)麗絲也哭了:“對不起,小百靈,我不知道你忍受了多么大的痛苦!小百靈,不要傷心,在我這你一定會(huì )快樂(lè )!”“不,你騙人。我擁有一對自由的翅膀,你卻不讓我飛翔!哦,有什么比這更悲慘?”
愛(ài)麗絲的姐姐來(lái)了,也聽(tīng)見(jiàn)了:“愛(ài)麗絲,放了他吧!鳥(niǎo)兒不能自由的飛翔,是生不如死!”
說(shuō)完,愛(ài)麗絲的姐姐打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛百靈鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇14
英靈是一名二年級小學(xué)生。有一天,爸爸抓住他一只小鳥(niǎo),把它放在籠子里。
這只小鳥(niǎo)長(cháng)得真漂亮!金黃色的身體,紅色的小嘴,真可愛(ài)!但是這只小鳥(niǎo)什么都不要吃,一點(diǎn)水也不喝。這讓英靈感到很奇怪。
所以英靈去問(wèn)老師的爺爺。他對爺爺說(shuō)“爺爺,我家那只小鳥(niǎo)什么都不要吃,連水都不喝一口。這是怎么回事?”爺爺低下頭,沉思了一會(huì )兒,說(shuō)道!耙驗橄肽罴,所以想到了自己的爸爸和媽媽?zhuān) 薄澳俏沂遣皇窃摲攀至?要讓我回家嗎?“英靈問(wèn)道!蹦阏f(shuō)得對,孩子!盃敔斢H切地說(shuō)。
于是英靈迅速拿出籠子,在里面撒了一點(diǎn)小米。小鳥(niǎo)低下頭開(kāi)始吃小米,就像知道什么一樣。
鳥(niǎo)吃飽了,英靈一打開(kāi)籠子,鳥(niǎo)就飛了過(guò)來(lái),自由了。飛過(guò)藍天,在草地上蹦蹦跳跳。最終,它飛到樹(shù)枝上唱歌!坝㈧`真好!”“唱完歌的時(shí)候,它慢慢飛走了。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇15
今年暑假我和爸爸媽媽一起去姥姥家,我姥姥家在東北的農村。到了姥姥家我就去隔壁的小姥爺家玩,看到他家院子里掛了好幾只鳥(niǎo)籠子。里面全是不同的鳥(niǎo)。聽(tīng)說(shuō)是小姥爺自己捉的,留著(zhù)賣(mài)呢。我就纏著(zhù)小姥爺讓他給我一只養著(zhù),可是他不肯。湊巧我在姥姥家的梨樹(shù)上看到了一窩小鳥(niǎo),它們正在學(xué)飛,我就急忙去叫小姥爺幫我捉,因為他是捉鳥(niǎo)的高手。我們看著(zhù)小鳥(niǎo)的媽媽把‘老大’領(lǐng)飛了,‘老二’領(lǐng)非的時(shí)候不小心掉到井里了,只剩下‘老三’被小姥爺捉到了,還告訴我鳥(niǎo)是叫‘金翅’。又送給我一只養鳥(niǎo)的籠子。
我可高興了,提著(zhù)鳥(niǎo)再不肯放下了。這時(shí)候我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不停的在樹(shù)上對著(zhù)我的小鳥(niǎo)叫,我的小鳥(niǎo)也在跟著(zhù)叫,聲音聽(tīng)起來(lái)很凄涼。開(kāi)始我不懂為什么,我告訴媽媽。媽媽跟我說(shuō):“小鳥(niǎo)肯定是想回到它媽媽身邊,渴望自由,你還把它放了吧!”我是真的不肯啊,我舍不得啊,好不容易才得到的小鳥(niǎo)!媽媽又跟我說(shuō):“如果你失去自由,是不是也渴望自由呢?人和鳥(niǎo)都是一樣的!蔽衣(tīng)了好象懂了,就把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)終于可以和鳥(niǎo)媽媽團圓了,也終于又獲得了自由。媽媽還告訴我,人生的路上不要做錯事,否則也會(huì )失去自由的,自由對每個(gè)人都很重要。我記住了媽媽的話(huà),心里想:我一定遵紀守法,在人生路上健康快樂(lè )的成長(cháng)。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇16
小鳥(niǎo),自由自在,是多么令人羨慕!
春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著(zhù)春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開(kāi)放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著(zhù)蔚藍的天空
盛夏,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽(tīng)——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節,尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥(niǎo)們來(lái)到農村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹(shù)木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方
金秋,金色的稻田喚來(lái)了農民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿(mǎn)的高粱紅艷似火——小鳥(niǎo)不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量
寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛——
小鳥(niǎo),我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛
小鳥(niǎo)的自由作文 篇17
一天中午,我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿,我終于可以用我的零用錢(qián)買(mǎi)我心愛(ài)的巴西龜蛋了!眲偟叫≠u(mài)部、就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在不停的叫賣(mài)!百u(mài)鳥(niǎo)了,賣(mài)鳥(niǎo)了,一元一只,快來(lái)賣(mài)呀!蔽翼樦(zhù)聲音看去,原來(lái)是一個(gè)買(mǎi)鳥(niǎo)的人,正在賣(mài)小鳥(niǎo)。我走了過(guò)去,看見(jiàn)小鳥(niǎo)們被關(guān)在籠子里,正嘰嘰喳喳的叫著(zhù),還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。
賣(mài)鳥(niǎo)人見(jiàn)我對小鳥(niǎo)挺感興趣、就對我說(shuō):“小朋友,看看這些小鳥(niǎo)一元一只,超可愛(ài),多劃算!我想,如果買(mǎi)小鳥(niǎo)的話(huà),心愛(ài)的巴西龜蛋就離我遠去了,可是,那些小鳥(niǎo)仿佛正用哀求的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我們已經(jīng)失去自由了,希望你可以讓我們重獲自由?粗(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo),我一咬牙說(shuō):“把它們都放了吧、我給你二十元。那個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)人一一邊接錢(qián)一邊把拉鏈拉開(kāi),鳥(niǎo)兒們爭先恐后的飛了出去,而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開(kāi)后,我的心久久不能平靜,人類(lèi)也太殘忍了、為了錢(qián)財竟把小鳥(niǎo)、我們人類(lèi)的好朋友抓來(lái)賣(mài),這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屘貏e高興,獎勵了我一支雪糕、這支雪糕無(wú)比香甜,因為這包含了我對小鳥(niǎo)的愛(ài)。
這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)大人們帶著(zhù)小孩把壞人抓的鳥(niǎo)兒都放了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,好聽(tīng)極了。第二天媽媽告訴我,說(shuō)我在夢(mèng)里笑了。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇18
一天,我寫(xiě)完作業(yè),正打算去外面散步,二伯此時(shí)走了過(guò)來(lái):“有個(gè)好東西給你!薄笆裁礀|西?”我充滿(mǎn)了期待!敖o!”哇!原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“我好喜歡,謝謝二伯!”我一邊說(shuō)著(zhù),一邊端詳著(zhù)它:一身藍色的羽毛,剪刀形的尾巴,尖尖的嘴,身形很苗條,看起來(lái)漂亮極了,做我的寵物剛剛好?墒,寵物鳥(niǎo)應該用籠子關(guān)起來(lái)吧?我一邊想邊盯著(zhù)它看,我這只居然是用繩子把腳捆住的,算了,先將就著(zhù)吧。
為了養好我這個(gè)寵物,我可算費了很大的力氣,每天都要去河邊搬開(kāi)大石塊去給他找蟲(chóng)子吃。但每當我興沖沖地把蟲(chóng)子遞到它嘴邊時(shí),它總是默默地將頭轉到另一邊,我以為它還不餓,于是我便把蟲(chóng)子放在它腳邊,就去玩了。
第二天,我再去看我的寵物時(shí),發(fā)現昨天的蟲(chóng)子依然躺在那里,它正無(wú)精打彩地趴在那里?粗(zhù)雙眼無(wú)神的小鳥(niǎo),我心里很著(zhù)急,媽媽也發(fā)現了,立刻讓我把小鳥(niǎo)放了!翱墒撬谝巴夂芪kU!”我很不情愿地說(shuō)!八且傍B(niǎo),適合在野外生存,你不放,它就會(huì )死掉!眿寢屧俅螐娬{。我當然不希望它就這樣死掉,因此,我雖然很不舍得,但還是把它放走了。
幾天以后,我又看見(jiàn)了一只藍色羽毛的鳥(niǎo),它看起來(lái)是那么的輕松自由,可愛(ài)極了。我想,我放走的那只鳥(niǎo)此刻定然也是這樣快活吧!
小鳥(niǎo)的自由作文 篇19
當今社會(huì ),無(wú)論在什么地方,都有競爭,都有束縛,可有人活得健康快樂(lè ),有人卻煩惱無(wú)比,疾病纏身。心態(tài)決定了你的一切。
以前,我總是覺(jué)得壓力太大,競爭無(wú)處不在,正當我愁眉不展之時(shí),一篇文章給了我以啟迪——壓力大,煩惱多,都不是問(wèn)題,只要心中常住一只幸福、自由的小鳥(niǎo),任何困難都打不到自己。從此,盡管我依舊被束縛著(zhù),但我渴望自由的心,早已掙脫冰涼的枷鎖,沖向了久違的藍天。我變得快樂(lè )無(wú)比,令周?chē)娜藗兇蠡蟛唤。他們不知道我為什么這樣快樂(lè ),只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開(kāi)世界的那一天。
他們心中原本幸福的“小鳥(niǎo)”早已被兇惡的“老鷹”殺害,正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著(zhù)自己疲乏勞累的靈魂。我的煩惱,被心靈的守衛者,消滅著(zhù),驅除著(zhù),吞噬著(zhù)……教室里,考試中,雖然在受著(zhù)“煎熬”,可我的內心卻是自由、快樂(lè )的,因為我的心中常住一只自由的小鳥(niǎo)。被“老鷹”占據心靈的人們,勇敢地驅逐它們吧!救起奄奄一息的小鳥(niǎo),快樂(lè )離你不遠啦!小鳥(niǎo)常住心中,快樂(lè )伴你永遠。
自由的小鳥(niǎo),它,正高歌自由的樂(lè )章翱翔在你的心田。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇20
有一次,我去公園玩,發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo),它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。
回到了家,我幫它包扎傷口,然后把它放到籠子里。小鳥(niǎo)醒了,它只能看見(jiàn)藍晶晶的天空,原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥(niǎo)睡覺(jué)了,夢(mèng)中還咂著(zhù)嘴,它似乎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了它的爸爸媽媽?zhuān)瑝?mèng)到了它在天空快樂(lè )地飛翔,夢(mèng)到了它的兄弟姐妹,看來(lái)它很想回到它那魂牽夢(mèng)繞的家……。
一天清晨,我起來(lái)了,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的傷好了,這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了,我就把小鳥(niǎo)給放了,并對小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥(niǎo),它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。
小朋友,我們都要記住,千萬(wàn)別傷害小鳥(niǎo)哦,小鳥(niǎo)也是有生命的,它們也有舒服的家。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇21
一天,自習課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團。
“呀,是小鳥(niǎo)!”一個(gè)望著(zhù)窗臺的女孩突然驚叫起來(lái),教室安靜的氣氛瞬間被打破,同學(xué)們紛紛望向窗臺,果真有一只小鳥(niǎo),胖嘟嘟,兩只靈動(dòng)的小眼睛忽閃忽閃,可愛(ài)極了。它似乎是飛累了,正在窗沿上梳理羽毛。
“快呀!”搗蛋大王——小剛大喊起來(lái),“快抓鳥(niǎo)呀,愣著(zhù)干啥,快把門(mén)窗全關(guān)掉!”幾個(gè)男生隨機響應,立即將門(mén)窗死死關(guān)住,還請“警衛”看守,看來(lái)小鳥(niǎo)是插翅也也難飛了,可它似乎仍不放棄,不停在教室上空徘徊,就是不下來(lái)。男生們怎能就此罷休?其中一個(gè)竟操起了老師的米尺,不管三七二十一,往天花板上一甩,誰(shuí)知,這一甩竟不差分毫,狠狠地打中了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)瞬間成了一架沒(méi)了油的飛機,重重地摔在了地上。
同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái),爭相觀(guān)賞著(zhù)他們的“戰利品”。這是一只漂亮的小鳥(niǎo):圓滾滾的頭,圓滾滾的身子,細長(cháng)的小腿,圓溜溜的小眼睛,精巧的小嘴,看著(zhù)就惹人喜愛(ài)!胺帕怂伞弊谝慌缘闹嘘犻L(cháng)實(shí)在看不下去了,“小鳥(niǎo)的自由屬于它自己,我們沒(méi)權利剝奪他的自由!”聽(tīng)了中隊長(cháng)的話(huà),幾個(gè)本來(lái)就反對的女生,也反駁起來(lái):“小鳥(niǎo)吃害蟲(chóng),它幫了人們大忙,你們不能這么折磨它!”“我們好不容易捉到的鳥(niǎo),誰(shuí)也別想讓我放了它!”一個(gè)男生怒吼道!疤运搅!”幾個(gè)男生也軟下心來(lái)了,“放了它吧,它也有自己的家,自己的家人,離開(kāi)它們,小鳥(niǎo)會(huì )傷心的!
中隊長(cháng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)飛向藍天。我們歡呼著(zhù),祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇22
一個(gè)明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫,一會(huì )兒有,一會(huì )兒又沒(méi)有,斷斷續續的,小明很疑惑,準備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現,有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里,奄奄一息,原來(lái)是受傷了,細細一看,這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著(zhù)它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo),把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)放在里面,每天無(wú)微不至地照顧它,正因為小明的悉心照料,小鳥(niǎo)很快就好了,但是,它好像還不太適應籠子里的生活,于是小明就想把它放出來(lái),可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥(niǎo)心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂(lè )。
媽媽也發(fā)覺(jué)了,于是對小明說(shuō):“孩子,你知道嗎,小鳥(niǎo)的家在,離開(kāi)了家,小鳥(niǎo)也不會(huì )的,它也會(huì )想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥(niǎo),你愿意回家嗎?”
于是小明打開(kāi)籠子,捧著(zhù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)望著(zhù)他,好像在似的,小明笑了,攤開(kāi)手掌,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,飛向那自由的……
小鳥(niǎo)的自由作文 篇23
去年,媽媽抓了一只斑鳩送給我養,我收下它,高興得一蹦三尺高。剛養斑鳩的那幾天,小家伙天天活蹦亂跳的,在屋子里飛來(lái)飛去,羽毛就像“天女散花”一樣落得整個(gè)房間里都是,而且還隨時(shí)隨地拉大便,弄得我們家里臭烘烘的。沒(méi)辦法,我把斑鳩用線(xiàn)拴了起來(lái)。由于失去了自由,它再也不嘰嘰喳喳地叫了,整日悶悶不樂(lè ),一副愁眉苦臉的樣子。
并且它的飯量也大大減少了,有時(shí)什么也不吃。每次它就用尖嘴啄著(zhù)拴在它腿上的塑料線(xiàn),企圖將線(xiàn)啄斷逃跑,但總以失敗而告終。每當我走過(guò)它的身邊,它會(huì )抬起頭,用可憐巴巴的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,你看多可憐,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由了,把我放了吧!庇袔状挝艺娴南虢忾_(kāi)繩子放了它,但是,我還是舍不得將它放走。終于,一天夜里,小鳥(niǎo)掙開(kāi)繩子,擠開(kāi)了窗戶(hù),落荒而逃——它自由了!看著(zhù)被掙斷的線(xiàn),我雖有幾分失落,但也為它高興。想想我自己何嘗又不是這樣?步入了高年級以后,作業(yè)量也大大增多,以前我可以每晚在樓下和小朋友們玩游戲,捉蛐蛐?涩F在呢?每晚都在書(shū)桌前坐著(zhù),有那么一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間,還要被逼著(zhù)彈古箏,聽(tīng)著(zhù)樓下的孩子們愉快的笑聲,只能在家中干流淚。
星期六、星期天也不能例外,除了在家里做著(zhù)山一般的作業(yè),還要在外面上著(zhù)各種補習班,完全沒(méi)有自由了,生活中好像沒(méi)有了歡樂(lè )!望著(zhù)窗外飛翔的、自由自在的小鳥(niǎo),我情不自禁地想:當時(shí)的我真是太自私了,我已經(jīng)知道失去了自由的滋味,更不應該剝奪小鳥(niǎo)的自由!我想說(shuō):“小鳥(niǎo),你過(guò)得自由嗎?”
小鳥(niǎo)的自由作文 篇24
雨一停,我就馬上跑出去玩。在家里簡(jiǎn)直都快憋瘋了。
我來(lái)到山邊小路上,突然發(fā)現一只小鳥(niǎo)停在路邊草叢里。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!我早就想抓一只小鳥(niǎo)養著(zhù),這下可好了!踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!我心中的真是喜出望外,悄悄走近那只小鳥(niǎo)。
近了,近了!啊,我已經(jīng)看得清小鳥(niǎo)的眼睛、嘴巴,它歪著(zhù)腦袋,微微地扇動(dòng)著(zhù)柔弱的翅膀,似乎飛不起來(lái)了。我想,他一定是因為近來(lái)不停地下大雨、下久雨,被雨水弄傷了?于是我拿出手帕,把它輕輕地逮住,小心翼翼地捧回家,生怕弄疼它。
奶奶告訴我,這是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。瞧!它有一道修長(cháng)的白眉,一雙亮晶晶的眼睛,一只玉石般的尖嘴和一身黃褐色的羽毛,非?蓯(ài)?墒撬恢怀岚虮皇裁礀|西弄傷了,上面還留著(zhù)血痕?瓷先,好像是因為風(fēng)吹樹(shù)倒,大樹(shù)的枝葉砸傷了它。它渾身不住地顫抖著(zhù),驚恐地望著(zhù)我,真可憐。于是,我取來(lái)酒精和紅藥水,為它清洗傷口,還特意跟奶奶一起,動(dòng)手編制了一個(gè)精致的竹制鳥(niǎo)籠,把它裝在鳥(niǎo)籠里面好生養著(zhù)。
從此,我每天像老朋友似地關(guān)心它,愛(ài)護它,它成了我家的寵物。在我的精心喂養、照顧下,畫(huà)眉鳥(niǎo)一天天地康復了?墒沁^(guò)了些日子,這只畫(huà)眉鳥(niǎo)似乎不安分起來(lái),它常常伸著(zhù)脖子,拍打著(zhù)翅膀,好像在盼望著(zhù)什么,眼神中總帶著(zhù)憂(yōu)郁。
我疑感地問(wèn)它:“你怎么啦,不高興嗎?”
它唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆我不明白的“鳥(niǎo)語(yǔ)”,明亮的眼睛望著(zhù)天空。
“你想回家了嗎?可這里就是你的家!”我安慰著(zhù)它。
它看看我,又看看天空,眼睛里仿佛要流出眼淚一樣。
是啊,這里不是它的家,大自然才是生它養它、任它自由自在飛翔的地方!于是,我依依不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,看著(zhù)它撲打著(zhù)翅膀,沖向蔚藍的天空,我的淚水涌上了眼眶。突然,它又飛了回來(lái),在我的頭上盤(pán)旋了一會(huì )兒,才漸漸遠去。
夜里我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴,原來(lái)是畫(huà)眉鳥(niǎo)在輕輕地呼喚著(zhù)我。我在森林里為它搭建了一個(gè)溫馨、舒適的家,引來(lái)了“度度鳥(niǎo)”和“北美旅鴿”這些已經(jīng)在地球上滅種的鳥(niǎo)。它們在一起歡呼雀躍?墒遣灰粫(huì )兒,度度鳥(niǎo)和北美旅鴿傷心地哭了,因為它們失去了自己的家園,找不到自己的祖先了……
醒來(lái)后,我發(fā)現自己的眼角邊還掛著(zhù)淚水。我想:許多曾經(jīng)在地球上大量存在的鳥(niǎo)種已經(jīng)滅絕了,還有許多許多珍貴的鳥(niǎo)種也正在瀕臨滅絕,它們是人類(lèi)的朋友,我們千萬(wàn)不要傷害它們,給它們一個(gè)溫馨、舒適的家吧!
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