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自由作文

時(shí)間:2022-03-12 17:08:07 自由 我要投稿

【實(shí)用】自由作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的自由作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】自由作文匯編九篇

自由作文 篇1

  “叮鈴鈴”一聲聲熟悉的鬧鐘聲再次在耳邊響起,匆忙地穿好衣服,拎起書(shū)包,沖出了家門(mén)。坐上出租車(chē),“又是新華書(shū)店吧!”司機說(shuō)!耙淮螆筮@么多學(xué)習班,不累嗎?”“沒(méi)事兒,早就習慣了!拔衣唤(jīng)心地說(shuō)到,但是心里五味雜陳。

  好不容易爬到了新華書(shū)店的頂層,氣還沒(méi)喘勻,便聽(tīng)到學(xué)習班的校長(cháng)催我去上課。一推門(mén),”喲,終于來(lái)了,快點(diǎn)兒把英語(yǔ)第6單元的習題做完”。接過(guò)習題,我倍感無(wú)奈,卻對老師的命令無(wú)能為力。學(xué)習班的題要比學(xué)校發(fā)的練習冊難度大的多,特別是英語(yǔ),為了技能訓練,增加了幾乎2倍多的完形填空與閱讀。忍受著(zhù)心中的煩躁,只好靜下心來(lái)做題目,時(shí)間就這樣飛快地溜走了,我終于搞定了習題,接著(zhù)便是語(yǔ)法訓練與背記英文縮寫(xiě)和全稱(chēng)。在這兒,英語(yǔ)也有著(zhù)許多公式要背,還有更加頻繁的考試與測驗。終于等到了放學(xué),我拖著(zhù)沉重的書(shū)包下樓,準備著(zhù)在午飯過(guò)后攻克作文這一關(guān)。

  周六伴隨著(zhù)作業(yè)遠去了,而我迎來(lái)的是更大的挑戰——作文班。一樣的匆忙一樣的無(wú)奈。再次爬上新華書(shū)店,再次坐到那個(gè)熟悉的教室。作文班的劉老師,開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,而我則飛快地寫(xiě)著(zhù)筆記。終于講完了!昂,為了檢測一下你們是否認真,就把30面的《稻子》和第七章的《不一樣的愛(ài)》《偷來(lái)的神秘島》做完!币环_(kāi),奇長(cháng)的題目便映入眼簾,習慣性的拿起筆,迅速地投入題海。好不容易,用了一個(gè)小時(shí)把題目做完,本以為能休息休息!白鐾炅说耐瑢W(xué)把練習翻到第10面;背誦里面的好詞好句,背不完要留學(xué)!币豢茨情L(cháng)長(cháng)的段落,我心中煩躁便再次升起,算了,繼續加油吧!終于到了12點(diǎn),我如離開(kāi)鐵籠的鳥(niǎo)兒,飛出了教室。

  到了一點(diǎn)半,我再次奔出了家門(mén),又回到了那座大樓中,這次是數學(xué)班。我飛快的爬上樓梯,再次推開(kāi)那扇門(mén),準備好了開(kāi)始與數學(xué)難題作斗爭。果不其然,“都到齊了吧!現在翻到實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程這一章開(kāi)始做!狈_(kāi)那本習題,看到如一張卷子那么多的題目時(shí),我難免有些崩潰?墒,那又能怎樣,只好再次握筆,再次埋頭奮筆疾書(shū)。

  考試分數永遠是家長(cháng)眼中最重要的東西,他們總是不顧孩子的壓力有多大,孩子到底有多累,這讓我十分煩惱。家長(cháng)應該改掉舊觀(guān)念,注重素質(zhì)教育,這樣我們才能徹底解放,我多么想對家長(cháng)呼喚一聲:給我一點(diǎn)自由吧!

自由作文 篇2

  何為自由?走走停停,尋覓自由。 ——題記

  突然發(fā)現需要一個(gè)空間來(lái)容納這疲憊不堪的生活,于是,我緩下步伐,在沙漏流動(dòng)的節奏中,來(lái)到了一座古鎮,尋找片刻自由。 漫步來(lái)到這座古鎮的時(shí)候,真是初春,雨季,小橋流水,細雨飄茫,裊裊炊煙,我長(cháng)嘆這江南之鎮的美景,就是我最初想要的自由。 輕聲走在這承載了無(wú)數年華的青石板上,撫摸著(zhù)那白色的古墻、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢?

  古鎮之景,帶著(zhù)我馬不停蹄的尋找,悠然觸動(dòng)了我的多少深情。我閉上眼,聽(tīng)那喧鬧被河流編織成寧靜,看那陽(yáng)光被投射成幽情,感受這與天地融合的自由被閑云幻化成奇跡。沒(méi)有熙熙攘攘人群的古鎮總是莫名的讓我擁有一份自由,一份向往,一份回憶。雨珠在空中飄著(zhù),飛著(zhù),舞著(zhù),看著(zhù)它以自由之名,滑入我的心間。

  倚靠在墻邊,品一口醇香,和著(zhù)萬(wàn)縷之香,任這自由飄渺在心中,記錄我的笑顏,記錄這斑駁的故事。 清風(fēng)習習,劃過(guò)我心中的最后一絲斑斕,獨自沉醉在這自由之中。 醒來(lái)之時(shí),已是古鎮黃昏,落日在云彩中沉浮,點(diǎn)點(diǎn)微紅在我眼中跳動(dòng),鳥(niǎo)兒閃動(dòng)著(zhù)倦怠的翅膀,在紅日中隱沒(méi),聞著(zhù)暖人心扉的炊煙,再次啟程,尋找自由。 隨著(zhù)春日獨有的清香,來(lái)到山頂,席地而坐。此時(shí)黃昏,落日在緩慢中接近夜的邊緣,旋轉著(zhù)結束的字幕,叫囂著(zhù)平靜的結局。我仰望著(zhù)這片天空,再一次沉淪在這自由之境——這天地中。此時(shí)之景,此時(shí)之艷,此時(shí)極致的美,如一道血液在古鎮與我心頭流淌。這幅壯麗的畫(huà)卷,平鋪在古鎮之上,我的自由之中。我瞇著(zhù)眼,穿梭在震撼與享受這片汪洋大海。長(cháng)嘆著(zhù)伸出手,撫摸現在觸手可及的自由,與這份紅的妖嬈的自由互相纏繞。我心頭一熱,或許這紅日之景,是我這趟尋找自由的完美結局。

  忽然就明白了,天空散發(fā)出的淡淡恬靜,是我渴望的自由,低低云層顯露出的純情,是我觸碰的自由,那漫日紅霞與古鎮之景就是是我真正要尋找的自由! 不舍與這份自由告別,卻奈何時(shí)光匆匆,我終是找到了想要的'自由。 自由何在?存于此中,癡醉一場(chǎng),把夢(mèng)傾城。

自由作文 篇3

  蔚藍色的天空中,那正飛翔的羽翼,承載著(zhù)小鳥(niǎo)們各自自由的夢(mèng)想。廣闊的天地,到處都有著(zhù)展翅高飛的你們的身影?墒獠恢,一直,有一雙期盼的眼神殷切的望著(zhù)你們。

  小時(shí)候的我,就如這時(shí)的你們——不停地尋找夢(mèng)想,自由自在的你們。敢與陽(yáng)光賽跑,與月光傾談,于青春斗爭……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不時(shí)便會(huì )發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。細細地聆聽(tīng)著(zhù)那時(shí)的我,心中便會(huì )蕩起一陣陣的漣漪。我多么希望這樣的自由一直伴我左右與你們一樣,去放飛未來(lái)的夢(mèng)想!

  記得那首《小小少年》,是啊,我一天天長(cháng)大,心中的煩惱也多了,那希望永久的自由也被束縛住了。

  長(cháng)大了的我,就如在牢籠中的你們——每天緊張慌亂,漫無(wú)目的的撲扇著(zhù)翅膀的你們。在這個(gè)牢籠中,每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)趣生活。到學(xué)校,學(xué)習的任務(wù)如山般重,苦戰中的我們顯得那么的無(wú)助;到家中,父母每天嘮叨的還是升學(xué),考試……我似乎真的被困在這個(gè)緊張忙碌的學(xué)習牢籠中,激揚的夢(mèng)想逐漸模糊,直至忘卻,我疑惑了:我們?yōu)榱藬D入高中這個(gè)目標而不止的奮斗著(zhù)。而到頭,卻似乎小時(shí)的夢(mèng)遠在天邊,遙不可及……

  伸出顫抖的手,想要抓住那微弱的夢(mèng)想。但竭盡全力,依然隔著(zhù)千里之遠:記得數學(xué)考試,我松竭了,愉悅的放松了一個(gè)假期,但不努力是不會(huì )獲得收獲的。在考場(chǎng)上,我止不住的顫抖,那一道道題目,就好像妖怪張牙舞爪的向我沖來(lái),緊閉著(zhù)眼,搖了搖頭,天地都陷入了一片渾濁,成績(jì)單出爐——最差的一次:全班第十名,好像一根麻繩,這個(gè)成績(jì)牢牢的捆綁住了我,我失去了這一假期的自由。雖然父母嘴上說(shuō)著(zhù)不會(huì )怪我,可眼神中我總能感到一股失望。我的自由終于徹底的裝入了學(xué)習的牢籠,看著(zhù)那時(shí)模糊的我,看著(zhù)這時(shí)清晰的我,心里五味交雜……

  牢籠的鑰匙是什么?你們怎樣才可以繼續飛翔?那各自自由的夢(mèng)想,實(shí)現了嗎?

自由作文 篇4

  皮膚偏黑的他頭上戴著(zhù)一頂迷彩鴨舌帽,鼻子上架著(zhù)一副不易破碎的黑框眼鏡,一看就知道是常年在戶(hù)外工作的人,眼睛看著(zhù)斜上方,更能讓人體會(huì )到他的睿智、自我、倔強,他就是小有名氣的自由攝影師——周偉。

  周偉最開(kāi)始的職業(yè)是面點(diǎn)師,就在中午和夜晚,在別人休息的時(shí)候,他就到外面拍攝一些美景。夜晚用廢舊布料將門(mén)和窗戶(hù)里能露出的陽(yáng)光都遮住,在一個(gè)小暗室里洗膠片。之后周偉做了主持人、主編,這些在當時(shí)看起來(lái)還不錯的職業(yè)并不讓周偉滿(mǎn)意,他總是覺(jué)得自己不是要那樣的生活。就在這時(shí),一個(gè)自由攝影師朋友帶周偉去皖南攝影,回來(lái)后,周偉終于找到了那個(gè)讓他滿(mǎn)意的職業(yè)——自由攝影師。

  周偉辭掉了原來(lái)工資等優(yōu)越的工作,開(kāi)始了他的攝影之旅,但是遭到了家庭和社會(huì )上的許多反對,可是周偉十分倔強,他都一一克服了。不僅如此,周偉本是一個(gè)內向的人,但他盡可能的克服自己的心理障礙,勇敢的與陌生人打交道。周偉的攝影地多是青藏高原,在那個(gè)冰雪皚皚的無(wú)人區,可能會(huì )有雪崩,泥石流的突發(fā),也可能在拍攝過(guò)于認真的時(shí)候,一不小心就把手凍壞了。周偉經(jīng)常出入高原,次數多的連他自己也數不清了。出入高原的費用也很昂貴,他就到一些商業(yè)機構給他們做廣告來(lái)賺錢(qián)。

  周偉第一次去青藏高原的兩江源之間徒步行走了19天,就是在這高寒而又荒無(wú)人煙的地方,他在和孤獨抗爭,他在和危險較量,他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演講中,他只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句感受到了身體和意志的極限,但是我能感受他在兩江源的種種困難。

  不只是這些,周偉還擔任了《中國國家地理》的特邀攝影師,還拍了一部紀錄片《碧江》,并獲得了國際大獎,并且出了許多令人收益非淺的書(shū)。他孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習。

自由作文 篇5

  在去年的冬天,爸爸怕我在家孤獨,便為我買(mǎi)了兩只鳥(niǎo)。它們真的很可愛(ài),每天嘰嘰喳喳的,為我天鵝愈多的樂(lè )趣。

  今年,有一只小鳥(niǎo)因為疾病而逝去,只剩下一只鳥(niǎo)后,母親想將它放生可我一直持反對意見(jiàn),因為我認為這種觀(guān)賞類(lèi)小鳥(niǎo)是不可能在野外生存的。而今天,母親將鳥(niǎo)籠打開(kāi),我看到小鳥(niǎo)義無(wú)反顧的飛了出去。那一瞬間,我十分愕然心覺(jué)小鳥(niǎo)十分傻,它明知自己不可能生存在野外,而卻飛向了自己心中向往之地,我不明所以。

  待我重新坐下后,繼續進(jìn)行自己為完成的作業(yè)。仿佛之間,我懂了小鳥(niǎo)的心中所想。初三了,還有不足兩月便要中考,此時(shí)此刻,我們就像那籠中的小鳥(niǎo),對外面的世界充滿(mǎn)了最原始的渴望。

  每日朝九晚五的生活讓我們喘不夠氣來(lái),對于未來(lái),心中并不期待,不為其他,只是不想為了那飄渺無(wú)影的幻想浪費時(shí)間,國家提倡減負是沒(méi)錯的,但是真的減了嗎?為什么我們每天仍然有著(zhù)做不完的作業(yè)。偷偷的算了一下,每天二十四個(gè)小時(shí),我們有不足五個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,請問(wèn)我們這樣困在監獄中的花朵,失去了自由的花朵會(huì )有什么對未來(lái)的憧憬呢?

  我們不只是初三即將面對中考的學(xué)生,我們還是一個(gè)孩子,我們內心仍然渴望著(zhù)到郊外的田野上奔跑!

  我們需要自由,請不要剝奪我們內心的唯一的童真。

自由作文 篇6

  今天第一節課,黃老師說(shuō),第三節課寫(xiě)自由。我頓時(shí)頭痛了起來(lái)。

  不給個(gè)標題,也不給個(gè)建議,就丟下了一句“第三節課寫(xiě)自”,他就完事兒了……這很煩人!

  想個(gè)標題都要想半天,那時(shí)間一下子就“唰”地飛過(guò)去了,內容就不說(shuō)了,直到下課,才寫(xiě)一面半。

  寫(xiě)人我可以,但問(wèn)題不是不會(huì )寫(xiě),而是不知道寫(xiě)誰(shuí),就這樣,想來(lái)想去誰(shuí)都寫(xiě)過(guò)了,再寫(xiě)一次就沒(méi)意義了噻!

  寫(xiě)景我也可以,但寧鄉這么多好看的地方,一個(gè)個(gè)挑多煩?又不能現在租個(gè)飛機,從天上看寧鄉!

  寫(xiě)動(dòng)物我還是可以,比如,寫(xiě)上它的樣子啊,生活習性啊,然后和它玩的時(shí)候,它是怎么表現的啊,就得了。但老師就是要把你寫(xiě)的好看成他心中的壞,這不就不好寫(xiě)了嗎?

  寫(xiě),往往是由老師選內容,然后再去朋友圈、班群里曬一曬。而寫(xiě)自由,往往是你被很狠批評一頓后,又被撕了,辛苦全白費了,然后又補一句“寫(xiě)的什么鬼咯!”就像拳擊手一樣,你已經(jīng)被打倒在了地上,你剛起來(lái),對手又補了一記直拳,打得你“神魂顛倒,如癡如醉”,最后奔向精神病院……

  唉,到底該怎么寫(xiě)嘛?

自由作文 篇7

  我知道,他可能只是聽(tīng)到了一句話(huà),然后就受不了了。

  這個(gè)世界如此之大,怎么會(huì )顧及到每個(gè)人的感受呢。

  那天下著(zhù)滂沱大雨,任人拿著(zhù)雨傘,都會(huì )被淋成落湯雞。但是那一天,他拎著(zhù)自己的行李箱,買(mǎi)了火車(chē)票,就準備離開(kāi)這里,背井離鄉。

  也許對于年輕人來(lái)說(shuō),出去闖蕩一下,確實(shí)是件好事。

  于是他的家里人,就松了一口氣。對于男孩子,本身就持有放養的態(tài)度,又不是女孩,何必那么驕矜?墒撬麄儏s不知道,他的心思細膩敏感,并不比女孩子。

  在火車(chē)上,他遇到了一個(gè)女孩。那個(gè)女孩一開(kāi)始就吸引了他的注意。女孩有點(diǎn)與眾不同,她是素顏的,一般出來(lái)的女孩都會(huì )化著(zhù)妝,而她沒(méi)有。

  他只是看了她一小會(huì ),看著(zhù)她戴上了耳機看視頻,她微微一笑,很甜,眼睛里還閃著(zhù)光亮。

  不知道她看的是誰(shuí),但一定也是個(gè)希望。

  他突然心情好多了。

  所有的煩憂(yōu),都被瞬間拋到腦后。其實(shí)多出來(lái)走走,也沒(méi)關(guān)系。雖然他的衣服都被淋濕了,行李箱上也在滴水,但是這一火車(chē)的人,都在忙碌自己的事情,根本就沒(méi)有注意到他。

  他松了一口氣,感覺(jué)到自己擁有了前所未有的自由。

自由作文 篇8

  五一長(cháng)假期間,爸爸駕著(zhù)車(chē)載著(zhù)我我和媽媽去鄉下看望婆婆,路上的所見(jiàn)所“聞”讓我感慨萬(wàn)千。

  車(chē)剛開(kāi)出小區不久就遭遇了堵車(chē),公路上密密麻麻排滿(mǎn)了汽車(chē),汽車(chē)的排氣管內不停地噴出白色的煙霧,把剛剛還神清氣爽立刻熏得透不過(guò)氣來(lái),我立馬把車(chē)窗搖上,這時(shí)一陣這時(shí)一陣黑煙又遮擋住了我的視線(xiàn),原來(lái)是一輛公交車(chē)的發(fā)動(dòng)機出了問(wèn)題,這復雜的路況真叫人擔心。車(chē)在公路上緩慢的挪動(dòng),好不容易過(guò)了幾個(gè)紅綠燈,路上的車(chē)終于變得稀疏了,正當我準備重新享受新鮮的空氣時(shí),一陣刺鼻的煙味又鉆進(jìn)了我的鼻子里,可是周?chē)](méi)有太多汽車(chē)啊。正當我納悶時(shí),媽媽指著(zhù)前方那高聳的煙囪對我說(shuō):”那是揚農化工廠(chǎng),怪味就是從那兒飄出來(lái)的!拔姨ь^望了望從煙囪中排出的灰色煙霧,無(wú)奈地搖了搖頭,又把車(chē)窗給搖上了。

  過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我們終于出了市區。首先進(jìn)入我視野的是一片綠色,清爽的綠色。成片的油菜花在微風(fēng)中蕩漾,好像很沉醉似的。微風(fēng)又拂過(guò)麥田,掀起一陣麥浪。一陣小雨過(guò)后,濕潤的空氣夾雜著(zhù)青草沁人心脾的芳香,我把頭伸出窗外,貪婪地深吸一口氣,想把剛剛吸入的污濁空氣給全部排出體外。遠處的銀杏樹(shù)在田野的襯托下顯得格外高大,小河上漂著(zhù)陣陣霧氣,一群小鴨子在河面上盡情地嬉戲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出逗人的叫聲。河邊的柳樹(shù)則像個(gè)姑娘一樣甩著(zhù)自己的’秀發(fā)“,好像在看水中自己的倒影美不美呢。

  好一幅大自然的美麗畫(huà)卷!

  此時(shí),坐在車(chē)上的我不禁感慨;‘人類(lèi)創(chuàng )造了繁華的都市,發(fā)達的工業(yè),先進(jìn)的文明,卻失去了原本優(yōu)越的生存環(huán)境,把原本美麗的大自然弄得滿(mǎn)目瘡痍,這難道是我們想要的結果嗎?

自由作文 篇9

  不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了民國的歷史,總覺(jué)得自己與那個(gè)年代有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。是淵源?是敏感?還是羨慕?不知道;蛟S,都有。

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!弊杂伞堑,人世間亙古不變的追求。那時(shí)的女子,敢愛(ài)敢恨。拋棄世俗,摒棄禮教;不顧父母之命,媒妁之言,只愿兩情相悅,攜手一世。那時(shí)的男子,義氣凜然。天下興亡,匹夫有責;不做呆書(shū)生,一心報國家!她們反抗,她們爭;他們有胸懷,他們有氣度!她們自由!他們自由!

  自由之于我,有些荒誕,也曾想過(guò),行走于山河天地之間,放浪形骸,隨心所欲。才把山鳥(niǎo)之聲比做伯牙之曲,又把飛湍瀑布比做霓裳之舞;亂耳紛紜,名業(yè)勞形。也曾想過(guò),漫步于江南之鄉,享西湖之旖旎,觀(guān)日出江花之紅火。先有白霧彌漫,多少樓臺煙雨中的世外桃源,又有暗香浮動(dòng),夢(mèng)里花落知多少的詩(shī)情畫(huà)意;聆聽(tīng)瑟瑟秋葉的呢哺,品味朦朦細雨的美好!@便是我日夜所向往的自由。

  可是為什么?這終究成了—個(gè)遙不可及的夢(mèng)。曾經(jīng)無(wú)數次地埋怨,埋怨這燈紅酒綠的世界給自己帶來(lái)了無(wú)盡的欲望。于是我開(kāi)始束縛自己的心,欺騙自己的心,有些膽怯,有些畏懼,有些懦弱。終于,想要的不敢爭取,得到的無(wú)法珍愛(ài)。都說(shuō)天高任鳥(niǎo)飛,然而我的天空到底在哪里!( )

  累了。倦了。便開(kāi)始什么都不想,拋開(kāi)包袱,放下行囊,來(lái)一次純粹的心靈之旅。

  早晨起來(lái),依偎在窗臺邊,觀(guān)日出美景,沐浴習習涼風(fēng);圓桌上捧起一杯香茗,細細品來(lái),那芳香泌人心脾。午后,陽(yáng)光懶懶地照在沙發(fā)上,側身躺下,捧著(zhù)一本心愛(ài)的文摘閱讀,何等美哉!夜晚,月色人戶(hù),欣然起行。到門(mén)前的庭院去散步。戴著(zhù)耳機,單曲循環(huán)著(zhù)與之共鳴的音樂(lè ),踩著(zhù)青石小路,望著(zhù)夜空中最亮的那顆星,我的心競許久沒(méi)有這樣的寧靜,無(wú)拘無(wú)束,這樣自由而幸福!

  幡然醒悟:別被現實(shí)所困擾,別為欲望所拘束,心若自由,你便自由!

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