我好想自由作文600字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我好想自由作文600字，希望對大家有所幫助。
我好想自由作文600字1
在我看來(lái)，“自由”對于大人而言是輕而易舉的，可是對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“自由”是多么的難得。
早上第一節課下課，外面下著(zhù)大雨，睡意朦朧的同學(xué)們聽(tīng)到“叮鈴鈴”的下課鈴后，一下子就精神抖擻。要知道，因為下雨不做早操，下課時(shí)間有半小時(shí)呢！此時(shí)，同學(xué)們坐立不安，他們都已準備就緒，只要老師一聲“下課”，他們肯定就箭似的跑出教室瘋玩�？墒抢蠋熢街v越起勁，同學(xué)們只有黯然神傷，剛才十分愉快的心情似乎一下就墜入了低谷。
十分鐘過(guò)去了，有的同學(xué)還抱著(zhù)一絲僥幸，等著(zhù)“下課”二字，有的則繼續開(kāi)始昏昏欲睡、面無(wú)表情。就在這時(shí)，老師出乎意料地喊了一聲：“下課！”頓時(shí)，教室里響起一陣歡呼，一個(gè)同學(xué)以兔子般的速度跑了出去，可剛到門(mén)口，又往后退了回來(lái)。原來(lái)，語(yǔ)文老師前腳剛走，數學(xué)老師后腳就來(lái)了。我們都驚呆了，對剛才飛跑出去的同學(xué)一陣排山倒海的笑。數學(xué)老師以“晚上作業(yè)有點(diǎn)難”為理由，霸占我們的時(shí)間，開(kāi)始給我們分析解題思路。講臺下，同學(xué)們小聲地嘀咕：“每次都是這個(gè)理由，就不能換一個(gè)嗎？”幸好沒(méi)讓數學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)，要不然又要一頓罵。
這個(gè)課余時(shí)間，我想已經(jīng)沒(méi)有出去玩的希望了。數學(xué)老師走后英語(yǔ)老師來(lái)了，英語(yǔ)老師走后語(yǔ)文老師去而復返，他們似乎是商量好的，同學(xué)們再也沒(méi)有了笑意。最終上課鈴響了，最后一個(gè)老師只好不情愿地走出去，我們不由地大喊了一聲：“自由就那么難嗎？”
其實(shí)，我們知道老師是為我們好，可是就這么一點(diǎn)課余時(shí)間，為何就不能給我們一丁點(diǎn)的“自由”？每天，我們似小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，我們渴望“自由”。
我好想自由作文600字2
小草想著(zhù)大地，云兒想著(zhù)藍天；花兒想著(zhù)培蕾綻放，小溪想著(zhù)奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母，老師……總是束縛著(zhù)我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話(huà)，可有得受了，所以只能乖乖就范。媽媽總說(shuō)我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長(cháng)不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說(shuō)與你知。
爸爸，自從我升入初中以來(lái)，你對我管束的太嚴，整天只知道讓我學(xué)習，就是周末也不讓我玩一會(huì )，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起來(lái)了，說(shuō)是怕影響我學(xué)習，爸爸，你還記得嗎？上次我和同學(xué)約好一起去釣魚(yú)，到了下午，同學(xué)們來(lái)喊我時(shí)，你卻對他們說(shuō)我不在家，讓我在家里做奧數題，準備考初中。你知道我當時(shí)有多難過(guò)嗎？我多么希望能出去玩一玩呀！有時(shí)我都想，學(xué)習還有什么用？古時(shí)候，書(shū)上有一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽铱催@純屬虛構，我都要成一個(gè)書(shū)呆子了。
對于我這種想法，別人認為是不對的。因為畢竟是父母把我們養大的，沒(méi)有父母，哪來(lái)的我們？父母的約束是對我們的關(guān)心，這是父母對我們表達愛(ài)的一種方式……這些我都知道，可是也應該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著(zhù)，那么遲早有一天我會(huì )受不了，會(huì )窒息的，所以有時(shí)難免我會(huì )排斥他們愛(ài)的方式。
那么，到底誰(shuí)才能給我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的只有約束，只有命令……我渴望自由，也一直努力尋找自由，可誰(shuí)又能給我自由，我卻永遠找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的，但在學(xué)習這件事上，他們卻從來(lái)不給予我任何權利。
我真的真的好想得到自由！
我好想自由作文600字3
我常常在想一個(gè)問(wèn)題：新時(shí)代的少年兒童，是不是都沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有自由呢？
每天，我和同學(xué)們坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講那枯燥而又乏味的課，或是坐在課余的補習班里，在這種時(shí)候，我總會(huì )有一種失落感油然而生。在將來(lái)的十幾年里，我們都得不到解脫。我們生活、成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界中，我們怎么才能得到真正的快樂(lè )呢？
中國人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負擔。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習、不做各種習題，就不能升學(xué)，不能成功。
大多數人都認為學(xué)生最重要的就是學(xué)習，卻沒(méi)有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習機器，為什么要給我們機器人一樣的枯燥的生活？
有時(shí)候，父母老師在娛樂(lè )，卻來(lái)指責我們不用功學(xué)習。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎，他們沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時(shí)候，大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。
我仰望天空，幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè )地盤(pán)旋。而我們人類(lèi)，最高級的生物，卻失去了自由。當我在教室里上課時(shí)，當我在寫(xiě)著(zhù)枯燥的作業(yè)時(shí)，當我和同學(xué)一起坐在補習班里時(shí)，我是多么羨慕動(dòng)物！沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受��！真希望我們可以換一種方式，在玩中長(cháng)進(jìn)知識。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著(zhù)能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔……
我好想自由作文600字4
“瑤瑤快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽高聲呼喊著(zhù)還是睡眼朦朧的我�！鞍�，為什么星期六、星期天的早晨比平常起的還要早呢？”我不禁小聲嘟囔道�？蛇@句話(huà)還是被敏銳的媽媽聽(tīng)到了，她立刻反駁說(shuō)“你不早起怎么去上興趣班呀，現在競爭這么激烈你不上興趣班能行嗎……”
每到星期六、星期天媽媽總會(huì )給我講一番大道理，還老是興趣班來(lái)，興趣班去的�？赡切└静皇桥d趣班。興趣班應該是自己想上什么上什么，可這些都是家長(cháng)逼我上的，反而那些我想上的美術(shù)班呀、古箏班呀，媽媽卻說(shuō)是浪費時(shí)間，沒(méi)有一點(diǎn)用�？赡遣攀俏蚁雸蟮恼n外興趣班呀。��！我多么想要自由！
現在我們沒(méi)有自由的空間，都是因為整個(gè)社會(huì )環(huán)境造成的。如今升學(xué)考試造成的競爭壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。父母們都不想讓自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上，所以就占用原本屬于我們自己的時(shí)間來(lái)報一些提高班、特長(cháng)班好讓我們在升學(xué)考試中取得好成績(jì)。��！我多么想要自由！
父母們，想一想你們的童年吧！春天時(shí)，男孩子爬屋檐掏鳥(niǎo)窩，女孩子跳皮筋、玩泥巴。夏天時(shí)，捉螞蚱、抓小魚(yú)是你們最喜愛(ài)的活動(dòng)。秋天時(shí)，男孩子去果園摘水果、做游戲，女孩子在廣闊的田野里玩耍、挖野菜。冬天時(shí)，打雪仗、堆雪人便是你們快樂(lè )的回憶�？晌覀儏s只能像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，生活在鋼筋水泥之中。我也想向你們一樣擁有一個(gè)自由的童年，也想象你們一樣有一塊屬于自己的天地呀！
哎！如果現在的學(xué)習環(huán)境，沒(méi)有那么緊張，而是在課余還有時(shí)間和伙伴們在田野里自由的嬉戲，那將是我的夢(mèng)想！我的希望！
我想擁有自由，就像小鳥(niǎo)一樣，在藍天上自由的翱翔，在枝椏間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌唱！
我好想自由作文600字5
在我很小的時(shí)候，看到電視里的演員們在天上“飛”，羨慕極了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄儠?huì )‘飛’？”媽媽說(shuō)：“那是因為他們背后還栓著(zhù)一條繩子�！蔽蚁耄阂俏夷苡幸浑p屬于自己的翅膀，不用栓繩子就能自由地飛翔，那該有多好��！
慢慢的，我長(cháng)大了，煩惱也越來(lái)越多，我的生活里出現了一個(gè)又一個(gè)的“不速之客”，我也越來(lái)越渴望自己能有一雙翅膀，像藍天中的鳥(niǎo)兒那樣在空中自由自在地飛舞，在那一片屬于我自己的天地中盡情翱翔，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有束縛、沒(méi)有牽絆。
我好想自由地飛翔，掙脫那學(xué)習的包袱，在蔚藍的天空中盡情地翱翔。媽媽啊，您整天只知道讓我讀書(shū)、背書(shū)，讓我參加各種各樣的輔導班，您可知道我多么渴望自由��！田野里的花兒開(kāi)了，媽媽?zhuān)蚁肴ヌ镆袄锊苫�，那么多句�?huà)的請求，換來(lái)的卻是一句：“快去學(xué)習，明天考試，你就知道玩�！眿寢尠�，您知道嗎？我的內心是多么難受��！明天是星期天，我們兒童的休息日，同學(xué)們都帶著(zhù)滿(mǎn)臉的喜悅去盡情地享受周末的快樂(lè )，而我呢？我卻背著(zhù)沉重的書(shū)包傷心地走在路上。我喜歡的書(shū)籍和彩筆，卻被冷落在房間的一角，寂寞地哭泣�。�！在我埋頭苦讀、奮筆疾書(shū)的時(shí)候，窗外一群南飛的雁群歡暢而過(guò)，一路歌鳴，我望著(zhù)它們越飛越遠、越來(lái)越小，直到變成個(gè)小黑點(diǎn)消失在天邊，媽媽啊，您知道我有多羨慕它們么？我好想、好想有一雙自由的翅膀！我好想有一雙翅膀，能夠讓我擺脫這種除了學(xué)習還是學(xué)習的生活，自由飛翔！
我好想自由地飛翔，飛到祖國的四面八方，去看看祖國的藍天、海洋、長(cháng)城；我好想有一雙自由的翅膀，盡情翱翔，享受人間的歡樂(lè )，感受各種風(fēng)情。
我好想自由地飛翔，在屬于我的那一片藍天中自由起舞！
我好想自由作文600字6
小草想著(zhù)大地，云兒想著(zhù)藍天；花兒想著(zhù)蓓蕾綻放，小溪想著(zhù)奔赴大海；而我，卻好想得到自由．
從小到大，父母 、老師……總是束縛著(zhù)我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話(huà)，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”．?huà)寢尶傉f(shuō)我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長(cháng)不大的孩子．雖然我有好多心事，卻已不能說(shuō)，與你知．難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎？父母總是什么事都愛(ài)自做主張，不順心時(shí)，總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上，也包括我．所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒(méi)有你們的約束，沒(méi)有你們的命令，甚至于連你們也沒(méi)有．但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實(shí)現的．
對于我的這種想法，別人認為是不對的．因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒(méi)有父母，哪兒來(lái)的我們？父母的約束是對我們的關(guān)心，這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著(zhù)，那么遲早有一天我會(huì )受不了，會(huì )窒息的．所以有是難免我會(huì )排斥他們“愛(ài) ”我的方式．
在現實(shí)里，我不可以自由，但是在夢(mèng)里，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時(shí)我會(huì )幻想，幻想著(zhù)我自由了，我有一個(gè)屬于自己的世界，在這個(gè)世界里，沒(méi)有束縛，只有寬容、有愛(ài)，最重要的是有自由！~
那么，到底誰(shuí)才能給我，我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的，只有束縛，只有命令……
我渴望自由，也一直努力尋找自由，可是我卻永遠得不到自由！~
所以，我想要自由！~也好想自由！~ 收起
我好想自由作文600字7
我是一只可愛(ài)的小白兔，因為我是家里最小的寶貝，所以一直過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每當我在樹(shù)林中奔跑時(shí)，大家見(jiàn)了都會(huì )贊嘆：“多可愛(ài)的小白兔喲！”
本來(lái)，我生活在美麗的大森林中。每天在樹(shù)林中與小鹿賽跑：與小狗嬉戲……可是現在，我被人類(lèi)抓起來(lái)，關(guān)在籠子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的鐵絲上。吃著(zhù)爛菜葉、癟了的胡蘿卜，想著(zhù)以前的嫩草和野蘿卜，我就忍不住悄悄落淚，直到把眼睛哭紅了，也不肯停止。
主人常常掂著(zhù)我那可愛(ài)的小耳朵，讓我像人類(lèi)一樣站立。后來(lái)，我的小耳朵就被主人拽得特別長(cháng)，一點(diǎn)也不像普通兔子。當客人來(lái)主人家做客時(shí)，每當看見(jiàn)我那長(cháng)長(cháng)的耳朵，總是大聲嘲笑我：“這只長(cháng)耳兔，可真難看！”雖然我只是只兔子，但我也是個(gè)要面子的女生��！主人就連一點(diǎn)面子也不留給我，而我還是以哭來(lái)發(fā)泄內心的悲傷。
更可悲的是，主人還有更可怕的舉動(dòng)，總是抱著(zhù)我，又突然松手。只聽(tīng)“嘭”的一聲。我那白凈凈的小臉蛋狠狠地摔在了地上。這又形成那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)雀斑的三瓣嘴。這張嘴特別讓我自卑，它讓我在別的小動(dòng)物面前抬不起頭。
最讓我“驕傲”的還是那哭紅的眼睛，它像紅寶石一樣美�！稗Z隆��！”我怎么啦？哦，開(kāi)始下大雨了。我為什么不進(jìn)屋躲雨？唉，別提了！主人總嫌我身上有味，不讓我進(jìn)屋。說(shuō)來(lái)也生氣，憑什么你們人類(lèi)就有躲雨的地方，你們卻把我關(guān)在籠子里。放在屋子外面，不讓我們躲雨，我以前在花鳥(niǎo)市場(chǎng)認識的朋友都被雨淋死了。
唉！你們人類(lèi)就這么殘忍嗎？就不能還我們自由嗎？
我好想自由作文600字8
在即將到來(lái)的五年級的學(xué)習生涯中，我多么想自由翱翔。
還記得那一次，我接到好朋友的電話(huà)，她約我去她家玩。我高興的一蹦三尺高，可您，卻用嚴厲而又憤怒的眼神回絕了我。而理由確是那么牽強——我自己過(guò)馬路太危險。
親愛(ài)的爸爸，在這里，我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。小時(shí)候，您對我百般呵護，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�？涩F在我已經(jīng)長(cháng)大，不像小時(shí)候那么依賴(lài)您了。我也有了一個(gè)“新的世界”，可能這個(gè)“新的世界”對于您來(lái)說(shuō)無(wú)法接受。
我有了我的朋友，我有了我的思想。您常說(shuō)：“長(cháng)大了，就沒(méi)有小時(shí)候那么可愛(ài)了�！笔前�，我的成長(cháng)，對于任何一個(gè)人都是全新的。我有時(shí)不愿意跟您說(shuō)太多話(huà)，您不要怪我，那是因為我有了自己的秘密和隱私。我有時(shí)接您的電話(huà)時(shí)總心不在焉，您不要怪我，那是因為我有了我的小世界�？赡�，到了我上初中的時(shí)候，會(huì )和您還有媽媽不斷頂嘴，那也請您不要怪我，那是因為我們大了。
您總會(huì )跟我談起我長(cháng)大的事情，而最多的一個(gè)話(huà)題就是上大學(xué)。您總想讓我學(xué)習新聞，可是我長(cháng)大的夢(mèng)想并不是當記者，而是當一位老師。您總想讓我考清華北大，可我更喜歡那擁有“書(shū)香氣味”的北京師范。您總想跟我去外國留學(xué)，我知道您想一直看著(zhù)我長(cháng)大，而您卻總勉強著(zhù)說(shuō)：“我去國外給你做家鄉菜�！蔽铱偸钦f(shuō)：“我是要住校的，學(xué)校里有食堂�！泵慨斘覍⑦@句話(huà)說(shuō)出口時(shí)，我都明白，您的心里一定有說(shuō)不盡的失望吧。
是啊，親愛(ài)的爸爸，請您放開(kāi)我的手，讓我做一只翱翔藍天的雄鷹吧！
我好想自由作文600字9
如今我們已是六年級學(xué)生，進(jìn)入了小學(xué)階段學(xué)習最為緊張的階段，少年時(shí)代如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的樂(lè )章，即使在以后的道路上有困難，曲折，痛苦，對于我們來(lái)說(shuō)也是人生中最有益的經(jīng)歷。
學(xué)習緊張壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是我們還要繼續努力，因為我們有壓力，有自己和家長(cháng)的催促，讓我們得不到自由，看低年級學(xué)生在操場(chǎng)上盡情的奔放而我們卻在教室默默地寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)，心里是多么渴望和他們一樣放松一下，可是，我不能，因為我們所處的年級不同，所以任務(wù)也不同，我們要緊張的學(xué)習，而他們不用這樣，因為還不到時(shí)候，既然我們已步入人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，就應該放開(kāi)手去拼，去勇敢的拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛！可是我還是向往自由，自由是多么的美好啊!仿佛這一切就在我眼前，在學(xué)校緊張，可是在家也是如此，家長(cháng)沒(méi)日沒(méi)夜的催促著(zhù)我們——學(xué)習要緊張，趕快寫(xiě)作業(yè)吧！考上了重點(diǎn)中學(xué)，以后有的是時(shí)間玩！可是我只能在心里默默的說(shuō)：“什么時(shí)候才能有時(shí)間��！總是說(shuō)以后，可是以后離我們很遠很遠，一眼望不到頭�！睂W(xué)校、家里都是如此，我們應該去哪里放松呢？渴望得到自由，我們對自由的向往是家長(cháng)無(wú)法體會(huì )的，希望父母能夠給我們讓出更大的空間和位置，讓我們自己去分配時(shí)間，讓我們自己盡情發(fā)揮。
我們“長(cháng)大了”我們堅信，我們一定會(huì )讓我們的時(shí)間充分利用。在沒(méi)有你們的看管下我們也會(huì )好好學(xué)習，只希望能夠多給我們一些自己的時(shí)間。
我們渴望自由，所以我們現在要好好學(xué)習，用學(xué)習來(lái)爭取我們的自由！
我好想自由作文600字10
我好想自由，每天我就像那鬧鐘一樣，重復著(zhù)同樣的軌跡：六點(diǎn)起床、然后是上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué)……偶爾有幾天休息，也會(huì )被爸爸圈在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。我的生活就像被父母畫(huà)了一個(gè)圈，而我只能在這個(gè)圈里活動(dòng)，除此之外，哪兒都不能去。
有一次，我出去和朋友玩了一會(huì )兒，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽便開(kāi)口審問(wèn)：“你到哪兒去了？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我低聲回答：“寫(xiě)完了�！薄皩�(xiě)完了就不會(huì )看會(huì )兒書(shū)，要不幫我干點(diǎn)兒活，你看別人家的孩子多聽(tīng)話(huà)，根本就不用父母嘮叨，你呢？我……”媽媽的嗓門(mén)越來(lái)越大。我低著(zhù)頭默默地流下了眼淚，媽媽還在大聲訓斥著(zhù)，而她后來(lái)說(shuō)些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我淚眼朦朧地推開(kāi)門(mén)，跑上樓頂，這是我有生以來(lái)第一次在未經(jīng)允許的情況下從父母的眼前走開(kāi)。
到了樓頂，我癱坐在地上，放聲痛哭。為什么父母就不明白我們小孩的心呢？古人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”我還是個(gè)孩子，就算真的犯錯了，也應該有改錯的機會(huì )，更何況我沒(méi)什么錯呀？
還有一次，我因為粗心，考試成績(jì)很不理想。我拿著(zhù)卷子忐忑不安地偷偷溜進(jìn)家門(mén)，不想正被媽媽逮個(gè)正著(zhù)�！笆莱�，考了多少分呀？”媽媽微笑著(zhù)問(wèn)�！翱嫉貌缓��！蔽业穆曇粜〉煤�(jiǎn)直連我自己都聽(tīng)不到。媽媽臉上的笑容突然收斂了，她停下手中的活，奪過(guò)卷子，用眼角瞥了一眼，接著(zhù)就是一通訓斥：“你是怎么搞的，我忙里忙外，就是希望你能學(xué)習好，可你，才考這么多分，真是丟人�！蔽覡庌q說(shuō)：“卷子難，89分，不算太低�！薄斑�不低呀，難不成你想考個(gè)鴨蛋回來(lái)？”我無(wú)語(yǔ)，只是強忍著(zhù)眼淚，低著(zhù)頭走向臥室。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊?孩子已經(jīng)不小了，你們放心，我不會(huì )忘記學(xué)習，游戲是孩子的天性，我也需要自由。如果能給我一次選擇的機會(huì )，我愿意選擇做一只鳥(niǎo)兒，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔，可以自由自在地嬉戲、玩耍。我真想大聲疾呼：“爸爸媽媽?zhuān)倚枰杂�！�?/p>
我好想自由作文600字11
小草想著(zhù)大地，云兒想著(zhù)藍天；花兒想著(zhù)蓓蕾綻放，小溪想著(zhù)奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母、老師……總是束縛著(zhù)我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話(huà)，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。媽媽總說(shuō)我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長(cháng)不大的孩子。雖然我有好多心事，卻已不能說(shuō)，與你知。難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎？父母總是什么事都愛(ài)自做主張，不順心時(shí)，總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒(méi)有你們的約束，沒(méi)有你們的命令，甚至于連你們也沒(méi)有。但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實(shí)現的。
對于我的這種想法，別人認為是不對的。因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒(méi)有父母，哪兒來(lái)的我們？父母的約束是對我們的關(guān)心，這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場(chǎng)想一想，留一點(diǎn)小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著(zhù)，那么遲早有一天我會(huì )受不了，會(huì )窒息的。所以有是難免我會(huì )排斥他們“愛(ài)”我的方式。
在現實(shí)里，我不可以自由，但是在夢(mèng)里，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時(shí)我會(huì )幻想，幻想著(zhù)我自由了，我有一個(gè)屬于自己的世界，在這個(gè)世界里，沒(méi)有束縛，只有寬容、有愛(ài)，最重要的是有自由！~那么，到底誰(shuí)才能給我，我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的，只有束縛，只有命令……
我渴望自由，也一直努力尋找自由，可是我卻永遠得不到自由！~所以，我想要自由！~也好想自由！~
我好想自由作文600字12
每一個(gè)人內心都充滿(mǎn)著(zhù)渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快樂(lè )……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人，他們把我的學(xué)習看得特別重要。在他們眼里，安全和學(xué)習并列第一，只要我好好學(xué)習，我長(cháng)大以后才能一帆風(fēng)順，他們總會(huì )把我的星期天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
上個(gè)星期天，我本想睡個(gè)好覺(jué)，看會(huì )兒電視放松一會(huì )兒�？蛇@么個(gè)愿望，也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分，我翻了個(gè)身，正想在睡一會(huì )兒，可媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)：“女兒，快起來(lái)吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分鐘就穿好衣服了。我接過(guò)媽媽手中的日程表：30分鐘看幾篇作文，九點(diǎn)半去上舞蹈課，二點(diǎn)去上奧數課，回來(lái)后讀10篇童話(huà)故事才能吃飯，吃完飯繼續看書(shū)。我看得頭昏腦脹，我小心翼翼的對媽媽說(shuō)：“可不可以少一點(diǎn)�！眿寢寚绤柕恼f(shuō)：“不行！”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個(gè)手指都能拿起的書(shū)，竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時(shí)間，我快速地吃完了飯，一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊，開(kāi)心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒芸匆粫?huì )兒電視？就一會(huì )兒？”，“不行”媽媽堅定地回答，我原先的快樂(lè )消失的無(wú)影無(wú)蹤�！盀槭裁�？”我傷心地問(wèn)道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音：“快點(diǎn)去讀書(shū)！”“噢，知道了！”我有氣無(wú)力的走近臥室。
聽(tīng)著(zhù)窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè )的叫聲，看著(zhù)別的小朋友在盡情地玩耍，“嗒”，一滴眼淚落在我的小手上，憑什么別的小朋友都可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍，而我要做籠中的鳥(niǎo)，憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同樣渴望自由！
我好想自由作文600字13
“快點(diǎn)兒起床！該上輔導班了……”哎，我討厭星期六，一天都是補習班，要連著(zhù)上八個(gè)小時(shí)，哪還有休息的時(shí)間呀！算了，上班、上班。（由于長(cháng)時(shí)間的說(shuō)“上輔導班”，覺(jué)得太麻煩，所以就改成了“上班”。）
周六終于過(guò)去了。到了晚上，我帶著(zhù)可憐的眼神和撒嬌的語(yǔ)氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)弧昂脣寢專(zhuān)屛蚁聵峭嬉粫?huì )吧，我都上了一天的輔導班了，也該歇會(huì )了，你就讓我玩兒一會(huì )吧，就十分鐘，好嗎？”我滿(mǎn)意為媽媽可以答應我，沒(méi)想大媽媽一口拒絕了；“不行！沒(méi)看到上午英語(yǔ)課前測試錯了好幾道題嗎？老師提問(wèn)你又回答不上來(lái)，學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間白學(xué)了，我們掙錢(qián)這么辛苦，你卻學(xué)成這樣！趕快回屋給我復習去，要不明年你還怎么考外國語(yǔ)呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我滿(mǎn)心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了，看著(zhù)媽媽生氣的眼神。我知道沒(méi)有任何商量的余地，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進(jìn)自己的臥室，趴在床上大哭起來(lái)，邊哭邊生氣地吼著(zhù)：“你們累我就不累嗎？好像我學(xué)習就是做游戲，你們掙錢(qián)就像下地獄一樣！我就不能有休息的時(shí)間嗎……”
發(fā)完了脾氣，我又坐在書(shū)桌前，看著(zhù)眼前一項項作業(yè)，真想扔了他們！但又想起明年升初中的事，只得忍一忍，等今年過(guò)去就能輕松了。
星期天，又是寫(xiě)一天的作業(yè)，我對著(zhù)眼前的作業(yè)，閉上眼睛請求；“老天爺爺呀，給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說(shuō)：“你這樣學(xué)還不學(xué)成書(shū)呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了升初中，這也是沒(méi)辦法的辦法呀，我可不想長(cháng)大成你那樣。好了，我還要寫(xiě)作業(yè)，拜拜�！闭f(shuō)完，我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰，終于寫(xiě)完了，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，把筆往桌上一扔，又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì )，媽媽說(shuō)；“你都不看看幾點(diǎn)了？現在外面那么多壞人，你就不能安聲會(huì )？”
啊，媽媽?zhuān)叶?2歲了，我不愿一輩子做籠中那長(cháng)不大的小鳥(niǎo)，我想有自由的時(shí)間，請你們給我一片自由成長(cháng)的空間吧！
我好想自由作文600字14
在我們童年的時(shí)光里，總不像大人說(shuō)的一樣，我們很自由，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他們卻不知道，我們每天卻有一大堆作業(yè)等我們完成。每天沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)氣。
到了周末，我以為可以好好的玩兒一下，沒(méi)想媽媽把我周末，安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，還有老師扔給我們的一大堆作業(yè)，把我那愉快的心情壓到了地下，讓我難過(guò)而又失望，每個(gè)周六，媽媽讓我上作文班，下午又去奧數班，媽媽總讓我成為一個(gè)出口成章、十全十美的女孩子。但是，她卻不顧我的感受，我得不到一點(diǎn)自由，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠飛不上自由的藍天。
我好想擁有自由。
早上，我揉著(zhù)蒙眬的睡眼，邁著(zhù)沉重的腳步走到教室時(shí)，便會(huì )看見(jiàn)黑板有著(zhù)那么多的自習題，感受到的是教室里沉悶的氣氛。每天放學(xué)，當我拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí)，聽(tīng)到的第一句便是媽媽大聲的呵斥：“快去寫(xiě)作業(yè)�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，就很傷心，回到家了為什么不讓我先休息一下呢？也許媽媽會(huì )說(shuō)，這么關(guān)心你的學(xué)習，還不為你好嗎？但是您也不能不讓我喘氣，就把我趕到屋里吧！
我好想擁有自由。
讓得周日的一個(gè)晚上，已經(jīng)11點(diǎn)了，媽媽已經(jīng)說(shuō)了八遍讓我睡覺(jué)，但是她哪里知道我還有很多作業(yè)，我拼命的寫(xiě)，那些密密麻麻的小字，一道道令人頭痛的算術(shù)題，讓我恨不得把書(shū)給撕掉，我實(shí)在寫(xiě)不下去了，走到窗前，望著(zhù)那自由的天和地，我多么盼望自已做一只小鳥(niǎo)，飛出去，在外面自由的翱翔。
我好想擁有自由，盼望爸爸媽媽能理解，請給一片屬于自已的天空吧！讓我擁有一個(gè)真正的童年！
我好想自由作文600字15
看見(jiàn)天空中飛翔的白云，我不禁發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，伴藍天、小鳥(niǎo)一起飛翔。在空氣清新的早晨，我又出來(lái)游蕩，那時(shí)我和同伴連在一起，組成一大片云海，這時(shí)天空便由淡藍變成了純白色。在太陽(yáng)正毒的中午，我們云朵用自己的身體擋住太陽(yáng)，為人們消除炎熱。在黑暗的夜晚，我們搖身一變，不見(jiàn)了蹤跡。
走在公園的花叢里，一陣香味從花叢飄來(lái)，我一看原來(lái)是一朵玫瑰，我再次的發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵香味撲鼻的玫瑰，把我的香味奉獻給人類(lèi)。一天，我被一位老奶奶摘回了家，老奶奶把我養在一個(gè)五彩的玻璃瓶里，每天給我澆水，給我愛(ài)……但我不爭氣，在經(jīng)過(guò)若干天之后，我干枯了，曾經(jīng)鮮花似血的花瓣凋零了，老奶奶將我的花瓣撿起來(lái)，一片一片的放在老奶奶最珍愛(ài)的書(shū)里，慢慢的，我發(fā)現老奶奶的眼睛濕潤了，珍珠般的淚珠落在我的身上，我不禁猜想道：也許她是在思念曾經(jīng)鮮活的我吧！
在田野的小路上十分悠閑的散步，無(wú)意之間看見(jiàn)了挺拔高大的白楊，我情不自禁的發(fā)出了感嘆，我好想，好想變成它們中的一份子，變成一顆大白楊，像保衛家園的哨兵一樣，陪伴它們一起威風(fēng)，一起經(jīng)歷苦難，因為在經(jīng)歷苦難之后，我們會(huì )更加的堅強，更加的堅定。春天，我們雖才剛剛發(fā)芽，可人們在我們身上已經(jīng)看見(jiàn)了那種新生的希望。夏天，我們枝繁葉茂，一片片碩大的葉子在我們的頭頂生長(cháng)。抬頭一看，心中不禁油然而生一種成功的希望！秋天，我們發(fā)出感嘆：終于，秋天來(lái)臨了，終于，我們已經(jīng)歷盡了夏天的風(fēng)風(fēng)雨雨。而現在我們終于可以堅定的向人們訴說(shuō)，我們長(cháng)大了！冬天，是考驗我們意志的季節，但我們毫不退縮，只見(jiàn)我們手拉手的屹立在田野的小路上，替人們綠化這田野的環(huán)境，并發(fā)揚我們這種堅定的精神！
我好想……