期盼自由的作文（精選6篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的期盼自由的作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期盼自由的作文 篇1
每當看見(jiàn)小鳥(niǎo)幸福的翱翔，每當看見(jiàn)花兒燦爛地綻放，我心中不由得泛起了感情的波濤：我渴望自由！
那是一次七天長(cháng)假里，我和徐曉天、王笑笑她們相約在10月4日去蝶園廣場(chǎng)、凈土寺廣場(chǎng)玩兒，順便放松放松心情。
一回到家，我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就奔向媽媽的房間，與她分享這個(gè)對我來(lái)說(shuō)驚天動(dòng)地的好消息：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧阒绬�，我和小伙伴們約定了，10月4日去玩兒！”“哦，是嗎？那太好了！”媽媽也為我高興，“媽媽陪你去吧，4號我正好有空�！薄翱墒�，我有些為難，我們不讓帶家長(cháng)��！”“這可不行，你知道嗎？現在的女大學(xué)生還被拐騙過(guò)哩！”你們三個(gè)小學(xué)生，萬(wàn)一……“媽媽滔滔不絕地講了起來(lái)，我低著(zhù)頭，一聲不吭地回去寫(xiě)作業(yè)了。
到了4號那天，徐曉天和王笑笑都按照規定，沒(méi)帶家長(cháng)來(lái)。我怪不好意思的，心里尷尬極了：唉呀呀，她們會(huì )不會(huì )責怪我不遵守規定呀！
吃飯時(shí)，徐曉天露出一臉的奇怪：”小楠，你怎么帶了家長(cháng)來(lái)呀？“我被問(wèn)的臉紅一陣，白一陣，有種想往地縫里鉆的沖動(dòng)�！蔽�，我媽媽不放心，我慢吞吞的說(shuō)�！�
除此之外，更讓我覺(jué)得渾身不自在的還在后面呢！
吃完飯后，我們感覺(jué)精神抖擻，于是便奔向彩虹飛車(chē)。
彩虹飛車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)，我使勁地踩著(zhù)踏板，企圖想讓車(chē)飛得高些，可媽媽是頭一次坐彩虹飛車(chē)，再加上有點(diǎn)兒恐高，于是不停地喊：”太高了，踩矮點(diǎn)！“很快，玩的時(shí)間到了。媽媽暈乎乎地下了車(chē)，還嘀咕著(zhù)：”唉，這車(chē)速度也太快了吧！“
我當然意猶未盡，看見(jiàn)曉天她們又坐了一次，我羨慕極了，低聲央求道：”媽媽?zhuān)阍僮屛易幌掳��！啊辈恍�！“媽媽斬釘截鐵地回答，”彩虹飛車(chē)太危險了！“
我知道，媽媽是擔心我才約束我的自由，可我已經(jīng)長(cháng)大了，我有多么渴望自由！
期盼自由的作文 篇2
這幾年來(lái)，人們經(jīng)常談起的話(huà)題應該就是”誠信“了，人們都希望能得到他，可得到他的人卻十分稀少。所以，誠信是十分重要、珍貴的。從很小時(shí)候起，父母和老師就教我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，但是真正得到它人很少。試問(wèn)一下，誰(shuí)從小到大沒(méi)有對別人說(shuō)過(guò)一句謊話(huà)？這一點(diǎn)不光我們做不到，許多成年人也是做不到的。
”狼來(lái)了“的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò)，那個(gè)孩子因為三番五次地去欺騙別人，失去了誠信，因此付出了巨大的代價(jià)�，F在，沒(méi)有了狼，可誠信也在逐漸減少，比如有的同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)每天對老師撒謊，不是”作業(yè)忘帶了“就是”作業(yè)記錯了“，無(wú)論如何都能找到一個(gè)完美的借口，就算謊言被識破，也只是機械地對老師說(shuō)一聲”老師，對不起，我錯了，我再也不敢了“，可下次還是會(huì )習慣性的撒慌。那些拋棄了誠信的人們，你們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的享受去想方設法地欺騙別人，提心吊膽，擔心被別人識破，你們累不累��？
又聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：古時(shí)候，一戶(hù)人家，孩子很不聽(tīng)話(huà)。一次，父母要出門(mén)，他又耍起了性子，那孩子的母親對他還說(shuō)：”孩子，你只要今天乖乖的在家呆一天，等我們回來(lái)就吃肉�！昂髞�(lái)，這個(gè)孩子聽(tīng)了話(huà)，按照他父親說(shuō)的去做。他的父母回到家，父親就燒水、磨刀準備殺豬。孩子的母親說(shuō)：”我只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了，何必當真？“父親說(shuō)：”孩子還小，我們要為他樹(shù)立起榜樣，我們現在欺騙他，他以后不就會(huì )學(xué)我們去欺騙別人嗎？“古人么都有這樣的誠信意識，為什么我們現代人就沒(méi)有呢？
我渴望真誠，渴望人與人之間的坦誠相待。我渴望誠信，渴望人與人之間的簡(jiǎn)單相處。我渴望誠信，渴望每個(gè)人能擁有一顆美好的心。我渴望誠信，渴望我們每個(gè)人都能擁有誠信。
期盼自由的作文 篇3
”看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點(diǎn)兒氣嗎？！“這不，媽媽又沖著(zhù)我嚷嚷起來(lái)了。
不止我一個(gè)，相信大家都深有體會(huì )，只要哪一次考不好，家長(cháng)總是像念經(jīng)一樣的永不疲倦地嘟噥著(zhù)這些。幾乎在每個(gè)家長(cháng)的心里都住著(zhù)一個(gè)別人家的孩子。
上個(gè)月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家里，媽媽就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：”怎么樣，考了第幾��？“我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：”第七！“
”什么，又是第七！“媽媽怒不可遏地叫起來(lái)，用手點(diǎn)著(zhù)我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，”看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什么時(shí)候才能給我露露臉呢？“
我心里暗暗苦笑：額滴個(gè)神吶，你又從哪里得來(lái)的小道消息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道��！
不管成績(jì)如何，畢竟是考完了，心情輕松多了，我走進(jìn)臥室，打開(kāi)了電視，準備看看久違的娛樂(lè )節目。誰(shuí)知，還沒(méi)等我找到喜歡的頻道，媽媽就沖進(jìn)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個(gè)周又不得安寧了！只見(jiàn)媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)道：”你說(shuō)你，我給你買(mǎi)了這么多的輔導資料你不做，還有心思在這里看電視，考那么差，也不知道愁！“哎，都說(shuō)暢游書(shū)海是好事，可我怎么越想越覺(jué)得是壞事兒呢！
過(guò)了一會(huì )兒，有人找我出去玩，我驚喜萬(wàn)分，終于能逃出媽媽的”魔爪“了�？墒菋寢尩囊痪湓�(huà)卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水�！辈辉S去��！“哎，這下完了，真沒(méi)有好日子過(guò)了。
唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次周末回來(lái)都是這些題那些書(shū)的等著(zhù)我去做，就不能讓我休息一會(huì )兒?jiǎn)幔?/p>
每位家長(cháng)的心中都住著(zhù)一個(gè)別人家的孩子，多久以后那個(gè)別人家的孩子才會(huì )消失呢！
我真想對著(zhù)天空大聲呼喊：媽媽?zhuān)埨斫馕遥?/p>
期盼自由的作文 篇4
生活好像被套上了模式。
在學(xué)校的生活，好像只是無(wú)味的二部曲：課堂、課間。在課堂上，我們在凳子上度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的45分鐘。在課間里，操場(chǎng)上沒(méi)有我沒(méi)有我們活躍的身影，我們，只能在教室中等待這短暫的課間結束，迎接下一個(gè)45分鐘的開(kāi)始。
曾經(jīng)，我們的課間多么豐富呀！下課鈴聲一響起，男生們成群結隊地奔向乒乓球臺，女生們跑向操場(chǎng)。我們打乒乓球、跳橡皮筋、跳繩、做游戲……于是每到課間，總能看到一堆堆人影，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲。即使只有十分鐘，我們也愿意上課鈴一響就匆匆跑回教室。啊，多么令人懷念的往事！
回到家，沉重的書(shū)包已將我的肩頭壓得無(wú)比酸痛。坐在書(shū)桌前，我的手不停的飛舞著(zhù)。窗外，天正晴，風(fēng)正暖，不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，那歡快的曲調蘊含著(zhù)它們愉快的心情。而我的四周，灰暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光……我的思緒又飛回了從前：
我們奔跑著(zhù)、蹦跳著(zhù)，追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)……灑下一片片歡聲笑語(yǔ)，在它們的`滋潤下，天空似乎格外晴朗，大樹(shù)似乎格外蒼翠，我們的身影似乎格外快樂(lè )�，F在回想起來(lái)，這聲音，不正是童年最美好的歌謠嗎？時(shí)間緩緩流過(guò)，直到大地被披上一層黑紗，我們才依依不舍的相約：”明天見(jiàn)！“。
雙休日，我們哪有周末到來(lái)的快樂(lè )？當我寫(xiě)著(zhù)那似乎永無(wú)止境的作業(yè)時(shí)，我不禁想：大街上，應該是熙熙攘攘的吧？公園里，應該是人聲鼎沸的吧？游樂(lè )場(chǎng)中，應該是笑聲朗朗的吧……而此時(shí)的我，仿佛與世隔絕，我也想在那藍天白云下，享受著(zhù)鳥(niǎo)兒般的快樂(lè )。然而，那鋪天蓋地的作業(yè)卻把這個(gè)愿望變成了奢望！
我的童年，周末令我憧憬。在那寶貴的兩天，我真正的體會(huì )到：我是時(shí)間的掌控者。做手工、繪畫(huà)、與朋友玩耍、同父母逛街……時(shí)間任我支配。
哦！沒(méi)有色彩的生活怎會(huì )是一幅美麗的圖畫(huà)？我渴望著(zhù)，渴望能為它抹上七彩！
期盼自由的作文 篇5
每一次仰望湛藍的天空，看見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我就禁不住問(wèn)：”鳥(niǎo)兒，你怎么那么快樂(lè )？“鳥(niǎo)兒拍拍翅膀對我說(shuō)：”我有自由！“我羨慕極了：”如果我是一只小鳥(niǎo)，該有多好，擁有自由，該有多好！“
我渴望自由。每天都要面對著(zhù)一道道難解的習題，一個(gè)個(gè)陌生的單詞，一句句天文般的英文，一場(chǎng)場(chǎng)懼怕的考試，生怕學(xué)習成績(jì)有一點(diǎn)差錯，有一點(diǎn)下降。閑暇之余，我常常問(wèn)問(wèn)自己，我到底想要些什么？將來(lái)開(kāi)著(zhù)名車(chē)到處炫耀？將來(lái)開(kāi)一個(gè)自己的公司？得到人們贊許的目光？拿到每張獎狀？聽(tīng)到人們發(fā)自?xún)刃牡恼坡�？還是……可這一切有”自由“重要嗎？
不知不覺(jué)中，我已是六年級的學(xué)生了�？蛇@就意味著(zhù)自由將離我遠去嗎？不錯，自由快要丟棄我了，上了六年級后，進(jìn)了畢業(yè)班，家人給我設制了以下幾條規定：
1出去玩不能超過(guò)兩小時(shí)；
2如果下午放學(xué)后出去玩，五點(diǎn)之前必須回家（前題：作業(yè)必須寫(xiě)完了）；
3學(xué)習成績(jì)要保持平穩，不能退步。
雖然看起來(lái)只有短短的3條，可做起來(lái)可就難上加難了。有了這幾條規定后，我不管是出去玩，還是出去問(wèn)別人題，都提心吊膽的，生怕玩過(guò)了頭；有了這幾條規定后，我出去玩不好也學(xué)不好；有了這幾條規定后我不敢再出去玩了。因為我害怕我違反規定，被家人責備。
”看書(shū)去“”寫(xiě)作業(yè)去“”學(xué)習去“這幾個(gè)字眼就像影子一樣每天都跟著(zhù)我，折磨得我坐立不安。在家中，我每天都無(wú)法避免大人不停嘮叨聲。有時(shí)我剛打開(kāi)電視機，媽媽就開(kāi)始嘮叨：”就知道看電視，多看會(huì )兒書(shū)不行嗎？就不會(huì )跟隔壁琪園學(xué)學(xué)，人家每天都在家看書(shū)，看人家的學(xué)習成績(jì)，將來(lái)考個(gè)“清華”“北大”的，一點(diǎn)兒都不用家長(cháng)操心！“ 唉，我暈！
自由對我來(lái)說(shuō)，就像是星空中的月亮，只能遙望，可我卻摸不著(zhù)也夠不著(zhù)，只能在心里默默地羨慕。天空一望無(wú)際，家人對孩子的欲望也是一望無(wú)際的，其實(shí)，我已經(jīng)有了進(jìn)步，至少我比以前愛(ài)看書(shū)了�？杉胰藚s視而不見(jiàn)，他們總有無(wú)盡的條件，總有望子成龍，望女成鳳的心切，卻忽略了我的點(diǎn)滴進(jìn)步……
我期盼自由！
期盼自由的作文 篇6
我，有著(zhù)一張櫻桃小尖嘴，一雙明亮亮的小眼，一身泰迪熊顏色的小麻雀。
一天，我自由地翱翔在寬廣的天空欣賞這城市的繁華。天空是如此的明朗，我在這軟綿綿的云朵中穿梭時(shí)，突然，不知撞到了什么，落在了一間房子的窗臺上。當我正要飛走時(shí)，屋里的主人突然抓住了我，隨后把我的一只小腿用細線(xiàn)輕輕地綁在窗上。呀！這居然是一個(gè)綁著(zhù)馬尾辮，戴著(zhù)眼鏡的小女孩。咦，她的眼睛怎么失去了光彩？她一見(jiàn)我，立刻欣喜若狂。她拿了一只盒子，里面墊上棉花，再把我放進(jìn)去�！胺盼页鋈�！”我叫了幾聲，可她好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)，還以為我餓了，便拿來(lái)一把米喂我。我不理睬她，依舊固執，渴望自由，“放我出去，還我自由！”
第二天下午，小女孩背著(zhù)書(shū)包回來(lái)，我憤怒地叫著(zhù)：“放我出去，還我自由！”小女孩走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一粒米都沒(méi)動(dòng)過(guò)，充滿(mǎn)失望的目光望著(zhù)我：“小麻雀，吃點(diǎn)吧，不吃會(huì )餓的�！蔽乙廊徊焕聿撬�，準備“絕食”。過(guò)了一會(huì )，她拿了一根細牙簽，上面粘著(zhù)米，喂我吃。望著(zhù)她那充滿(mǎn)渴望的眼睛，我無(wú)法拒絕她的好意，勉強地吃下了。
第三天，小女孩依舊是背著(zhù)書(shū)包回來(lái)，然后還是來(lái)喂米給我吃�？伤难劬楹问チ斯饷�，還帶著(zhù)血絲？“喂，你怎么了，有什么心事？”這次小女孩好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，他對我說(shuō)：“小麻雀呀小麻雀，你知道嗎？現在雖然已經(jīng)放長(cháng)假了，可我每天都被媽媽抓去學(xué)琴、畫(huà)畫(huà)、還要補習！更不許我出去玩，我每天都透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)小朋友們嬉戲，自己卻好像被關(guān)在了籠里似的。后來(lái)，我捉到了你，只希望你能給我做個(gè)伴，是我太自私了，對不起。其實(shí)我知道，被剝奪自由是很痛苦的，自由對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，擁有自由是多么美好的事��！你離開(kāi)家這么久，你一定很想家，所以，我決定馬上放了你。你也有你的自由，屬于你的藍天�！�
“再見(jiàn)！”小女孩把我往空中一拋，目送著(zhù)我，眼中充滿(mǎn)了期盼，也許她在想……我心里忽有一絲難過(guò)……
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