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自信初中作文600字

時(shí)間:2025-06-09 08:50:23 自信 我要投稿
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自信初中作文600字(精選29篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的自信初中作文600字,歡迎閱讀與收藏。

自信初中作文600字(精選29篇)

  自信初中作文600字 篇1

  今天我丟了一樣非常重要的東西,我走過(guò)草坪,找尋它留下的蹤跡;我跨過(guò)小溪,找尋它濺下的水滴;我翻過(guò)大山,找尋它嬉笑的回音?蔁o(wú)論,我呼喚它多少遍,它就是不出現。

  我的自信,你就這樣丟失在無(wú)數目光斜影中了嗎?

  從此,我的天空再也未晴朗過(guò),日日落下淚滴,無(wú)止境地抽泣……抽泣。對不起,原諒我的無(wú)能——一向自信的我,卻在這次迷失了自己。站在臺上,我像一個(gè)無(wú)助的小孩,無(wú)數奇怪的、擔憂(yōu)的目光投向我,我真不想讓人失望,可嘴中偏偏一個(gè)字也冒不出來(lái),我結結巴巴地講完了不完整的`講稿,在不屑的、失望的、嘲笑的目光中走下臺。我仿佛看見(jiàn)自信越走越遠,而我愣是注視著(zhù)它走了,直到它的身影消失了,我才幡然醒悟!皠e走!我的自信,請別離開(kāi)我!”但這呼喊只是嘶啞的、哽咽的、無(wú)助的……

  失去自信的日子,我受夠了,什么事都明明只差一步,卻不敢邁出。我只想把自己藏在一個(gè)黑屋子里,無(wú)人知曉……

  不!如果自信知道了,它一定更不會(huì )回來(lái)了,而我根本無(wú)法離開(kāi)它,我走過(guò)的每一條路都留下我的蹤跡,我跨過(guò)的每一條小溪都濺下我的水滴,我翻過(guò)的每一座大山都回蕩我的呼喚。我問(wèn)過(guò)了無(wú)數花朵、無(wú)數小草、無(wú)數飄蕩的白云——終于,我站在臺上,在期待的欣慰的、羨慕的目光下完成了演講。激情澎湃,鏗鏘有力!我的天空放晴了,雨后初霽,遠方,掛起一彎彩虹。

  在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的日子,它回來(lái)了,在我的一次次努力下,它看見(jiàn)了,它回來(lái)了,我眼眶閃著(zhù)晶瑩的淚,無(wú)聲摟住它:“謝謝,謝謝你教會(huì )我成長(cháng),我再也不會(huì )讓你走丟了!”這是彼此的一個(gè)誓約,此生再也不變。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)海鷗的陣陣低吟高唱,觀(guān)海浪的次次前進(jìn)后退,感細沙的粒粒微小柔軟。彩虹跨海,我自信的眺向遠方,我再也不能迷失,自信是不該丟失的,如果有一天,它離你而去,請務(wù)必找回它,因為,那是我們要守護一生的東西。

  自信初中作文600字 篇2

  “夜深了,月亮也出奇的圓。采過(guò)了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒,F在,我倒下了……”合上日記本,他無(wú)奈地笑了笑,敷衍自己。

  他三年前考上了重點(diǎn)中學(xué),那時(shí)的他多么自豪,他的眼神里閃耀著(zhù)傲慢的光。但是,沒(méi)過(guò)多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來(lái)引以為榮的成績(jì)在這個(gè)競爭強烈的班級中競排到長(cháng)龍的尾部。他的好勝心極強,這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里,他都會(huì )深深嘆氣。

  “黑夜不會(huì )總在我頭上,寒冰也不會(huì )凍住我的心。那么,我會(huì )用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無(wú)盡的黑夜,熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時(shí),他的成績(jì)已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮,不再整天想著(zhù)虛幻的東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個(gè)谷底。他無(wú)愧于自己寫(xiě)下的東西。

  久違的燦爛的笑容,它重新浮現了。他很高興他能堅持下去,他也希望他能堅持下去。

  又一次打開(kāi)日記本!叭,就像那楓葉,在愈加寒冷的環(huán)境下,點(diǎn)亮心燭,照亮自己,便會(huì )有火紅的葉子,火紅的生命力。當火紅過(guò)后,它樂(lè )譜在為下一次綻開(kāi)火紅葉子蓄備能量,準備煥發(fā)生命力的顏色!”之后,他的成績(jì)突飛猛進(jìn),爬上了中上階段。

  “人生,一個(gè)實(shí)際存在而又看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。有人說(shuō),它是由命運注定的`。我看不然;蛟S,是人在編寫(xiě)命運吧?是的,我在用我的自信編寫(xiě)命運!而今,我做到了……也許我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,然而,自信讓我做了主人公……”當他寫(xiě)下這段話(huà)時(shí),他的眼里又一次閃爍著(zhù)光芒。這一次,是自信的光芒!

  固然,你我都是生命中的平凡過(guò)客,當面臨失望,甚至絕望時(shí),讓我們找回自信,換回生命的顏色吧!

  自信初中作文600字 篇3

  “二十八、二十九、三十,滿(mǎn)分!”聽(tīng)到這句話(huà),我放下手中的排球,長(cháng)出了一口氣。

  前幾節體育課,老師開(kāi)始教我們如何傳排球,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對這個(gè)新項目充滿(mǎn)信心。

  可是第一次練習,我卻是垂頭喪氣,這排球像個(gè)調皮的'孩子,總不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒砸到我的頭,一會(huì )兒又使個(gè)障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì )兒,老師又宣布:再過(guò)幾節課就考試,滿(mǎn)分三十下。唉!沒(méi)辦法,為了考試,我只好繼續練。

  接下來(lái)的幾節課,我雖然有長(cháng)進(jìn),卻依然無(wú)法達到三十下。時(shí)光飛逝,傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間,不停地練習,但是手中的排球又不聽(tīng)使喚了。我心里本來(lái)就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時(shí),另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習,手中的排球有規律地傳著(zhù),一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。

  我看著(zhù)她們,心漸漸靜下來(lái),緊張化成了自信。這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過(guò)是一次練習,我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著(zhù)我的手,有規律地一上一下。而我,似乎把它當成一種享受,這個(gè)世界,好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢(mèng)方醒。

  我做到了,做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次成功,沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次超預期的發(fā)揮。

  自信伴隨我,度過(guò)了這次考試,但考試的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來(lái),帶著(zhù)自信這盞燈,一步步向成功走去!

  自信初中作文600字 篇4

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  ——題記

  時(shí)間飛逝,光陰似箭,一轉眼,我們已升上了初三,即將備戰中考。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了無(wú)數的挫折。在困難面前,不低頭;在挫折面前,不氣餒;在逆境面前,不退縮……

  考試是我們必經(jīng)的考驗,它既檢驗了我們的學(xué)習成果,也讓我們感到一陣陣的失落?荚囀Ю瞧胀ǘ终5默F象,我們不應自暴自棄,應重新拾起自信的鑰匙,去開(kāi)啟成功之門(mén)。在分數面前,我們不卑不亢,不驕傲自滿(mǎn)也不喪失信心,拋下一切重新開(kāi)始。我們始終相信我們是最棒的! 面對學(xué)習帶來(lái)的壓力,我們應學(xué)會(huì )把壓力化為動(dòng)力,催促著(zhù)自己勇往直前。在壓力面前,應理智的面對,學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)。當我們遇到困難時(shí),要勇于挑戰,戰勝自我,做困難的主人。

  在學(xué)習中,難免會(huì )遇到各種困難。在這種形勢下,我們要調整風(fēng)帆,腳踏實(shí)地的前行,不半途而廢,不前功盡棄,我們應始終要以自信的姿態(tài)前行

  擁有自信的姿態(tài),我們在困難中不會(huì )跌倒。

  擁有自信的姿態(tài),我們在考試后不會(huì )失落和傷感。

  擁有自信的姿態(tài),當我們回頭時(shí),將少一份后悔,少一份惋惜。

  擁有自信的姿態(tài),為我們的夢(mèng)想而努力,不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。

  擁有自信的姿態(tài),成就我們輝煌的明天,造就我們美好的未來(lái)。

  我們即將備戰中考,在通向中考的路途中,自信是我們的`通行證,有了它,我們就能到達無(wú)垠的中考大道;在每一場(chǎng)考試中,自信是我們的心理咨詢(xún)師,有了它,我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰;在告別母校的離別中,自信是我們的畢業(yè)證書(shū),有了它,我們就能成功的步入社會(huì )的大舞臺! 時(shí)代在進(jìn)步,但自信仍可延續。在人生中自信是我們的社會(huì )指導師,是我們的良師益友。當我們沮喪時(shí),它會(huì )幫助我們撥正航帆,使我們暢通無(wú)阻。 請以自信的心態(tài)前行!

  自信,我最親密的伙伴。

  自信初中作文600字 篇5

  想起那件事,真得感謝自信。

  還記得上次ABC的口語(yǔ)大賽,我忐忑不安地坐在臺下等待?粗(zhù)燈光耀眼的巨大舞臺,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑:這樣一個(gè)絢麗多姿的舞臺,小小的我配得上嗎?在臺上,我能發(fā)揮出自己最好的實(shí)力嗎?就在這時(shí),一位女老師拿著(zhù)名冊走過(guò)來(lái),瞟瞟我,嚴肅地說(shuō):“9號,周婧,去排隊!蔽毅读。

  來(lái)到等候室,里面的同學(xué)也都惴惴不安,伸長(cháng)脖子打量臺上正在表演的同學(xué)。漸漸地,我的心里越來(lái)越?jīng)]底,幾個(gè)星期的準備也毀之一旦。正當我懊惱不已時(shí),老師走過(guò)來(lái),好像猜透了我的心事,若無(wú)其事地拍拍我的肩,輕輕一句:“沒(méi)事,你能行!

  這句話(huà),如飛沙走石的沙漠里,突然出現的一條清澈小溪,讓絕望地我感到了希望。不知怎么的',這句話(huà)就像被施了魔法似的,我頓時(shí)對自己充滿(mǎn)了信心。

  “下面有請9號選手周婧!”我邁開(kāi)雙腿,走上了星光璀璨的舞臺,走到話(huà)筒前,定定神,掃視一眼觀(guān)眾,開(kāi)始了繪聲繪色的演講?粗(zhù)臺下座無(wú)虛席的觀(guān)眾,我不斷在心里加油鼓勁:加油,你能行!漸漸地,我已經(jīng)放松下來(lái)。

  鮮血沸騰起來(lái),使我整個(gè)人暖洋洋的;耀眼的燈光好像穿透過(guò)我的身體,讓我1成為臺上最亮的一顆星;在音響中聽(tīng)到自己爽朗開(kāi)放的聲音,暗暗一樂(lè );評委不時(shí)抬頭凝視我,好像在對我進(jìn)行肯定;黃怡然在臺下對我微笑,好像是對朋友的鼓勵;觀(guān)眾席上的天花板,映出了那個(gè)獨一無(wú)二、活潑開(kāi)朗的我,讓我為之一振:我做到了!

  頓時(shí),自信在心中綻開(kāi)了花,它將是世界上最美、最芳香的花!我的胸口暖暖的。

  結束了,大家爆發(fā)了經(jīng)久不息的掌聲,連評委也交頭接耳,嘖嘖贊嘆,那一次,我取得了第二名。

  原來(lái)有了自信,成功如此簡(jiǎn)單!

  自信初中作文600字 篇6

  自信是我成功邁出的第一步。

  ——題記

  如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈,它照耀著(zhù)我初中的生活,讓我的初中生活充滿(mǎn)自信,異彩紛呈。運動(dòng)賽場(chǎng)上

  運動(dòng)員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲槍響,整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了起來(lái)。我們像離弦的箭一般,個(gè)個(gè)爭先恐后,你追我趕,漸漸地,我感到有些體力不支,聽(tīng)著(zhù)來(lái)自同學(xué)的加油歡呼聲,我相信我可以堅持下來(lái)。于是我?jiàn)^力前行,不讓自己松懈下來(lái),最終獲得了比賽的第一名。運動(dòng)賽場(chǎng)上的`我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  國旗下演講

  七年級時(shí),班里第一次國旗下演講,老師將此重任交給了我,于是我開(kāi)始了緊張的備稿活動(dòng)。備稿結束后,我覺(jué)得這也沒(méi)有什么的,好像很簡(jiǎn)單啊?烧嬲搅松炷翘,我的心好像從嗓子眼蹦出來(lái)了一樣。我告訴自己要自信!斑@沒(méi)什么可緊張的!蔽野参孔约旱牡。站在演講臺上,度秒如年,但慢慢地我在不在緊張,能夠從容的演講,很快地,演講完畢。老師向我投來(lái)贊許的目光,校長(cháng)對我的演講給予表?yè)P?粗(zhù)紅旗飄揚,我的心也隨之飄揚,演講臺上的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  遇到難題時(shí)

  數學(xué)一直是我的薄弱學(xué)科,在做數學(xué)習題時(shí),總會(huì )不時(shí)冒出頭“攔路虎”阻擋我前進(jìn)的步伐。這時(shí)我便化身為武松,將其一一“打死”。但是我這個(gè)假武松不免也有失手的時(shí)候。當遇到威力過(guò)猛的“老虎”時(shí),我便告訴自己不能放棄,相信自己能夠克服這些困難,遇到困難時(shí)的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能讓別人不輕視你。因為自信,我體會(huì )過(guò)“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué);因為自信,我能克服成長(cháng)路上的艱難險阻;因為我的初中生活異彩紛呈。

  自信初中作文600字 篇7

  在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺,尤其是那次班隊會(huì )的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信,品味了幸福。

  那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊會(huì )。這次班隊會(huì )以"品味幸福,學(xué)會(huì )感恩"為主題,目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊會(huì )學(xué)會(huì )感恩。

  伴隨著(zhù)嘹亮的隊歌,我們的隊會(huì )拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,腰板挺得筆直筆直的,我雙腿緊緊地貼在一起,雙手平放在腿上,一動(dòng)不動(dòng)。心想:今天來(lái)觀(guān)摩隊會(huì )的家長(cháng)真多,媽媽也來(lái)了,我一定要給集體爭光。

  我靜靜地看著(zhù)同學(xué)們的表演,不一會(huì )兒,輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺,我心都快跳出來(lái)了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千萬(wàn)忘詞兒,一定要拿第一!于是,我們昂首挺胸地走上臺,立正站好,微笑著(zhù)目視前方,向大家敬了一個(gè)莊重的隊禮。

  李晨曦聲音甜美的朗誦結束了,該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣,大聲地朗讀。這時(shí),我覺(jué)得我的笑容是僵硬的,聲音是顫抖的.。這樣可不行,我不由得向媽媽看去,只見(jiàn)媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢,又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿(mǎn)是鼓勵和信任。頓時(shí),我覺(jué)得輕松多了,心中也充滿(mǎn)了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平,為我們小組爭光。

  漸漸地,我的聲音越來(lái)越洪亮,表情越來(lái)越自然,感情越來(lái)越真摯,我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著(zhù)大家熱烈的掌聲,我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái),我為自己的表現而自豪。,會(huì )后聽(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)們的夸獎,真是幸福極了。

  世上沒(méi)有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我們招手。自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)道程,接受風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,我又多了一份有價(jià)值的回憶,我又多增添了一份自信,增長(cháng)了一份自信后的幸福。

  自信初中作文600字 篇8

  人生不如意事十之八九。生活中,難免會(huì )遭遇許許多多困難和挫折,回想起往事,每每困難與挫折在我的面前出現的時(shí)候,都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過(guò)難關(guān),生活中,是姐姐給了我自信和勇氣。

  那一次,我數學(xué)考試只有82分,這在一切向分看的環(huán)境下長(cháng)大的我,是難以接受的。

  晚飯后,我沮喪地在桌前面對著(zhù)課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我,他說(shuō):“你相信嗎?付出就有回報!”

  我甩甩頭,有點(diǎn)自暴自棄地喊道:“什么屁話(huà)?我付出還少嗎?上課沒(méi)少聽(tīng),練習沒(méi)少做,結果呢?”

  姐姐不生氣,溫和地說(shuō):“那就是了,問(wèn)題不在你的身上,而在考試本身,如果你細心一點(diǎn),給小數點(diǎn)找個(gè)好位置,你就不是這個(gè)分數了!

  姐姐一語(yǔ)中的,讓我啞口無(wú)言。原來(lái),我是有能力的,只因為在考試時(shí)疏忽了一下,下次就要注意了。

  學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù),我苦苦思考著(zhù),不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復雜的'吧,我不能獨立完成,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧,恐怕會(huì )鬧笑話(huà)。交作品的時(shí)間快到了,我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子,對我說(shuō):“我來(lái)幫幫你啊,我們一起上網(wǎng)查資料!

  姐姐熟練地操縱電腦,打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè),搜索了很久,最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習任務(wù)很重,她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設計完成小制作。

  雙龍景區雖然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上,我在路邊一塊石頭坐下來(lái),摸著(zhù)酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼,繃著(zhù)臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái),和我并肩坐下,說(shuō):“昌智,你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話(huà),在游覽中,你不經(jīng)過(guò)跋涉,怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢?”

  啊,對!我振作起精神來(lái),堅持步行到朝陽(yáng)洞,果然如姐姐所說(shuō)的,朝陽(yáng)洞是雙龍景區風(fēng)景最優(yōu)美的地方。

  自信初中作文600字 篇9

  “看你!多簡(jiǎn)單的題啊,你偏不去參加那個(gè)競賽!瞅瞅,簡(jiǎn)單的要死了!”“我不敢去啊!薄斑@不干那不干,還能干啥?!”

  是啊,缺乏了自信,還能夠干成什么呢?

  缺乏了自信,你會(huì )變得膽小而懦弱,眼睛里充滿(mǎn)了恐懼,像一只膽小的老鼠,不敢大聲做氣,只能眼巴巴的瞅著(zhù)外面豐富多彩的世界。就像我一樣:四年級上時(shí),我就是一直膽小的老鼠,不敢踏出世界?墒强斓搅似谀⿻r(shí),老師說(shuō)一定會(huì )有口語(yǔ)交際題,我就慌了神。怎么辦怎么辦?口語(yǔ)交際題我該寫(xiě)什么?此時(shí),我的膽子突然就有些大了起來(lái):不可以!我要訓練自己的膽量,不能讓一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的我,屈服在這小小的發(fā)言身上!說(shuō)做就做,第二天開(kāi)始,在一次老師提問(wèn)的時(shí)候,很少的愛(ài)發(fā)言的同學(xué)舉起了手。那道很難的題我會(huì )!“好!就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架,最后達成了協(xié)議。于是,我把全身的力量都注入到右手上,鼓起了全部的勇氣,顫抖著(zhù)把手輕輕舉起來(lái)……快到了頭頂了!我的心里有一團毛線(xiàn)扭曲著(zhù),密密麻麻一團亂。我是發(fā)言呢,還是不發(fā)言呢?發(fā)言,我可沒(méi)有這個(gè)膽兒!可是,那我昨天發(fā)下的誓言呢?……不行!我一定要抓住機會(huì ),這次一定要發(fā)言!這樣想著(zhù),我的心里突然輕了許多,我又嘗試著(zhù)把手舉起來(lái)……一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……在一點(diǎn)兒……我舉起來(lái)了!我舉起來(lái)了!很快,老師也發(fā)現了我,有些帶著(zhù)興奮的顫音叫了我的名字。雖說(shuō)是第一次發(fā)言,但我回答的'毫不含糊,雖然就是有些打岔了。完成之后,我莫名的興奮,是心中狂笑著(zhù)坐下的。從此之后,老師提問(wèn)的每一次,我都要舉手發(fā)言,不管對錯,因為有“知之為知之,不知為不知,是知也!"陪伴著(zhù)我們。想著(zhù)這一條,我就會(huì )變得莫名的膽大,膽怯就一掃而光了。

  擁有自信,你的人生會(huì )變得精彩充滿(mǎn)趣味;擁有自信,你會(huì )變得越來(lái)越愛(ài)參與,愛(ài)挑戰。而擁有了挑戰,你的人生就會(huì )變得越來(lái)越好。所以,擁有自信,挑戰自己的極限吧!

  自信初中作文600字 篇10

  我愛(ài)目光犀利、行如劍梭的雄鷹,因為它一心直擊長(cháng)空,任自遨游;我愛(ài)艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂,因為它一心采擷甜蜜,醞釀幸福;我愛(ài)行動(dòng)沉緩、巍雄宏偉的巨鯨,因為它一心馳騁汪洋,放縱自如。它們別無(wú)他求,它們義無(wú)反顧,有的只是相信自己的無(wú)限自信。

  心中充滿(mǎn)自信,目標才會(huì )得以實(shí)現,追求才會(huì )付諸行動(dòng),生命才會(huì )精彩燦爛。

  還記得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居樂(lè )業(yè),只是相信能夠讓天下安定太平,只是相信自己可以通過(guò)努力使社稷繁榮昌盛。于是,他抱著(zhù)最大的熱情,為著(zhù)自己的信念和希望毫無(wú)顧忌,毅然拼搏,最終實(shí)現了自己的理想。

  還記得司馬遷一心完成巨著(zhù),只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務(wù)完成。他強忍著(zhù)身心慘痛,奪志奪心,亦張亦弛。面對堅實(shí)的牢房,他寂寞難熬,面對冰冷的腳鐐,他內心痛苦。但就是因為相信自己,于是傾注畢生心血,讓這燦爛的'文化繼續傳承,使這繽紛色彩永遠炫目,終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時(shí)間的輪 軸,留得后世一片贊嘆。

  還記得麥哲倫一心完成使命,只是相信能為人類(lèi)開(kāi)辟更廣闊的大地,迎接更加燦爛的未來(lái)。于是,即使跋涉艱難,但他從來(lái)沒(méi)有放棄,克服重重困難,最終將人類(lèi)帶領(lǐng)到另一片廣闊的天空下。

  對于花圃一時(shí)的荒蕪,我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì )因為失敗太多而惶恐,而喪失了信心,習慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無(wú)限的回憶中,卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂(lè )觀(guān)、對自己充滿(mǎn)信心的人手中。

  讓自信之花綻放。每一天,每一季,我們走過(guò)的每一段歷程,都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫,只要心靈的原野沒(méi)有冬季,只要相信自我,風(fēng)雨只能是人生樂(lè )章里的一個(gè)短暫音符。讓我們乘著(zhù)自信之花,飛向遠方。

  自信初中作文600字 篇11

  在現在的社會(huì )上,做什么都要有自信,克服內心的恐懼,你要知道:我就是我,獨一無(wú)二的我!每個(gè)人都渴望成功,成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心,克服自卑心理。其實(shí)大多數人都是平等、普通的,我們不必覺(jué)得自己不夠好,羨慕別人閃閃發(fā)光。

  不要沮喪、不要驚慌,再平凡生活里謙卑和努力,克服自卑心理,總有一天你會(huì )再在最閃亮的地方,或成自己想要的模樣。因為自信心,連說(shuō)句話(huà)都說(shuō)不清,使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺(jué),無(wú)論你素質(zhì)多高、內涵有多深,你沒(méi)有自信表達出來(lái),就永遠也無(wú)法得到器重和賞識,F在我終于明白,我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒(méi)有自信心,擔心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過(guò)來(lái)的。因為別人的取笑,我從開(kāi)朗變成自卑,性格很孤僻,獨來(lái)獨往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無(wú)論我多么不開(kāi)心,我也不傾訴自己痛苦,所以慢慢的自我封閉起來(lái)。我也知道我為什么不受歡迎了,我和他們說(shuō)話(huà)總是表露出可怕的、沉默的表情,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我總是窸窸窣窣的.,原來(lái)都是因為我不夠自信,擔心別人取笑我。我開(kāi)始向玩偶傾談我的內心話(huà),慢慢的,我明白了很多道理。

  因為我羞怯、沒(méi)有自信。我慢慢修補了自己受過(guò)的心,重新振作起來(lái)。我告訴我自己:要有自信,但不要過(guò)于自信,我就是我,獨一無(wú)二的我,我是最棒的!在陌生的環(huán)境里,我們情緒緊張、吞吐搪塞,這大多源于自信心不足,其實(shí)我們都太高估對方,貶低自己,對自己沒(méi)有十分的把握,心虛膽怯,造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰勝恐懼,去做自己不敢做的事,這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿(mǎn)自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀,而是自信心不足,心理默念“就是根本不可能完成的,是無(wú)法到達的!本褪沁@種心理,讓你無(wú)法成功。勇敢點(diǎn),不要怕丟面子,也不要怕被嘲笑,告別自卑,挑戰人生。

  自信初中作文600字 篇12

  我獨自坐在舞臺前的椅子上,眼淚一直往下流,我也沒(méi)有去擦汗。腦袋里回響著(zhù)老師對我講過(guò)的話(huà)。

  我不知我在座椅上坐了多久,聽(tīng)到老師喊我的名字,我走了過(guò)去,擦干眼淚。聽(tīng)到老師對我說(shuō):“這一次不能再失誤了,加油!”我再一次走上了舞臺,調節好了情緒,我開(kāi)始唱歌!巴!”我聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲,跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“好好唱,你難道讓后面這么多人都等著(zhù)你嗎?”

  我默默地走下了舞臺,坐到下面的椅子上想:我為什么要害怕,緊張呢?難道不能像后面的那些人一樣嗎?等大家都休息好了,我再一次走了上去?墒沁沒(méi)有唱完,老師就說(shuō):“下來(lái),全部都下來(lái)!”“你!自己在上面唱唱試試!崩蠋熌弥(zhù)一根手指指著(zhù)我。我又緊張,又害怕。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我才發(fā)現,他們都在臺下看著(zhù)我。我原本緊張的心情變得更緊張了,導致我歌詞都忘了,唱到一半的時(shí)候突然怯場(chǎng),不敢唱了。老師對我說(shuō):“你下課的'時(shí)候跟我來(lái)一下!

  我低著(zhù)頭,沮喪地跟在老師后面,老師走進(jìn)辦公室坐下,我在旁邊靜靜地看著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒,老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,說(shuō):“為什么你會(huì )怯場(chǎng),你知道嗎?”我連忙搖頭,老師又說(shuō):“是因為你沒(méi)有經(jīng)常在舞臺上練習,所以導致你自己在舞臺上唱歌的時(shí)候就沒(méi)唱好,你發(fā)現了嗎,你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖,怕看我們的眼睛!蔽覄傄f(shuō)話(huà),老師又說(shuō):“這樣,你每天就在舞臺上練習唱歌!

  老師每天都在鼓勵我,每天都說(shuō):“失敗了不要緊,關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓!苯(jīng)過(guò)幾天的訓練,再加上老師的指導,我不再害怕。等到上臺的那一刻,我充滿(mǎn)了信心。結果……我成功了!我們都成功了!

  我回到化妝間,望向窗外。皎潔的月光一瀉千里,星星眨著(zhù)調皮的眼睛,我的臉上露出了自信的微笑。

  自信初中作文600字 篇13

  自強是勇敢的開(kāi)始,自卑是墮落的開(kāi)始;自尊是明理的開(kāi)始;自信是成功的開(kāi)始。

  ——題記

  當我們失意時(shí),都護面臨著(zhù)決定以后道路的選擇自卑沉淪?奮發(fā)圖強?自信堅持?一些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的人都會(huì )選擇自卑,永不抬頭,一些好面子的人會(huì )選擇奮發(fā)圖強裝佯,而一些意志堅定的人都會(huì )選擇通向成功之路的自信。

  其實(shí)自信也就是堅信,堅信了自己的能力,知道自己的動(dòng)力所在,才會(huì )用心去做好每一件事,去更好達到心中所想的效果。如果沒(méi)有這種肯定和動(dòng)力,上哪兒去談成功?去談未來(lái)?那也只是可望而不可及的夢(mèng)罷了。

  “自信是成功的基石!睅缀跞巳硕贾肋@句格言,可又有誰(shuí)明白它其中的含義呢?就是知道了,也只是知道罷了。就算是明白其中的含義,誰(shuí)又真正的擁有了這塊石頭呢?只有真正擁有這塊石頭的人,那么成功也越來(lái)越近了。

  朋友,當你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路,你是否想過(guò)以后的道路將是一片黑暗,那時(shí)的成功也已經(jīng)離你遠去了,剩下的你,只是這個(gè)事事求全的社會(huì )里的一個(gè)無(wú)所事事毫無(wú)追求的閑人罷了,這一生也都無(wú)意義了。

  有人說(shuō):“只有刻苦的.去學(xué)習,成功也就手到擒來(lái)!笔堑,刻苦是會(huì )有一定的回報,但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過(guò)了,回報卻是僅此一點(diǎn),那么與你所想的目標還是差很遠,你將會(huì )厭惡學(xué)習,并不再努力,不是嗎?

  獲得自信雖是輕而易舉的,但是也很容易失去,因為意志不堅定的話(huà)還是不行的,所以自信需要堅強的意志,也可以每天給自己一個(gè)自信的微笑,給自己加把油,給自己一個(gè)自信的掌聲……。自信就會(huì )永駐你心。

  這么多自卑的壞處無(wú)非就是提醒大家:自卑的人啊,請拾起丟失的自信吧,請讓那些失敗,被你身上自信的光芒而愁眉苦臉;讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情;讓你把成功的喜悅感染更多的人;讓自信的陽(yáng)光永遠不散。

  自信也是一種美。

  自信初中作文600字 篇14

  挫折是成功路上的絆腳石,但擁有自信能闖過(guò)挫折,便能取得成功。

  那是一次月考后,我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡(jiǎn)單,考試那天我不是很認真地在答題,一些不該錯的題目都錯了。想起了家長(cháng)的期望,老師的希望,我感到十分羞愧。越想越覺(jué)得自己很沒(méi)用,煩躁不停地縈繞在我心頭,失望慢慢攢進(jìn)了心間。

  幾天后,月考的成績(jì)下來(lái)了,同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)地討論著(zhù)自己的成績(jì),像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣愉悅,唯獨我安靜地坐在座位上,心情十分沉重。同桌看出了我的.異樣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“為什么不去看看自己的成績(jì)呢?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“這次太粗心了,很多不該錯的題目都錯了,我已經(jīng)不敢面對自己的成績(jì)了!薄叭说囊簧厝粫(huì )經(jīng)歷許多的挫折與挑戰,而我們不能以自卑的心態(tài)去面對,而是應該自信十足地去挑戰他們。你應該多給自己信心,鼓勵自己,振作起來(lái),就算途中遇到了很多困難,也不要輕易放棄,再給自己一次機會(huì ),一個(gè)希望,重新去挑戰一次。這樣,當我們老了的時(shí)候,想到自己曾努力過(guò),奮斗過(guò),就算以前失敗了,也不會(huì )覺(jué)得后悔,反而會(huì )覺(jué)得自己當時(shí)的決定是對的。只有自信,我們才能一步步地邁向成功,自卑只會(huì )讓我們離成功越來(lái)越遠。所以你應該重拾信心,好好反思這一次的考試,爭取在下一次考試取得成功!

  聽(tīng)了同桌語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà),我好像突然明白了什么,心中的一塊大石頭落下了;蛟S我們本來(lái)就不聰明,或許我們本來(lái)就不完美,或許我們會(huì )被冷落,或許成功路上總會(huì )有困難阻擋著(zhù)我們,但我們應該重拾一份信心,在失敗后也勇敢地站起來(lái),然后自信地面對困難,迎接屬于我們的成功。

  自信是駛向成功彼岸的一葉小舟,是小草破土而出的昂揚姿態(tài),是蝴蝶經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后無(wú)數次地拍打翅膀,更是太陽(yáng)在大雨過(guò)后毫無(wú)保留地綻放出光輝。留一點(diǎn)自信給自己,闖過(guò)挫折的絆腳石,成功就會(huì )向你招招手!

  自信初中作文600字 篇15

  東風(fēng)帶來(lái)遠處梨花的清香;鳥(niǎo)兒帶來(lái)含蓄的曲子;藍天帶來(lái)棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動(dòng)我。這個(gè)節令并不傷感、憂(yōu)腸,而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚,而是果感動(dòng)而淌下的淚水。

  “我是一個(gè)堅強的父孩!”我曾多多次在口面對自彼說(shuō)。然而良多時(shí)候我皆干不到。由于事實(shí)生涯中的暴風(fēng)暴雨返去令我措手不迭。

  點(diǎn)對測驗一次又一次的失敗,我當如何是佳?我曾付沒(méi)功一次又一次的盡力,可為啥啟了花卻不成果?我彷徨在走廊上,心里永遙裝著(zhù)這打有鮮紅分數的試卷?粗(zhù)同窗們縱情嬉戲的情景,我只能投往愛(ài)慕的眼神。

  我始終陷于深深的自責之中,無(wú)奈自插。老地啊,我替什么老考不惡?我畢竟缺乏什么?——“自信!”我心怦然一動(dòng),本去我獨獨缺少的恰是自信啊。

  自信是什么?自信就是蝴蝶在風(fēng)中夸耀的舞姿;自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)觀(guān)賞的微啼;自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁入考場(chǎng)、謙操勝券地問(wèn)題。

  誰(shuí)給我自信?花兒告誡自己,自己是最美麗的,所以它綻開(kāi);柳枝告知自己,自己的.舞姿最精美,所以它在風(fēng)中晃出千百個(gè)動(dòng)聽(tīng)的舞姿;清風(fēng)告訴自人,自己的色彩那么透亮污濁,所以不取世俗誓不兩立。

  失敗算什么?有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負我從激動(dòng)只找到了自我,本來(lái)我仍然是一個(gè)堅強的母孩。

  從此我就擯棄了林黛玉的傷感,獲棄了保爾·柯察金的頑強,我未不再懼怕考舒上的分數了。對壞分數爾已能忍住眼淚的泛濫,緩緩蘇醒本人下一步的盤(pán)算。我教會(huì )了從我激勵:信任大家是剛強的,不至于被偶然一二歸的壞分數擊倒。

  不論風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨己生,走從前要自信。我很感動(dòng),自己末于能有如斯堅強,能有陽(yáng)光般的自信。這自信,將一直陪同著(zhù)我,直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅強而自信的性命打動(dòng)著(zhù)!

  自信初中作文600字 篇16

  做人要昂首挺胸,否則就像一片蜷縮的枯葉。

  花落葉枯,誰(shuí)都不等我,等不及我長(cháng)大,等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。

  我的二叔,很平凡的一個(gè)人,卻燒得一手好菜,以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長(cháng),白手起家,將一個(gè)飯館經(jīng)營(yíng)得有聲有色;遇到家里大大小小的節日、喜事,他像統帥三軍的元帥,又是奮戰前線(xiàn)的英雄,廚房是他的戰場(chǎng),帶給家人的.是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著(zhù)二叔,從他的手中,很容易就變出好吃的東西,都是外面買(mǎi)不著(zhù)的。

  突然有一天,二叔不在了。我問(wèn)媽媽二叔的情況,媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現了的,但二叔都沒(méi)表現出來(lái),留在我心里的還是二叔樂(lè )呵呵的笑容。

  “媽媽?zhuān)藶槭裁匆钪?zhù)?”母親答不出來(lái)。為什么,生命的逝去總是這么突然呢?就像樹(shù)上毫無(wú)規律的葉子,永遠不知道是被風(fēng)吹下還是被手摘下,最后都回到了土中,化作了春泥,碾作了塵。既然終將歸去,就不必再問(wèn)為什么,就看著(zhù)眼前、當下。

  綠色終究是新鮮的,就像是二叔在廚藝上獲得的快樂(lè ),一樣的自信的綠;雖然逃不離枯黃的命運,就在該綠的時(shí)候更鮮艷明媚一些吧!既然生命從沒(méi)有來(lái)日方長(cháng),只有乍然離場(chǎng),為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢?自信,難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎?有的人死去,是蜷縮的死去,窩囊的死去;有的人卻能夠坦然的落葉歸根,對他們來(lái)說(shuō),“死”已經(jīng)不是“死”了,而是一種再生,“生”也不是“生”了,而是一種自信的生活。

  一個(gè)人,如果一生中只堆滿(mǎn)了蜷縮的枯葉,那他會(huì )很遺憾吧!因為生命寶貴而又易逝,不自信的人生,日子還在,生活已經(jīng)不在了。

  回想二叔的一生,平凡但自信;回想我的童年,山上的野花也曾再次開(kāi)放。

  “做人要昂首挺胸,否則就只能像一片蜷縮的枯葉!

  自信初中作文600字 篇17

  自信的力量是強大的,自信是成功的第一步,有了自信才有成功,如果一個(gè)人連自信都沒(méi)有的話(huà),他就注定要失敗。

  在學(xué)習中很多同學(xué)因為考試考差了很悲傷就覺(jué)得自己很差,很沒(méi)用,因此就失去了信心,而有一部分同學(xué)不認為自己考差了,他們想這次考試沒(méi)考好是因為什么原因呢?他們會(huì )找出原因來(lái),也會(huì )想只要我找到原因下次一定可以考好的,這就是自信。

  有自信的同學(xué),他們就會(huì )換位思考,向好的方向去想,所以自信對我們的學(xué)習很重要,不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。

  有些叔叔、阿姨因為工作繁多,整天日夜不停地工作,漸漸地他們就會(huì )覺(jué)得自己很笨,為什么這也做不好,那也做不好,就是因為缺少了自信。如果有了自信那么他們做事情就不會(huì )那么累了,相信自己一定能把這件事情做好,我能行一定可以,那么也一定會(huì )成功,這就是自信。

  所以說(shuō)的`這里,我有一個(gè)關(guān)于自己的小故事要跟大家分享一下。

  在我上一年紀的時(shí)候,我很怕上學(xué),每次考試也考不好,作業(yè)也做不好,上課的時(shí)候總是聽(tīng)不懂老師在講什么。所以感覺(jué)上學(xué)是件很累人的事情,慢慢的我學(xué)習開(kāi)始跟不上老師的腳步,自己也很傷心,覺(jué)得自己很笨很笨,覺(jué)得什么都學(xué)不好了。直到有一天,我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說(shuō):“今天的作業(yè)完成的很好,但是你還缺少自信,如果你能夠更自信一點(diǎn),多努力一點(diǎn),那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話(huà)深深的扎進(jìn)了我的心里,從那一天起,我變了一個(gè)人,一個(gè)自信的人。上課認真聽(tīng)講了,作業(yè)寫(xiě)的好了。后來(lái),我又趕上了老師的腳步,沒(méi)有落后了,從那以后,我變的自信,我認為自信很重要,當我不會(huì )做的時(shí)候,我會(huì )說(shuō),我能行。

  因為有了自信,我不在悲傷,因為有了自信,我不害怕學(xué)習,因為有了自信,我把困難都解決了,自信是我老師,是我的家長(cháng),更是我一生不可離去的朋友。

  自信初中作文600字 篇18

  從那件事情開(kāi)始,我明白的自信擁有讓人變美的能量。

  我走進(jìn)演講比賽會(huì )場(chǎng),頓時(shí)怔住了?瓷先缀跛械倪x手都做了比我充分的準備,有的人化過(guò)好看的妝容,有的人穿著(zhù)漂亮的衣服,有的'人拿著(zhù)一堆道具。再低頭看看我兩手空空,穿著(zhù)校服,更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺下,前面的選手都有著(zhù)充分的準備和完美的表現。我的鼻尖開(kāi)始冒汗,心跳的聲音要蓋過(guò)音響似的,腦袋也止不住的發(fā)暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安,悄悄地問(wèn)我:“害怕啦?”我干脆地搖搖頭。

  害怕自然是沒(méi)有的,在這之前我經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的練習,對稿子的每一個(gè)抑揚頓挫都了如指掌?墒侨缃窨瓷先e人的演講也都很好,各種準備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準備覺(jué)得很沒(méi)自信?”媽媽望著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)。我只好抿抿嘴,猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)有意識到做更多準備是咱們的疏忽,但這終歸還是演講比賽,你對自己的演講水平有足夠自信就行,沒(méi)必要因為表面上的東西打擊到自己的信心!蔽胰粲兴嫉氐拖骂^,沒(méi)錯,我今天來(lái)參加的是“演講”比賽,我對自己的“演講”很有自信!“0145號選手準備!”還沒(méi)來(lái)得及想更多,主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來(lái)。我匆匆向候場(chǎng)區走去,媽媽在后面小聲吼我:“自信點(diǎn),挺胸抬頭做好自己就行!”

  于是我沒(méi)有做任何可以看到的準備,挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺,像無(wú)數次練習那樣完美的背誦稿子,甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺,無(wú)論結果如何,我覺(jué)得我很優(yōu)秀。最終成績(jì)也沒(méi)有辜負自己,是山西賽區一等獎。

  后來(lái)媽媽對我說(shuō)微笑要比化妝都好看,自然的姿態(tài)勝過(guò)一切服飾,引人入勝的演講可以忽略道具,而這一切都得來(lái)源于自信。自信,真的擁有能讓人變美的能量。

  自信初中作文600字 篇19

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我常常想起爸爸的至理名言:生活需要自信。

  每當遇到困難時(shí),我的腦海里便時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面:記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候,我看著(zhù)身邊的小伙伴都有了自己的自行車(chē)。我在一旁看著(zhù),心里非常的.羨慕。就跑回家跟媽媽說(shuō),我想學(xué)騎車(chē),央求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一輛。媽媽看著(zhù)我渴望的眼神,就答應了下來(lái)。那時(shí),我的心里別提有多開(kāi)心了。

  過(guò)了幾天,正好放學(xué)回家,我發(fā)現院子里有一輛嶄新的自行車(chē)。爸爸說(shuō):“你想要的自行車(chē)我給你買(mǎi)來(lái)了!蔽襾G下書(shū)包,迫不及待地就想去騎。碧藍的天,潔白的云,廣闊的草地上,我握緊手把,踏上踏板,滿(mǎn)心歡喜地騎了上去?绍(chē)子就像不聽(tīng)話(huà)的調皮鬼,左右晃動(dòng)起來(lái)。我一不小心就摔了下來(lái)。倔強的我馬上爬了起來(lái),嘴里還嘀咕著(zhù)“我就不相信我學(xué)不會(huì )”。

  爸爸在一旁鼓勵道:“生活需要自信。學(xué)騎車(chē)要一步一步的來(lái),不能圖快,這樣是很難學(xué)會(huì )的”。我按照爸爸說(shuō)的方法慢慢地騎,可沒(méi)騎一會(huì )兒就又摔了下來(lái)。爸爸說(shuō):“別著(zhù)急,你一定行的!我們慢慢來(lái),我在后面扶著(zhù)你!蔽衣仳T了上去,爸爸在后面扶著(zhù)。我騎了幾圈之后,爸爸便偷偷地放開(kāi)了手。我感覺(jué)身后沒(méi)人了,下意識地慌了一下,從車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸拍拍我身上的泥土,安慰我:“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái),不要害怕,我放開(kāi)之后你也不要慌,你一定可以的”。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,騎了一圈又一圈。忽然,我發(fā)現爸爸早已不扶了!拔視(huì )騎了,我會(huì )騎了!”我大聲地叫了起來(lái)。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō):“是!生活需要自信。你已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了,我說(shuō)過(guò)你一定行的!豹q記得,那時(shí)天碧藍,云潔白,我抬起頭,心情一片明朗。

  在忙忙碌碌的日子里,每當遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候,我總會(huì )想起爸爸的名言:生活需要自信。它會(huì )為我平淡的生活憑添一份亮色,為我緊張的學(xué)習增添一股春天般的活力。

  自信初中作文600字 篇20

  在生活的畫(huà)頁(yè)中,喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉,它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字,讓我動(dòng)情流淚;它似一種永恒的音樂(lè ),讓我回味無(wú)窮;它更似一把大傘,讓我在風(fēng)雨交加般的森林里,帶著(zhù)勇氣與希望的風(fēng)飛出恐懼與緊張,讓我獲得成功。

  六歲那年,幼兒園舉辦了一個(gè)“講故事”比賽,我也參加了。比賽時(shí),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小寶寶們上場(chǎng)了,大聲而又自信地講述著(zhù)自己的`故事。我是16號選手,真希望時(shí)間過(guò)得慢些,慢些,再慢些……但事與愿違,時(shí)間不等人,一轉眼就到14號,馬上就到15號了……

  “16號!”主持人大聲呼叫著(zhù)我的號。

  我頓時(shí)嚇得面如土色,“怦怦!怦怦……”我懷著(zhù)打鼓的心畏畏縮縮地上了臺。

  “怎么辦?怎么辦?沒(méi)事的……沒(méi)事兒……”盡管我已經(jīng)這樣安慰自己,但我仍舊分外緊張,我的手心全是汗,腳也在發(fā)顫。

  這時(shí),我看到了母親。是的,是我的母親,她的眼睛閃亮閃亮的,她在為我喝彩,她那“超大”的手直直地立起一個(gè)大拇指,仿佛是是在為我鼓勁,她情緒特別激動(dòng),仿佛放聲大嚷:“你是最最棒的孩子!”

  對于我來(lái)說(shuō),“最最棒”三個(gè)字似乎含有一種魔力,使我渾身充滿(mǎn)了信心。我格外淡定地拿起話(huà)筒,放眼向臺下望去,滿(mǎn)眼春光,生動(dòng)形象地把《狼來(lái)了》的故事講述一番,并告訴了大家一個(gè)深刻的哲理。隨后,我便聽(tīng)見(jiàn)評委的掌聲,母親的掌聲,老師的掌聲,同學(xué)的掌聲……掌聲持續了很久。對我而言,那掌聲是我童年記憶中最響亮,最熱烈的,也最刻骨銘心!

  喝彩是一種無(wú)言的愛(ài),它使我勇敢地鼓起遠航的風(fēng)帆,大膽地去追逐美好的明天;喝彩是一股強大的力量,它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來(lái),放出五彩繽紛的光芒,它讓我放飛遠大理想!它將永遠交織在我的耳際,成為我歲月中沖刷不掉的永恒!

  自信初中作文600字 篇21

  母親節是一個(gè)感恩母親的節日。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物,在國外,康乃馨被視為獻給母親的花,而我們中國的母親花是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。

  我們中國的母親節是在農歷四月初二,這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的專(zhuān)家、學(xué)者提出:將中華母教的典范——孟母,作為中華母親節的形象代表,用以紀念孟母“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”的賢母情懷和品質(zhì)。

  《孟母三遷》的故事,講的就是:孟子小時(shí)候,家住在墳墓的附近。孟子經(jīng)常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍。孟母見(jiàn)到此情景,就說(shuō):“這個(gè)地方不適合我兒子居住!庇谑菐е(zhù)孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來(lái)。但是,孟子又玩鬧著(zhù)學(xué)商人買(mǎi)賣(mài)的事情。孟母又說(shuō):“此處也不適合我兒子居住!庇谑怯职徇w到書(shū)院旁邊住下來(lái)。這時(shí),孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。于是孟母就說(shuō):“這正是我的兒子所適宜居住的'地方!庇谑蔷投ň酉聛(lái)了。

  我和我媽媽也有個(gè)故事,這個(gè)故事給我很多自信。在前幾天,只言文齋國學(xué)講堂舉辦了一年一度的詩(shī)詞大會(huì )。我沒(méi)有自信拿獎,媽媽鼓勵我,給我自信,讓我在家好好復習,一定可以拿個(gè)獎。詩(shī)詞大會(huì )到了,我的心情一緊張又沒(méi)自信了。我上臺抽題目的時(shí)候手都在發(fā)抖。一共有20道題,我答對了18道題。下臺后,我媽媽在旁邊安慰我,我的心情平靜下來(lái)了。第二輪比賽過(guò)后,領(lǐng)獎時(shí)間到了,我沒(méi)領(lǐng)到獎;氐郊液,爸爸也坐在旁邊安慰我。突然,電話(huà)響起來(lái)了,是媽媽打來(lái)的,叫我下去拿獎。我非常高興,飛奔下樓。

  這次詩(shī)詞大會(huì ),是媽媽給了我自信,鼓勵我認真學(xué)習備賽,并且最終獲得了獎勵!而這種自信,是我今后努力學(xué)習的寶貴動(dòng)力!

  我只想在母親節這天,親口對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!你辛苦了,我和弟弟都愛(ài)你!”

  自信初中作文600字 篇22

  你相信自己你覺(jué)得什么事自己都可以做到,即使遇到困難也會(huì )知難而上,你相信自己也就會(huì )做到,這就是自信。

  其實(shí)有些人覺(jué)得自信只是給自己一個(gè)借口,這就是自我感覺(jué)良好罷了,人只會(huì )越來(lái)越消極。我覺(jué)得自信其實(shí)就是對自己的一種鼓勵。你相信自己一定能做好,你就會(huì )覺(jué)得這件事我一定可以。反而你一直在心里對自己說(shuō)這件事我做不好,那么這件事你一定做不好,對自己都看不好哪還能干嘛呢?

  有很多人他非常自信,他想做一件事即使這件事非常的難,但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。

  她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!彼K于獲得了成功。

  還有,愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的.反駁?墒菒(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì )取得勝利,對反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,舉世矚目,等等。

  這些名人告訴了我們如果你做一件事想要成功,你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺(jué)良好而是覺(jué)得我自己真的很好。

  自信的成功就是相信,相信自己相信可以相信我一定能行,即使在別人眼里我一直做的都不好,但是我一定相信自己做的一定是對的,成功必然少不了自信。

  自信初中作文600字 篇23

  讓自信插上羽翼,高飛吧!

  ——題記

  威爾遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功!庇纱丝磥(lái),自信是一切力量的源泉,就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰,只要擁有自信便能開(kāi)放出美麗的花朵。

  自信,是成功之奠基。

  我認為,自信能助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了一年前的一天,老師派我去參加區里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的,比賽前,劇烈的緊張油然而生,我雙腳發(fā)抖。就在此時(shí),老師的一句“你是最棒的”,讓我信心倍增,挺起了胸膛,手上的工具好似被施了魔法,不知不覺(jué)中一件精美的作品應運而生。最終我拿到了一等獎。

  老師贊賞的目光,同學(xué)們豎起的大拇指,父母喜悅的眼神,紛紛投向了我。因為我擁有了自信,所以我取得了成功!

  自信,不意味著(zhù)自負。

  自信,是恰如其分地肯定自己,便會(huì )備受尊重;自負,是過(guò)度地肯定自己,而后別人的白眼便會(huì )接踵而來(lái)。

  曾經(jīng),有個(gè)同學(xué),在一次競選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中,他落選了。但是,他并沒(méi)有反思自己落選的原因,而是驕橫地說(shuō)道:“你們都嫉妒我,所以都不選我!”因為自負,他失敗了。自負是無(wú)能的`表現。這也告訴了我們,過(guò)度地肯定自己,是給自己致命的一擊。

  自信,讓人跨過(guò)自卑的門(mén)檻

  自卑,是一個(gè)心里牢籠,封鎖了人們的心靈。請敞開(kāi)大門(mén),讓被束縛的鳥(niǎo)兒自由飛翔,飛往自信之門(mén)吧!

  世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的!揚起自信的風(fēng)帆,駛向茫茫的大海;提起手中自信的明燈,沖破茫然的黑夜;捧起一本自信之書(shū),在冬日里感受人性的溫暖。

  雕木會(huì )朽敗,但我堅信:我們的自信會(huì )永存。讓我們在自信中呼吸,讓我們的生命得到升華,讓我們的靈魂自由自在地飛翔,讓我們的自信之歌奏響!

  在成長(cháng)的道路上,我讀懂了自信!自信,是一本無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)肋h充滿(mǎn)希望的書(shū)!

  自信初中作文600字 篇24

  在人生的道路上,不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng),吹散我們的憂(yōu)愁;自信如細雨,洗盡我們的'煩惱。

  此時(shí)此刻,我仿佛穿越了時(shí)光隧道,回到了我小學(xué)二年級。

  那是在一節語(yǔ)文課上,老師考斯我們下興趣要舉行寫(xiě)字比賽,于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好的同學(xué),其中,就有我。聽(tīng)了這個(gè)消息,我嚇得驚住了,手顫抖起來(lái),這可怎么辦?雖然,我平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得很好,但如果比賽時(shí)緊張的寫(xiě)錯了,或手抖得把自寫(xiě)亂了。那不是給老師丟臉嗎?這可怎么辦呢?

  第二天早上,我來(lái)到了教室,一個(gè)人也沒(méi)有,難道他們都在家刻苦鏈子嗎?過(guò)了好一會(huì ),同學(xué)們才陸續進(jìn)了教室,預備鈴響了,老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室,問(wèn):“你們有沒(méi)有信心?”其他四位同學(xué)異口同聲地說(shuō):“有,老師,您放心好了,絕對沒(méi)問(wèn)題!敝挥形业拖骂^,話(huà)也不敢說(shuō)一句。老師問(wèn)我:“怎么樣,梅思明,有沒(méi)有信心取勝?”我寫(xiě)有吭聲。老師教育我說(shuō):“梅思明,你個(gè)方面都很棒,可就是不自信。沒(méi)有信心,會(huì )成為你成功路上的絆腳石,影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病,長(cháng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧!”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來(lái)。我可惡聯(lián)系,不在缺乏信心,而是信心百倍。

  終于,比賽開(kāi)始了。參賽的,可都是給年紀的高手,可我是,我卻一點(diǎn)兒也不好怕,老師的那番話(huà),每時(shí)每刻都在我的耳邊回響,告訴我:給自己一點(diǎn)自信,相信自己!我胸有成竹,工工整整地寫(xiě)出了漂亮的硬筆書(shū)法作品。兩天過(guò)后,結果出來(lái)了,我得了一等獎的好成績(jì),我歡呼雀躍起來(lái)。老師,我沒(méi)有辜負您的希望。自信呀自信,你讓我重新獲得了希望的光明!

  哦自信如春風(fēng),似瑞雨。將永遠鼓勵著(zhù)我。給自己一點(diǎn)自信,世界將還你一個(gè)精彩。

  自信初中作文600字 篇25

  我在笑,充滿(mǎn)自信的在笑。站在賽場(chǎng)前,我突然停下了腳步,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,回想著(zhù)以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細細想來(lái),還是在念小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)作便不是我的強項,甚至可以用“畏懼”來(lái)表達對寫(xiě)作的那種抗拒。那些日子,我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石,它總在關(guān)鍵的時(shí)候將我絆倒。進(jìn)高中后,寫(xiě)作更是成為了我學(xué)習生活中的一塊朽木,帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開(kāi)始,趁著(zhù)夏季的火熱激情,做出了一個(gè)決定:改變這個(gè)現實(shí)――相信自己,一定可以!高中的生活是繁忙而又緊湊的,在繁重的學(xué)習任務(wù)下,我堅持著(zhù)一件連我自己也覺(jué)得不可思議的事――每天堅持寫(xiě)上2―3篇文章,哪個(gè)時(shí)候,知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。

  歲月如同過(guò)眼云煙般匆匆走過(guò),不待人。執著(zhù)的我用一雙蒼惶的眼,透析著(zhù)世間萬(wàn)物,妄想著(zhù)留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報名那天,我搖了搖頭。當時(shí)的情景竟然讓我覺(jué)得是那樣的尷尬、難堪,在朋友們的低聲議論下,我向指導老師遞上了我的報名作品。老師的眼神很詫異,在他的眼里,我看到了一個(gè)奇怪的我!坝锌赡苓M(jìn)復賽嗎?”老師這樣問(wèn)道。這次比賽的要求十分嚴格,每個(gè)年級只能推薦5篇文章進(jìn)入復賽。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微微一笑,參加這次比賽的理由很簡(jiǎn)單:只是想證明一下自己的`實(shí)力,別無(wú)他求。想到這里,我抬起頭來(lái),看著(zhù)頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅,透過(guò)一米陽(yáng)光,直射我的心底…… 接到老師遞給我的復賽入場(chǎng)券時(shí),在他上面凝結的是周?chē)秮?lái)的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了,燦爛的笑著(zhù)!昨夜,我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙,進(jìn)入了希望的夢(mèng)……

  “給自己一分自信――收獲一份陽(yáng)光”這句話(huà)突然間在心里開(kāi)始澎湃起來(lái),我帶著(zhù)自己的信念,自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。

  自信初中作文600字 篇26

  一次全校性的活動(dòng)中,有件小事令我記憶猶新。

  本次活動(dòng)的主持人是我們班的一位同學(xué),他是我的好朋友。平日里的他活潑大方,語(yǔ)言表達能力超棒,還學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的主持表演呢。但是這次上臺前他非常緊張,畢竟這是他人生中第一次主持大型活動(dòng)。作為好朋友的我一直在后臺默默陪同,看著(zhù)他踱來(lái)踱去、坐立難安,我也感同身受。越接近上臺,他表現的越焦躁,甚至有一點(diǎn)想打退堂鼓的意思。想了想,我走過(guò)去,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“朋友,放松點(diǎn),給你個(gè)法寶!边呎f(shuō),我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙!斑,這是你的臺詞,我給你帶來(lái)了。但是切記,只有萬(wàn)不得已時(shí)才能打開(kāi)!焙糜蚜⒖屉p眼放光,感激的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸一口氣走上了講臺。接下來(lái)的.時(shí)間里,我看著(zhù)他從一開(kāi)始的腦門(mén)兒冒汗,到后來(lái)的面帶微笑、侃侃而談,就像一個(gè)業(yè)界高手那樣流暢而從容。

  掌聲淹沒(méi)了講臺,好朋友昂首挺胸的走下來(lái),剛到幕后便一路小跑來(lái)到我面前。他的聲音因為激動(dòng)而顯得有些尖利,差點(diǎn)刺穿我的耳膜:“好兄弟,真是太感謝了!你這個(gè)方法真管用,不然我一定忘詞!蔽疑衩匾恍,對他做了個(gè)“打開(kāi)它”的手勢。好朋友攤開(kāi)手掌,“法寶”已經(jīng)被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開(kāi)那張紙,這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個(gè)字都沒(méi)有,只是一張白紙!他傻愣愣的看著(zhù)我說(shuō):“什么情況,魔術(shù)嗎?”我掏出筆在紙上寫(xiě)道:你應該知道你握住了什么。他定定的看了我幾秒鐘,二話(huà)不說(shuō),將那張經(jīng)歷了一場(chǎng)主持的白紙疊好,放進(jìn)了上衣口袋。

  其實(shí),成功并沒(méi)有這么難。我們首先要相信自己是優(yōu)秀的,我們已經(jīng)準備好了。在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )不停的面對各種新的舞臺,凡事都有第一次。某些時(shí)候,只需要在緊張時(shí)握住自信,就能在重重困難下張開(kāi)雙臂,一路從容。

  自信初中作文600字 篇27

  人的一生,就像是一場(chǎng)旅行。而想擁有一次美妙的旅程,就必須用心去準備,而我認為這其中必不可少的就是信心!

  人生的旅途不是一帆風(fēng)順的,他荊棘密布,坎坷無(wú)數。這旅程中充滿(mǎn)了:酸、甜、苦、辣,讓人喜怒哀樂(lè )!然而只有我們對生命充滿(mǎn)信心,才會(huì )戰勝困難,獲得成功!

  炸藥大王諾貝爾,一生坎坎坷坷。他的實(shí)驗失敗過(guò)無(wú)數次,并且由于實(shí)驗的失敗,失去了父親和弟弟,自己也受了重傷。但是他并沒(méi)有放棄,信心與決心讓他重新上路,終于研制成功,并獲得了炸藥大王的稱(chēng)號!遠的不說(shuō),再說(shuō)一說(shuō)我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個(gè)名字大家并不陌生吧,他就是“新東方”這個(gè)中國最有知名度的英語(yǔ)機構的創(chuàng )始人,一個(gè)的詞匯教師,一個(gè)身價(jià)過(guò)億的巨頭!

  但是他的童年誰(shuí)又能夠想象得到呢?他出生在一個(gè)貧困的農村,父親是個(gè)沒(méi)文化的木匠,母親是個(gè)文盲。他從小就想出人頭地,雖然連續兩次與大學(xué)無(wú)緣,但是他不放棄,鼓起信心再一次向大學(xué)夢(mèng)發(fā)起沖鋒!第3年,他終于如愿考入了北京大學(xué)!

  然而命運的安排并不會(huì )就此罷休!他在創(chuàng )業(yè)時(shí)又遇到了常人難以克服的困難!他為了創(chuàng )辦一個(gè)中國最棒的英語(yǔ)機構,每天沒(méi)日沒(méi)夜的`學(xué)習,平均每天要給學(xué)生上10個(gè)小時(shí)的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了,退出了,但是他十幾年如一日,憑著(zhù)那股信心在堅持,終于擁有了今天的輝煌!

  像這樣的故事還有很多,多的數不過(guò)來(lái)。從中,我們能夠悟出一個(gè)道理:我們要充滿(mǎn)信心的去面對生活。

  如果人生是一艘帆船,那么信心就是那張滿(mǎn)的船帆,給你動(dòng)力,使你充滿(mǎn)了信心去面對生活,向著(zhù)目標遠航;如果人生是一次叢林歷險,那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃,讓你鼓起勇氣,帶著(zhù)信心向遠方進(jìn)發(fā)!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!

  自信初中作文600字 篇28

  人們常說(shuō),自信的人生才是成功的人生,現在想起這句話(huà)的時(shí)候,我又是一番體會(huì )。自信就像是一把利劍,盡管荊棘密布,依舊可以斬斷。自信也像一縷光明,盡管道路黑暗,依舊可以照亮。

  還記得前不久,一位美國記者在采訪(fǎng)我國一位剛獲獎的影視新人時(shí)問(wèn)道:“你認為你們國家誰(shuí)的演技最好?”這位新人脫口而出:“我!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,勝過(guò)了多少豪言狀語(yǔ)!令人不由為之欽佩,為其拍掌叫好。他這一個(gè)字,為全世界展示了中國成熟的自信,穩健的風(fēng)采為中國人掀起一片自信的天空。

  自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便富有責任感;你自信,你便無(wú)畏;你自信,你便熱情,你自信,你便大方。

  自信的人總是昂著(zhù)頭的!

  當然,這絕不是驕傲自滿(mǎn),目空一切。一個(gè)人若不光明正打,何以昂頭相視?所以我說(shuō):“你自信,你便正直”自信的人總能正確的為自己評估,為自己定位,過(guò)高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦,他知道該干什么,不該干什么。

  同樣,自信的人熱情大方,這是與驕傲的人最大的區別,自信的人愛(ài)這個(gè)世界,而驕傲的人看不起這個(gè)世界!

  中國人實(shí)在太需要自信了,中國人在過(guò)去沉默的`太多,謙虛的太過(guò)了。曾經(jīng)的中國龍,驕傲的太過(guò)了,幅員遼闊,歷史悠久的文明古國著(zhù)實(shí)讓我們驕傲了好一陣子,直到八國聯(lián)軍的炮火轟破了中國的大門(mén),驕傲變成了自卑,傳統的謙虛美德,一旦注入卑躬屈膝的軀殼,溫順良友,恭敬儉節,也變成了喪權辱國的借口。

  于是,該謙的謙,不該謙的也謙,一快快國土被占領(lǐng),一條條合約被簽訂,一件件國寶被掠奪,一個(gè)個(gè)花園被焚燒,“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國人的淚水與鮮血!

  隨著(zhù)祖國科技的日新月異,我們的時(shí)代給了我們另一份自信。作為祖國的未來(lái),我們要自信的面對我們的人生,在有限的生命里為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的力量。

  自信初中作文600字 篇29

  我要選擇自信上路,以挺直的脊梁面對風(fēng)雨,以自信的鋒芒斬斷挫折,以昂揚的態(tài)度大步人生。

  我要選擇自信上路,面對機會(huì ),我會(huì )緊緊抓住。我當然不會(huì )畏首畏尾,像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去,不畏懼大眾的指點(diǎn),我要綻放自我,展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美,昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會(huì ),總使我不為過(guò)往遺憾。

  我要選擇自信上路,面對困難,我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨,盡管它什么火海刀山,來(lái)吧!盡管來(lái)吧!我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長(cháng),我在水火中磨練,我不畏懼將來(lái),任它來(lái)!我的自信是我坦然面對不息的苦難,定不會(huì )懼了怕了,要筆直地大步向前。

  我要選擇自信上路,預見(jiàn)失敗,我不會(huì )一味的懈怠與痛苦。我聽(tīng)見(jiàn)旁人的譏諷與嘲笑,可誰(shuí)讓我是棵頑強的竹?這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我,反沖擊出我堅韌的傲骨。樂(lè )于雨來(lái)自滋潤,樂(lè )于太陽(yáng)來(lái)焚燒,這是我的養料,我定要長(cháng)得更高!自信使我昂揚于失敗,有信心與活力去面對下一次的失敗,或者成功。

  我要選擇自信上路,成功不僅僅是早晚的事兒,可不要自大自傲,我要再接再厲,屢屢成功。我身上要常伴著(zhù)自信的風(fēng)采,可那一定是溫和的舒適的,而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼,我要學(xué)習每個(gè)人的`優(yōu)點(diǎn)。我更不會(huì )忘了本了,忘記自己是平凡人中來(lái),朋友、老師、父母,扶持著(zhù)我的成功。我要感恩感激,可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身,學(xué)習而感激每一個(gè)人。

  我要選擇自信上路,知識似我的雙足,我要謙恭的學(xué)習,夯實(shí)我自信的基礎。走在路上,我要多帶點(diǎn)本子,多帶點(diǎn)書(shū)。學(xué)無(wú)止境,知識是座無(wú)頂的峰,我攜著(zhù)自信的羽翼不斷地攀巖:敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí),崇敬而又有信心趕超他一步。

  自信引領(lǐng)我走向成功的路,選擇自信是一條無(wú)悔的路!爸更c(diǎn)江山,激揚文字!弊孕磐c,傲骨英風(fēng)。

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