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（熱）自信的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的自信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
成長(cháng)就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清，每顆星星都代表著(zhù)一個(gè)成長(cháng)的故事，有悲傷的，有開(kāi)心的；有成功的，有失敗的……其中，最讓我難以忘懷的`要數今年秋天發(fā)生的一件事了。
那天，媽媽告訴我，最近要舉辦“新格·牛勁齋杯詩(shī)歌朗誦大賽”，問(wèn)我要不要參加？我心里想：朗誦大賽？我能行嗎？但是，得獎就有豐富的獎品��！這可對我有很大的吸引力。于是我不禁躍躍欲試，就讓媽媽幫我報了名。
報了名以后，我心里卻開(kāi)始忐忑不安，但只能硬著(zhù)頭皮準備。我決定選岳飛的《滿(mǎn)江紅》做為我的誦讀內容。媽媽利用空閑時(shí)間來(lái)教我怎樣有感情的朗誦。剛開(kāi)始我很拘謹，在媽媽的鼓勵下，我朗誦的聲音漸漸響亮、有感情了。
到了正式比賽的時(shí)候，我早早地來(lái)到現場(chǎng)——華僑公園。當我看到臺下人山人海時(shí)，我不禁想退縮，但是轉念一想：我為這次比賽花了許多精力、時(shí)間，如果退出比賽，那豈不是前功盡棄了？所以，我調整心態(tài)，鼓足勇氣，最后取得了第三名的成績(jì)。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，變得更加自信了。我深深地體會(huì )到，自信是成功的源泉，一個(gè)人只要擁有自信，并付出努力，就會(huì )擁有成功。
自信的作文 篇2
時(shí)間悄悄地從我的指尖流逝。我是在無(wú)意中長(cháng)大的。在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，其中讓我學(xué)會(huì )自信的一件事讓我難忘。
當我還是幼兒園的大四學(xué)生時(shí)，我被老師選中在一個(gè)舞臺劇中扮演——朵秋刀花。聽(tīng)到這個(gè)消息，我喜出望外，迫不及待地“飛”回家告訴媽媽。在訓練過(guò)程中，我媽媽比我更努力，每天回家后，她都幫我練習動(dòng)作和排練臺詞。當我不認真的時(shí)候，她這樣說(shuō)：“很少有機會(huì )在舞臺上表演。你必須接受它！”我不知道為什么我在家練習得很順利，但是在學(xué)校排練的`時(shí)候我總是忘記我的單詞。我非常生氣，老師說(shuō)我將被水生植物取代。
那天一到家，我就悶悶不樂(lè )地躺在床上，像一個(gè)癟了氣的球。
我媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我，“怎么了？你在學(xué)校遇到過(guò)不愉快的事情嗎？”
我把整個(gè)故事告訴了我媽媽。聽(tīng)完之后，我媽媽想說(shuō)，“來(lái)吧，我們去陽(yáng)臺把我們種的洋蔥都拔掉。在那之后，我們將在我們的房子里種植所有的花�！�
聽(tīng)到這些，我立刻從床上坐起來(lái)，焦急地說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)覀冃枰鼇?lái)做很多東西�！�
“為什么？”母親問(wèn)道。
"當我們做紅燒魚(yú)時(shí)，沒(méi)有洋蔥就不好吃，當我們把豆腐和洋蔥混合在一起時(shí)，它就不香了。"
我媽媽說(shuō)，“你是對的。即使是一個(gè)大蔥也起著(zhù)很大的作用。即使是海草，你也要把它玩好�！�
"我知道，我會(huì )盡力去玩海藻."聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我變得自信了。
自信的作文 篇3
我，性格開(kāi)朗直率，對自己充滿(mǎn)信心，總是以百分之百的自信參加各種競選，最終迎來(lái)百分之兩百的勝利。面對近在眼前的，我感到巨大的喜悅，因為我的付出得到了應有的回報。自信，成了我成功的第一法寶。直到有一次，我才明白，自信不能決定一切，關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累和努力。
有一次，我在考試前擔心萬(wàn)分：怕試卷太難，到時(shí)候考的分數太差。心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下！
考試的那天還是來(lái)了，我咬著(zhù)牙好像在試卷上的`題目做斗爭，結果一看題：呀，好簡(jiǎn)單哇！我拿起筆“刷刷刷”地往下寫(xiě)，考完以后，我心里的水桶也落下了，我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里，我興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試我肯定95分以上！”結果發(fā)試卷的時(shí)候，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，試卷上紅艷艷的87分，像一巴掌打在我的臉上，生生地疼！
失落的我回到家里對媽媽說(shuō)起這件事，媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“自信是好東西，但是不能自信過(guò)頭！”
這就是我，一個(gè)逐漸學(xué)會(huì )適度自信的人。
自信的作文 篇4
“下面有請七（二）班朗誦……”音樂(lè )緩慢響起，獵獵紅旗下的氣氛莊嚴而肅穆。你自信地走上主席臺，簡(jiǎn)單自我介紹后便是音色飽滿(mǎn)、聲音洪亮的鏗鏘朗誦。望著(zhù)臺上熠熠生輝的你，我悄悄吐出先前屏著(zhù)的那口氣，暗暗鼓掌。
仍記得老師讓同學(xué)報名朗誦時(shí)，你雖猶豫且不安，眼里卻閃爍著(zhù)激動(dòng)的光芒。下課，你跑來(lái)問(wèn)我：“你覺(jué)得我適合參加嗎？”“你可以呀，你自己難道不想參加嗎？”“可稿子一定會(huì )很多吧，我能背下來(lái)嗎？”你遲疑地看著(zhù)我�！爸还苋�！上！你一定行！”就這樣，在我的“慫恿”下，你去報名了。
“我們昨天排練到十點(diǎn)，晚上回家還要寫(xiě)作業(yè)，好慘��！”第二天，你向我訴苦，抱怨排練的“點(diǎn)點(diǎn)辛酸”�！斑�有還有，老師給的稿子真的好長(cháng)啊，我昨天背了那么久，結果才背一半不到，累死了�！蹦愕碾p眼因熬夜而發(fā)紅，黑眼圈也隱隱掛在眼底�！吧靸x式馬上就要到了，你說(shuō)，我的朗誦會(huì )成功嗎？”“自信一點(diǎn)！你可是要被錄音的男人！記牢出場(chǎng)的順序、動(dòng)作，注意表情。痛苦只是一時(shí)的，到時(shí)候大家都會(huì )在臺下為你鼓掌的！”
窗外，陽(yáng)光正好，溫暖閑適。
“現在都到操場(chǎng)排練！”你隨著(zhù)人群一往無(wú)前。
“準備……”你大步上前，昂首立于隊伍前方。
“開(kāi)始！”你深吸一口氣，在他人口中的荏苒時(shí)光、悠悠歲月里，在“20xx，不平凡的一年……”回響里，等待你的不平凡。
“你主動(dòng)請纓……”我知道，到你了。你邁著(zhù)自信的`腳步走上臺階，眼神堅定。我相信，此時(shí)的你絕不是僅僅在背稿子，這一字一句不惟向腦中探尋，更是向心底發(fā)問(wèn)，問(wèn)日夜辛苦，問(wèn)今朝展露。你目視前方，卻又好似在與臺下每個(gè)人對視、對話(huà)。那誦至激昂時(shí)揚起的手臂，合宜的神情，就像在對我、對所有人說(shuō)：“我做到了�！�
“20xx，我們見(jiàn)證了——舉國的人心和力量！”成功了。我們相視微笑，致以喜悅，致以祝賀。
“我自豪，我是中國人；我驕傲，我是浉中人！”升旗儀式結束了。走下臺的你興奮得手足無(wú)措。你自信的樣子，在全校面前，在我們心里，留下了金色的回憶。
從緊張到自信，從不安到堅定，你成長(cháng)得愈發(fā)奪目�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！眻猿趾蟮淖孕�，彌足珍貴。望著(zhù)神采飛揚的你，不得不贊：你自信的樣子，真好看！
自信的作文 篇5
15歲那年，我初三了。
兩年前，我進(jìn)了縣內最好的初級中學(xué)，那時(shí)，我什么也不懂，整天就知道玩，父親把我放到學(xué)校就沒(méi)再管過(guò)我，只每個(gè)月的生活費會(huì )按時(shí)郵寄到。沒(méi)人對我好；沒(méi)人教我眼前的路該如何去走。我自己摸索著(zhù)前進(jìn)，有段時(shí)間我喜歡上了羽毛球，父親就買(mǎi)了副球拍給我。有時(shí)候和同學(xué)玩的忘了時(shí)間，總被老師批評，父親聽(tīng)說(shuō)后，只對我拳腳相向，卻還是對我毫無(wú)辦法，也許，他從沒(méi)真正管我。
暑假里，我喜歡上了籃球，他也給我買(mǎi)了，在那時(shí)算是較好的了。一次，打球打到天都黑了，回家時(shí)不小心把別人家的玻璃弄碎了。住戶(hù)找到了我家。
那次，父親打我，也是唯一一次打我，就這唯一的一次，他打折了一塊木板，媽媽不在家，是爺爺跑來(lái)奪走了父親拿起的又一塊木板，爺爺說(shuō)，事情都過(guò)去了，又沒(méi)什么大不了，打他有什么用？爸爸說(shuō)，我把他給廢了，一天就只知道玩耍。也不知爺爺教訓了爸爸什么，事情總算過(guò)去了。
爸爸還是老樣子，時(shí)常對我說(shuō)，你永遠也打不好球，你沒(méi)有好的導師，你更沒(méi)那個(gè)天分。而我，只是在比賽后帶著(zhù)艱辛而來(lái)的榮譽(yù)默默地證明我的一切。
爸爸總是抓住我的一點(diǎn)點(diǎn)錯誤就大加批評，總用一些話(huà)語(yǔ)來(lái)中傷我的自信。
爸爸成了我的仇人，我恨他，他從不管我的`生活和學(xué)習，從不到學(xué)校來(lái)開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。在他們眼里我是不可能考上高中的，偏偏我就考上了，還高出了我們這最高學(xué)府錄取分數線(xiàn)幾分。爸爸原不打算送我上學(xué)了；我也在想，不送就不送吧！把通知書(shū)給賣(mài)給想去的，再自己去過(guò)生活。一個(gè)假期我和爸爸都沒(méi)主動(dòng)和對方說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我也清閑，我有了充足的時(shí)間來(lái)打籃球，不管天晴下雨，籃球場(chǎng)成了我第二個(gè)家，也從那時(shí)起，我愛(ài)上了它。
臨近上學(xué)，爸爸還是送我到學(xué)校了，聽(tīng)著(zhù)爸爸那進(jìn)乎無(wú)情的話(huà)，我心中一痛，但還是倔著(zhù)頭踏進(jìn)了學(xué)校。在分科那陣子，我問(wèn)爸爸我該怎么選，他沒(méi)搭理我，我也就選了我喜歡的理科。我喜歡在化學(xué)元素間閃動(dòng)、在物理公式定理中尋找快樂(lè )、在生物科學(xué)里探索生物體的奧妙。只是爸爸依舊是拿著(zhù)諷刺性的文字來(lái)攻擊我自信的城墻，變弱了、變弱了又給修補上了。
現在想想，爸爸的愛(ài)只是換了種方式而已，他對我說(shuō)了句話(huà)“你的翅膀被我折過(guò)��！”這句話(huà)讓淚模糊了我的眼睛。我也終于明白了爸爸的苦衷，他是要我在逆境中，也能有堅強的自我意識來(lái)修復自信的城墻。
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