自信的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的自信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

　　毛遂自薦，表現了不斷進(jìn)取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，需要的是堅定、永恒的自信。

　　李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀(guān)察外，還抹著(zhù)一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

　　蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福后面有著(zhù)“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

　　陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后有著(zhù)“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)”的樸素的自信。

　　柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著(zhù)“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的瀟灑的自信。

　　關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著(zhù)生死權”的控訴中蘊含著(zhù)“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。

　　詩(shī)人的`自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

　　當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí)，他的從容不迫來(lái)自他心中那份靜若止水的自信。

　　當愛(ài)因斯坦面對一切困難時(shí)，始終守著(zhù)“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準則。

　　當居里夫人身著(zhù)一襲樸素的長(cháng)裙時(shí)，那黑色的長(cháng)裙，映襯著(zhù)她閃亮的自信。

　　當蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí)，他自信堅定地說(shuō)“不！”

　　當布魯諾面對那邪惡的燃燒著(zhù)他身體的火光時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”

　　我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺(jué)。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無(wú)酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

自信的作文 篇2

　　我們知道，自信是是一種信念，也是一種力量。而我同時(shí)認為，自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂(lè )的，它是一種良好的，健康的心態(tài)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也難以讓別人來(lái)尊重。正如孟子所說(shuō)的：”人必自侮，然后人侮之�！碑斎�，在我們自尊的同時(shí)，也應當學(xué)會(huì )尊重別人，使自己成為一個(gè)有修養的人。

　　而當我們面對別人的評論時(shí)，應該做到有則改之，無(wú)則加勉。如果面對別人的一點(diǎn)意見(jiàn)或建議，我們就斤斤計較，得理不讓人，反而不會(huì )顯出我們的自尊，只會(huì )讓人認為我們情緒沖動(dòng)。這種沖動(dòng)的情緒是對我們自身有害的。當然，如果是面對別人的侮辱或者誹傍，我們則應該適當的予以回擊。捍衛我們的自尊。

　　金無(wú)赤足，人無(wú)完人，另外，我們看到他人的缺點(diǎn)時(shí)，應該學(xué)會(huì )善意的提醒，懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。

　　自尊的人能夠全面地看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)看到自己的缺點(diǎn)，并針對缺點(diǎn)予以改正。所以自尊的人往往會(huì )擁有自信。

　　正如李白詩(shī)里所說(shuō)的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點(diǎn)，所以經(jīng)過(guò)總結，我們可以知道：

　　一個(gè)自信的人未必一定會(huì )成功，但是一個(gè)自卑或者自負的人必定會(huì )失��！

　　自信的人往往會(huì )發(fā)現自己的長(cháng)處，從而發(fā)揚自己的長(cháng)處。而自卑或者自負的人，不是發(fā)現不了自己的長(cháng)處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說(shuō)，自卑與自信是一對孿生子，這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個(gè)比喻：自卑與自負就像是一根潮濕的火柴，他們永遠也無(wú)法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自負這兩個(gè)自信的誤區，所以我們要學(xué)會(huì )超越自負，告別自卑。

　　原一平就是一個(gè)自信的人，我們知道他個(gè)子矮小相貌平平，在他開(kāi)始賣(mài)保險的`頭半年里，他沒(méi)有賣(mài)出一份，可是他并沒(méi)有因此失去自信，仍然微笑的面對生活。也正是他這種微笑，帶領(lǐng)他走向了成功。正如他自己所說(shuō)的：”走向成功的路有千萬(wàn)條，微笑和自信只是你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。所以說(shuō)：自信有助于成功。

　　童第周是一個(gè)成功的生物學(xué)家，他更是一個(gè)自信的中國人。在國外學(xué)習中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的成績(jì)。與他的民族自信心是息息相關(guān)的。.所以。一個(gè)有強烈民族自信心的人。必定會(huì )舉止得體，更不會(huì )做有損國格的事情。

　　而作為學(xué)生的我們，雖然不能像原一平一樣自信的面對社會(huì )生活，也不能像童第周一樣維護自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對待學(xué)習，與人相處。使自己的校園生活更加和諧，快樂(lè )并且取得理想的成績(jì)！

自信的作文 篇3

　　人可以缺少自傲，自卑，自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信，變相當于失去了對生活的動(dòng)力，對生活的熱情，對生活的激情。那樣的生活便了無(wú)樂(lè )趣。只有當我們有了自信，我們才能從失敗走向成功，才能戰勝挫折，不向困難低頭。

　　我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)女孩兒，是因為自信，才信她從困境中走了出來(lái)。小麗從小就多才多藝，能歌善舞，尤其喜歡跳舞。中學(xué)畢業(yè)后，她進(jìn)了一所中專(zhuān)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習舞蹈專(zhuān)業(yè)。舞蹈基本功訓練很辛苦，一個(gè)下腰動(dòng)作就要訓練好幾天。

　　好多女孩子受不了這種苦，可小麗卻默默地加大訓練力度，由于舞姿非常優(yōu)美，同學(xué)們稱(chēng)她為“舞蹈仙子”。

　　天有不測風(fēng)云，一次意外讓小麗左腿粉碎性骨折，留下殘疾，從此不能再跳舞了。小麗不知道自己將來(lái)的路應該怎樣走，常默默流淚，拿筆隨便涂涂畫(huà)畫(huà)解憂(yōu)。老師看到小麗的涂鴉，建議她轉修美術(shù)。從小視舞蹈為最?lèi)?ài)的小麗，只能依依惜別舞蹈，去美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

　　小麗的班主任非常關(guān)注這個(gè)曾經(jīng)的“舞蹈仙子”，教她欣賞美術(shù)作品，點(diǎn)評畫(huà)作，在看似不經(jīng)意間，對她美術(shù)方面的才華給予肯定，讓小麗感覺(jué)到自己在美術(shù)方面有未發(fā)掘的天分。小麗漸漸有了些自信，對于五花八門(mén)的畫(huà)具和畫(huà)紙不再陌生。

　　小麗不愧是個(gè)有天賦和靈性的孩子，而且用心刻苦。學(xué)素描時(shí)，在畫(huà)室常能看到小麗拖著(zhù)不太便利的左腿，圍著(zhù)幾何體模型從各個(gè)角度觀(guān)察，描繪。學(xué)寫(xiě)生時(shí)，為了準確地把握自然界光影的變化，她不怕辛苦，經(jīng)常在周末背著(zhù)畫(huà)夾到郊外，一坐就是一整天。功夫不負有心人，她終于能巧妙地將美麗的大自然展示在自己的作品中。學(xué)漫畫(huà)時(shí)，小麗不僅認真聽(tīng)講，還利用業(yè)余時(shí)間鉆研動(dòng)漫制作。

　　當畫(huà)作在電腦上動(dòng)起來(lái)時(shí)，小麗快樂(lè )得做起了久違的.我舞蹈動(dòng)作。在有些同齡人沉迷于玩樂(lè )交友時(shí)，小麗卻癡迷于繪畫(huà)帶來(lái)的享受，她的畫(huà)筆用了一套又一套，畫(huà)紙摞了一層又一層。

　　小麗用深埋在心中對舞蹈的愛(ài)，在紙上畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)“跳舞的音符”，用另一種方式詮釋著(zhù)她對人生的感悟。每逢舞蹈專(zhuān)業(yè)排練出新舞蹈作品，小麗一定會(huì )去觀(guān)賞，并以獨特的構圖來(lái)展現同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈。團委，學(xué)生會(huì )的同學(xué)知道后，來(lái)找她參加宣傳工作，她的一幅幅充滿(mǎn)靈性的作品，贏(yíng)得同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

　　小麗把過(guò)去對舞蹈的熱愛(ài)奉獻給了繪畫(huà)。坐在畫(huà)室中，面對繪畫(huà)，讓靈感自由地奔涌，成了她最快樂(lè )的時(shí)刻。她的作品多次被推薦參加畫(huà)展，她的設計廣告畫(huà)也得到一致好評。畢業(yè)后，許多廣告公司邀請她做設計，當地的動(dòng)漫地也邀請她去工作。如今已小有名氣的小麗正用畫(huà)筆描繪著(zhù)美好的人生。

　　如果小麗當時(shí)不自信的話(huà)那她最后也不會(huì )在繪畫(huà)方面那么成功。因此我們應該要對自己充滿(mǎn)自信，像我們以前的那位班長(cháng)一樣。

　　我們以前的班長(cháng)也是一位女孩子。她以前讀過(guò)一個(gè)初一和初二才又在我們班來(lái)讀書(shū)，但是她的成績(jì)還是不那么好。我們都為她擔心怕她以后的成績(jì)也不理想。但她很有自信的說(shuō)：“我現在班長(cháng)之位，我在以后即能提高學(xué)習又能把班長(cháng)當得很好�！惫�然，在她的刻苦努力下，她的成績(jì)一直名列前茅，而且她的班長(cháng)之位一當就是三年，在她當班長(cháng)的時(shí)候，班上的同學(xué)都很服她。

　　因此，我們對自己要有信心，遇到困難和挫折時(shí)要對自己說(shuō)“我一定能行！”

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