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自信的作文

時(shí)間:2024-07-16 18:40:19 自信 我要投稿

關(guān)于自信的作文[常用15篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于自信的作文[常用15篇]

關(guān)于自信的作文1

  我們爬山,來(lái)到了山腳。我在20xx多米的高空看著(zhù)山頂,心中樹(shù)立了“征服山頂”的目標!白甙,我下命令的時(shí)候,我跑到山頂,卻沒(méi)有欣賞到周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。我離開(kāi)父母很遠,爬啊爬,豆的汗水順著(zhù)臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車(chē),全身肌肉酸疼如醋。終于,由于骨骼的過(guò)度勞累,我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上,無(wú)法被束縛。我向山下望去,兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現在我眼前。我爸媽追上來(lái)了,看到我這么狼狽會(huì )笑話(huà)我。于是我深吸了一口氣,體力差不多恢復了,心里升起了新的'目標!独^續征服山頂》。主陽(yáng)光明媚,強烈的陽(yáng)光包圍著(zhù)我的全身,我無(wú)所謂。于是我繼續爬行,離山頂的距離逐漸減小。

  爬完最后一步,我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著(zhù)蜿蜒的石階。每一個(gè)石階似乎都印著(zhù)我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話(huà)就是:“我很棒”!我相信人生總會(huì )有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的山,苦難總會(huì )結束,新的一天總會(huì )到來(lái)。很多人認為面對別人一定要很謙虛,不能說(shuō)什么贊美自己的話(huà)。如果是的話(huà),那就是驕傲。但我不這么認為。當我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí),我們應該鼓勵自己大聲說(shuō):我很棒!

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了,但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。

關(guān)于自信的作文2

  自信人生百二年,會(huì )當水擊三千里,每個(gè)人都需要自信,然而每個(gè)人都要有自知之明。這樣,你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰(shuí)都會(huì ),然而實(shí)際漫長(cháng)的行動(dòng),試問(wèn)幾個(gè)人能做到?

  筆者認為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻,但這樣我才認為痛快。

  在一起會(huì )議上,我都聽(tīng)到所謂會(huì )議,成了大表決心會(huì )議了,很多人慷慨激昂的大放厥詞后,還有人認為有道理,其實(shí)誰(shuí)都知道,那是套話(huà)。雖然我是學(xué)生,可我心里懂。

  記得以前的時(shí)候吧,我也曾自信心很滿(mǎn),每天都會(huì )在空間寫(xiě)下很多很多有自信的話(huà),什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習第一很簡(jiǎn)單、什么我要成為多大的人物,一直懷著(zhù)這樣的心態(tài),我的朋友就批評我說(shuō),野心大,本事小。當時(shí)聽(tīng)了特別難受,但幾年過(guò)去才明白,自己太單純了,哪有全靠自信心都能做成事的。

  一次我的任老師說(shuō),你想到了,想得到了,你知道你最缺什么嗎?我也在心想,但忘了。他雖然喝醉了,但他說(shuō),需要做到!記憶蠻深的。

  慢慢我只認準了自信的'道理,不是做給別人看的。

  當我碰到某個(gè)自信者的天馬行空的話(huà)語(yǔ)時(shí),我不想鼓勵他,淡淡給他一笑。

  每個(gè)人雖然都有表示自信的能力,但行動(dòng)的決絕,不一定有。

關(guān)于自信的作文3

  面對物理剛剛及格的成績(jì),我的眼睛在分數面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績(jì)不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)?吹脛e人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉了。然而一連幾次,成績(jì)都如此穩定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***,你到底怎么了,成績(jì)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因,總結經(jīng)驗,回顧課本,溫故知新,請教老師,不懈努力,終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),看著(zhù)卷子上的分數,我知道這是我這些天的汗水凝結成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復。而再后來(lái),成績(jì)上升也很快,比較穩定,我也更加努力,我的`自信心在這一剎那一齊回歸。

  其實(shí),你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無(wú)全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無(wú),什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險阻也不屑一顧,相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

關(guān)于自信的作文4

  淚水又從我眼眶不爭氣地鉆了出來(lái),我越想越生氣,越想越難受,為什么我總是被淘汰,難道我真的什么事都干不了嗎?

  下午,我被舞蹈老師選到舞蹈房練習跳舞,老師說(shuō)要從我們當中選一批人去參加“六一”兒童節正式演出,我心想,我肯定會(huì )被選上,大家都說(shuō)我身材好,再說(shuō)我小時(shí)候還在少年宮參加過(guò)舞蹈培訓呢!可是,出乎意料的是,我竟因為個(gè)子太高而被淘汰了。我腦子里一片空白,淚水浸濕了臉龐。我怎么總是遇到這樣的事情呢?這已經(jīng)不是第一次了,我又想起上一次發(fā)生的事情……

  那一天,老師在班上宣布,馬上我們學(xué)校舉行一次英語(yǔ)口語(yǔ)競賽,鼓勵大家積極報名。我鼓起勇氣也報名參加,報名以后,我在家里左一遍,右一遍地對著(zhù)VCD唱啊、讀啊、背啊,一直背到滾瓜爛熟。選拔的時(shí)候,我的心都快提到噪子眼了,我很流利地把“才藝表演”和“自我介紹”說(shuō)好,但結果卻因為“自由對話(huà)”沒(méi)回答好,而被殘酷地淘汰了。

  我回家把事情告訴媽媽?zhuān)瑲鈶嵉卣f(shuō):“以后不管什么活動(dòng),我都不再參加了!媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人生的道路上有許多挫折,我們卻要想辦法面對。這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,就難倒了你,以后還有更大的挫折你怎么去面對?不管怎么樣,我相信我的'女兒是最棒的1看著(zhù)媽媽充滿(mǎn)期盼的眼神,我的心底驀地涌起一股力量,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,每一個(gè)人都要自信,不能因為小小的挫折就喪失了自信心,記住這么一句話(huà):相信自己,你是最棒的!

關(guān)于自信的作文5

  暑假里,我發(fā)現有許多小伙伴們都已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了,于是,我下決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  那天天氣非常炎熱,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,好像有數不清的太陽(yáng)似的,真想舒舒服服地洗個(gè)涼水澡!我和媽媽從樓道里推出我的自行車(chē),來(lái)到一個(gè)平坦的地方,開(kāi)始練習騎自行車(chē)。

  媽媽讓我先從最簡(jiǎn)單的滑步開(kāi)始練習。我坐在后座上,雙腳一步一步地劃,眼睛直直盯著(zhù)前方,雙手緊握車(chē)把,生怕自己摔倒,摔傷了?墒,我掌握不住自行車(chē),它一會(huì )兒把我帶到草叢,一會(huì )兒又讓我撞上墻,我往左它卻非要往右,感覺(jué)它總是和我不配合,不讓我和它好好玩,總想把我摔下去。這時(shí),前面有塊大石頭擋住了我的去路,我來(lái)不及躲閃,“撲通”一聲,摔倒在地上,自行車(chē)還壓在了我的身上,痛得我不知是汗水還是淚水像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),心想:“騎自行車(chē)好難!我的腿摔的好疼,還是不學(xué)了吧,放棄吧!”剛想扶起自行車(chē)準備回家,忽然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的一句話(huà)在我耳邊想起“困難像彈簧,你若他就強。遇到困難一定要有自信,積極努力克服困難,你才能成功!蔽宜查g打消放棄騎自行車(chē)的.念頭,開(kāi)始繼續練習。

  經(jīng)過(guò)一次次摔倒,一次次爬起來(lái),耳邊又想起了媽媽的話(huà),心里暗暗為自己打氣:“加油!你一定行的!”終于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上腳踏,也能像大家一樣輕松快樂(lè )地騎自行車(chē)了,我高興地叫了起來(lái),美滋滋地騎著(zhù),在風(fēng)中快樂(lè )地奔馳著(zhù)。

  只要擁有自信就能成功,這是多么大的收獲!

關(guān)于自信的作文6

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的`期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。

  當天十一點(diǎn),當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!

關(guān)于自信的作文7

  聽(tīng)老師說(shuō),祖國要強盛,需要把愛(ài)國主義精神和民族氣節方面的觀(guān)念深入人心,要有永不放棄的民族氣節才好!于是我們這樣做:

  那天,我們學(xué)區舉行經(jīng)典誦讀比賽,天公不做美,一大早下起蒙蒙細雨,似天女灑下的淚水一般。各個(gè)學(xué)校的參賽選手,盛裝登場(chǎng),像一只只花蝴蝶,華麗無(wú)比,又像花兒盛開(kāi),嬌艷奪目。大家都想亮出絕活,一爭高下。比賽開(kāi)始了,選手們來(lái)勢洶洶,如同身披鎧甲昂首挺胸的戰士。這架勢,真像久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士們,注定今天的比賽是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的殊死搏斗!

  看到了嗎?有的表演精彩絕倫的“弟子規”;有的表演“花木蘭”;有的表演“少年說(shuō)”……他們的'表演讓我眼睛應接不暇,真是驚呆了?僧斴喌轿覀儗W(xué)校表演時(shí),我卻退縮了,因為我扭傷了腳,疼得走不了路。指導老師猶豫者說(shuō):“實(shí)在不行,就放棄比賽,身體要緊!蔽蚁肫鹆肆謩t徐,那永不放棄的精神,于是我忍著(zhù)疼痛,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)舞臺,我們將國旗舉起來(lái),擺好隊形,開(kāi)始表演,八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽,我們帶著(zhù)老師的期望,帶著(zhù)學(xué)校的榮譽(yù),帶著(zhù)一陣陣的掌聲,也讓評委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名,大家都開(kāi)心極了。

  永不放棄的民族節氣,在我們身上,是那么的熠熠生輝!

關(guān)于自信的作文8

  為了那個(gè)傻傻的諾言,為了那個(gè)不得已的話(huà),為了自己的顏面,只能又一次看著(zhù)那座山。

  小時(shí)侯,父母曾帶我去看過(guò)那座山,遠遠的看到它那么渺小,我曾得意洋洋地說(shuō):“這山真小,登它很簡(jiǎn)單!蹦菚r(shí)的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的.自豪。但到了近前,卻著(zhù)實(shí)令我沒(méi)想到,其實(shí)它遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一次,我還沒(méi)登便輸了。

  若干年后,我又有了去爭服它的念想,望著(zhù)那直入云霄的山頂,我踏出了第一步。太陽(yáng)在樹(shù)葉的縫隙中努力尋找著(zhù)我,嗓子象著(zhù)火了似的,汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次,到半山腰,我被爸爸背了下來(lái)。眼神中的不屑早已變成敬畏,但為了那個(gè)諾言,我堅信還會(huì )回來(lái)。

  這次,又來(lái)到這個(gè)我曾經(jīng)失敗過(guò)的地方;我長(cháng)大了,充滿(mǎn)自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟;已經(jīng)快沒(méi)力了,山路的石頭時(shí)不時(shí)出來(lái)攔路,有些路簡(jiǎn)直要用“爬”才能通過(guò)。我看著(zhù)山頂笑了笑:“你一定能行!弊屇_底傳來(lái)的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點(diǎn)吧……

  當我登上山頂的那刻,我笑了;俯視山下城鄉的美景猶如撥云見(jiàn)日般的延綿不絕。那時(shí),雖然汗水凝固,雖然山風(fēng)輕撫有些微涼,但陽(yáng)光無(wú)遮擋的照射帶來(lái)的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。

  人生就如這座山一樣,巍峨聳立,仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長(cháng),猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順,總有困難坎坷。有的人選擇放棄,因為沒(méi)有自信,有人選擇自信,克服困難總能看到美景。

  這就是領(lǐng)悟,人生成功的奧秘,相信自己帶著(zhù)自信前進(jìn)!

關(guān)于自信的作文9

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

  小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽時(shí),他被安排在最后一個(gè)參賽,評判委員會(huì )交給他一張樂(lè )譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度,全神貫注地揮動(dòng)著(zhù)他的指揮棒,指揮一支世界一流的樂(lè )隊,演奏具有國際水平的樂(lè )章。正演奏中,小澤征爾突然發(fā)現樂(lè )曲中出現不和諧的地方。

  開(kāi)始,他以為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏一次,但仍覺(jué)得不自然。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評判委員會(huì )權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)問(wèn)題,而是小澤征爾的錯覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂(lè )廳內,面對幾百名國際音樂(lè )大師和權威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖,但是,他考慮再三,堅信自己的判斷是正確的,于是,大吼一聲:“不!一定是樂(lè )譜錯了!”他的喊聲一落音,評判臺上那些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的'掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評委們精心設計的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現了問(wèn)題,但也放棄了自己的意見(jiàn)。

關(guān)于自信的作文10

  我是一個(gè)內向,有點(diǎn)兒膽小的小女孩,當我走進(jìn)那個(gè)地方,遇到了那些人,改變開(kāi)始了……

  我第一次來(lái)到學(xué)校附近的作文班,看見(jiàn)了2個(gè)老師和4個(gè)同學(xué)?墒,他們聽(tīng)我說(shuō)話(huà)以后都說(shuō)我不自信。于是,李老師讓我先讀一段話(huà),再來(lái)幫忙我?晌业哪X子里突然冒出了好多問(wèn)題:我能夠大聲讀嗎?我的.語(yǔ)音語(yǔ)調會(huì )不會(huì )讀得很差?我能行嗎?

  在惴惴不安中,我讀完了整段話(huà),大家鼓起掌來(lái),我的疑問(wèn)打消了,心中冒起了一點(diǎn)點(diǎn)自信。大家都給我提了一些要求:讀的時(shí)候看到標點(diǎn)符號要有停頓,說(shuō)話(huà)的聲音要更加大聲些。劉老師用鼓勵的目光看著(zhù)我說(shuō):“你的聲音很好聽(tīng),可是要讓別人聽(tīng)見(jiàn)。再讀一遍”。

  疑問(wèn)沒(méi)有了,信心的幼芽在我心中滋長(cháng)。

  第二次,我讀完之后,大家又給我提了些要求:說(shuō)話(huà)的時(shí)候不能像鏡子一樣平靜,要像波浪一樣起伏。再讀一遍”我盡全力,用最大的感悟去讀。讀完,耳邊盡是大家的掌聲和鼓勵。

  第三次,我讀完之后,大家一口稱(chēng)贊我有巨大改變。

  課后,我走在陽(yáng)光里,心里暖暖的,頭也昂得高高的,呀!沒(méi)幾天后,媽媽說(shuō)自信讓我變得美麗了。

關(guān)于自信的作文11

  時(shí)間悄悄地從我的指尖流逝。我是在無(wú)意中長(cháng)大的。在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,其中讓我學(xué)會(huì )自信的一件事讓我難忘。

  當我還是幼兒園的大四學(xué)生時(shí),我被老師選中在一個(gè)舞臺劇中扮演——朵秋刀花。聽(tīng)到這個(gè)消息,我喜出望外,迫不及待地“飛”回家告訴媽媽。在訓練過(guò)程中,我媽媽比我更努力,每天回家后,她都幫我練習動(dòng)作和排練臺詞。當我不認真的時(shí)候,她這樣說(shuō):“很少有機會(huì )在舞臺上表演。你必須接受它!”我不知道為什么我在家練習得很順利,但是在學(xué)校排練的'時(shí)候我總是忘記我的單詞。我非常生氣,老師說(shuō)我將被水生植物取代。

  那天一到家,我就悶悶不樂(lè )地躺在床上,像一個(gè)癟了氣的球。

  我媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我,“怎么了?你在學(xué)校遇到過(guò)不愉快的事情嗎?”

  我把整個(gè)故事告訴了我媽媽。聽(tīng)完之后,我媽媽想說(shuō),“來(lái)吧,我們去陽(yáng)臺把我們種的洋蔥都拔掉。在那之后,我們將在我們的房子里種植所有的花!

  聽(tīng)到這些,我立刻從床上坐起來(lái),焦急地說(shuō):“不,媽媽?zhuān)覀冃枰鼇?lái)做很多東西!

  “為什么?”母親問(wèn)道。

  "當我們做紅燒魚(yú)時(shí),沒(méi)有洋蔥就不好吃,當我們把豆腐和洋蔥混合在一起時(shí),它就不香了。"

  我媽媽說(shuō),“你是對的。即使是一個(gè)大蔥也起著(zhù)很大的作用。即使是海草,你也要把它玩好!

  "我知道,我會(huì )盡力去玩海藻."聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我變得自信了。

關(guān)于自信的作文12

  1、青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏,而自信就是掌控風(fēng)箏的線(xiàn),如果你有自信,你的風(fēng)箏就會(huì )飛的比別的高,否則反之。你有自信不一定會(huì )成功,但如果你沒(méi)有自信,就永遠不會(huì )成功。

  2、自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”

  3、自信就像是一根柱子,能撐起青春的天空;自信就像是一片陽(yáng)光,能為我們照亮了前進(jìn)的路途;自信就像是一片大海,乘著(zhù)它駛向勝利的彼岸。正如愛(ài)迪生說(shuō)的:“自信是成功的第一秘訣!

  4、冰凍三尺非一日之寒,一旦攜著(zhù)一份自信,一份執著(zhù),終于有了滴水穿石的奇跡。有時(shí)候,創(chuàng )造奇跡的不一定是天才,而是擁有自信的平凡之人。相反,自信是正義的,而正義的背后總會(huì )有黑暗和邪惡,那股強大又黑暗的`旋風(fēng)即是自卑。

  5、如果青春是一道美麗的彩虹,那自信就是它絢麗的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它潔白的花朵;如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,那自信就是蕩漾在我們心中的旋律;如果青春是一段五彩繽紛的生活,那自信就是勾畫(huà)生活的彩筆。

關(guān)于自信的作文13

  自信,聽(tīng)到這個(gè)題目你一定非常的驚訝。

  自信怎么還要學(xué)?對于別人來(lái)說(shuō)自信是件很平常的事用不著(zhù)來(lái)學(xué),但對我來(lái)說(shuō)自信好比要在舞臺上表演一樣困難。我甚至連上課發(fā)言都不敢。

  記得在二年級時(shí)的我,整堂課上沒(méi)有我的聲音。上課時(shí),我只是默不作聲的坐在座位上看著(zhù)同學(xué)流利的發(fā)言。當老師提問(wèn)時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們的小手像小樹(shù)林一樣高高的舉起來(lái)。我真的'好想舉起手來(lái)和同學(xué)們一起發(fā)言得到老師的鼓勵。但只要舉起手來(lái)的時(shí)候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺(jué)的自己膽小。

  有一次,我鼓起了勇氣舉起了手。這時(shí)老師看見(jiàn)了舉起手的我,臉上露出驚訝的神情,于是和藹的說(shuō)“下面請小Z來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”的一下朝我看來(lái),這時(shí)的我已是面紅耳赤,畢竟這是我第一次發(fā)言啊!我從同學(xué)的眼中看到了急切的眼神。終于我張開(kāi)了用“膠帶”封上的嘴,盡管是張開(kāi)了嘴但還是語(yǔ)無(wú)倫次,經(jīng)過(guò)老師的提示中我終于發(fā)了次言。盡管說(shuō)的是磕磕巴巴,但這是我第一次小小的展現。

  以后,課堂上,聯(lián)歡會(huì )上處處都能見(jiàn)到我的身影上課時(shí)我能積極發(fā)言提出自己的建議。聯(lián)歡會(huì )上我也大膽表演展現自我。

  自信其實(shí)每個(gè)人都有,只是你不去表達。往往別人給你展現自我的機會(huì )你卻不去珍惜這次機會(huì )。而有時(shí)候自信是通往成功的最佳道路。

關(guān)于自信的作文14

  真正的自信,源自于1+1=2……

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧:哨子一響,兔子就拔腿跑過(guò)一段距離,回頭看烏龜,已經(jīng)是一個(gè)極為小的黑點(diǎn)。兔子由此便得意忘形,趴在大樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。烏龜依舊堅持不懈,終于爬到了終點(diǎn),贏(yíng)得了勝利。

  后來(lái),兔子吸取了教訓,是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子拔腿就跑,一口氣跑到了終點(diǎn),取得了勝利。烏龜總結了失敗的教訓,是自己跑的不如兔子快。他下定決心,再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響,兔子還是依舊跑過(guò)了一段距離,可是它發(fā)現前面有條很長(cháng)很寬的河,它無(wú)法過(guò)去,氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過(guò)來(lái),順利又過(guò)了河,到達了終點(diǎn)。后來(lái),它們認識到了團結的巨大力量,它們決定再舉行一次比賽,這次并不是兩個(gè)人之間的競爭,而是大家共同完成這次比賽。哨子一響,兔子背起烏龜跑到了河邊,兔子騎在烏龜背上游到了河岸,兔子又一次背起烏龜跑到了終點(diǎn)。所用時(shí)間竟是兩個(gè)人比賽時(shí)間的一半。它們終于體會(huì )到團結力量的無(wú)窮,團結所贏(yíng)得的.自信……

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個(gè)巴掌拍也拍不響;萬(wàn)人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信,并不是屬于你,也不是屬于我,也不是屬于他,而是屬于我們大家的團結。

  自信,源自于團結。

關(guān)于自信的作文15

  在人生的旅程中,阻礙我們前進(jìn)的不是艱難困苦,而是我們自己,自信會(huì )使你越過(guò)困難,走向成功。

  愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。是啊!祈求成功的我們,面對生活的種種困難,只要揚起自信的風(fēng)帆,滿(mǎn)懷希望,就一定能從黑暗的恐懼中走向光明,不被困難所壓倒。

  還記得登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的潘多嗎?她不畏嚴寒,刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)片片雪花無(wú)情地向她襲來(lái),她也多次從滑而陡的的巖石中摔落下來(lái)。但她有著(zhù)堅定的'信念,她堅信自己不比別人弱,堅信堅持就是勝利,就

  能登上峰頂,她臉色發(fā)白,氣喘吁吁,她再次爬起來(lái)向巖石攀登,終于她翻過(guò)了巨石,登上了峰頂。

  自信給潘多以力量和勇氣,使他看到了希望,翻過(guò)了巨石登上了世界最高峰。

  美國發(fā)明家莫爾斯也是一位從自信中獲得成功的典范。原來(lái)他是一位畫(huà)家,但他對電磁學(xué)感興趣。經(jīng)過(guò)努力他終于制造了一臺電報機。這臺電報機很粗糙,遭到了許多人的冷嘲熱諷,但他并沒(méi)有因此而放棄,反之,他堅信“我能行”,終于在三年后,他發(fā)明了造幅于人類(lèi)的電報機。

  成功只垂青于有自信的人,面對珠峰潘多自信翻越,面對冷嘲熱諷莫爾斯用自信創(chuàng )造。讓我們踏著(zhù)他們的足跡,揚起自信的風(fēng)帆,走向成功。

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