自信的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的自信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文 篇1

　　記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一步�！钡拇_如此，在生活中到處可以找到這樣的例子。

　　張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái)：殘疾，可能連自己的生活也無(wú)法照料，更別說(shuō)是為社會(huì )做一些有益的事了�？稍趶埡５峡磥�(lái)，殘疾，并不會(huì )成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì )使自己更加頑強。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此而失去對生活的信心，反而更加頑強不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習和生活，但她為了能學(xué)習到更多的知識，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。張海迪就是憑著(zhù)自信邁向了成功。

　　因此，自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通達理想的彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它就走上了義無(wú)返顧的追求路�；仡櫄v史偉人，他們的成功又何嘗不是如此呢？

　　詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！薄把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！钡暮茋@，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴扎爾克的自信，放棄家人為他選定的道路，毅然走上創(chuàng )作的道路，終有驚天動(dòng)地的'《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！薄皵碉L(fēng)流人物，還看今朝�！比f(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�…

　　有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人故事：“頭懸梁，錐刺骨�！薄拌彵谕倒狻�、“囊螢映雪” ……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路之雨”。有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷烏山云雨�！蓖衅稹吧裰萏枴憋w船遨游神秘的天宇。

　　自信不是狂妄自大，更不是“寧信度，勿自信也�！毙味�上學(xué)的[來(lái)源]固執。它是理性進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辨證的基石。

　　人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我走不出來(lái)的”，別說(shuō)“我不行的”。自信，讓你成功。

　　誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，別再靦腆的說(shuō)：“我不行�！�

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏笑你；即使你說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩你的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌，因為你遠比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。別說(shuō)“我不行”，一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

　　我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對的，卻不自信，和同學(xué)對答案，但我自從讀了張海迪和歷史人物的故事以后，明白了人要對自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應該迎刃而上，克服困難，勇往直前！所以，我以后再也沒(méi)和同學(xué)對過(guò)答案，因為我自信。

　　“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著(zhù)我，讓我勇往直前！

自信的作文 篇2

　　自信，一個(gè)不起眼的詞，包含著(zhù)重要的意義。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，這個(gè)人就會(huì )一事無(wú)成。

　　上暑假班時(shí)，老師給我們出了一道題，這道題很難，我一下子沒(méi)了思路。我想：這道題這么難，我肯定做不出來(lái)，算了，不做了吧!可看到老師鼓勵的目光時(shí)，又對自己說(shuō)：逃避也不是辦法呀，但怎么解題呢?這時(shí)，我突然想起了《小狗錢(qián)錢(qián)》里面的吉婭，她有一次忘記了第二天的測驗，直到趕到學(xué)校時(shí)才記了起來(lái)，但她認為自己能在短時(shí)間里復習完要測驗的內容，于是她逃了兩節課去復習，最終在測驗時(shí)得到了“良”。于是我渾身充滿(mǎn)了自信的力量，馬上開(kāi)動(dòng)腦子努力尋找答案。對了：數學(xué)老師講過(guò)這道題。于是我立刻拿起紙筆做了起來(lái)。但做到一半時(shí)，又沒(méi)了思路，實(shí)在找不到答案，便讓老師給我講解。講著(zhù)講著(zhù)，我想到了河堤、想到了冰激凌、想到了可愛(ài)的小弟弟......糟糕，我的思想拋錨了，意識到這一點(diǎn)時(shí)，我馬上又想到了吉婭，又想到了自信的`力量，于是我便全身心地投入到老師的指導中去，一下子，思路豁然開(kāi)朗!

　　從這件事中，我體會(huì )到了自信的力量。一個(gè)人只有充滿(mǎn)了自信，才能事事愿意去做，敢于去做，才會(huì )快速獲得成功!

自信的作文 篇3

　　人能在一生之中取得成功，亦必有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信！——題記

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的�！睕](méi)錯，力量是成功之本，自信是力量之源。自信對我們的學(xué)習、工作、生活有著(zhù)巨大的推動(dòng)力。

　　一代文學(xué)宗師韓愈，初次應試，名落孫山。但當他再次應考，面對相同的考題時(shí)，他竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不差地遞到了同一位考官手中。也正是那位考官，當即對這位斗膽呈來(lái)相同答卷的人大為賞識，把他取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng)，在某些“正統派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的'，真有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而，放肆也罷，不自量力也罷，韓愈卻成功了！他成功的秘訣是什么？——是自信！

　　成功取決于堅定的自信心，堅定持久的信心是成功的保證。一旦有了這種信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

　　《韓非子和氏篇》中曾記敘了卞和獻美玉的故事：卞和為讓美玉光耀人間，失去雙腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。試想，倘若卞和獻寶被砍雙足后，對寶玉真偽產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬慕的正是卞和的自信，他始終堅信真正的寶玉，總會(huì )有慧眼識得的。最終，他成功了！

　　這讓我聯(lián)想到另外一種人——他們在言行舉止之間，總是暗示自己的卑微和渺小。他們對自己估量過(guò)低，要求太小，以至于從不敢去爭取成功。所以陪伴他們一生一世的——只有失敗而已！

　　自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，能依靠必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

　　還記得周朝的呂尚嗎？他81歲遇到文王，仍然堅信自己是安邦定國的良才。因為他的自信，因為他從未放棄過(guò)追求——他最終輔助武王開(kāi)創(chuàng )了周朝800年的基業(yè)。

　　讓我們擁有自信去追求成功吧！不要為不遇良機而嘆息，不要因一時(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿(mǎn)足于暫時(shí)的成績(jì)，失去了追求更高目標的信念和勇氣。我們不會(huì )忘記自信給予那些人的力量——在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛(ài)迪生……

　　自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。

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