我自信了作文13篇(必備)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我自信了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我自信了作文 篇1

　　我是一個(gè)十歲的女孩，因為皮膚好，比較白，經(jīng)常受到老人們的喜愛(ài)，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不自信。

　　今年清明節，我們舞蹈要考級，老師夸我跳得很好，但我心里想的.是，考級時(shí)下不了大腰怎么辦？忘記動(dòng)作怎么辦？

　　考一到四級的時(shí)候，是考生集體跳，我覺(jué)得沒(méi)那么嚴格，當時(shí)感覺(jué)沒(méi)那么擔心。因為現在我考的八級，要求很?chē)栏�，不是集體跳了，要求一個(gè)人跳的�？脊僖�考察考生的柔韌和動(dòng)作，雖然我下得了大腰，但是我記不住舞蹈動(dòng)作，我們要跳兩種舞，舞蹈比較長(cháng)，比較少人能記住動(dòng)作。在考級的前幾天，我一直為了考級在練習，終于記住了所有舞蹈動(dòng)作。

　　考級那天，我心里好像有一直小鹿在亂跳，久久不能冷靜下來(lái)。我緊張的走上了舞臺，跳起了舞，跳完后，下起了大腰。

　　跳完后，我們在門(mén)外等候。我的舞蹈老師發(fā)了個(gè)成績(jì)單給我看，只見(jiàn)成績(jì)單上寫(xiě)了一個(gè)紅艷艷的“優(yōu)秀”�！疤�好了，考過(guò)了！”我一邊喊一邊高興地蹦起來(lái)了。

　　這次考級，讓我懂得了自信，要是沒(méi)有自信，什么事情都做不了，但是只要有自信，就沒(méi)有完不成的事情。

　　我自信了作文 篇2

　　大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因為希望我像一個(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現在在紅星路小學(xué)三年一班讀書(shū)。

　　我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙，樣子可愛(ài)極了！

　　我的性格活潑開(kāi)朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的`作業(yè)放在講臺上。開(kāi)始還以為寫(xiě)的不好，要批評我呢！我心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P了我，她對同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得非常好，句子寫(xiě)得美，字寫(xiě)得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著(zhù)得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎你三朵紅花�！蔽疫B忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，字寫(xiě)得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì )努力把字寫(xiě)得更好更漂亮。

　　這就是我，一個(gè)自信的小女孩！

　　我自信了作文 篇3

　　大家好！我叫鐘楊薇，是一名小女生。我今年９歲了，在遂城一小讀三年級。

　　我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，總是扎兩只辮子，我的兩只羊角辮兒高高翹起，神氣極了。細細的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，再配上一副銀邊的眼鏡，一張圓圓的臉，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，加上大大的門(mén)牙，就形成了可愛(ài)的.我。

　　我活潑開(kāi)朗，班上有許多同學(xué)都愿意和我交朋友。每當我寫(xiě)出一篇好作文時(shí)，語(yǔ)文老師當眾把我的作文當范文朗讀時(shí)，同學(xué)們都用佩服和羨慕的眼光看著(zhù)我，這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，最了不起的人，一股熱血沸騰，直沖腦門(mén)，輕飄飄的，仿佛覺(jué)得自己就是一名知名的“作家”了，但過(guò)后冷靜下來(lái)，我總是這樣告誡自己：千萬(wàn)不要被一時(shí)“光環(huán)”遮住，不要過(guò)于驕傲，這還是剛起點(diǎn)，更高的理想和目標還在后頭呢！

　　我的愛(ài)好有很多，例如：寫(xiě)作、滑冰、跳舞、唱歌、旅游、玩游戲……

　　優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改觀(guān)，但要徹底改掉它，還需要我付出更大的努力�！疤焐�我材必有用”我從不自卑，盡管我也有缺點(diǎn)，但我有信心改掉它。

　　瞧！這就是我，一個(gè)多才多藝充滿(mǎn)自信的我！

　　我自信了作文 篇4

　　我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰。

　　“怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了�！蔽以谂_下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!

　　第一個(gè)演講的是一個(gè)男生，只見(jiàn)他邁著(zhù)沉穩的步伐，鎮定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話(huà)說(shuō)得也不流利。這時(shí)，臺下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái)，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒(méi)了著(zhù)落。

　　到我了，是該我接球的時(shí)候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的.!

　　站在高高的講臺上，望著(zhù)同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開(kāi)始了我的演講……

　　雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了自己，戰勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。

　　我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因為，自信使我走向成功!

　　我自信了作文 篇5

　　前段時(shí)間，我所在的培訓班收到邀請函，準備挑選一些同學(xué)到人民大會(huì )堂演出。老師讓同學(xué)們試演，原本以為挑不到我，老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信!我順利進(jìn)入參演團隊。

　　老師為我們選定了節目“膠東漁家”，并帶領(lǐng)我們大家排練了多次。在節目演出的頭一天，帶隊老師和我們一起坐上開(kāi)往北京的動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達北京南站，并接受了中央電視臺的'采訪(fǎng)。

　　1月26日早上，我們早早地起床化妝。在中國傳承文化促進(jìn)會(huì )節目組領(lǐng)隊阿姨的帶領(lǐng)下，我們坐上大巴車(chē)前往人民大會(huì )堂。在人民大會(huì )堂門(mén)口，首先映入眼簾的是莊嚴的國徽。走進(jìn)大會(huì )堂，地上鋪著(zhù)紅色的地毯，可氣派了。

　　雖然演出的節目我們排練了很多遍，我的心還是像揣著(zhù)一只小兔子一樣“撲通撲通”直跳。我們上臺演出的時(shí)候，我的頭上流下大滴汗水，但我們表演得很出色，演出很成功，獲得了熱烈的掌聲。短短的幾分鐘演出，我收獲了很多，也很興奮。

　　我很榮幸，在這次活動(dòng)中榮獲“非遺傳承小天使”稱(chēng)號，在以后的人生道路上我會(huì )更加自信、更加努力!

　　我自信了作文 篇6

　　植物因為自信才能生長(cháng)；小鳥(niǎo)因為自信才能在空中飛翔；星星因為自信才能閃爍光芒；人因為自信才能成功。

　　在五年級的時(shí)光里，一個(gè)偶然的機會(huì )，老師選我在周一升國旗的狀況下，代表五四中隊介紹升旗手和護旗手。整整練習了三天的我很自信，總是在想象演講時(shí)的.情景，所以我感覺(jué)那周的休假日特別特別的長(cháng)。因為升國旗是在第二節課下課時(shí)開(kāi)始，所以我第二節課要去大隊部會(huì )議室練習。我期待已久的周一來(lái)了，第一節課我感覺(jué)過(guò)得像兩節課，因為我自信，所以我期待。終于我和升旗手、護旗手走進(jìn)了會(huì )議室。他們要出去練習，而我則是在會(huì )議室里一遍一遍的為老師讀，因為那是當著(zhù)全校師生的面廣播，所以要求特別嚴格，必須過(guò)關(guān)。

　　第一節課過(guò)得像堵路上的車(chē)子，很慢很慢，第二節課像飛行的飛機，過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了。升旗儀式開(kāi)始了，我旁邊的那位是五年九班的紹影，同時(shí)也是要退伍的廣播站站長(cháng)。到我演講了，我鼓起勇氣，挺起胸膛，有感情的開(kāi)始朗讀。完美的完成了這次任務(wù)。

　　我成功了，我還被選上了廣播站站長(cháng)的候選人，我高興極了。

　　自信是一盞明燈，照亮你坎坷的道路，所以讓我們鼓起勇氣，挺起胸膛，相信一句話(huà)自信+能力=成功。

　　我自信了作文 篇7

　　不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅強，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著(zhù)我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動(dòng)著(zhù)！

　　在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。

　　暑假來(lái)臨了，隨著(zhù)我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè )的時(shí)間，刻苦練習著(zhù)我喜愛(ài)的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

　　考級這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì )，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的'鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)�輕歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè )中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)�的一切我都全然不知�?/p>

　　出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì )老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級考試�！币环N自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍色的天空。

　　通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè )。

　　我自信了作文 篇8

　　我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽?zhuān)�每天上班很辛苦。她是個(gè)中等個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，有一頭卷發(fā)，每當我做事做不好灰心的`時(shí)候，媽媽就會(huì )給我自信。

　　比如說(shuō)今天，老師告訴我們月考的分數，我考得不怎么好，一個(gè)99分，一個(gè)95分，回去告訴媽媽又得被批評一頓，這可怎么辦？我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我正忐忑不安，忽然，我耳邊響起用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。我知道了，這是一個(gè)信號，媽媽回來(lái)了！媽媽進(jìn)屋的時(shí)候，說(shuō)的第一句話(huà)是：“湯晨，今天月考分數下來(lái)沒(méi)有？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“下來(lái)了�！薄澳憧剂硕嗌俜盅�？”媽媽著(zhù)急地問(wèn)。聽(tīng)了這話(huà)，我臉一下變了顏色，媽媽看我緊張的樣子，就不再追問(wèn)了，我這才放松了許多。到了吃飯的時(shí)候，我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì )批評我一頓，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好還有下一次。失敗是成功之母；世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要有自信，用心去學(xué)習，下次一定能考好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，果然變得有自信。

　　看，這就是給我自信的媽媽。

　　我自信了作文 篇9

　　生活中我們難免也會(huì )因為沒(méi)有自信而不敢去做一件事情吧，我就是這樣一個(gè)人，不過(guò)，從這次事件以后，我就改變了。

　　自從一次上課沒(méi)回答對問(wèn)題，被老師罵了一頓之后，我就變得越來(lái)越?jīng)]有自信了，上課總不回答問(wèn)題，就算答案對了也很害怕。四年級的一節數學(xué)課，大家跟往常一樣積極回答問(wèn)題，只有我把頭埋低了，不敢舉手。老師看了我一眼，我的心跳加快，心感覺(jué)快要跳了出來(lái)似的，只聽(tīng)見(jiàn)：“請谷統昕回答這個(gè)問(wèn)題”。我愣住了，不知道老師為什么要和我作對，我鼓起勇氣站起來(lái)，感覺(jué)全身發(fā)熱，臉也漲得通紅，所有人的目光都火辣辣地注視著(zhù)我，好像要把我的心思看透。我結結巴巴地說(shuō)：“這道題的答案是，是56”。一說(shuō)完，我趕緊低下了頭，腳也不由自主地顫抖起來(lái)，感覺(jué)有道雷要劈下來(lái)，老師說(shuō)：“嗯，不錯，回答得很好，也很正確，下次要繼續發(fā)揚！”聽(tīng)了老師這句話(huà)，我的心里像點(diǎn)亮了一盞明燈，十分驚訝，心想：天哪，老師竟然沒(méi)罵我，海表?yè)P了我，叫我以后繼續發(fā)揚，真是難以置信。

　　經(jīng)過(guò)這節課后，我幾乎每堂課都會(huì )舉手發(fā)言，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越有勇氣，受到老師的`連連稱(chēng)贊，心中充滿(mǎn)斗志的火焰也燃燒了起來(lái)，立志要把學(xué)習搞好，不辜負老師對我的一片苦心。是老師，打破了我心中的自閉、沉默、害羞的屏障，一次次給了我自信，我十分感激。 現在我明白了，只要有信心，關(guān)于嘗試，失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心去面對，大家一定要有自信哦！

　　我自信了作文 篇10

　　困境是什么？

　　自信又是什么？

　　在那時(shí)，我學(xué)會(huì )了自信。是它，讓我走出了困境。每當我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起那件事，于是我就會(huì )充滿(mǎn)自信，再一次擁有了它。

　　一次考試后，我認為我的成績(jì)應該能拿滿(mǎn)分。但是，當那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分數如同我的`心，在不停地滴著(zhù)鮮血一樣。

　　在那之后的幾天里，我開(kāi)始萎靡不振，上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真，整天打游戲。

　　在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動(dòng)了我。

　　在下著(zhù)暴雨的時(shí)候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝在不停地搖晃著(zhù)，好像在對命運的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界，但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。

　　我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現，我是多么沒(méi)用，看看這些樹(shù)木，有著(zhù)不屈的意志，在對比一下我，還在禿廢。我應該把失敗化作動(dòng)力，更上一層樓！于是我又開(kāi)始努力學(xué)習，真的取得了好成果。

　　現在，每當我要自暴自棄之時(shí)，我都會(huì )想起那天，我面對樹(shù)木的不屈，感悟出來(lái)的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著(zhù)傾盆大雨，冒著(zhù)艱難險阻，冒著(zhù)困境重重，憑著(zhù)自己的信心，毅然走下去！

　　我自信了作文 篇11

　　自信就是“信賴(lài)自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì )感覺(jué)人生是成功的，我也收獲了自信。

　　那是七月份的暑假，我因為在衢州賽區小提琴復賽中通過(guò)，成功進(jìn)入了全國總決賽，于是，我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最?lèi)?ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì )變得非常緊張。再好的水平都會(huì )難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導我，可怎么也沒(méi)用。

　　總決賽明天就開(kāi)始了，為了保持良好的水平，我一直在練著(zhù)琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續續的�！鞍Α�，我的心中不禁發(fā)起了牢騷�！霸趺椿厥卵�！怎么拉得不好呀！”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。

　　我走到了陽(yáng)臺上，望著(zhù)靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的.身旁，對我說(shuō)：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎？人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行�！�

　　在月光下，外婆慈祥又溫和地對我說(shuō)：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎？”我能行！是嗎？我的信心大增！借著(zhù)清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚，令我深深得陶醉在了里面。第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國小提琴比賽銀獎。

　　自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現，所以我們都要試著(zhù)去收獲自信。

　　我自信了作文 篇12

　　13，這個(gè)數字由1與3構成，1是最筆直的數字，3是最彎曲的數字，在這能屈能伸的一年中，我學(xué)會(huì )了自信。

　　在人生的舞臺上，我們要學(xué)會(huì )經(jīng)常體會(huì )點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jì)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì )油然而生一種肯定自己，欣賞自己的感覺(jué)，從而對自己充滿(mǎn)信心，有足夠的.勇氣迎接挑戰，迎接成功的未來(lái)。

　　面對考試，許多同學(xué)都有心虛的感覺(jué)，特別是面對關(guān)乎命運的重大考試，有的同學(xué)就會(huì )“頭暈眼花，膽戰心驚”。有一位校長(cháng)這樣開(kāi)導他的學(xué)生，當你走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你一定要在心中默默地念三遍“沒(méi)有我不會(huì )做的題!”

　　我認真的記下了這位校長(cháng)的話(huà)，并在這學(xué)期的大小考試前，我都會(huì )自信地在心中默念：“我能行!”。

　　在這次期中考試中，我用良好的心理素質(zhì)，戰勝了心中那份不安和焦慮，我用自信的態(tài)度，面對考試中的所有題目，一路斬六將，劈波斬浪，勇往直前。

　　也許，會(huì )有人問(wèn)我，那如果一個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)，光有自信，而不去努力，就能做到“我能行”嗎?我的回答是：錯!光空有自信，他只會(huì )做到完美的一部分，實(shí)力才是撐起信心的最重要的支柱，也是自信的靈魂。

　　自信，永遠是準確的，自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià)，永遠是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度。13歲，我學(xué)會(huì )了自信，我也就獲得了成功!

　　我自信了作文 篇13

　　去蘇州參加打字比賽，我的心情格外緊張。

　　到了蘇州相城中學(xué)，發(fā)現會(huì )議室里人山人海，上百人都在這里，有老師，有小學(xué)生，有中學(xué)生。我的心情更加緊張了：這么多人，恐怕什么獎都拿不到吧。

　　報好了名，我在座位上等待著(zhù)。過(guò)了10分鐘，我坐不住了，我就跑了出去。

　　這個(gè)學(xué)校真大啊，我漫步在相成中學(xué)里，想盡量放松自己的心情。

　　我打了個(gè)電話(huà)給爸爸，爸爸說(shuō)：“別緊張，像你平時(shí)打游戲一樣，有什么好怕的！”

　　回到會(huì )議室，老師就把我喚進(jìn)了機房，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我又緊張了起來(lái)，手指僵硬，腦子空白。第一次是練習，我盡量放松自己，熱熱自己的.手。我環(huán)顧四周，發(fā)現旁邊的人打的都比我慢，我這才松了一口氣。

　　正式比賽開(kāi)始了，我頭上冒著(zhù)大豆般的汗珠，我的心似乎要跳出來(lái)了，。我想起了比賽前那艱苦的訓練，我不可以辜負老師和父母的希望！

　　我自信起來(lái)，能參加蘇州的比賽已經(jīng)很不錯了，輸了也光榮，想到這里，我手指加速。比賽結果超過(guò)了我的想象，竟然比訓練多了整整50字！

　　我的超常發(fā)揮使老師也很高興。雖然直拿了個(gè)二等獎，但是我依然很高興。

　　我永遠不會(huì )忘記那場(chǎng)比賽，它將成為我人生中最美的一頁(yè)，它鍛煉了我，使我戰勝了自己，也讓我記住，無(wú)論在什么時(shí)候，都要自信，超越自我！

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