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自信作文(熱)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的自信作文6篇，希望對大家有所幫助。
自信作文 篇1
窗 外，金色的沙灘上回蕩著(zhù)許多小孩子如銅鈴般的笑聲。有的趴在bai沙灘上挖洞穴，有的在拾貝殼，有的嬉戲在海邊互相潑水……只是有一個(gè)小女孩只能趴在窗戶(hù)邊傻傻的凝望著(zhù)，她多想和她們一樣自由自在地……
“乜汐，你又偷懶，還不快練琴去�！倍厒鱽�(lái)的聲音把乜汐從遐想中拉了回來(lái)。她乖乖地坐回鋼琴前，繼續彈奏著(zhù)，可思緒卻飄到了窗外去，所以老是彈錯。母親走到窗邊把窗簾拉上，乜汐的`手隨即在琴鍵上停了下來(lái)。
“你好好想一下，你為什么要學(xué)鋼琴？”母親鄭重其事地說(shuō)道，然后轉身走了出去，只留下漸而遠去的背影，和“噠噠”的高跟鞋聲回響耳際。
“為什么？”
乜汐懵了，她拿起放在鋼琴上的一瓶牛奶，再次走到窗邊拉開(kāi)了窗簾。望著(zhù)蔚藍的天空，一邊想一邊喝著(zhù)。倏地，一群潔白的海鷗飛過(guò)，乜汐微微地笑了，可望著(zhù)它們向著(zhù)目標遠去的影子，她又哭了。淚水溢出了她的眼眶，劃過(guò)了她的臉頰，最后滴在了那個(gè)透明的牛奶瓶里……
自信作文 篇2
有些人很自信，有些人不自信，還有些人是裝自信。
老師要提問(wèn)了，同學(xué)們紛紛舉手，老師請了我旁邊的那位同學(xué)，他也是舉手成員之一，我正在妒忌他成為了老師青睞的對象，沒(méi)想到他起來(lái)結結巴巴：“恩-恩-恩……”恩了半天也沒(méi)答上來(lái)，“老師，你說(shuō)什么來(lái)著(zhù)？”這位同學(xué)的問(wèn)題讓我們大跌眼鏡。老師不耐煩地皺著(zhù)眉頭說(shuō)“坐下、坐下！”瞧，典型的裝自信，濫竽充數必自斃。(原創(chuàng )作文 )
老師又出了一道題讓人回答。我胸有成竹地高高舉起手，兩眼放光，臉興奮得發(fā)紅，“我來(lái)，我來(lái)�！蔽业�'迫不及待終于俘獲了老師的目光�！罢埬慊卮��！蔽覝蚀_地回答出了問(wèn)題，老師頻頻點(diǎn)頭，露出欣喜的微笑，還對我豎起大拇指�！按鸬谜婧�，語(yǔ)言流暢，回答準確�！鼻�，這就是貨真價(jià)實(shí)的自信。
有時(shí)候，老師要抽不舉手的同學(xué)。這不，一個(gè)上課溜號的同學(xué)被抽起來(lái)了。只見(jiàn)他臉色蒼白，全身發(fā)抖，眼神飄忽不定，一臉的茫然。連說(shuō)話(huà)都抖抖索索不利落，“老……老師，你……你是請我嗎？”老師說(shuō)“對��！”同學(xué)語(yǔ)塞了，忍受著(zhù)老師同學(xué)的注目禮，來(lái)了個(gè)個(gè)沉默是金。老師無(wú)可奈何的說(shuō)：“請坐，就知道你上課沒(méi)有聽(tīng)講，回答得到才叫怪，請你抄寫(xiě)課文一遍�！蓖瑢W(xué)哪怕心里一百個(gè)不愿意，可也是無(wú)可奈何花落去。這同學(xué)不聽(tīng)講何來(lái)自信。
其實(shí)，自信是知之為知之，不知為不知，是知也；自信是勤學(xué)好問(wèn)，專(zhuān)心致志，積極進(jìn)取。讓我們都做個(gè)自信的人吧！
自信作文 篇3
活出自信，瀟灑生活，我就是我，不一樣的女子。
曾經(jīng)的我，不僅十分膽小而且十分內向不敢與他人交流，直到我進(jìn)入了文軒中學(xué)，每天念那學(xué)習誓言，讀著(zhù)名著(zhù)，讓我逐漸變得白信起來(lái)。
因為自信，我開(kāi)始和同學(xué)交流，主動(dòng)回答問(wèn)題與老師交流；因為自信，使我開(kāi)始超越自己，實(shí)現目標；因為自信，每天才讓我每天的生活都像花一樣爛漫，讓我如比美麗。那一次，遇見(jiàn)了以前的班主任和她的兒子，我并沒(méi)有像以往那樣匆匆逃離現場(chǎng)，而是飛奔過(guò)去，抱住了老師，當時(shí)班主任用慈善的目光看著(zhù)我笑了，她那雙迷人的大眼睛又在繼續說(shuō)話(huà)“你自信了好多，不要畏懼考試，散發(fā)你的美吧，我的孩子�！本驮谂c老師相對時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音再次響起“組姐，你真美！”短短五個(gè)字，但這就足夠了。因為自信，我還解救了一位因為頑皮而被因在樹(shù)上的小男孩，我蹭蹭兩下就把他接了下來(lái)，他仿佛還不知自己已經(jīng)安全了，臉色急白，渾身打顫，我等他緩過(guò)來(lái)，避免他因害怕而暈倒，他清理后的第一句話(huà)就是“姐姐，謝謝你，你的.“美”，我也要學(xué)習，”這個(gè)孩子說(shuō)完就蹦蹦跳跳的走了，看著(zhù)他遠去的背影，內心有一種無(wú)法言語(yǔ)的喜悅。也許外在的美并不注重，只是自信，讓我們更加相信自己，讓我們把愛(ài)傳給他們，讓“美”傳遍天下，傳到每一個(gè)人的心中，這就是自信美吧！
自信宛如那甘甜的露水滋潤著(zhù)我就干渴的心靈；自信苑如那飄香的花瓣，落在我們心房；自信宛如那奔騰的泉水，如此不受束縛，讓我們白信，活出瀟灑。
陽(yáng)光如此明媚，花香陣陣，為何不自信？自信讓我如此美麗！
自信作文 篇4
從那件事情開(kāi)始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。
我走進(jìn)演講比賽會(huì )場(chǎng)，頓時(shí)怔住了�？瓷先缀跛械倪x手都做了比我充分的準備，有的人化過(guò)好看的妝容，有的人穿著(zhù)漂亮的衣服，有的.人拿著(zhù)一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著(zhù)校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺下，前面的選手都有著(zhù)充分的準備和完美的表現。我的鼻尖開(kāi)始冒汗，心跳的聲音要蓋過(guò)音響似的，腦袋也止不住的發(fā)暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問(wèn)我：“害怕啦？”我干脆地搖搖頭。
害怕自然是沒(méi)有的，在這之前我經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的練習，對稿子的每一個(gè)抑揚頓挫都了如指掌�？墒侨缃窨瓷先e人的演講也都很好，各種準備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準備覺(jué)得很沒(méi)自信？”媽媽望著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)。我只好抿抿嘴，猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)有意識到做更多準備是咱們的疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對自己的演講水平有足夠自信就行，沒(méi)必要因為表面上的東西打擊到自己的信心�！蔽胰粲兴嫉氐拖骂^，沒(méi)錯，我今天來(lái)參加的是“演講”比賽，我對自己的“演講”很有自信��！“0145號選手準備！”還沒(méi)來(lái)得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來(lái)。我匆匆向候場(chǎng)區走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點(diǎn)，挺胸抬頭做好自己就行！”
于是我沒(méi)有做任何可以看到的準備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺，像無(wú)數次練習那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺，無(wú)論結果如何，我覺(jué)得我很優(yōu)秀。最終成績(jì)也沒(méi)有辜負自己，是山西賽區一等獎。
后來(lái)媽媽對我說(shuō)微笑要比化妝都好看，自然的姿態(tài)勝過(guò)一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來(lái)源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。
自信作文 篇5
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！}記時(shí)間飛逝，光陰似箭，一轉眼，我們已升上了初三，即將備戰中考。在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了無(wú)數的挫折。在困難面前，不低頭；在挫折面前，不氣餒；在逆境面前，不退縮……
考試是我們必經(jīng)的考驗，它既檢驗了我們的學(xué)習成果，也讓我們感到一陣陣的失落�？荚囀Ю瞧胀ǘ终５默F象，我們不應自暴自棄，應重新拾起自信的鑰匙，去開(kāi)啟成功之門(mén)。在分數面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿(mǎn)也不喪失信心，拋下一切重新開(kāi)始。我們始終相信——我們是最棒的！面對學(xué)習帶來(lái)的壓力，我們應學(xué)會(huì )把壓力化為動(dòng)力，催促著(zhù)自己勇往直前。在壓力面前，應理智的面對，學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)。當我們遇到困難時(shí)，要勇于挑戰，戰勝自我，做困難的主人。
在學(xué)習中，難免會(huì )遇到各種困難。在這種形勢下，我們要調整風(fēng)帆，腳踏實(shí)地的前行，不半途而廢，不前功盡棄，我們應始終要以自信的姿態(tài)前行
擁有自信的姿態(tài)，我們在困難中不會(huì )跌倒。
擁有自信的姿態(tài)，我們在考試后不會(huì )失落和傷感。
擁有自信的姿態(tài)，當我們回頭時(shí)，將少一份后悔，少一份惋惜。
擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢(mèng)想而努力，不讓我們的夢(mèng)想化為灰燼。
擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的`明天，造就我們美好的未來(lái)。
我們即將備戰中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達無(wú)垠的中考大道；在每一場(chǎng)考試中，自信是我們的心理咨詢(xún)師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰；在告別母校的離別中，自信是我們的畢業(yè)證書(shū)，有了它，我們就能成功的步入社會(huì )的大舞臺！時(shí)代在進(jìn)步，但自信仍可延續。在人生中自信是我們的社會(huì )指導師，是我們的良師益友。當我們沮喪時(shí)，它會(huì )幫助我們撥正航帆，使我們暢通無(wú)阻。請以自信的心態(tài)前行！自信，我最親密的伙伴——后記
自信作文 篇6
在我們成長(cháng)的經(jīng)歷中，我們獲得的最多的一樣東西就是愛(ài)。這些愛(ài)，有的包含自信，有的包含希望，有的包含勇敢，有的包含堅強。愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，愛(ài)在我們寒冷的時(shí)候給我們溫暖，愛(ài)在我們悲傷的時(shí)候給我們快樂(lè )，愛(ài)在我們無(wú)助的時(shí)候給我幫助。愛(ài)就像一把萬(wàn)能的鑰匙，總能幫你打開(kāi)一片新的自由的天地。
在我的成長(cháng)道路上，愛(ài)對著(zhù)我起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
在我很小很小的時(shí)候，那時(shí)候我缺乏自信心，什么事情都不愿意去嘗試�？偸钦J為自己沒(méi)有別人做的.好，自己不如別人，所以，我也常常是孤獨的�？偸亲约涸谝粋�(gè)角落里默默地呆著(zhù)。與朋友們漸漸疏遠，班級里有什么活動(dòng)都不愿意參加，怕自己失敗，怕自己做的不夠那么好。因此我也常常受到同學(xué)們的冷淡，自己在學(xué)校下課是自己趴在桌子上，不愿意和朋友們去玩，他們在一旁做游戲，而我卻在一旁發(fā)著(zhù)呆，不去和他們玩。
這件事后來(lái)被媽媽知道了，媽媽就像幫助我改掉這個(gè)壞毛病。所以媽媽經(jīng)常給我講一些好玩的笑話(huà)，跟我在一起做游戲。給我講故事聽(tīng)，每周還帶我去山上玩。就這樣，我的性格有了一點(diǎn)的好轉，在媽媽的鼓勵下，她告訴我“你要學(xué)會(huì )自信，不要總是認為自己做得沒(méi)有別人好，只要你盡力了就是最好的�！痹趮寢尩囊环_(kāi)導下，我漸漸地學(xué)會(huì )相信自己，學(xué)會(huì )相信自己的未來(lái)。慢慢的我開(kāi)始嘗試，并且我成功了，我又慢慢的樂(lè )觀(guān)起來(lái)，喜歡與朋友在一起玩耍。
在媽媽的牽引下我終于改掉了壞毛病。
在人的一生中誰(shuí)不會(huì )失敗，誰(shuí)不會(huì )自卑，誰(shuí)不會(huì )缺乏自信，誰(shuí)不會(huì )曾認為自己沒(méi)有出彩的未來(lái)。但是，只要你相信未來(lái)，相信自己，那么你離成功就只有一步之遙了，當然，這一步是需要勇氣的，是需要自信的。邁出這一步，你就是萬(wàn)眾矚目的。雖然過(guò)程早已將自己折磨的遍體鱗傷。
愛(ài)，讓我自信，它是一個(gè)奇妙而又偉大的東西，它會(huì )隱身術(shù)，你看不見(jiàn)它，卻可以感受得到它，因為你會(huì )發(fā)現，它像空氣，是我們需要的自信。
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