（精）自信作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自信作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文300字 篇1

　　著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞�，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jì)，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語(yǔ)言組織能力比較好吧，可我一直沒(méi)發(fā)現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現了我的自卑感，也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì )指導我寫(xiě)作，她告訴我少量的自卑或許會(huì )讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的.那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時(shí)，我知道，我內心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現在是自卑亦或是自信呢？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì )不再需要自卑的外殼，帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信作文300字 篇2

　　李白有詩(shī)云：“天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催�；蕡D霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉。提劍跨騎揮鬼雨，白骨如山鳥(niǎo)驚飛。塵事如潮人如水，只嘆江湖幾人回�！�

　　太白兄乃神人也，謂之詩(shī)仙，很早就喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時(shí)又有建功立業(yè)的'政治抱負，自稱(chēng)要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能愿為輔弼，使寰區大定，�？h靖一”。踏入江陵后，遇見(jiàn)司馬承禎。承禎一見(jiàn)已十分欣賞，及至看了他的詩(shī)文，更是驚嘆不已，稱(chēng)贊其“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。開(kāi)元二十三年（735），玄宗又有一次狩獵，正好李白也在西游，因上《大獵賦》，希圖以“大道匡君，示物周博”。卻最終成為了御用文人。

　　李白極其爽性之人，自信能使天下大定，�？h靖一，讓大唐真正興盛起來(lái)，玄宗不買(mǎi)賬。他豪放之人，如何堪為“階下囚”哉？賜金放還之后，再次遠行，極度隨性的他乘月而亡，帶著(zhù)夢(mèng)離開(kāi)了。

自信作文300字 篇3

　　打小，我就特別自卑，因為我長(cháng)得丑，像只丑小鴨，從幼兒園開(kāi)始，我就不討老師喜歡。

　　有一次，幼兒園的老師買(mǎi)來(lái)了許多娃娃，我一眼就喜歡上了那個(gè)可愛(ài)的.大娃娃，可老師卻分給我一個(gè)掉了毛的小鴨。老師正拿著(zhù)大娃娃和幾位女同學(xué)在玩呢。她們笑得好開(kāi)心，而我只好孤零零地看著(zhù)掉了毛的丑小鴨。

　　上課時(shí)，老師都會(huì )讓幾個(gè)她喜歡的同學(xué)回答問(wèn)題，但從沒(méi)叫過(guò)我。有一次，老師終于叫到了我，我既興奮，又緊張。由于我第一次被叫到，特別緊張，我吞吞吐吐地回答了問(wèn)題，就坐下了。從此，老師再也沒(méi)有讓我回答問(wèn)題，而我也變得越來(lái)越不自信。

　　直到上了小學(xué)遇見(jiàn)了胡老師，我以為胡老師會(huì )像以前那個(gè)老師一樣忽略我，可我想錯了。她一上課就提問(wèn)了我，我非常高興，驕傲地站了起來(lái)，用響亮的聲音回答了問(wèn)題。她還在全班人面前表?yè)P了我。從此，膽怯的丑小鴨不見(jiàn)了，取而代之的是自信的白天鵝。

　　沒(méi)錯，我是丑小鴨，可我也是白天鵝。

自信作文300字 篇4

　　今天是星期五，我們又迎來(lái)一周一次的校本課，這次給我們上課的是來(lái)自大連廣播電臺的著(zhù)名主持人李如意老師。

　　當李老師一走進(jìn)教室，我就感受到老師身上那股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'力量。老師首先問(wèn)大家，知不知道廣播主持人在廣播之前都會(huì )做什么？同學(xué)們爭先恐后地回答，課堂氣氛頓是高漲，老師告訴我們就是口型操，接著(zhù)老師詳細地教會(huì )我們如何做口型操，我認真地學(xué)習這新鮮的動(dòng)作，非常的有趣。

　　然后，李老師開(kāi)始訓練我們如何說(shuō)繞口令，“八百標桿奔北坡，炮兵開(kāi)始北邊跑，炮兵怕碰標兵炮，標兵怕碰炮兵炮”，同學(xué)們有的聲音大，有的聲音小，有的說(shuō)的快，有的說(shuō)不準。經(jīng)過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導，我們都夠流利的讀出來(lái)，老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺展示，雖然我沒(méi)能上臺表演，因為時(shí)間有限我沒(méi)能上臺，很是遺憾。

　　最后，老師還告訴我們朗讀古詩(shī)時(shí)的要領(lǐng)跟技巧。當大家還沉浸在課堂的快樂(lè )氣氛中時(shí)，下了鈴聲打響了，同學(xué)們都意猶未盡，多么希望老師下次還能再來(lái)��！

　　這就是我們今天的校本課，一堂有意義的口才培訓課！

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