自信作文（必備）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
春秋戰國時(shí)有八國，秦國，相比楚魏還是有些遜色。但秦王依舊可以蕩平列國，一統天下。秦王自信可以成為列國之首，有雄心壯志，便可在列國之中崛起，成為了中國歷史上第一位統一天下的君主。
魯迅先生是從正在潰敗的封建社會(huì )中走出來(lái)的，但他會(huì )殺回馬槍?zhuān)?zhù)它所經(jīng)過(guò)的腐敗的社會(huì )進(jìn)攻，朝著(zhù)帝國主義的惡勢力進(jìn)攻。
在九一八事變和七七事變之間，魯迅先生他的武器寫(xiě)了此文，當時(shí)的`東北三省已經(jīng)淪陷，日本帝國已踏入了我中原土地，人民處于水深火熱之中，滅國亡種威脅迫在眉睫，悲觀(guān)失望的情緒主宰了一部分人的頭腦，難道中國人失掉自信力了嗎？難道中國人不能崛起了嗎？
多少愛(ài)國志士投入到救國的行列，但仍有一些人認為國聯(lián)救國才有望，我讀此文后，心中無(wú)限感慨。正如魯迅先生所說(shuō)，中國人失掉自信力了嗎？我們可以用自己的力量去主拯救我們的祖國母親，我們應該堅信，也必須堅信我們可以救中國！有一些人去心甘情愿地當帝國主義的走狗我想問(wèn)你們的自信呢？你們的良知呢？難道任由帝國主義欺凌我們的同胞嗎？我們中國不是栽了跟頭戰不起來(lái)的國家，我們要對自己的同胞自己的國家有信心。要堅信，中國可以屹立于世界民族之林，我們只要有自信，便一定能夠使中華民族崛起。
我們正是血氣方剛的年紀，不要總是對自己懷疑，其實(shí)學(xué)習和打仗是一個(gè)道理，我們要有一份自信力，一份中國人獨有的自信力，當時(shí)中當時(shí)帝國主義的侵略已到眼前，我們憑借著(zhù)我們的自信力成功地將帝國打退了，那便是我們可以在自信中崛起的最好事實(shí)。
中國是不會(huì )失掉自信力的國家，我們要有自信，新時(shí)代的我們，定能在自信中崛起。
自信作文 篇2
著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞�，但如果某天你足夠優(yōu)秀，自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。
像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jì)，我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的'優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧，可我一直未發(fā)現，我很慶幸在我的七年級遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現了我的自卑卻不點(diǎn)破，同時(shí)她也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì )把我的不足指出來(lái)，會(huì )指導我的寫(xiě)作，她告訴我：“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果�！�
在她的鼓勵下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友，我的笑容越來(lái)越肆意，不帶任何拘謹，同時(shí)我也不會(huì )忘記努力，我開(kāi)始追趕別人更快的步伐，當我與他們肩并肩時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機會(huì )去尋找鑰匙，打開(kāi)它。
自卑，自信取決于你自己，那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著(zhù)自己的拼命努力，一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現在是自卑還是自信？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì )不再需要自卑的外套，帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
自信作文 篇3
提出問(wèn)題：漫漫人生路，在為人處事方面，是該相信自己還是聽(tīng)取別人？
假設：二者強強聯(lián)合，才能打造魅力人生！
進(jìn)行實(shí)驗：實(shí)驗一
“哎呀！這道題究竟該選A還是B呢？還是選A好了…”我咬著(zhù)筆在練習卷上冥思苦想，始終在那道題上卡了殼。正當我猶豫不決的時(shí)候，好友A走了過(guò)來(lái)�！澳阍诟陕�？”“在想這道題該選什么……”我說(shuō)。她看了會(huì )兒，說(shuō)：“選A�！薄盀槭裁�？”“你看，19世紀資本主義……”她給我解釋道。我想了想，確實(shí)如此，就選了A。后來(lái)知道這是對的�？磥�(lái)，有時(shí)聽(tīng)取別人也不錯。
實(shí)驗二
我和B鬧別扭了，正處于冷戰狀態(tài)。我很想跟她道歉，希望還是好姐妹�？墒�，我卻開(kāi)不了口。但是，有一天，C突然對我說(shuō)，B正在到處跟別人講我的不是，說(shuō)她在我背后做的事等。我聽(tīng)了很是驚訝，一向單純善良的B怎么會(huì )做出這樣的事？！但我轉念一想，C對我說(shuō)的'話(huà)究竟是真的還是假的呢？二者相比較，我還是選擇相信B。果不其然，在我跟周?chē)笥颜劶斑@件事時(shí)，她們聽(tīng)了一臉茫然，說(shuō)這是沒(méi)有的事。后來(lái)，我和B又和好如初了。我真感謝當初我選擇相信自己的想法，相信B，才不會(huì )造成一生最大的失誤。
實(shí)驗三
記得一次比賽，需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場(chǎng)上，我時(shí)而堅持己見(jiàn)，相信自己的答案，時(shí)而聽(tīng)取D的意見(jiàn)，我們強強聯(lián)合，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，最后竟拿到了第一名。我們那個(gè)高興勁啊，都無(wú)法表達了。后來(lái)我常常在想，如果當初我只相信自己，不聽(tīng)取D的意見(jiàn)，或是只一味聽(tīng)取D的意見(jiàn)，那么，結果應該是不同的吧。
分析結果：只相信自己，會(huì )使自己學(xué)習不到更好的東西，甚至，有時(shí)會(huì )變成自負；只聽(tīng)取別人，會(huì )使自己變得沒(méi)有主見(jiàn)，只依賴(lài)別人，對自己會(huì )漸漸失去信心。所以，做事時(shí)不單要相信自己，聽(tīng)取別人也不乏是一種良策。
結論：既要自信，也要適時(shí)地聽(tīng)信。
自信作文 篇4
在人生的道路上，總不會(huì )一帆風(fēng)順，有酸、甜、苦、辣……然而，一個(gè)人只有樹(shù)立自信，才有可能走向成功的大道。但殊不知，一個(gè)人如果對自己過(guò)度自信，也會(huì )迷失方向。
清晨，天空中剛露出魚(yú)肚白，我便被母親從床上拉起來(lái)，迷迷糊糊地準備好一切后，我們便馬不停蹄地走出家門(mén)。今天是一年一度的“朗誦大賽”，在老師的推薦下，我很榮幸地被選來(lái)參加比賽。
一路上我上下眼皮在不停地打著(zhù)架，我心不在焉地看著(zhù)手中的演講稿，思緒則飛到了十萬(wàn)八千里之外。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，剛要睡著(zhù)的'我被媽媽從車(chē)上拽了下來(lái)，此時(shí)此刻，我的心情，別提有多糟糕了！
一走進(jìn)比賽現場(chǎng)，撲面而來(lái)的是一陣陣冷氣。沒(méi)穿多少衣服的我不由自主地縮了縮身子，緊皺眉頭，活像一個(gè)老太太�！罢埍荣愡x手做好準備，比賽即將開(kāi)始�！敝鞒秩说穆曇粼俅雾懫�。場(chǎng)地的喧鬧聲，更是讓我心煩意亂。
我和媽媽來(lái)到休息室。我驚呆了，就連這兒也是人山人海呀！我將背包緩緩放下，媽媽因為有急事臨時(shí)要走，就連走時(shí)也是對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我有空多看稿子。而我呢，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，媽媽的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，“哎！這孩子�！眿寢屢宦晣@氣，隨后便離開(kāi)了。我并沒(méi)有把比賽放在心上，則是向四處張望。很多人都在練習，但我卻不以為然，反正我的稿子已經(jīng)倒背如流了。
比賽正式拉開(kāi)序幕，輪到我上場(chǎng)了。剛開(kāi)始的我一臉輕松，但隨后我在關(guān)鍵的時(shí)候竟掉鏈子——忘詞了。我頓時(shí)不知所措，臺下的人也用好奇的目光望著(zhù)我，我的臉熱得通紅，這回可出了大洋相了。我悻悻地走下臺去，心情別提有多沮喪了。
總而言之，自信使人走向輝煌，但過(guò)度自信，反而會(huì )使自己迷失方向。
自信作文 篇5
人們總用狂妄稱(chēng)他，他在圍棋屆少年成才，出言不遜。有一次他問(wèn)師傅：“我這算是狂妄嗎？”師傅說(shuō)：“若是有實(shí)力，狂妄也不叫狂妄，而叫自信�！�
世人道是’年少輕狂”，他卻道是“年少清狂”。
從小跟從師傅學(xué)棋，別的學(xué)生眼里只有黑子白子，棋盤(pán)棋譜。他卻遲到早退，爬高上低，甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對他師傅說(shuō)，這小子心不靜，學(xué)不好棋，師傅卻說(shuō)，他聰明，招數看不過(guò)三遍就能隨意運用了，聰明就夠了。
也許是從小被師傅放任恩寵，他越見(jiàn)輕狂。與長(cháng)者下棋從不留情，贏(yíng)子后也不顧對方情面，毫不謙遜。頻頻給他人下戰書(shū)，用詞看似恭敬，卻總能讓看者感到挑釁的意味�？纱蟮膶Q，他也的確從未輸過(guò)，打敗一眾泰斗式的人物，名聲越來(lái)越響。高超的技藝，驕縱的作風(fēng)，讓他以鮮明的個(gè)性成為一眾人想打敗的對象。
看起來(lái)，像是沒(méi)有人能打敗他了。日軍進(jìn)城，總司令官是個(gè)圍棋迷，早聽(tīng)說(shuō)有此號人物，十分渴望和他對上一局。眾人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，驕傲如他，竟然卑躬屈膝主動(dòng)找上司令官，還自己帶了個(gè)日語(yǔ)翻譯。僅僅對弈兩個(gè)時(shí)辰，他就輸了。更令人大跌眼鏡的，是端茶倒水的小童子說(shuō)：“我看那棋局，一看便是故意輸的，哪兒有自己堵自己子兒的�！边@一來(lái)，一片嘩然，原來(lái)號稱(chēng)實(shí)力高超，目中無(wú)人的圍棋天才，竟然是裝出的輕狂，在日本人面前，連一根手指也不敢狂妄。
師父聽(tīng)了，氣得摔了茶杯，對他說(shuō)：“我一直放任你的脾氣，因為你有實(shí)力，怎么，倒把你驕縱成日本人的'奴才了？”他終于被棋院掃地出門(mén)，但卻一點(diǎn)不見(jiàn)悔改的意思。天天往司令府上跑，后來(lái)，直接住在司令府上了。人們都說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮，要靠輸棋混一個(gè)日軍長(cháng)官當當。
司令官贏(yíng)他棋多了，便日漸驕傲起來(lái)。同時(shí)也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸，司令官覺(jué)得打敗他已太過(guò)容易了，不再滿(mǎn)足。他便建議司令官找他師父對決，說(shuō)他師父才是真的高手�？v使師父萬(wàn)般憤怒，棋院還是被圍住了。
司令官和師父正要開(kāi)局。他俯身在師父耳邊說(shuō)：“今天讓師父看看我平日在武寺都學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)�！辈坏葞煾阜磻�，司令官便應聲倒地，隨后幾聲槍響，他也倒下了。
他說(shuō)：“弟子現在也教出一個(gè)驕縱的弟子，師父對我可滿(mǎn)意？”
從此，世人道：“圍城局中黑白子，清狂少年甘為餌。近身暫且用假意，搏命何說(shuō)無(wú)真情�！�
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