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成功自信作文錦集【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成功自信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功自信作文 篇1
立于窗前，眺望目光所及處的種種眾相，心兒卻已經(jīng)沉入回憶之中。我搜索枯腸，努力想找到一些令人難忘的事例；但，終究是心有余而力不足。
我無(wú)助的望著(zhù)面前還 未從寒冬中恢復出來(lái)的蕭條的林海。仿佛為了印證我的心情，隨風(fēng)飄下一片梅葉來(lái)，伶伶仃仃地在空中翻卷、漂動(dòng)，卻只不落下來(lái)。凜冽刮來(lái)一陣西風(fēng)，葉兒被裹挾著(zhù)無(wú)助的飛舞，慢慢，慢慢，落下，落在一叢蒲公英上。
我走下樓，靜觀(guān)這株蒲公英。在一片片還 未脫離寒冬的樹(shù)叢中，小小的蒲公英帶著(zhù)一身的綠意、一身的自信和一身對成功的希望，不理睬周?chē)菸膱A柏、肅殺的梅樹(shù)甚至衰敗的迎春花，傲然屹立在雜草叢中。從墻根下鉆出的'過(guò)程，充滿(mǎn)了艱辛，可它懷著(zhù)自信與夢(mèng)想，超越了自我，跨出了夢(mèng)想的第一步。
并且，在迎春花還 未盛開(kāi)的時(shí)候，這叢蒲公英竟結出了籽，生長(cháng)出了一個(gè)個(gè)蒲公英球。搖曳的球兒，是那樣可愛(ài)，那樣生機勃勃，展現出對未來(lái)的憧憬。風(fēng)一吹，幾片枯黃的落葉又跳起搖擺舞，最終沒(méi)能經(jīng)受住考驗，紛紛落了下來(lái)；而在落葉中，參雜著(zhù)幾朵蒲公英，白色的絨毛在空中快樂(lè )的飛舞，母株賦予它新的使命，它將隨風(fēng)飄蕩，飄蕩到一個(gè)土壤更肥沃的地方，去繁衍，去衍生出一個(gè)興旺的大家族。
而那些在寒冬中蕭瑟的草木們，不就是因為沒(méi)有自信，而在生活的道路上止步不前了嗎？蒲公英的自信使那些草木們愧怍不已。
正因為蒲公英的自信，才使得它有繁衍后代、生生不息的機會(huì )。然而，蒲公英只是一株微小的植物。如果我們，新世紀的子孫們，也能自信的去看待生活的一切，恐怕我們收獲的，就不僅僅是一株新的蒲公英了吧。
想到這里，我豁然開(kāi)朗。我拿起筆，自信的為我的作文添上結尾。我堅信，有了自信之米，再加上努力的調味，最終一定會(huì )煮出一鍋美味的人生之粥。
成功自信作文 篇2
萬(wàn)物的存在自有它存在的意義，有時(shí)并不能化渺小為更小，要懂得化渺小為偉大，化平庸為神奇，擁有一顆自信的心，不將自己生活在他人的眼光之下，做自己，有自信，方能成功。
很久很久以前，在荒野里有一粒塵土被風(fēng)帶走了，它離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了家人，來(lái)到了這個(gè)熟悉且陌生的世界。
這里的人都極其地排斥它，認為它渾身都透露著(zhù)骯臟，并且除了骯臟，一無(wú)所有。
每天，它走在大街上，有的則戴著(zhù)口罩，有的則捂著(zhù)口鼻，一個(gè)個(gè)都皺著(zhù)眉頭，一臉嫌棄地在唾罵它。
它不明白為何人們都這么看不起它都這么嫌棄它，難道它的存在就，這么毫無(wú)意義嗎？難道它在生活里就該是遭人唾棄的角色嗎？它越想越想要證明自己的存在是有意義的！
它為什么不像常人一樣因此潦倒呢？因為它有一顆自信的心在支撐著(zhù)它。
于是第二天它就背上行囊，乘著(zhù)一趟風(fēng)來(lái)到了另一個(gè)地方，一個(gè)需要它的地方，森林里一切都是那么安詳，沒(méi)有人類(lèi)的唾罵，不用被人類(lèi)用有色的眼鏡看待，處處彌漫著(zhù)泥土的香氣，這才是大自然的味道，這才是真正的屬于它，需要它的'天地，它剛來(lái)到這里，大樹(shù)舉起手臂興奮地歡迎它的到來(lái)，地上的花草擺著(zhù)頭歡迎著(zhù)它的到來(lái)，林中的鳥(niǎo)兒激動(dòng)地為它獻殷勤，地上的它的同類(lèi)也為它獻上了一只舞。
它在這個(gè)屬于它的世界里奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)。
在那歡樂(lè )之后，它找了個(gè)需要它的地方安頓下來(lái)，幫助那個(gè)需要它的樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，現如今那棵樹(shù)已長(cháng)成為參天大樹(shù)，那里塵土也靠自信發(fā)揮了自己的作用，幫助了這個(gè)生它的自然。
所以，做人要有自信，方能成功。
成功自信作文 篇3
收到你的來(lái)信，傾聽(tīng)了你的煩惱，我有所感，為你寄去我的話(huà)語(yǔ)，希望能讓你有所收獲。
在信中，你不斷抱怨，你的成績(jì)越來(lái)越退步了，你越來(lái)越害怕一次又一次的考試，即使是班里的一次小測驗，你說(shuō)你的腦子越來(lái)越遲鈍了，老師講的一些簡(jiǎn)單的基礎題都聽(tīng)不懂了，你很擔憂(yōu)。
我也算了解你，你太過(guò)消極太過(guò)自卑，回答問(wèn)題時(shí)，聲音也是細微蚊吟，綜合上述情況，我認為你是缺少一樣東西——自信。
自信對于人的成長(cháng)有著(zhù)很大的作用，它是你殺死前進(jìn)路上攔路虎的利劍，可以幫助你走向成功的人生。
世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，身材矮小，容貌丑陋，從小雙目失明，兩耳失聰，然而他靠著(zhù)自信的人生態(tài)度和不屈不撓的毅力，最終完成了《第九交響曲》等世界名曲，成為音樂(lè )巨匠。哥白尼曾因反對地心說(shuō)，相信日心說(shuō)唄宗教和當時(shí)被封建思想禁錮的人們所唾罵，但他卻一直檢查自己的觀(guān)點(diǎn)，毫不動(dòng)搖，數年之后，他的觀(guān)點(diǎn)被證實(shí)，受到人們的推崇。一代畫(huà)家徐悲鴻，留學(xué)國外，遭到外國留學(xué)生的嘲笑和侮辱，他被激怒，決定用事實(shí)反駁那些學(xué)生，證明中國人的`能力。于是，他每天省吃?xún)�用，將心思和精力全部投入創(chuàng )作之中，終于有了《田橫五百士》和《奔騰的駿馬》……
上述的這些人，除了刻苦、堅毅，更重要的是有強烈的自信心。是自信支持著(zhù)他們勇敢地走下去。如果沒(méi)有自信的支撐，就會(huì )堅持不下去，因此，要想成功，必須自信。
而你，作為一個(gè)中學(xué)生，就更應該擁有中學(xué)生應有的青春和自信的風(fēng)采。整天憂(yōu)前慮后，只會(huì )更加頹廢，更加失敗。
自信是每一個(gè)人走向成功的動(dòng)力，當你失敗時(shí)，一定要對自己說(shuō)：“沒(méi)事，這是人生路上必不可少的磨礪，一次失敗就積累一些經(jīng)驗，這一次犯錯就是為了下一次不犯錯、我相信，下一次我一定能成功�！�
永遠相信這句話(huà)。我能，我行，我成功。
希望我的建議能對你有所啟發(fā)。
最后，祝愿你能自信地走入考場(chǎng)，取得圓滿(mǎn)的成功。
成功自信作文 篇4
勇敢的你， 不要擔心腳下的路，它是你踏出來(lái)的，擁有自信，讓你成功。朋友，請不要靦腆的說(shuō)："我不行。"任何事都能解決，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。站在高處俯視地下，你將會(huì )看到盡收眼前的風(fēng)景 。
鼓起勇氣，舉起你的右手，對自己說(shuō)：＂我能行！錯誤不可怕，可怕的是沒(méi)有信心．大膽的站起來(lái)吧勇氣需要你做載體，沒(méi)水，魚(yú)兒還能繼續生存嗎？朋友，你要堅信，困難在你面前只是一只紙老虎．
面對困境， 勇敢的說(shuō)：＂不．＂萬(wàn)事開(kāi)頭難 ，義無(wú)返顧的去挑戰．讓世間所有的第一次 都成為你的'奴隸．勇敢是自信的表現，展開(kāi)雙手，盡情的捕捉吧！多么美妙的事物在誕生世間．朋友，堅信自信，讓你成功．
成功自信作文 篇5
每個(gè)人都很渴望成功，這并不是因為成功很稀有，而是因為擁有成功的人有著(zhù)不一樣的氣質(zhì)。而成功又是需要奮斗的，有時(shí)會(huì )成功，也有時(shí)會(huì )失敗，這全靠我們自己的決定。今天在頒獎臺下，我感悟到這些。
當我們還在進(jìn)行早讀時(shí)，廣播的聲音打破了我們的書(shū)聲。隨即，我聽(tīng)到了：“下面播報一個(gè)通知，請以下同學(xué)到主席臺集中……”我知道了今天要頒獎，我就豎起耳朵聽(tīng)了。但是，我遲遲等不到我的'名字，我平靜了下來(lái)。不過(guò)我很榮幸，我們班的馬家威和蘇雅被念到了名字。
我們班的同學(xué)離開(kāi)了教室，齊刷刷地排好了隊伍，就到操場(chǎng)了。初陽(yáng)掹照大地，白云稀稀落落地在天中悠閑地飄蕩，草地上一片金黃。我們六五班來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)橫批上大大地寫(xiě)著(zhù)：“四聯(lián)小學(xué)表彰會(huì )”。我們等待著(zhù)……
終于，兩個(gè)主持人上來(lái)了。他們齊聲說(shuō)了幾句臺詞，就開(kāi)始頒獎了。第一個(gè)是進(jìn)步獎�？粗�(zhù)那些同學(xué)們，他們雖然不是最好的，但是他們有去努力，他們的這份獎肯定很重。他們有一些笑，有一些睜著(zhù)大大的眼睛，一片喜悅。
最后就是讓我最期待的年級之星的頒獎。主持人念著(zhù)那些學(xué)習中強者的名字，那些同學(xué)也一個(gè)個(gè)地上去了。頒獎的嘉賓上去了主席臺，拿著(zhù)禮儀隊員手上的獎狀，一張張地給那些同學(xué)們。他們的臉上沒(méi)有一絲驕傲的樣子。我在臺下默默地鼓掌著(zhù)，呆呆看著(zhù)上面的同學(xué)們。
回到了教室，我想了很多事情：“我為什么沒(méi)有成功？我以前可是年級第一的啊，現在我是怎么了？我們班的同學(xué)行，我應該也行的�！闭谖也粩噘|(zhì)疑自己時(shí)，我忽然想到了俞敏洪校長(cháng)的一句話(huà)：“或許我們經(jīng)常會(huì )因為失敗而錯過(guò)了什么，但是我認為有時(shí)候失比得更重要�！彼_實(shí)是這樣子的，俞校長(cháng)他在兩次高考時(shí)失敗了，但是他卻因為兩次的失敗而更加努力了。最后，他果然成功了
俞敏洪校長(cháng)以前可是一個(gè)比我現在成績(jì)還差的人，但是他最后還不是成就了他的一番大事業(yè)嗎？俞校長(cháng)是在高考時(shí)醒悟過(guò)來(lái)的，我現在可是在小學(xué)呢。通過(guò)了比較，我覺(jué)得我以前的思想是不正確的，沒(méi)有吸取教訓�，F在，我好像定下了什么目標。
在這次的失敗中，我又感悟到了一個(gè)新的道理，這使我的心靈更加光明了。確實(shí)，人只有在逆境中才能爆發(fā)潛能，奮發(fā)向上。也只有奮斗，才能鑄造自己輝煌的人生，增添幾分自信。
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