自信的作文精品(14篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自信的作文 篇1

　　在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì )里，我們需要的是自信，否則便無(wú)以立足于這個(gè)世界。

　　所謂自信，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是相信自己；深刻一點(diǎn)，就是要確立自我意識。自我意識有時(shí)候就象是一個(gè)符號，它標記著(zhù)你與他人的區別和不同。沒(méi)有這樣一個(gè)符號，輕則你與他人嘴臉雷同，性格重復，重則你整個(gè)人都會(huì )淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，無(wú)從尋覓。

　　生活中，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的角色。因此，自我意識的確立是有理由和有必要的。自我意識的確立要注意把握尺度和分寸，不能過(guò)猶不及。過(guò)是自負，不及就是自卑。

　　固然，我說(shuō)過(guò)，自負有時(shí)候比自卑要好些，但畢竟自負也好，自卑也罷，都是不太理想的意識狀態(tài)。它們的缺點(diǎn)是不言而喻的，太自負便有盛氣凌人之感，太自卑便有卑躬萎瑣之嫌。所以，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)真正自信的人一定是有著(zhù)強烈自我意識的人。

　　但確立自我意識要如何實(shí)現呢？途徑有二：一是在主觀(guān)上主動(dòng)確立自我意識；二是通過(guò)自身客觀(guān)條件的改善強化自我意識。

　　所謂在主觀(guān)上主動(dòng)確立自我意識，有兩個(gè)層次：一是在生活和工作當中，無(wú)論做事還是交友，時(shí)刻體現“我”的存在，有一種舍我其誰(shuí)、唯我獨尊的氣概；一是堅信自己是“最棒的”，雖不刻意，但思想和行為都有自己獨到的見(jiàn)解，說(shuō)話(huà)和做事都有自己獨特的方式。這是兩個(gè)不相矛盾的層次，前者是突顯自我，層次較淺；后者是暗持自我，層次較深。當然，不管是哪種層次，在體現自我的時(shí)候都要因時(shí)因事因地制宜，不可淺薄行事，搞成盲目自大，目空一切，眼中無(wú)人。二者之中，能夠達到哪個(gè)層次都是十分有意義的，都有助于確立自我意識，進(jìn)而樹(shù)立自信。

　　所謂通過(guò)自身客觀(guān)條件的改善強化自我意識，是說(shuō)自我意識的確立還需要很多客觀(guān)條件，譬如身份、地位，譬如學(xué)識、能力，譬如閱歷、成就等等。種種這些條件，有人有，有人無(wú)；有人多，有人寡；有人優(yōu)越，有人落后，但是，有一點(diǎn)是可以肯定的'，條件的多寡優(yōu)劣與有無(wú)自我意識是不成正比的。沒(méi)有條件的人不一定沒(méi)有自我意識，條件優(yōu)越的人自我意識不一定強烈。事實(shí)上，任何人都可以通過(guò)改善自身條件來(lái)強化自我意識。

　　首先要對自身?yè)碛械母鞣N條件進(jìn)行恰如其分、合情合理的客觀(guān)評價(jià)，既不能盲目對比，也不能人云亦云。評價(jià)不能太高也不能太低，太高容易滋長(cháng)驕傲情緒，太低則不利于自我成長(cháng)。

　　客觀(guān)評價(jià)十分重要。君不見(jiàn)有多少人整日或躊躇滿(mǎn)志，或悵然若失，或扼腕捶胸，或怨天尤人，或唉聲嘆氣，或一蹶不振，說(shuō)到底，這些人往往都是評價(jià)不當，自視過(guò)高，結果要么功虧一簣，要么一敗涂地，總之是其事不成，自我盡失。

　　客觀(guān)評價(jià)也是一種改善�？陀^(guān)評價(jià)可以幫助人們樹(shù)立符合實(shí)際的理想和目標，并通過(guò)努力逐步實(shí)現之。而理想和目標的最終實(shí)現也就意味著(zhù)一個(gè)人完全確立了自我意識，他的人生就會(huì )因此豁然開(kāi)朗，前途一片光明。

　　其次要正視自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身長(cháng)處，以己之長(cháng)，對人之短。人都是有長(cháng)處的，渾身上下一無(wú)是處的人，根本就是不存在的，這也符合當今社會(huì )爭名奪利、弱肉強食的生存邏輯。

　　重要的是，我們能夠明了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。我不贊成夸大其詞，虛張聲勢，但我更不主張妄自菲薄，唯唯喏喏。更為重要的是，我們還要盡可能地展露才華，發(fā)揮長(cháng)處。在他人面前要避短就長(cháng)，抑短揚長(cháng)，只有這樣，才更有可能取得成功，強化自我意識，進(jìn)而樹(shù)立自信。

　　總而言之，不確立自我意識，自信便無(wú)所從來(lái)。自信就是做到我是最棒的！自信就是要做我自己！

　　自信的作文 篇2

　　記得我剛轉到濟南上學(xué)的時(shí)候，是今年的九月。我對新學(xué)校的學(xué)習生活感到有些不適應，雖然每天作業(yè)并不多，但是要求背誦的東西卻不少；與我之前的學(xué)校完全不同，以前寫(xiě)的作業(yè)很多，而背的東西就一點(diǎn)兒。而且我背東西很慢，所以，我常為它而苦惱。以前，我一遇到困難，就想到媽媽的安慰；現在媽媽還沒(méi)有調來(lái)濟南上班，所以我只能干著(zhù)急。

　　有一天，老師布置要背一篇很長(cháng)的課文，我心里頓時(shí)慌了，“��！這么長(cháng)，要背到什么時(shí)候��？”我驚訝。而早已習慣背許多東西的同學(xué)們卻在一旁沾沾自喜，都說(shuō)背這些東西輕而易舉，一會(huì )就能背熟了。我也試圖調整好心態(tài)，好能順利完成背誦作業(yè)。

　　回到家，我做完其他作業(yè)，就趕緊拿出書(shū)，迅速翻到要求背的那一篇，強制自己背了下去�？墒�，很快我又沮喪了起來(lái)，因為我已經(jīng)背了半小時(shí)，還沒(méi)背過(guò)一段。那時(shí)，我便想起了媽媽?zhuān)�我急切想跟她通個(gè)電話(huà)，再說(shuō)，我已經(jīng)兩星期沒(méi)見(jiàn)到她了，我從小跟她長(cháng)大，猛地離開(kāi)她，也有些不適。

　　我拿起手機，走到了陽(yáng)臺，坐了下來(lái)。按了熟悉不過(guò)的11位數字，我把電話(huà)輕輕貼在耳旁，期待了起來(lái)�！岸！薄岸！薄岸！�，一聲一聲過(guò)去了，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音；我聽(tīng)著(zhù)自己微弱的呼吸聲，感到不安。直到第9聲，“喂？”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的聲音，我激動(dòng)了起來(lái)。手指輕輕地摸著(zhù)電話(huà)，我手抖得很厲害，那時(shí)我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，不停地抽咽著(zhù)。

　　“喂”，媽媽重復著(zhù)剛才的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有一點(diǎn)變化。我怕媽媽掛機，就竭力說(shuō)了一聲，“媽媽”“陽(yáng)陽(yáng)呀，什么事？”媽媽溫柔地說(shuō)。此時(shí)的.媽媽一定意識到我哭了，我害羞了起來(lái)。我決定破罐子破摔，把自己的心聲全部告訴媽媽。因為這樣，我既能得到媽媽的同情，還可以把自己的沉重心情得到緩解。

　　“媽媽?zhuān)�這里的學(xué)習還挺緊吶！”我張大嘴說(shuō)�！班�，你說(shuō)說(shuō)看�！眿寢屇托牡芈�(tīng)我訴苦�！斑@里讓背的東西太多了！”我開(kāi)始振振有詞。

　　;這個(gè)語(yǔ)文老師，看起來(lái)挺老實(shí)，對家長(cháng)領(lǐng)導是恭恭敬敬，而對同學(xué)們要求嚴格；雖平時(shí)總是笑嘻嘻的，但是發(fā)起火來(lái)比誰(shuí)都厲害�！蔽页榱藘煽跉�。媽媽恍然大悟：“��！我和你爸爸去報到的時(shí)候，看見(jiàn)他挺老實(shí)的，他實(shí)際怎么會(huì )是這樣��？”“嗯—嗯—”我拖著(zhù)沙啞的長(cháng)音說(shuō)。

　　“而且，他還讓我們把所有的重點(diǎn)課文都背過(guò)，字詞一個(gè)都不能錯，還說(shuō)要爭什么歷下區第一名，光這些還不夠，他還讓背什么118句和閱讀！我一聽(tīng)到這些，就渾身不安�！薄班�，果然比那個(gè)學(xué)校嚴一點(diǎn)�？蛇@不正是我們想要的呀！”

　　媽媽停頓了一會(huì )，突然充滿(mǎn)自信地對我說(shuō)：“那咱就拼命學(xué)，看是他嚴格，還是咱學(xué)的多。我期待你的進(jìn)步！”媽媽的這番話(huà)頓時(shí)使我興奮了起來(lái)，同時(shí)增添了幾分對學(xué)習的信心。

　　一股寒冷的清風(fēng)吹在我濕潤潤的眼角上，我感到了幾分涼意�！昂煤�，我會(huì )努力的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。我頓時(shí)感到身體里隱藏了一股很強進(jìn)的動(dòng)力。我站起身，沖向書(shū)房，猛地坐了下來(lái)，津津有味地讀著(zhù)課文，不一會(huì )就背誦了下來(lái)。我隨即讓姥姥檢查，姥姥大吃一驚，說(shuō)我背得太熟了，沒(méi)有一處錯誤和停頓。我心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的成就感。這天晚上，我終于睡了一個(gè)最安心的覺(jué)。

　　后來(lái)，我漸漸習慣了這種學(xué)習生活；背各種課文和詩(shī)詞，比以前快了很多。每天清晨，我堅持五點(diǎn)半起床，背各門(mén)功課的內容。遇到困難時(shí)，我總是想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：咱拼命學(xué)，看是咱學(xué)的多，還是他嚴格。正是那一瞬間，才使我得到了對學(xué)習的自信。

　　自信的作文 篇3

　　只要我們在烏云密布的時(shí)候，選擇了陽(yáng)光，選擇了向世界展現你的自信的笑，那么，在通往成功與幸福的道路上，我們已經(jīng)遠離了黑暗與沉論！——題記

　　似乎我們每一個(gè)人都如此，一向無(wú)法從自己身上找到美，只有當后來(lái)者的身上折射出自己從前也曾閃爍的光茫，才發(fā)現：那，真的很美！ 兩位經(jīng)鄙人短暫培訓的新播音員，已經(jīng)坐在攝像機的鏡頭前，準備開(kāi)始播音了，我一再叮囑他們一定要有自信，要相信自己：我一定可以的。攝像機的紅燈亮了，我看見(jiàn)了新播音員臉上的微笑，只見(jiàn)她的嘴角微微上翹，臉蛋上泛著(zhù)幾朵紅云。雖然很緊張、很害羞，但她畢竟還是笑了，那是自信的微笑、陽(yáng)光的微笑。還是“卡”了，雖然他們都十分的努力想要一次成功，但對于新手來(lái)說(shuō)，這是完全不可能的。我向他們微笑，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是一句：“加油，你一定可以的！”第二次，我又看見(jiàn)了他們臉上的微笑，嘴角上揚，堅定的目光，讓我很清晰地感覺(jué)到：他們更自信了。就這樣，這一“卡”就是好多次，可他們怎么樣都沒(méi)有氣餒，那自信的微笑始終停留在他們的臉龐上，不是特別漂亮、帥氣的臉龐，卻是兩張自信陽(yáng)光的臉龐。

　　剎那間的我，像觸電一般感受到了什么，那是一種美，一種敢對世界很大聲地說(shuō)：“我就是最偉大的奇跡”的美，一種能令人遠離黑暗與沉淪，勇往直前地追求心中夢(mèng)想的美，一種……終于明白，那種美的名字叫“自信”。

　　“鐵石梅龍”為我們睥睨了一切傲骨，“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”為我們展現了自信的豪壯。古往今來(lái)，多少英雄豪杰，能人志士，正是擁有了這種能征服一切的美，才取得了如此之成就，享有如此之盛名。

　　因為擁有自信之美而名揚千古的人，屢見(jiàn)不鮮。最出名者莫過(guò)于毛遂。毛遂，何許人也？他只不過(guò)是戰國時(shí)期趙國平原君的一位門(mén)客。從毛遂自己寫(xiě)的一份簡(jiǎn)歷中可以看見(jiàn)，他并不十分有才智。他所說(shuō)的“讀書(shū)練劍”，在那名士如云的時(shí)代，也不過(guò)是很一般而已。但他是如何得以脫穎而出的'呢？正因擁有自信之美。他自信，因此他敢于投奔手下名士如云的平原君；他自信，因此敢于“自薦”，而后隨平原君見(jiàn)楚王，在楚國殿堂之上，又是因為他自信，拔劍指著(zhù)楚國國君，講出了一番令人心服口服的話(huà)。他的自信之美，成就了他的成功。

　　漢高祖劉邦出生布衣，人稱(chēng)“痞子”，但他從未看輕自己，所以能戰勝群豪，終成霸業(yè)；輪椅總統羅斯福，身體雖然殘疾，但自信不滅，坐在輪椅上，用他的才智使美國度過(guò)了一次又一次難關(guān)；在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上，也始終閃爍著(zhù)一種令人欽佩的自信的光茫；對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛(ài)迪生……他們的身上我發(fā)現了一種他們共同擁有的美——自信。

　　我發(fā)現了自信的美，我發(fā)現了世界上每一個(gè)角落的自信之美。我很慶幸，發(fā)現它的此時(shí)此刻我還很年輕。因為我發(fā)現了自信是如此美麗。所以，從今天開(kāi)始，我要以自信為基礎，以長(cháng)成一座高山為目標，選擇自信、擁有自信、展現自信，成為造物主最偉大的奇跡。

　　后記：

　　當我發(fā)現了它的美，詮釋了它的美，它的名字便永遠地鐫刻在我的心頭上——自信……

　　自信的作文 篇4

　　你無(wú)法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容；你無(wú)法左右天氣，但你能改變心情；你無(wú)法面對失敗，但能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待。給了自己微笑，等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)推銷(xiāo)員的故事：這個(gè)推銷(xiāo)員找了好幾份工作，但是每次都失敗了，可是他并不灰心。由于自己沒(méi)有錢(qián)，便天天睡在公園的椅子上；每當看到一個(gè)游人，他總要給那個(gè)人一個(gè)微笑，而那個(gè)人也會(huì )以微笑回贈他；餓了，便到餐館里去吃救助貧困人民的飯菜。于是，這樣過(guò)了幾個(gè)月，又過(guò)了幾年，他終于找到了一份推銷(xiāo)員的工作，由于他會(huì )對每一位顧客微笑，因此他做得非常成功，最終成為了一名著(zhù)名的推銷(xiāo)員。

　　在考試的時(shí)候，最重要的是信心，而微笑會(huì )給予你信心，因此我在每次考試前，都會(huì )微笑著(zhù)默默地對自己說(shuō)：“別緊張，正常發(fā)揮，不要粗心，要有信心�！本褪且驗榻o了自己一個(gè)微笑，我的每一次考試都是信心十足的，也常會(huì )考出一些比較理想的分數�？囱�！信心是多么重要呀！

　　在每次舉行田徑運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，每當我參加的時(shí)候，每當比賽快開(kāi)始的時(shí)候：我心里緊張的時(shí)候，我總會(huì )給自己一個(gè)微笑，為自己打氣，為自己鼓足信心，想：“不用怕，我一定能贏(yíng)他們的，他們一定都沒(méi)我厲害，都沒(méi)我棒�！碑敇屄曇豁懙臅r(shí)候，我立馬沖了出去，好似一支離弦的箭。超過(guò)了一個(gè)對手，又超過(guò)了一個(gè)對手…啊，我是第一，那時(shí)的心情真是激動(dòng)萬(wàn)分呀！

　　給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己的內心世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)信心，你周?chē)鷮⒆兊酶�加美好�?/p>

　　在生活中，我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷，高興的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿(mǎn)信心，樂(lè )觀(guān)向上。

　　在這個(gè)多彩的世界里生活，在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心�，F實(shí)社會(huì )里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗時(shí)給自己個(gè)微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現在失敗的越多，以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會(huì )感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛(ài)因斯坦4歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì )認字，老師給他的評語(yǔ)是反應遲鈍、不合群、滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的.命運，在申請蘇黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出微帶貢獻的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無(wú)數失敗中成長(cháng)，在無(wú)數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。

　　失敗沒(méi)什么到不了，就怕自己不敢面對；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂(yōu)郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。

　　讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！因為在成長(cháng)的道路上微笑是不可少的。當我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì )給你無(wú)限力量來(lái)挑戰困難，當我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍！

　　讓我們對自己微笑一個(gè)，讓天更藍，心情更加快樂(lè )，對未來(lái)更加充滿(mǎn)向往！

　　自信的作文 篇5

　　什么是自信心？

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。

　　但我不同意這種意見(jiàn)，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現者——居里夫人，當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！�

　　由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當然，自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要，要了解自己的能為社會(huì )貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，但卻對眾人大嚷：“我是現代著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的.態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正是從這里起步。

　　時(shí)間匆匆流過(guò)，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何去戰勝困難。

　　在我們的求學(xué)路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。

　　著(zhù)名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著(zhù)自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻。

　　是��！在我們的探究路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，一定會(huì )遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步�！彼�以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行�！�

　　是種子就該有綠色的希望

　　是種子就該有金色的夢(mèng)想

　　不要躺在封閉的暖房

　　怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

　　既然已走上了運動(dòng)場(chǎng)

　　心里就不要多想

　　跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光

　　不要羞澀、不要緊張

　　聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱

　　快去拾取片片金黃

　　充滿(mǎn)信心，就有希望

　　總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長(cháng)之中，自信是準確的自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià)。一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。

　　我重獲信心，重見(jiàn)生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開(kāi)始挑燈夜燭，勤學(xué)好問(wèn)，我始終堅信：自信會(huì )讓我成功。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。

　　自信的作文 篇6

　　紅馬家族祖祖輩輩居住在東域草原。東域草原氣候干旱，水草稀缺，它們生活得十分艱苦。有的動(dòng)物告訴紅馬家族，西域草原水草豐盛，美景如畫(huà)。紅馬家族有一個(gè)夢(mèng)想，就是到西域草原過(guò)嶄新的生活�？墒�，去西域草原的路途遙遠，需要通過(guò)許多關(guān)隘，可謂困難重重，險象環(huán)生。所以，沒(méi)有一只紅馬能夠成功地到達西域草原。

　　山神知道了這件事。它決定幫助它們實(shí)現理想。一天，山神找到一只健壯的年輕紅馬。山神說(shuō)：“我幫你到達西域草原如何？”年輕紅馬當然十分高興。它問(wèn)：“難道你隨同我一塊去西域草原？”山神說(shuō)：“我給你一個(gè)錦囊，當你遇到困難的時(shí)候就打開(kāi)它。我就會(huì )立刻出現在你身邊�！蹦贻p紅馬聽(tīng)了十分高興。于是，它帶著(zhù)山神的錦囊，高高興興地上路了。

　　第一個(gè)難關(guān)是一座大山。年輕紅馬一看，山實(shí)在是太高了，一眼望不到頂。它從未攀登過(guò)這樣高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的`錦囊在手中，心中就充滿(mǎn)了信心。于是，它頑強地向山上攀登。幾天過(guò)去了，年輕紅馬累得筋疲力盡。此時(shí)，它向山上望了望，仍然望不到頂，好像連一半還沒(méi)有爬完。它有些失望。當它準備打開(kāi)山神的錦囊時(shí)，忽然有一股涼絲絲的風(fēng)刮來(lái)，令年輕紅馬感到十分舒服。它想，原來(lái)山越高，天氣越?jīng)鏊�。既然這樣，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上漸漸變冷了，它有些吃不消了。坐在一塊巨石上，它想，如果再向上爬，會(huì )不會(huì )被凍死呢？它決定打開(kāi)山神的錦囊。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)從它的頭頂飛過(guò)。它的目光跟隨著(zhù)小鳥(niǎo)眺望遠處。忽然，它看到了另外一番景象：綿延起伏的山巒低下了頭，遠處是一片茫茫無(wú)際的綠色風(fēng)景。天哪，自己已經(jīng)到達了山頂。

　　年輕紅馬興奮極了。下一步，它將下山，進(jìn)入第二關(guān)：闖森林。經(jīng)過(guò)一番努力，它下了山并順利地進(jìn)入了一片森林。它早就聽(tīng)說(shuō)森林中有很多猛獸，所以心里不免有些緊張。它剛進(jìn)入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊張牙舞爪地向它沖了過(guò)來(lái)。它本想拿出錦囊看一看，可是，已經(jīng)來(lái)不及了。它只得撒開(kāi)四蹄，狂奔起來(lái)。當它停下來(lái)的時(shí)候，已不見(jiàn)黑熊的蹤影。此后，它又遇到了灰狼、獅子、巨蟒等，它都輕而易舉地逃脫了。這時(shí)它才明白，自己的奔跑速度是非�？斓�，其他動(dòng)物很難追得上。這樣，它很快就走出了森林。

　　此后，它又穿越了大河、沼澤地等，都化險為夷。

　　這一天，它來(lái)到了夢(mèng)寐以求的西域草原。這里青草無(wú)邊，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如同進(jìn)入天堂一般。此時(shí)，它忽然想起了山神的錦囊。它想打開(kāi)它，看一看山神是否能夠出現�？墒�，當它打開(kāi)錦囊之后，等了半天也沒(méi)有見(jiàn)到山神的影子。它很納悶。為了弄清事情的真相，它返回了東域草原，找到了山神。它質(zhì)問(wèn)山神為什么不講信用。

　　山神說(shuō)：“你們完全有能力到達西域草原，可是，你們缺乏的是自信，并不需要我的保護。那個(gè)錦囊就是我給你的自信，所以，你成功了�！�

　　年輕紅馬聽(tīng)了這番話(huà)之后，豁然開(kāi)朗。

　　此后不久，紅馬家族成員都順利地遷移到了西域草原，過(guò)上了幸福的生活。

　　自信是一種偉大的力量，它會(huì )幫助你把潛能發(fā)揮到極致，實(shí)現夢(mèng)想并不是遙不可及的事情，你的命運也會(huì )由此而改變。

　　自信的作文 篇7

　　自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎。每一位老師都應該懂得，學(xué)生的自信必須從小培養。有自信心的人一旦走入社會(huì )，有條件的，工作能干得很出色；沒(méi)有條件的，他會(huì )憑自己堅定的自信心克服困難，創(chuàng )造條件，去獲得成功，所以我覺(jué)得自信心的培養應是教育工作的一個(gè)重要課題。

　　但仔細看我們的學(xué)生，卻會(huì )發(fā)現很多學(xué)生自信心不足，有的因天賦較差，或者因在家常遭父母訓斥，或者因校常受教師的批評，或因有過(guò)一兩次失敗體驗，便不自信，甚至于有的變得自卑，進(jìn)而變得本可以做的事卻沒(méi)有勇氣去做，本可以做好的事，卻出現了差錯。如何使因種種原因失去自信的學(xué)生重新樹(shù)立起自信，我結合自己的教學(xué)，從以下幾個(gè)方面來(lái)談一下：

　　一 尊重學(xué)生

　　老師要把學(xué)生當成具有獨立人格的人。雖然他們只是一個(gè)年齡小的人，卻已初步具備了獨立意識，他們同成年人一樣需要理解和尊重。做老師的，假如因為他們年齡小，便隨意嘲諷、斥責、甚至于侮辱和懲罰，就會(huì )使他們的自尊心受到嚴重的傷害。我總是以平等身份對待學(xué)生，學(xué)生有什么差錯，我總是說(shuō)：“你再認真想想，這樣做合適嗎？”學(xué)生不知道怎么樣做，我會(huì )說(shuō)：“建議你這樣試試，也許會(huì )有合適的結果�！睂W(xué)生取得了成功，即使很小，我也會(huì )說(shuō)：“有努力就有收獲，你真棒�！边@樣，學(xué)生感受到來(lái)自老師的尊重，嘗試到成功的滋味，對自己就會(huì )越來(lái)越有信心，當然會(huì )越來(lái)越自信。

　　二 真心真意愛(ài)學(xué)生

　　老師的關(guān)愛(ài)，不同于父母親的關(guān)愛(ài)，因為老師一天中大多時(shí)間和學(xué)生在一起，這樣更容易給學(xué)生自信。還記得那是剛開(kāi)學(xué)，我班轉來(lái)一位新學(xué)生，他來(lái)自農村，寄宿在姑姑家里。初來(lái)乍到，生活和學(xué)習環(huán)境一下子全變了，學(xué)習活動(dòng)幾乎都跟不上，本來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.她更抬不起頭，整天那一悶坐，上課不發(fā)言，下課不活動(dòng)，我看在眼里，急在心頭。我就找他談心，盡快幫他熟悉環(huán)境，在生活學(xué)習不但我關(guān)心她，也讓更多的學(xué)生去和她玩，并關(guān)心她，去和她交朋友。有一次我發(fā)現她值日很認真，就當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P她，并號召全班同學(xué)向他學(xué)習。在大家的關(guān)愛(ài)下，她慢慢地臉上有了笑容，上課也敢舉手了，學(xué)習也慢慢地有了起色。

　　三 以鼓勵為主

　　常言說(shuō)得好：良言一句暖三冬，老師對學(xué)生客觀(guān)，公正的評價(jià)，是一個(gè)學(xué)生自信品質(zhì)形成的重要因素之一。特別是對那些意見(jiàn)和自己看法不一樣的學(xué)生。更應該有一個(gè)寬容的心態(tài)去看待。學(xué)生在教師的心中，應該總是一個(gè)孩子，不要和他們斤斤計較，能說(shuō)清的說(shuō)清，不能說(shuō)清的一笑了之。

　　在教育的過(guò)程中，要以賞識的心態(tài)，鼓勵的教育手段，特別是那些個(gè)性的學(xué)生，更應該像對待自己的孩子一樣，在他們的學(xué)習生活中，多肯定，多表?yè)P，不合理的指出來(lái)。這樣才利于他們的健康成長(cháng)。

　　四 挖掘潛力

　　老師只有真正把學(xué)生當作發(fā)展中健全人格，健康品質(zhì)的主體，才能自己舍身處地為他們創(chuàng )造條件，讓他們在生活和學(xué)習中經(jīng)受鍛煉，培養自信心和自強的精神。比如讓學(xué)生自己排練節目，組織活動(dòng)，讓學(xué)生自由競選班干部，讓學(xué)生自己學(xué)會(huì )排解和同學(xué)們之間的糾紛，輪流作值日班干部等等。

　　總之，我時(shí)時(shí)處處注意培養學(xué)生的自信心，讓學(xué)生從小樹(shù)立自信心，因為它是學(xué)生一生受之不盡的財富。

　　自信的作文 篇8

　　“我相信我就是我，我相信明天……”聽(tīng)到這些勵志歌曲，不由得讓我想起：自信。

　　想起蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件”。自信的大雁能展翅高飛，不畏暴風(fēng)雨的來(lái)臨，飛到無(wú)止境的天空深處；自信的小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，不怕風(fēng)吹雨打，堅強的長(cháng)成蒼天大樹(shù)；自信的大海平穩沉重，不擔心來(lái)勢洶洶的氣勢，勇敢的保持自己的風(fēng)貌。

　　記得那次月考，我從光輝的頂峰墜入了無(wú)底深淵，仿佛從太陽(yáng)的沐浴變成了冰川的沖洗，期末考我取得了好成績(jì)，但月考卻讓我失去了自信，在我悲傷欲絕的情形之下，是老師給了我溫暖。老師并沒(méi)有問(wèn)我的`成績(jì)，而是帶我來(lái)到山腳下，臉上似笑非笑地告訴我：“你看，大雁能飛越崇山峻嶺，飛到了山的那邊。

　　陽(yáng)光透過(guò)綠陰，泛入點(diǎn)點(diǎn)星光照射在我們身上，多輕松多舒適��！”我深深的吸了口氣，吸入了萬(wàn)物的氣息，于是，我們開(kāi)始了“激烈的戰斗”，我原十分自信的努力向上攀登，而老師更是毫不怠慢。跟我比起登山速度，我們不甘示弱，所以沖鋒向前，我看著(zhù)如此蒼翠的的大樹(shù)，茂盛且密密麻麻，心里感覺(jué)就像和大樹(shù)們比賽一樣�？墒桥实橇嗽S久，我感覺(jué)體力不支，無(wú)法堅持下去，所以停下了腳步。

　　“怎么，不想看看世界的廣闊嗎？不想看看大雁飛到了哪兒?jiǎn)�？”老師微笑的對我說(shuō)�！芭c其被淘汰，不如自我更新，自信起來(lái)吧，孩子，我相信你是可以達到頂峰的！”好！為了老師的這句話(huà)，我一定會(huì )沖鋒上陣，自我更新的。我更加自信地向上攀登，即使汗流浹背，我也要堅持下去�！�4，3，2，1”老師大聲喊著(zhù)，我終于登上了頂峰。我閉上眼睛呼吸著(zhù)大自然的氣息，仿佛進(jìn)入了世外桃源一般。

　　睜開(kāi)眼，��！多么廣闊的眼界，多么生機勃勃的大地，誘人的清香，碧綠的大樹(shù)，廣闊的海洋……這一切的一切，都令我無(wú)法釋?xiě)�，我再次接受�?zhù)陽(yáng)光的沐浴和大自然的洗禮，仿佛自己的信心又回來(lái)了，我之所以會(huì )成功，少不了的是老師的鼓勵和我的自信，如果我半途而廢，我便會(huì )與這江山如畫(huà)的美景失之交臂。我大聲吶喊：“我成功了！”回音在整座山峰回蕩著(zhù)，響亮了整個(gè)世界。

　　自信是什么？自信是人生成功的奠基石，自信來(lái)自?xún)刃纳钐幍哪且还蔁o(wú)窮無(wú)盡的力量，它能使我們打倒一切的困難，絕處逢生。經(jīng)過(guò)那次的登峰，我自信起來(lái)了，面對考試的失敗，我不再墮落，而是吸取教訓，重新自信起來(lái)。古代和近代的許多學(xué)者，他們不僅僅靠天生的才能，后天的努力和辛勤的汗水，最重要的是內心的不可磨滅的自信心。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗，他憑著(zhù)自信和超凡的毅力，發(fā)明了對家家戶(hù)戶(hù)都有重要作用的電燈；愛(ài)因斯坦從小有毅力有自信提出了著(zhù)名的‘相對論’；貝多芬更是在自己身患重癥的情況下，還自信堅強地扼住命運的咽喉，留下了傳世之作《命運交響曲》等，還有許許多多的文學(xué)巨人，都是憑著(zhù)自信心和勤奮攀升高峰的，無(wú)一例外。倘若失去了自信，則自己的前途也是一片渺茫的。

　　讓自己自信起來(lái)，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉，不被一切困難所打倒，不因失敗而墮落，讓我們勇敢的說(shuō)“我能做到！”

　　自信的作文 篇9

　　九月份，天空是干凈的藍。初秋的風(fēng)吹開(kāi)了棉花一樣大片大片的云朵，柔和而又純凈。它輕撫掌心時(shí)暖暖的感覺(jué)，帶給人一種想要翱翔藍天的沖動(dòng)。初次踏入這所有著(zhù)百年歷史的校園，洋溢在臉上自信的微笑，我始終銘記于心。

　　高中生活緊張但有序，期中考試如期而至，我把自己丟在考場(chǎng)里，這樣的考試，似乎只是單調生活的調味劑。然而幾天后，當試卷紛紛而至，課桌上鋪開(kāi)的“滿(mǎn)江紅”大概只能用“慘不忍睹”來(lái)形容了。我沉默的看著(zhù)那些紅色數字發(fā)呆，無(wú)奈地接受一次又一次的失落，而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜，就這樣涼到透徹。當初的自信被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤。

　　好友察覺(jué)到了我的萎靡不振，靜靜的陪在我身邊；而我，只是沉默。漆黑的夜晚，月亮被秋風(fēng)吹落了；華燈的映射在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡。街邊的霓虹放棄了我，把我留在黑暗里，我拿出了隨身聽(tīng)，我怕世界太安靜。

　　漫無(wú)目的地徘徊在校園里，不覺(jué)來(lái)到那一方水潭前。我凝視著(zhù)夜晚的潭水，死一般的寂靜�？墒枪爬系膫髡f(shuō)，秋天的潭水里時(shí)常住著(zhù)驕傲的龍。我只是看著(zhù)，默不作聲。好友把一本雜志放在我面前，扉頁(yè)上是一棵扎根于陡立石壁的樹(shù)。她緩緩地說(shuō)：“你看著(zhù)這棵樹(shù)，它要經(jīng)歷多少次暴風(fēng)驟雨的洗禮，根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸，最終長(cháng)成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡，你又怎么能夠因為這點(diǎn)微不足道的挫折而消沉？這棵樹(shù)，每前進(jìn)一毫米，都是一次壯烈的進(jìn)軍，而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢？

　　“絕境”、“消沉”那個(gè)曾經(jīng)熟識而今犀利的聲音直指心靈深處，使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話(huà)語(yǔ)中瞬間坍塌，仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動(dòng)了。我回過(guò)頭，凝視她的眼眸，清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個(gè)我熟悉的堅毅的身影正一字一頓地說(shuō)：“所以，你要我成為一棵屹立于逆境中的樹(shù)，要我振作，帶上自信繼續前行！”她笑了，默許著(zhù)點(diǎn)頭；拉過(guò)我的手，當冰冷和溫暖交匯，那來(lái)自手心的溫度，一直暖到我心里。溫柔似乎凝結了千年，融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手，告訴自己希望還會(huì )有；只要堅持，終會(huì )迎來(lái)黎明的曙光，天會(huì )亮！第二天，當太陽(yáng)初升的時(shí)候，我會(huì )緊握著(zhù)我的自信與張揚，繼續堅定而執著(zhù)地前行！

　　而今，我平靜的回憶著(zhù)那些近乎慘淡的'日子，思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，被風(fēng)吹起，漫天飛舞。在這樣溫暖的午后，我坐在高大的落地窗前，品一盞清茶，看陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的灑進(jìn)屋內，透過(guò)手中精致的玻璃杯，閃耀著(zhù)明亮的色彩；我體味著(zhù)這種明亮，在經(jīng)歷了黯淡之后，它變得如此彌足珍貴。

　　我始終相信那棵懸崖上的樹(shù)帶給我的決不僅僅是震懾。在經(jīng)歷了一次華美的蛻變之后，那為我插上一雙翅膀，帶我飛翔的怒放的生命，在我心中刻下了難以磨滅的印記。它不屑做一株精致的盆景，屈身百花叢中，更不愿委身皇家園林，在呵護和庇蔭下長(cháng)大。它將生命的尊嚴張揚到極至，把自身的價(jià)值詮釋得如此徹底！這條令人望而生畏的生命之路，它以一種堅毅的姿態(tài)前進(jìn)，從不退縮，更不曾放棄！而我知道自己必須像它一樣：堅持一種強者才能涉足的高度，固守一份弱者望而卻步的貧瘠。那么終有一天，當我沿著(zhù)人生簌簌的小徑，感受著(zhù)生命畫(huà)卷中永不褪色的風(fēng)景時(shí)，我也可以泰然自若，寵辱不驚。彼時(shí)，徜徉在人生阡陌中的我，定會(huì )像那棵峭壁上的樹(shù)，在逆境中前行，永不止步！

　　十一月，已入深秋。我細細聆聽(tīng)心中花開(kāi)的聲音，風(fēng)吹過(guò)掌心有著(zhù)些許的寒意，不變的，依舊是那種讓人想要翱翔藍天的沖動(dòng)……

　　自信的作文 篇10

　　一輛紅色的吉普車(chē)急速奔馳而過(guò)，我的頭發(fā)被風(fēng)兒撥亂，我的書(shū)凌亂地散落在地上，我全身的每一束神經(jīng)都在顫抖，一瞬間，一陣陣疼痛向我襲來(lái)，“轟”的一聲巨響，我漸漸沒(méi)有了知覺(jué)。

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一般，我慢慢睜開(kāi)了雙眼。突然發(fā)現，我躺在一座雪白的屋子里，床前藥瓶里的藥水隨著(zhù)針管一滴一滴流入我的手腕，這不是……醫院?jiǎn)�？！一連串的問(wèn)號在我的腦海里浮現，我試著(zhù)挺身起來(lái)，卻感到一陣火辣辣的疼痛，掀開(kāi)被鋪一看，我的一只腿沒(méi)有了！霎時(shí)，我的腦海里浮現出那個(gè)痛苦的回憶……

　　空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，甜甜的，暖暖的，輕輕呼吸一口，是那么地愜意�？申�(yáng)光不屬于我，快樂(lè )也不屬于我，我只能一個(gè)人躲在黑暗的角落里，孤獨地演繹著(zhù)自己的青春。大家都說(shuō)我是個(gè)孤獨的孩子，可誰(shuí)知道我心中的痛？當我坐上輪椅出現在大街上時(shí)，人們紛紛向我投來(lái)詫異，嘲笑的眼神，那眼神就像一把把帶刺的刀，深深刺入了我的心田，那種感覺(jué)，誰(shuí)也不會(huì )懂。從此以后，我不敢無(wú)拘無(wú)束地放聲大笑，不敢在陽(yáng)光下談笑風(fēng)生，不敢讓別人看見(jiàn)我落寞的聲影，不敢……我害怕抬頭面對同學(xué)的臉龐，我沒(méi)有勇氣直面我的人生，沒(méi)有勇氣正視現實(shí)，我放棄了自己鐘愛(ài)的繪畫(huà)，因為我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)用的廢人。今天，我又亂砸東西了，媽媽只是 一旁偷偷抹眼淚，她是害怕我的消極和頹敗嗎？其實(shí)，我也幻想找回原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光明媚的我，我希望能在運動(dòng)場(chǎng)上盡情奔跑，希望能擁有如花般快樂(lè )爽朗的笑靨，可我不能，我無(wú)法走出自卑的陰影，無(wú)法補回身體上的缺陷，上帝為什么這么不公平？

　　今天，媽媽推著(zhù)輪椅上的我來(lái)到陽(yáng)光明媚的公園，明凈的天空，清澈的溪流，翠綠的草地，前來(lái)賞花的人們……可這睦美麗的景致都不能使我高興起來(lái)，我寧愿獨自呆在陽(yáng)臺上默數星星，也許，這是對我的唯一安慰。當我來(lái)到草地上時(shí)，一大片緋紅的牡丹映入我的眼簾，我冷冷地笑了一下，哼，它們都是備受矚目的優(yōu)秀者，而我，連一片牡丹都值不上，我剛準備扭過(guò)頭，一朵特別的小黃花進(jìn)入了我的視線(xiàn)：它開(kāi)在大片的'牡丹中間，顯得是那么格格不入；矮小的莖桿，微微張開(kāi)的花瓣，被那些高大的牡丹壓得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)；樸素的黃色，在嬌艷的大紅中毫不顯眼�？赡苁峭�病相憐的緣故吧，我不禁對這株花產(chǎn)生了好感，繼續打量起來(lái)，令我驚訝的是：它雖然缺少營(yíng)養，被掩蓋于花叢之中，可它似乎一點(diǎn)也不在乎，只是高高地昂起頭，盡情享受陽(yáng)光的照耀，微笑地仰望著(zhù)藍天……一瞬間，我的心豁然開(kāi)朗了許多，突然想起了一位哲人的話(huà)：“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的，只是有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜歡它的芬芳�！蔽�，花兒一定也是這樣，也許是上帝特別喜歡我的芬芳吧！我雖然不能彌補身體上的缺陷，但我可以像這朵花兒一樣自信地微笑，把缺點(diǎn)看得淡一些，再淡一些，自信地直面我的人生。

　　沒(méi)想到自信的作用真是神奇！經(jīng)過(guò)一番心靈的煎熬，我終于戰勝了那個(gè)自卑憂(yōu)郁的我，我不再害怕與同學(xué)交談，而是微笑著(zhù)揚起臉看著(zhù)他的眼睛；我不再害怕出現在大街上，而是拄著(zhù)拐杖在操場(chǎng)上來(lái)回地練習；我不再頹廢地摔東西，而是勇敢地重新拿起畫(huà)筆，在白紙上一筆一畫(huà)地設計著(zhù)未來(lái)的藍圖；我不再獨自躲在黑暗的角落里哭泣，而是與好朋友一起真誠地擁抱陽(yáng)光……我努力尋找著(zhù)自己的閃光點(diǎn)，我的心靈逐漸寬敞起來(lái)，陽(yáng)光溢滿(mǎn)了我的心房！

　　自信的作文 篇11

　　周末的早晨，閑來(lái)無(wú)事，結合自己的經(jīng)驗教訓，和寶寶做了一次長(cháng)談。當時(shí)說(shuō)得很直白，寶寶聽(tīng)得也頗有興致。后來(lái)用書(shū)面語(yǔ)言簡(jiǎn)單歸納了一下，留好了，等寶寶長(cháng)大一些再給她看。寶寶：爸爸不要求你長(cháng)大考什么清華、北大，只要你做好三件事，那就是：自信、自立、自強。一是要自信。自信是自立和自強的基礎。

　　什么叫自信？自信就是在人家讓你彈古箏的時(shí)候，你能勇敢、大方地去演奏。自信要建立在實(shí)力基礎上，需要平時(shí)多練習、多積累。要自信，就不能總是拿自己的短處去和別人的長(cháng)處比。正確的做法是，在落魄時(shí)，要多拿自己的長(cháng)處去和別人的短處比，只有這樣，才不會(huì )自卑；在成功時(shí)，要多拿自己的長(cháng)處去和別人的長(cháng)處比，只有這樣，才不會(huì )過(guò)于自負。你不是總想長(cháng)大當美女嗎？人只有在自信的.時(shí)候才最有氣質(zhì)，才最美麗。自信是立身之本，是成事之基。

　　自己都不相信自己，別人就更沒(méi)有理由去相信你了。不要過(guò)多地去考慮我做這件事情，別人會(huì )怎么想，看準的事情，就大膽去做，走自己的路，讓別人無(wú)路可走。二是要自立。自立是實(shí)現自信的關(guān)鍵所在，是走向自強的必備條件。你需要做的，就是不能總把自己當成一個(gè)小孩子，什么事都依賴(lài)父母，等著(zhù)爸爸媽媽去幫你完成。不能總是想，反正我是小孩，我有理由不去做一些事情。對一些力所能及的事，自己就可以做好的事，要大膽地去做，爸爸媽媽不但不會(huì )阻撓，反而會(huì )努力為你創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓你去闖，去試，去實(shí)現自己的想法和愿望。

　　比如，早上起床，要自己找衣服，穿衣服，拿書(shū)包，晚上睡覺(jué)，不能總是找媽媽?zhuān)�找爸爸。特別是在學(xué)習上，更要自立。作業(yè)要獨立完成，不用媽媽在旁邊看著(zhù)。要學(xué)會(huì )獨立思考，遇到難題時(shí)，要自己多動(dòng)腦，實(shí)在不會(huì )時(shí)，再來(lái)請教家長(cháng)。你不是總渴望當神童嗎？神童是怎樣煉成的？當神童其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是要自立。神童喜歡主動(dòng)研究，神童喜歡發(fā)現問(wèn)題，喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如你們班學(xué)習最好的那名同學(xué)，他為什么會(huì )學(xué)習好？就是因為他善于思考，平時(shí)多聽(tīng)、多看、多想，解答問(wèn)題時(shí)喜歡審題、重視思索，反之，遇到難題就來(lái)問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)�這樣的孩子，又怎么可能有機會(huì )成為神童呢？三是要自強。自強是自信和自立的最終目的。

　　不能遇到一點(diǎn)小困難，碰到一點(diǎn)小挫折，就自暴自棄了，就認為自己不行了，就認為全完了，不適合再繼續堅持下去了。人生的路很漫長(cháng)，眼前的挫折和以后人生路上更大的波折相比，根本算不了什么。人來(lái)到世上不容易，因此，不能白來(lái)一回，一定要自強不息，奮斗不止。但自強又不等于逞強，對于自己能力范圍內的事，一定要盡己所能，做到盡善盡美，而對于力所不及的事，則不用強求。

　　比如考清華、考北大，受能力、環(huán)境、遺傳、個(gè)人志向等多方面因素影響，也不是每個(gè)人都會(huì )考上名校的，但可以向著(zhù)那個(gè)目標努力，盡力就好。自強也不等同于要強，事事都欻尖兒、賣(mài)快，不擇手段地去和別人比個(gè)你死我活，比不過(guò)就尋死尋活，稍微落后就怨天尤人，尤不可取。

　　總之，一時(shí)的好壞、是非、得失、成敗，都不是衡量一個(gè)人成功與否的最終標準，做到“三自”，做一個(gè)合格的人，這才是人生最大的成功。

　　自信的作文 篇12

　　想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……

　　——題記

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！弊孕判牟皇且驗橛行┦虑殡y以做到，我們才推動(dòng)，而是因為我們推動(dòng)了自信，有些事情才顯得困難。曾經(jīng)的我，并不是一個(gè)自信的人，反之還是一個(gè)自卑的人，但經(jīng)過(guò)一件事后，我重新拾回自信。

　　那天，天，是那么的藍，藍得醉人，藍得幽邃，讓人難以捉摸；路，依舊是那么的長(cháng)，那么的遠。而我，卻是一副愁眉苦臉的樣子，拖著(zhù)學(xué)生的步伐邁向那還很遙遠的'家。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便以為我在歌唱比賽的初賽中被淘汰了，便安慰我道：“傻孩子，這次沒(méi)成功不重要，但重要的是你積累寶貴的經(jīng)驗啊。等下一次……”沒(méi)等媽媽的長(cháng)篇大論說(shuō)完，我便不耐煩地打斷了，道：“媽?zhuān)�我贏(yíng)了，我沒(méi)有被淘汰�！眿寢屨�沉浸在被打斷的惱怒中，忽然聽(tīng)到這個(gè)好消息，大腦還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣了一會(huì )兒才把這個(gè)消息消化完。頓時(shí)，我們之間的氣氛變得尷尬了起來(lái)。媽媽不好意思地道：“我誤會(huì )了你�！闭f(shuō)罷還調皮地吐吐舌頭�！暗鹊�！”媽媽好像意識到了什么，“那你一副愁眉苦臉的樣子干什么？害得我白擔心了一場(chǎng)�！闭f(shuō)罷，媽媽還想敲我腦袋，可我早就意料到了，于是跑到門(mén)口，一邊走一邊說(shuō)：“媽?zhuān)�君子�?dòng)口不動(dòng)手，我先走了，哈哈哈……”

　　晚上，回到家時(shí)，媽媽在我吃飯期間還在說(shuō)那件事，怪我騙了她，我連忙辯解道：“其實(shí)剛回家的時(shí)候，我是真的郁悶，因為雖然我在初賽獲得成功，但我就是怕在學(xué)校比賽時(shí)，會(huì )丟我們班的臉，在現場(chǎng)發(fā)揮不好，唉，你們也知道我這個(gè)人沒(méi)自信，甚至還有點(diǎn)自卑�！眿寢尶吹轿疫@樣連忙道：“別擔心，就算這次比賽中，沒(méi)有取得好成績(jì)，但還是要發(fā)揮自己的最佳水平，名將和榮譽(yù)并不重要�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，心里雖然沒(méi)有那么擔心，但并沒(méi)有減輕自己的顧慮。

　　比賽時(shí)，就快輪到我了，心里十分緊張，班主任老師似乎看出了我的緊張，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是很緊張，我吞吞吐吐地說(shuō)出了我的不自信，老師見(jiàn)我這樣，便給我講了一個(gè)故事：

　　古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴重，但是，每當他看到別人滔滔不絕地演講時(shí)，就總希望自己也能做到，而且他充滿(mǎn)了自信，相信一定能成功。為了使聲音變得洪亮，他站在海邊大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，創(chuàng )口含小石子練習朗讀；為了實(shí)現自己的理想，他在鏡子前，反復練習演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢……終于在一次辯論大會(huì )上，他取得了極大的成功，成為當時(shí)最著(zhù)名的雄辯家之一。說(shuō)完，都是便問(wèn)我：“你懂得了么？”

　　故事中的主人公感染了我，領(lǐng)會(huì )有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我心里，驅走了黑暗，我終于下定決心要取得好成績(jì)。是自信的力量讓我成功了，讓我找回那份丟失已久的勇氣。

　　自信是前進(jìn)的風(fēng)帆，滿(mǎn)載著(zhù)希望駛向成功的彼岸。只要相信自己，信任自己，給自己一個(gè)機會(huì )，人生也會(huì )像初升的太陽(yáng)一樣綻放光芒。

　　自信的作文 篇13

　　世界上無(wú)論何種語(yǔ)言，形容女人的詞匯都是一樣的豐富多彩:漂亮、成熟、有氣質(zhì)、有內涵等等很多很多，好象形容女人的美麗沒(méi)有簡(jiǎn)單的統一標準�？捎幸粋�(gè)詞卻可以將所有美麗的形容詞都囊獲其中，這個(gè)詞就是自信。一個(gè)女人擁有自信，就會(huì )將所有的美麗集于一身。

　　自信的女人，不一定要有漂亮的臉蛋和迷人的身材，任何一個(gè)女人都可以因為自信而變得美麗。一個(gè)自信的女人在任何時(shí)候都會(huì )面帶笑容，遇到任何事情都會(huì )處變不驚，坦然面對！即使是滄海巨變抑或是時(shí)空逆轉，她們臉上永遠都帶著(zhù)迷人的微笑。

　　自信的女人溫柔高雅，無(wú)論在任何場(chǎng)合都談笑自如、舉止大方，談吐得體，她們懂得在什么樣的場(chǎng)合說(shuō)什么樣的話(huà)，什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)。不論是面對阿諛?lè )畛羞�是諷刺挖苦都會(huì )以一顆平常的心態(tài)去面對，她們不會(huì )跟你爭吵的面紅耳赤甚至大打出手，也不會(huì )為自己辯解袒護，更不會(huì )跟你死死糾纏歇斯底里。在她們的身上永遠散發(fā)著(zhù)一種魅力，那就是自信！這種魅力讓男人為之欽佩嘆服而又尊重，讓女人為之嫉妒羨慕而又自慚形穢。這種自信讓女人渾身散發(fā)出高雅的氣質(zhì)和美麗的光芒。

　　自信的女人有一種不一樣的吸引力，它讓你擁有一種特有的氣質(zhì)，一種具有震懾力的向心引力。只要你有自信，你就擁有了人生的價(jià)值，只要你有自信，你就擁有了世界。自信，讓女人看到了自己本身的價(jià)值，看到了自己的魅力，看到了生活中的美好一面，會(huì )加強對生活的熱愛(ài)，會(huì )懂得體現人生的價(jià)值。自信是女人一生最珍貴的財富，擁有無(wú)數的自信就能成為永遠美麗的女人。自信的女人是一個(gè)聰明的女人，知道該如何保護自己。自信的女人是個(gè)快樂(lè )的女人，拿得起，放得下，她們懂得放棄，更懂得珍惜！

　　人們通常都喜歡把女人比作花，花千姿百態(tài)，有的淡雅清香，有的熱情奔放，有的郁郁芬芳。然而很多女人居然自己也相信，“女人十八一枝花，過(guò)了三十豆腐渣”這樣的話(huà)，覺(jué)得過(guò)了三十，就如過(guò)了如花的季節，所以有些女人通常都會(huì )很委屈的說(shuō)：“我也曾經(jīng)是那么的自信，可當看到年輕的女孩子皮膚緊繃，而我卻開(kāi)始有皺紋時(shí)，憑什么還擁有自信呢？”其實(shí)擁有這種想法，女人的美麗已經(jīng)打了折扣，因為她們已經(jīng)失去了自信。一個(gè)女人最悲哀的.時(shí)候不是男友或丈夫的背叛，也不是沒(méi)有愛(ài)情的滋潤，更不是成天以淚洗臉，而是當你失去自信的日子。

　　不知不覺(jué)的我也已經(jīng)三十歲了。想想自己20歲的時(shí)候曾經(jīng)感覺(jué)30歲的女人好老，而當自己也到了這份年齡時(shí)，卻發(fā)覺(jué)三十歲的女人其實(shí)還挺年輕的呢！三十過(guò)后的女人，心智從內到外透射出成熟的韻味，舉手投足，都耐人尋味。從戀愛(ài)到結婚，該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，該擁有的也都擁有了！雖然我不是最好的，但對這世界來(lái)說(shuō)仍是唯一的。所以年齡應該不是羈絆女人的繩索，聰明的女人會(huì )不斷的把自己雕飾成玲瓏剔透的夜光。二十歲的女人是青春的，三十歲的女人是精致的，四十歲的女人是優(yōu)雅的，而五十歲的女人是雍容的。自信應該不分年齡，不論美丑胖瘦，更毫無(wú)貴賤之說(shuō)，只要你是個(gè)女人就應該自信。因為有了自信，你的人生就會(huì )更加的美好。

　　自信的作文 篇14

　　我站在河邊，任由清涼的風(fēng)吹拂著(zhù)全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著(zhù)，時(shí)而緩，時(shí)而急，透過(guò)衣服，一直滲入我的內心，使我不由得也變得輕飄飄的，仿佛我已經(jīng)被它所征服，成為它的俘虜。不過(guò)我已經(jīng)和風(fēng)融合在一起，也成為自由束得風(fēng)了，我盡情地飄呀，飄呀，越過(guò)高山，越過(guò)大海，穿過(guò)時(shí)間的隧道，回到過(guò)去。

　　岳陽(yáng)樓上，范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意，慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折，但他卻不像“遷客騷人”一樣，借酒消愁，反而是在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng)，欣賞美景。還揮筆寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這句千古名句。這正是一種自信的表現。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷，有能力為百姓作主，只是遲早罷了。正因為也有了這種自信，才使他從失敗和灰心中蘇醒過(guò)來(lái)，內心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐，他也在自信的風(fēng)中吟唱。

　　轉眼我又回到了更久之前，來(lái)到了烏江邊。楚霸王正站在江邊，仰天長(cháng)嘆；隨即拔出寶劍，這把曾經(jīng)取下無(wú)數首級的劍，如今架在了項羽的脖子上。一剎那，血染紅了烏江水，威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中，正如當初他在風(fēng)中起義一切都是那么的寧靜，只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎，使因為他沒(méi)有自信。他沒(méi)有自信在失敗后振作起來(lái)，沒(méi)信心再去領(lǐng)導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風(fēng)中，他在自信的風(fēng)中崛起，在自卑的風(fēng)中逝去，多少令人嘆息。

　　忽然，一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現實(shí)中，我又變成了原來(lái)的我，但我卻從中若有所思。自信，對于一個(gè)人來(lái)將，是多么的重要呀？自信是一劑靈丹妙藥，可以醫治被失敗傷害過(guò)的心靈，更像是一陣清風(fēng)，吹開(kāi)云層，吹散煙霧，為人生的前進(jìn)方向開(kāi)辟道路。

　　自信的風(fēng)，可以呼喚人們消沉的斗志，例如李太白；可以安撫受傷的`心靈，如蘇軾、辛棄疾；可以引導人們向成功的方向前進(jìn)，例如成吉思汗、毛爺爺

　　總之，人生不能缺少自信的風(fēng)，正如汽車(chē)不能沒(méi)有輪子，飛機不能沒(méi)有翅膀。要時(shí)常沉浸在風(fēng)中，讓它來(lái)為人生補充動(dòng)力，鼓舞你永遠直前。當你遭遇挫折時(shí)更應該去吹吹自信之風(fēng)，靜下心來(lái)，重新振作。永遠要銘記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海？”

　　那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當時(shí)，我眼中那血紅的夕陽(yáng)，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著(zhù)萬(wàn)物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候��！似乎是因為不忍看到夕陽(yáng)的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余輝在頑強的燃燒！我的冰冰的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著(zhù)漸漸開(kāi)始變得深藍起來(lái)的天空：隨著(zhù)夕陽(yáng)和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星；最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預料，明天代替著(zhù)燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)！

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