自信的作文精華7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的自信的作文7篇，歡迎大家分享。

自信的作文 篇1

　　生命，無(wú)論短暫還是漫長(cháng)，都需要我們用心去感受和品味。佛教說(shuō):一片葉子，一個(gè)菩提，農民說(shuō):一朵花，一個(gè)世界，每一種領(lǐng)導風(fēng)格都有自己的節奏。無(wú)論天氣多冷多熱，生命的四季都沒(méi)有生命。只有在相同的情況下，每個(gè)人不同的心態(tài)決定了他人生的成敗。

　　世界上有多少歡樂(lè )和悲傷?有多少人在一帆風(fēng)順?感恩與怨恨，挫折，沒(méi)有人可以或不應該，弱者在淚水中沉淪，強者在奮斗。時(shí)間和潮水像溪流一樣消失了，天空中飄過(guò)的云也沉默了。四季的循環(huán)是自然的規律，這是你無(wú)法改變的，但生活的四個(gè)季節可以留住蔥郁的春天。強者不必是勝利者，但勝利者必須是自信的人。

　　自信是成功的先決條件。如果你有自信，你就有一半的成功機會(huì )。如果一個(gè)人下定決心去做某事，他會(huì )在前進(jìn)的道路上克服許多障礙，用他的意志和潛意識的力量。

　　事實(shí)上，“塑造一個(gè)完美的自我”是每個(gè)人都可以達到的目標。只要你意識到你是大自然的一部分，在上帝的眼中，沒(méi)有貧富之分，你就能在前進(jìn)的道路上鼓起勇氣去克服困難和障礙。這種堅定的`信心可以幫助你創(chuàng )造一個(gè)和諧的身心節奏，并建立你的理想自我形象。展示一個(gè)人的個(gè)性和行為的魅力。

　　自信的力量往往是驚人的，它能改變糟糕的情況，導致難以置信的幸福結局。因此，我們應該在每一件事上都想得遠一點(diǎn)，淡化痛苦，超脫自由，才能偶而增添一些快樂(lè )。

　　在生活中，你不需要了解一切，也不需要考慮一切。你不需要向任何人解釋。別人可能不理解你。如果你有永恒的自信，你應該堅持你的未來(lái)。如果你這樣想，你就簡(jiǎn)單多了。我們不必期待每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )成真。我們不必在意每一個(gè)得失，每一個(gè)錯誤和遺漏。我們不總是考慮我們是否得到它，因為生活不可能總是美好的。

　　人生本來(lái)就是多元化的，快樂(lè )的，痛苦的，失望的，悲傷的，都是一種選擇的經(jīng)歷，一種人生的經(jīng)歷。只要你不失去信心，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外的天空永遠是藍色的。

　　太陽(yáng)、月亮和星星給每個(gè)人同樣的光。不要抱怨天空和人，更不要說(shuō)意志的消沉。相信當你的汗水灑落的時(shí)候，生命的枝頭上一定會(huì )掛著(zhù)沉甸甸的果實(shí)。只要你昂起頭，你就能找到屬于自己的天空;只要你低下頭，你就能摘下自己最喜歡的花束，你的命運就掌握在自己手中。

　　自信是人生的基石，是人生的基礎。有了自信，你就可以像暴風(fēng)雨中的燕子一樣勇敢無(wú)畏。當你在人生的道路上，你可以勇敢前進(jìn)，爭取進(jìn)步，創(chuàng )造輝煌。當有一天驀然回首，你的記憶會(huì )更加豐富多彩，少了幾分脆弱。自信讓你把激情的歲月描繪成一幅難忘的人生畫(huà)卷。

　　自信是人生的太陽(yáng)，它將永遠照耀你的人生之路。只有肯定自己，相信自己，才能使別人不敢輕視你，才能登上人生的高峰，俯視人生的高峰，人生的春天才會(huì )永遠留在你的心里。雖然也有陰冷的風(fēng),冷雪,風(fēng)、霜和塵埃在春天,只要你努力工作,在今年春天履行你的職責,你心中理想,輕輕地走,堅定你的信念,生命將展現在你面前的一個(gè)嶄新的世界。自信，最終會(huì )成為你生活中不可估量的力量源泉!

自信的作文 篇2

　　星期二，我當選了作文狀元，心里可開(kāi)心啦！今天，我就要給大家講講這件事。

　　“叮鈴鈴......&qut;語(yǔ)文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節課會(huì )上什么的時(shí)候，趙老師抱著(zhù)一摞作文1號本走了進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)：原來(lái)，這節課要評出習作2的作文狀元呀！我的習作本發(fā)下來(lái)了，成績(jì)是優(yōu)秀，我開(kāi)心地想：又有資格參加這次作文狀元的評選了！耶！

　　開(kāi)始評選了，我看了一下上來(lái)參選的人，心便涼了一半，11個(gè)人！這么多，我怎么有制勝的可能呢？我感到有點(diǎn)絕望了。但是， 我的心底卻有個(gè)小小的聲音在說(shuō)：”不要放棄，自信一點(diǎn)，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競爭的同學(xué)多一些經(jīng)驗呢！加油！你最棒了！“于是，我鼓起勇氣，讓自己的腿不再發(fā)軟。 但我聽(tīng)著(zhù)別人自薦的時(shí)候，覺(jué)得別人都寫(xiě)得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時(shí)間把自己的身體各部分挨個(gè)兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發(fā)軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開(kāi)始自薦，和同學(xué)們一起笑小乖的調皮，一起分享寫(xiě)作的.方法......接下來(lái)，所有的同學(xué)都講完了，終于到了投票時(shí)間！我看見(jiàn)前面的同學(xué)都只有1,2票，心里更加緊張，我會(huì )不會(huì )連一票都沒(méi)有呀！想到這里，我感覺(jué)頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命��！上帝，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時(shí)，我開(kāi)始后悔了，要是一票都沒(méi)有，自己還有一票呀！老師說(shuō)：“把票投給陳雨萌的，請舉手�！币恢皇峙e起來(lái)了，兩只手舉起來(lái)了，一片手舉起來(lái)了！天哪，我竟然得了12票！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。最后結果出來(lái)了，我毫無(wú)懸念地成了本次的作文狀元，我激動(dòng)極了。

　　現在，回顧這次經(jīng)歷，我認為：自己這次表現得比較沒(méi)有自信， 應該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺(jué)得自己太差了。我們不能自滿(mǎn)，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒(méi)有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點(diǎn)，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績(jì)！

自信的作文 篇3

　　自信是一種性格上的美麗，是一種內在美，它有別于外在美，是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的，它并非每個(gè)人生而有之，但卻可以通過(guò)努力來(lái)獲得。

　　上課了，校園處在一片安靜之中，這一節課是語(yǔ)文課，老師請小劉來(lái)回答她提出的問(wèn)題：“這段話(huà)用了什么說(shuō)明方法？”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數字�！毙�劉的聲音越來(lái)越小，顯然非常不自信。同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)清楚，老師請小劉再說(shuō)一遍，小劉以為自己回答錯誤，一張小臉緊張得通紅，開(kāi)始有些結巴，囁嚅地說(shuō)：“列數字…….嗯，打比方，不對，嗯……”小劉幾乎透不過(guò)氣來(lái)，說(shuō)不出完整的話(huà)語(yǔ)，老師請她坐下后，再請小瞿同學(xué)來(lái)回答，小瞿立刻神氣活現地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“打比方和列數字！”聲音非常洪亮�！胺浅：�，請坐！”聽(tīng)到這兒小劉很激動(dòng)，因為答案和她是一樣的，但她又很沮喪，為什么自己不能自信大方一些，把答案說(shuō)得大聲一些呢？

　　課后，老師和小劉一起說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)：“你的答案是正確的，但你可以更自信一些�！毙�劉說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)下面有同學(xué)說(shuō)不對，我怕回答錯，所以……才…….”小劉仍然很小聲，擔心老師嘲笑她。老師微笑著(zhù)對她說(shuō)：“回答錯怕什么呀！如果你全都懂了，老師這個(gè)職位就沒(méi)有意義了。下次回答的時(shí)候自信一點(diǎn)，相信自己，自信的孩子最美麗！” “自信是美麗的？難怪呢，今天上課小瞿回答問(wèn)題的.時(shí)候，迅速果斷，她都感覺(jué)小瞿身上仿佛在發(fā)光呢！”小劉暗想，我也一定要自信起來(lái)！

　　從那天后，小劉好像是真的頓悟了，中午評講作業(yè)的時(shí)候，老師想看看小劉是否因觸動(dòng)而有所改變，再次請小劉來(lái)回答問(wèn)題。小劉一直給自己鼓勁，她試著(zhù)像小瞿一樣，利落地站起來(lái)，回答到“寂寞的詞意，選第二個(gè)！判斷選擇第一個(gè)……” 小劉真的變得自信了，雖說(shuō)聲音還說(shuō)不上十分洪亮，但周?chē)�的同學(xué)都聽(tīng)清了，第三排的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了，就連坐在離她最遠的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了……在大家鼓勵的掌聲中，小劉高興地坐下，她感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)，自信真好！在這以前，小劉的回答，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)大家的掌聲，也從沒(méi)有感受到老師欣喜的目光�？蛇@次她從同學(xué)的掌聲里，老師欣喜的目光中，真切的感到，自信就是美麗的！

　　自信，就像一縷陽(yáng)光，當你讓它照耀到你的那一刻起，你的生活就開(kāi)始美妙無(wú)比；自信就像一座山，攀上來(lái)了，呈現給你的就是無(wú)限風(fēng)光；自信就是一朵花，美麗芬芳、沁人心脾……生活中，自信是一種不可缺少的美，可以照耀我們整個(gè)人生！

自信的作文 篇4

　　時(shí)間不會(huì )停下腳步，而我，也一直在成長(cháng)，一轉眼，我就到了初三……

　　步入初三，這是一個(gè)新的階段。因為一年后就要迎接重要的中考了，一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)人一生中就一次中考，而這，也會(huì )對我們之后的人生或多或少有著(zhù)一定的影響力，所以，它的重要性自然是不言而喻的。為此，學(xué)校給我們新一屆初三開(kāi)了一次會(huì )。

　　那天下午，天色比較陰沉，有著(zhù)冷風(fēng)吹過(guò)，讓我不停的打噴嚏。跟著(zhù)同學(xué)們進(jìn)入禮堂里。不一會(huì )兒，大會(huì )開(kāi)始了。原來(lái)，這次大會(huì )主要是想鼓舞我們的。

　　首先，由一位主任給我們講了一下近幾年來(lái)我們學(xué)校的中考情況，前幾屆的成績(jì)都很不錯，了解完后，讓剛剛分完班還有著(zhù)少許不太適應的我心里發(fā)慌起來(lái)，感覺(jué)到自己的不足之處還有許多。

　　時(shí)間過(guò)得很快，主任講完了。接下來(lái)，將會(huì )有三位學(xué)長(cháng)給我們講講他們的經(jīng)歷，經(jīng)驗。首先是位學(xué)姐，給我們講了講她的學(xué)習方法，如寫(xiě)作業(yè)時(shí)為了不受手機的誘惑，會(huì )把手機鎖起來(lái)。這份寫(xiě)作業(yè)時(shí)的專(zhuān)注以及她自身的.刻苦幫助她在中考中取得了良好的成績(jì)，這讓我心里有著(zhù)一絲觸動(dòng)……

　　第二個(gè)作報告的是一位十分開(kāi)朗積極的學(xué)長(cháng)，講了許多，也讓我受益匪淺，我在他身上明白了，要快樂(lè )的去學(xué)習，這樣才會(huì )有效率。

　　緊接著(zhù)，到了第三位學(xué)長(cháng)作報告了。只見(jiàn)他兩只手插在上衣口袋里，略帶微笑的走上了講臺。接著(zhù)，他講述起了他的學(xué)習經(jīng)歷，經(jīng)驗以及一些我們以后會(huì )遇見(jiàn)的比賽，其中，讓我印象最深刻的是他講他中考的經(jīng)歷，他當時(shí)講的時(shí)候還帶有一點(diǎn)笑容，這本是一件讓人非常后悔不已的事，但他能這樣隨意地說(shuō)出來(lái)，讓我覺(jué)得這是他骨子里的自信。他是我認為的最自信的人，隨意地說(shuō)話(huà)時(shí)也能讓人感覺(jué)到他的自信，這點(diǎn)我覺(jué)得非常難得。末的，只見(jiàn)他帶著(zhù)自信的笑容走出了禮堂……

　　我決定，我要向他學(xué)習，做一個(gè)自信的人，不論做什么，都能有著(zhù)強烈的信心。

　　走出禮堂，風(fēng)，更大了，而我的心，卻是熱的……

自信的作文 篇5

　　人們常說(shuō)，生活好比大海，神奇莫測。是呀，人生是蒼茫的大海，有旭日東升、霞光溢彩的壯麗圖景，有爽風(fēng)吹拂、微波輕漾的美妙情景，也會(huì )有惡浪滔天的駭人景觀(guān)。

　　然而，面對這充滿(mǎn)魅力而又險惡莫測的人生之海，請不要迷惘，更不要膽怯退縮。當你的小船駛進(jìn)人生之海時(shí)，請先升起你自信的風(fēng)帆吧！

　　泛舟人生的浩瀚大海，不能沒(méi)有自信的帆。沒(méi)有它，你的小船將為驚濤駭浪所吞沒(méi)；沒(méi)有它，即使在風(fēng)和日麗的日子，你的小船也難免在歧途彷徨；沒(méi)有它，自卑的堅冰將你的才智磨蝕。你的小船會(huì )失去活力，擱淺沙灘。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，那些輝煌燦爛的詩(shī)篇，哪一篇不是自信蘸著(zhù)血汗譜出；再聆聽(tīng)那豪放的生命之歌，哪一曲沒(méi)有拼搏者自信的音符在躍動(dòng)？

　　女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前，樂(lè )觀(guān)而自信地表示：“我所做的研究沒(méi)有人表示贊同，那也沒(méi)有關(guān)系，只要明白自己是正確的，你就不會(huì )對此介意，它早晚會(huì )脫穎而出的�！弊孕排惆樗�走過(guò)了一段曲折的路，引領(lǐng)她走上了諾貝爾生物學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

　　然而，自信需要與自知自強結合，沒(méi)有自知，你的自信如癡人說(shuō)夢(mèng)，沒(méi)有自強，你的自信好比紙上談兵。放眼人生之海，那迎風(fēng)高揚的自信之帆，哪一片不是由自知作經(jīng)，自強作緯編制而成？再看那掌舵的，誰(shuí)的.心靈不閃耀著(zhù)自知的睿智，誰(shuí)的額頭上不涌動(dòng)著(zhù)自強的汗珠！

　　年輕的朋友，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不去遠航。請升起你自信的風(fēng)帆吧，到生活的海洋里去搏風(fēng)斗浪，你將在拼搏中得到永恒的活力！

自信的作文 篇6

　　我們走路有很多的轉角，轉角之后常常會(huì )發(fā)現一片新的天地。那一天，我從書(shū)法老師的夸獎中，找回了屬于我的自信，老師的夸獎?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉角。

　　也許，你們會(huì )感到驚訝：誰(shuí)都會(huì )有自信!沒(méi)錯，以前我也自信無(wú)比。但是，那一次考試的慘痛，使我的信心迷失了。

　　一月的一天，我高興地去領(lǐng)成績(jì)冊。我想：這次肯定是97分以上，不，應該是100分吧!總之，考得很好!想著(zhù)不禁一陣得意感油然而生。

　　當領(lǐng)到成績(jì)冊時(shí)，我慢慢地打開(kāi)那寶貝。突然，一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因為，成績(jì)冊上用紅筆寫(xiě)著(zhù)我有史以來(lái)最差的分數——95。這一刻，我真是思緒萬(wàn)千：我對不起老師，更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jì)。我只覺(jué)心涼涼的，就在這個(gè)時(shí)候，以往的自信隨之飄走了。

　　拿著(zhù)成績(jì)單回家時(shí)，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jì)下降原因后，只提出讓我去學(xué)書(shū)法的要求，可我不想去，認為自己不行，肯定學(xué)不好的，在媽媽的再三勸說(shuō)下，我抱著(zhù)試一試的心理，去開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習“課”。

　　書(shū)法課真是讓我從“山重水復疑無(wú)路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。

　　第一節課書(shū)法，雖然從寫(xiě)一橫開(kāi)始，也許你覺(jué)得枯燥，可我又開(kāi)始認為學(xué)習很快樂(lè )了。特別是第二節課，老師夸獎我的`姿勢正確，字也寫(xiě)得好，一些有筆鋒的字還被老師畫(huà)上了大大的紅圓圈，在那一道道的轉角處，我找回了屬于我的自信。

自信的作文 篇7

　　這次，我看到了不一樣的我，我從膽小中爬起來(lái)，不再畏懼，變得自信起來(lái)。

　　鋼琴考級那天，我懷著(zhù)緊張的心情和媽媽來(lái)到了考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)反復的練習，我已經(jīng)把琴譜背得滾瓜爛熟，可剛到考場(chǎng)，差點(diǎn)就忘了。當主持人高聲的念到我的.名字的時(shí)候，我雞皮疙瘩都起來(lái)了，小心臟比平時(shí)跳的還快，于是懷著(zhù)戰戰兢兢的心情上了臺，我往臺下一看，我看到了評委銳利的目光和觀(guān)眾期待的眼神，還有媽媽激動(dòng)的神情，自我介紹完，我坐到琴椅上，開(kāi)始彈的時(shí)候，我身體有點(diǎn)彎，彈出的聲音極小，后來(lái)由于受音樂(lè )氣氛所感染后，我變得自信起來(lái)，手指彈出的琴音變得有力、歡快，我的腰也挺直了起來(lái)，仿佛一切都被青春的活力與力量所感染。琴彈完了，音樂(lè )終止了，我鞠完躬，邁著(zhù)自信、喜悅的步伐下了臺！

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