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自信的作文

時(shí)間:2023-10-02 15:30:20 自信 我要投稿

(推薦)自信的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自信的作文8篇,歡迎大家分享。

(推薦)自信的作文

自信的作文 篇1

  曾經(jīng)的我不愿給人看到自己的一丁點(diǎn)不足,總是拒絕去做一些自己沒(méi)把握的事情。

  一節音樂(lè )課上,老師宣布:“自薦上臺演唱,優(yōu)秀者參加校合唱團!笨吹酵瑢W(xué)們踴躍上臺,我心里開(kāi)始微微顫動(dòng),一直打心底熱愛(ài)音樂(lè )的我,其實(shí)也渴望上臺演唱。然而這個(gè)念頭剛冒出來(lái),心里的小惡魔就趕忙澆了一盆冷水:就你?唱歌五音不全,只能怎么可能被選上?上去也是丟人現眼。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),許多同學(xué)都上臺演唱了,而且唱得都不錯?粗(zhù)他們自信、勝利的笑容,我也有了上臺的沖動(dòng),有幾次都伸出手臂準備舉手,可立馬又縮了回來(lái),心想:我這個(gè)丑小鴨上臺,肯定只能灰溜溜地逃回來(lái)。

  一節課的時(shí)間過(guò)了大半。老師提醒:“還有最后幾分鐘,還有誰(shuí)想試試?”我有些失落地回頭看了看,發(fā)現還有好幾個(gè)同學(xué)將手舉得高高的.。老師的眼睛掃向他們。我心里咯噔一下,一個(gè)內心深處的聲音喊道:再不舉手就沒(méi)機會(huì )了!當我猶豫不決時(shí),同桌似乎看穿了我的心思,推了我一把:“上去試一試,自信點(diǎn),加油!”豁出去了,試一試,也許我比他們更棒,于是我果斷地舉起了手。

  看到老師的目光停在我身上,我緊張得小心臟怦怦直跳,臉頰、雙手也都炙熱起來(lái)。老師微微一笑,抬手示意我上臺。音樂(lè )響起。剛開(kāi)始我的聲音細細的,慢慢地,我放松下來(lái),自信也一點(diǎn)點(diǎn)找回來(lái)了,嗓音也開(kāi)始洪亮起來(lái)。我直視同學(xué)們的眼睛,還情不自禁地手腳并用,做起了動(dòng)作。同桌對我眨眨眼睛,豎起大拇指,同學(xué)們也歡快地和起節拍,老師投來(lái)贊揚的目光,這種溫暖澎湃的感覺(jué)伴著(zhù)我完美地完成了演唱!芭九九尽苯淌依镎坡暲讋(dòng)!爸茴7餐瑢W(xué),唱得不錯,祝賀你加入校合唱團!”老師大聲宣布。

  沒(méi)想到我一試成功!

  有了這次成功的嘗試,我再也不懼怕上臺展示自我了,不論成敗與否,我都要試一試。我知道:只有點(diǎn)燃自信的火花,才會(huì )燃起成功的熊熊大火。

自信的作文 篇2

  “新的一歲,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌—憧憬……目標更遠大,不再卑微;對手更壯大,必須前行……”這是開(kāi)學(xué)第一天我的奮斗宣言——對手所給予的斗志!

  兩年之后的現在,還會(huì )因滿(mǎn)腹無(wú)經(jīng)綸而自怨自艾嗎?回首過(guò)往,還會(huì )因虛度年華而悔恨數度嗎?中考之后,成績(jì)揭曉的`心情會(huì )成為歡欣嗎?這一切,唯有現在的奮斗,才是最準確的答案!

  選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙,方顯英雄本色!暴風(fēng)雨吹過(guò),更顯青松巍峨!

  堅持自己的那份執著(zhù),堅持自己的那份純真,人生定將充實(shí)而美麗。

  站在新的起跑線(xiàn),悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝,翹望未來(lái)的路上,風(fēng)雨。彩虹、夢(mèng)想在招手,我有理由大步邁向前方,俯視——颯爽!

自信的作文 篇3

  生活中有無(wú)數愛(ài)好等我選擇,我只看中了音樂(lè ),它是我生命中重要的一曲。然而我在尋找音樂(lè )的旅途上,也同時(shí)朝向一個(gè)目標,那就是——自信。

  門(mén)內透出的陰涼讓身處炎日底下的人們感到舒適,也使我的手腳漸漸冰冷。

  “往里走!蔽疫~著(zhù)沉重的步伐向指路人的指引方向走去,隱約聽(tīng)到一陣美妙的鋼琴聲。那聲音清冷如鋼珠灑向地面,粒粒分明,流暢悠揚,也擾亂了我不堪一擊的心弦。

  這是一場(chǎng)鋼琴考試,考試時(shí)間很短,最多只有十分鐘的彈琴時(shí)間,卻將要包含我整個(gè)暑假每天四五個(gè)小時(shí)的辛勤練習。明明目標很明確,只要在老師面前彈三首曲子,我卻沒(méi)有來(lái)的緊張。

  我也常常疑惑,為什么我這么懼怕在別人面前彈奏?或許這就是天生的怯場(chǎng)。但我并不服輸,給自己一次次的考驗。

  我握緊了發(fā)冷汗的`拳頭,不停地安慰自己:不要緊張,不能緊張。入了房間,狹小的空間險些使我喘不過(guò)氣來(lái)。老師進(jìn)了房間,“嘭”的一下關(guān)門(mén)聲似乎是敲打在我的心上一般。我愈發(fā)坐如針氈。

  好巧不巧,老師瞥了我們一眼,又睨了我一下,漫不經(jīng)心地從嘴里吐出一句話(huà):“就你先來(lái)吧!斌E然間,我的心亂成一團。

  我也不知道自己是怎么做上琴凳的,我的手用極緩慢的速度架上了琴,深深吸了口氣。抬手,自然落下,音樂(lè )頓時(shí)充斥在整個(gè)琴房?jì),我的手機不停地在琴鍵間穿梭,快速而又慌張,好似一頭小鹿四處亂竄。琴聲末端帶著(zhù)些許顫抖,時(shí)不時(shí)有不和適宜的雜音跳竄。我依照著(zhù)腦海中熟悉的記憶把一串串跳躍的音符彈出。我的面色微紅,連呼吸也跟隨著(zhù)節拍急促了起來(lái),分分秒秒都過(guò)得那么艱難。

  反常的,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在身后不遠處喊的“!,只能硬著(zhù)頭皮接著(zhù)彈下去。

  最沒(méi)把握的一首終于完成,我不禁吁了口氣,不到片刻便立即再次抬起手。

  這曲的音色更加沉穩舒緩,好似如鏡的湖水緩緩流淌。我的心也伴著(zhù)音樂(lè )沉了下去,也輕松了不少。自信隨著(zhù)潔凈的琴聲從指尖流出。

  最后,一個(gè)重音結束了考試,我好似一陣風(fēng)般走出了考場(chǎng),仰著(zhù)明媚的陽(yáng)光,眉眼染著(zhù)驕傲的笑意。

  無(wú)論路有多遠,有自信指引著(zhù)我勇往直前。

自信的作文 篇4

  人生的路途上處處長(cháng)滿(mǎn)荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前走.請相信,路是人踏出來(lái)的,千萬(wàn)別說(shuō);"我不行'',自信就一定會(huì )成功.有一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題給我們回答,當時(shí),我很想站起來(lái)回答問(wèn)題,但是我又怕回答錯誤,給同學(xué)們笑話(huà),我一次次把手伸回來(lái),不敢回答,知識靠積累,勇氣靠磨練,我現在,膽子大了,也敢回答問(wèn)題了,其實(shí),只有站起來(lái)回答問(wèn)題,自信點(diǎn),不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的`意見(jiàn),雖然未必回答正確,但是,比只敢在課桌上說(shuō)意見(jiàn)的同學(xué)要強一百倍.我以前膽子很小,老師提問(wèn),我只會(huì )在心里答,因為我怕回答錯問(wèn)題同學(xué)們諷刺我,笑話(huà)我,現在呢,我的膽子不在像以前那樣小了我自信地站起來(lái),回答正確,投向我的,只有熱烈的掌聲,佩服的目光。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試過(guò)一千多種電燈絲,每次失敗,他都不氣餒,有許多人朝笑他時(shí),他自豪地說(shuō):"我發(fā)現一千多種物質(zhì)不適合做電燈絲.愛(ài)迪生就因為充滿(mǎn)自信和勇氣,才會(huì )走向成功之路的。

  同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧.我始終相信一句話(huà):自信,一定會(huì )成功的。

自信的作文 篇5

  自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠天空;自信是一片陽(yáng)興,能驅散迷失者眼前的`陰影。

  當我們的某一方面技不如人時(shí),請不要自卑,也不要氣餒,告訴自已一定會(huì )做到,一定要有信心,一定要自信,因為我相信,一件事的一成功離不開(kāi)自信,只有相信自己做好,你才能做好!

  如果,某一件事你總是做不好時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),你在做的時(shí)候就抱著(zhù)不櫚倍自己能做到,汶有自信!你不如抱著(zhù)自己一定能做好的心理去做呢?說(shuō)不定你只是對自己沒(méi)有倍心而己?

  ……

  只要擁有向倍,我們就能夠戰勝一切,取得成功!

自信的作文 篇6

  自信是在困難中飛翔的翅膀

  ---題記

  在人生的道路上,要有自信,對自己有信心,才能走得更好,更遠。

  “嘀嗒”、“嘀嗒”......淚水一點(diǎn)點(diǎn)打濕了我那滿(mǎn)是紅叉的卷子。自從步入初中后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在抓緊學(xué)習,可,成績(jì)總不盡如人意。我失望地低下頭,拿著(zhù)卷子走出學(xué)校。

  在街上,秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉飄零,寒意濃重,風(fēng)正呼呼地刮著(zhù),正如我的心情。走到了公園,我在湖邊坐了下來(lái)。

  看著(zhù)來(lái)往行人歡快、愉悅的腳步,我更加卑微地低下頭。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)了有一朵粉紅色的花兒,它之所以能引起我的注意是因為其它花兒都低下了頭。但它,卻堅韌的在風(fēng)中站立。我吃驚地望著(zhù)它,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有百合的高潔,沒(méi)有薰衣草的香氣,也沒(méi)有矢前菊的淡雅?,就是這樣一朵普普通通的小花震撼了我。它那不屈的精神,頑強地挺立在寒風(fēng)中,這已經(jīng)展示了它最美的一面,而自命卑微的我和它相比更加渺小,我心中充滿(mǎn)了感慨。

  “叮,叮,叮....”一條短信打破了我的思緒,原來(lái)是好朋友發(fā)的,她說(shuō)“沒(méi)有什么坎兒邁不過(guò)去,你做的再好,也會(huì )有失誤的一天,那么,振作吧!成長(cháng)路的.荊棘有什么資格令你放棄夢(mèng)想,你很棒,加油!”我看完后,不爭氣的眼淚又流下來(lái),但這一次我的眼淚不在控訴生命的不公,而是告訴我執著(zhù)的追逐夢(mèng)想。

  是啊,我為何只因一些小挫敗而放棄夢(mèng)想?為何不能像那朵普通但堅強的花一樣呢?這時(shí)我又想到美國著(zhù)名人物林肯,他之所以能登上總統寶座,是因為他堅韌不拔的毅力,他的一生坎坎坷坷,但他一直與命運抗爭。想到這里我抬起頭,看著(zhù)天空,太陽(yáng)公公從烏云中鉆了出來(lái),我想也許我的太陽(yáng)也出來(lái)了,我抬起頭自信地走回家,拿起筆仔細分析錯因并改正。

  對,成長(cháng)的坎坷只不過(guò)是人生的插曲,困難又有什么不能克服呢?

  青春就像一首歌,成長(cháng)是詞,拼搏是曲,永不放棄是主旋律。我相信,在青春的舞臺上,自信的我,真美!

  評語(yǔ):“成長(cháng)的坎坷只不過(guò)是人生的插曲,困難又有什么不能克服呢?”自信的小作者的確很美,學(xué)習中、生活中難免會(huì )遇到這樣那樣的困難,迎難而上、不輕言放棄才是面對困難的辦法。

自信的作文 篇7

  我是一個(gè)自信的小女孩,因為我太自信了,全家人給了我一個(gè)“光榮”的`綽號_“自信的惡霸”。如果你不相信我,我會(huì )告訴你一些事情。

  第一件事:當我六歲的時(shí)候,我和我的爸爸、媽媽和哥哥去廣場(chǎng)的噴泉旁玩耍。我媽媽提醒我,“不要摔倒”。我對媽媽說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我會(huì )游泳。別擔心我!苯Y果,我真的跌倒了,但我自信地爬了起來(lái)。假裝什么都沒(méi)發(fā)生。我媽媽走過(guò)來(lái)稱(chēng)贊我說(shuō):“寶貝,你太棒了!

  第二件事:我上了五年級。我沒(méi)有學(xué)好一個(gè)單元,但是今天我們必須再次參加考試。我非常緊張。我一分發(fā)試卷,就自信地做了。我一直在心里告訴自己:“來(lái)吧,我一定會(huì )在考試中取得好成績(jì),相信我自己,我一定會(huì )成為最好的!

  第三件事,我摔倒了一次,我沒(méi)有哭,所以我勇敢地站了起來(lái),我媽媽說(shuō)我很自信。

  我是一個(gè)自信的小女孩。不管我有多少困難,我必須自己面對。只有當我勇敢的時(shí)候,我才能自信。(講師:李奇偉)

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