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自信的作文

時(shí)間:2023-07-25 09:59:21 自信 我要投稿

【優(yōu)】自信的作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的自信的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】自信的作文15篇

自信的作文1

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  ——題記

  如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規劃的旅程才是精彩的。

  從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學(xué)習機械的`學(xué)習著(zhù),為生活麻木的生存著(zhù)。腦海里會(huì )經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習,生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)愠3O萑朊糟。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩,不知該何去何從。

  看到別人每天充滿(mǎn)自信的生活,身上洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。我決定,找回自信的我!

  自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

  曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案,F在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認真的審題。拿起筆,拿起充滿(mǎn)自信的筆,認真的思考,哪怕是不會(huì ),也不會(huì )視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對題的思考,而是自信的確立。

  曾記得,一上體育課,只想著(zhù)為節省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強體力,同時(shí)為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動(dòng)著(zhù)我,在鼓勵著(zhù)我。

  固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。

自信的作文2

  李老師是我所報的語(yǔ)文課外班的老師,以前我很害怕上語(yǔ)文課,但自從上了李老師的語(yǔ)文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語(yǔ)文課。

  第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著(zhù)沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),經(jīng)常因為回答錯問(wèn)題而站在那里,很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。

  我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上?粗(zhù)她,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著(zhù)這樣的心態(tài)坐在椅子上!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著(zhù)老師,慢慢地翻開(kāi)講義的第一頁(yè),一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫(xiě)了。沒(méi)想到,老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題,我戰戰兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都答對了!拔,我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的'肩膀,說(shuō):“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。

  通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,在李老師的啟發(fā)與鼓勵下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表?yè)P和鼓勵。

  我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》,內容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵下,我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。

  我為自己找回了自信而高興!

自信的作文3

  以前,我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽(yáng),好一個(gè)自信快樂(lè )的我。

  但是,進(jìn)入初一以后,應對著(zhù)升學(xué),學(xué)習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了!钡,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對自我失去了信心。

  風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(cháng)什么樣,自信也便成了自我的陌生人。

  一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的.驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自我與陽(yáng)光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂(lè )舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

  同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著(zhù)一道題目走過(guò)來(lái),請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì ),最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現了那份似曾相識的感覺(jué),是自信嗎?我不明白,留著(zhù)問(wèn)號在腦海里打轉。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺(jué)真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

  蠶,破繭成蝶,在無(wú)邊的花海上飛翔,周?chē)?zhù)花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗,經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

自信的作文4

  金秋十月,隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng)的吹襲,秋天到了!秋天是一個(gè)收獲的季節,我相信在這碩果累累的日子里,每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當然,我也不例外。在這個(gè)秋天里,我收獲了自信與堅持。

  十月長(cháng)假中,我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著(zhù)石子路一直走,不一會(huì )兒就到鄰近小區的'一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境非常好,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,有許多的小朋友都來(lái)這里玩耍。我的目光一下子轉移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒(méi)有信心。天天跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來(lái)教你吧!”雖然我還是沒(méi)有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個(gè)吊杠,慢慢地松開(kāi)腳,等腳完全松開(kāi)時(shí),我的手緊緊地抓著(zhù)吊杠。

  我開(kāi)心地跳了下來(lái),對天天說(shuō):“我成功啦!我可以穩穩地抓住第一根吊杠了!對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)好的開(kāi)始!”天天微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真正會(huì )玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠!蔽翌D時(shí)目瞪口呆。我又試了好幾次,發(fā)現根本抓不住第二根吊杠,我有點(diǎn)想放棄了。天天看出了我的心思,對我說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成!边@句話(huà)激勵了我,我暗自下定決心,對心里的那個(gè)自己說(shuō):“不能放棄,一定要堅持!庇谑浅院猛盹堖^(guò)后,我便去練習吊杠。第二天,我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡,碰到任何的東西都會(huì )很痛,這時(shí),我想起了參加奧運會(huì )的那些大哥哥大姐姐們,他們數年如一日的訓練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結滿(mǎn)了手掌。他們又是經(jīng)過(guò)多少次失敗,都沒(méi)有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢?過(guò)了兩個(gè)星期左右,我終于學(xué)會(huì )了吊杠,同時(shí)我也收獲了自信與堅持!

  千里之行,始于足下。通過(guò)這件小事我明白了氣餒和放棄只會(huì )導致失敗,而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。

自信的作文5

  這個(gè)是由自信創(chuàng )造的,有了自信,便有了無(wú)窮盡的力量。

  ——題記

  穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往?匆淮膶W(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。

  他初次應試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著(zhù)自己。當他再次應試時(shí),面對著(zhù)相同的考題,他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識,把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的`自信!

  成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強,想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰……

  假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì )從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因為他們都是自信者,他們的非凡成就才會(huì )讓人錯愕!才會(huì )讓人納罕!

  不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小!疤焐也谋赜杏,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!

  不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì )在努力和成功之間搭起一座堅實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng )造屬于自己的一切!

  世界本由自信創(chuàng )造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天。

自信的作文6

  在生活中,我們常常會(huì )遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句:“保持一顆自信心,是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績(jì)的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。

  那是參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽的時(shí)候,父母就用這句話(huà)來(lái)激勵我。盡管我在家里做好了充足的準備,可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖,手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對我說(shuō):“兒子,不要緊張,勝負都不重要,但只要你盡了力,不管最后取得怎樣的成績(jì),對你來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉的機會(huì ),要自信地面對這場(chǎng)比賽!”

  在媽媽的鼓勵下,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說(shuō)的'話(huà),我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。那一瞬間,空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)的沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài),開(kāi)始忘我的創(chuàng )作,靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫(xiě),將人物的大致輪廓描繪出來(lái);又時(shí)而細細雕刻,將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來(lái);我又輕輕地適當添上頭發(fā),衣服上的褶皺,樣貌,使整幅畫(huà)面變得豐富、飽滿(mǎn)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)。我放松自己,相信自己是最棒的。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)比賽的磨煉,我一定會(huì )得到更大的進(jìn)步,我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽,果然,在自信心的作用下,我取得了有史以來(lái)最好的成績(jì)!

  當我用顫抖的雙手接過(guò)獎狀時(shí),我熱淚盈眶。這張獎狀,我是用汗水和辛苦換來(lái)的!如果沒(méi)有媽媽的鼓勵,沒(méi)有我對自己有足夠肯定和信心的話(huà),我就不會(huì )有今天的成就!

  媽媽的這番話(huà)會(huì )讓我終身受益,陪伴著(zhù)我去迎接人生中更多的機遇和挑戰……

自信的作文7

  一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿(mǎn)了坎坷。面對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而菱靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅定。

  那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)可以揚起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。

  那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說(shuō):“我可以!”

  自信是對自己夢(mèng)想的堅定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的'希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些,才會(huì )簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。

  自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒,永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。

自信的作文8

  天,灰暗無(wú)比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著(zhù)7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個(gè)排名較前的我嗎?我在心里拷問(wèn)著(zhù)自己;貞浿(zhù)發(fā)試卷時(shí)老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

  我低著(zhù)頭,拿著(zhù)仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周?chē)男[仿佛與我無(wú)關(guān)。一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的.銀杏樹(shù)沙沙作響。我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的響聲。決定放棄這漫無(wú)目地的走動(dòng);仨,坐在小石階上,靜靜地看著(zhù)你一株銀杏樹(shù)。我仔細地打量著(zhù)你。你跟其它樹(shù)比起來(lái)實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無(wú)幾。我望望滿(mǎn)地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿(mǎn)樹(shù)綠葉,卻被這一場(chǎng)猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線(xiàn)。蒙蒙細雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

  雨沖洗著(zhù)你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著(zhù)不舍。我伸手接著(zhù)一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周?chē)行┓狐S。我看著(zhù)其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會(huì )有希望;ㄓ兄亻_(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì )有成功的那一天。如果你因錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯過(guò)月亮。

  我小心翼翼地將那片銀杏放入書(shū)中,又笑了笑,輕聲說(shuō)到:謝謝你,讓我找回了信心。陽(yáng)光下,一個(gè)女孩踏著(zhù)夕陽(yáng),自信地向家跑去。

自信的作文9

  自信是什么?自信就是自己相信自己。它就像迷途中的一盞燈,讓我能始終尋找到最正確的方向;它就像堅實(shí)的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓我堅強勇敢。

  還記得我剛懂事那會(huì ),是個(gè)很不自信的孩子,常常躲在媽媽的.屁股后面,想要什么卻不敢去表達去爭取,因為我害怕失敗,所以很多事情都不敢去嘗試。

  大班暑假那一年,周?chē)芏嗤g的小朋友都學(xué)會(huì )了溜冰,看著(zhù)他們穿著(zhù)溜冰鞋在夕陽(yáng)下劃行而過(guò),身輕如燕的感覺(jué),心里很是羨慕。但是看到他們因為學(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了,摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會(huì )怎么辦?小伙伴肯定會(huì )笑話(huà)我的。

  心里好多的糾結,然后我悶悶不樂(lè )了好幾天。最后,我的心事還是被媽媽看穿,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就在網(wǎng)上訂了兩雙溜冰鞋,一雙我的,一雙她的。

  媽媽在我心目中一直很能干,不過(guò)這次她也花了好幾天的時(shí)間,才慢慢地能夠駕馭起這雙只有輪子的鞋子。禁不住媽媽的誘惑和勸慰,我還是穿上了溜冰鞋,可還沒(méi)等我站穩,兩個(gè)腳就不由自主地溜開(kāi),“啪”地一下,我摸著(zhù)自己的屁股眼淚不由自主地流下來(lái),那一跤真得很痛,而更多的是后悔,因為媽媽之前告訴我的種種技巧我都沒(méi)放心上。

  媽媽溜過(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,孩子,你知道媽媽為什么要親自學(xué)給你看嗎?我是要讓你知道只要堅持不懈,就可以成功。媽媽相信自己能學(xué)會(huì ),我堅持了,我成功了。我相信你一定能行,所以你也要相信自己你能行......

  于是,我努力觀(guān)察媽媽的溜冰動(dòng)作,人不能站直,重心往前,兩只腳張成“八”字,用手保持身體的平衡性。我開(kāi)始慢慢地滑動(dòng)了起來(lái),跌倒,爬了起來(lái),又跌倒,又爬了起來(lái).....

  現在溜冰對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,可回想當初練溜冰時(shí),真得是讓媽媽費盡了心思,讓我吃盡了苦頭。

  不過(guò),自從學(xué)會(huì )溜冰后,我比之前自信了很多,因為我和媽媽都覺(jué)得我是最棒的。是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)讓我相信自己,只要肯努力,我一定能行!

自信的作文10

  一個(gè)人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺(jué)得離不開(kāi)旁人對他的鼓勵。

  我是一個(gè)幸運的男孩,生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事,原因很簡(jiǎn)單,我害怕失敗。父母對此十分著(zhù)急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵。

  我十分喜歡體育活動(dòng),特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著(zhù)腳下的八個(gè)鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難!我一定無(wú)法學(xué)會(huì )的,還是不學(xué)好了?蛇@時(shí)父親走了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手,溫和地對我說(shuō):"別害怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難。但老爸相信你,你有著(zhù)較好的`天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著(zhù)父親:"我真的能行嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我在父親的鼓勵中成功地站了起來(lái),邁出了穿著(zhù)旱冰鞋的第一步……

  我有一副好嗓子,上小學(xué)的時(shí)候,老師想讓我上臺領(lǐng)誦,但我拒絕了,因為我覺(jué)得比我強的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著(zhù)對我說(shuō):"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著(zhù)優(yōu)越的條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應了老師的要求,在老師鼓勵的目光下,我成功地走上了講臺……

  就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長(cháng)大,由原來(lái)那個(gè)缺乏自信的小孩長(cháng)成了一個(gè)有著(zhù)充足自信心的少年,我的自信使我贏(yíng)得了許多機遇,成功地走到了今天。

  十二年的歲月,我得到的是無(wú)數的鼓勵,換來(lái)的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。

自信的作文11

  自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失敗的主要原因。――莎士比亞?

  西方的句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的!睕](méi)錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。

  古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真偽產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!

  19世紀之前的300年間,數學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著(zhù),可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅定地對他的老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著(zhù)自信,聰明和勤奮,花了六年的時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的`回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的阿爾貝―魯菲尼定理。

  是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會(huì )爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì )有赤壁大捷?如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任兩屆總統?如果保羅?蓋茨沒(méi)有自信,怎能達到事業(yè)的頂峰?成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖說(shuō)過(guò):“自信是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!

  當生命地軌跡固執地向前延伸之時(shí),請在你人生的道路上挖掘自信,他將成為你無(wú)法摧毀地信念,成為你茁壯成長(cháng)的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進(jìn)之路。

自信的作文12

  是雄鷹,就要沖破云霄,翱游萬(wàn)里長(cháng)空;是大樹(shù),就要挺直生長(cháng),屹立于林而不摧;是小河,就要奔騰不息,歸向汪洋大海。作為學(xué)生的我們,就要充滿(mǎn)自信,邁向成功。

  自信需要勇氣為“基石”。以前的我是個(gè)眾所周知的“膽小鬼”,走夜路,戰戰兢兢,碰到小狗,嚇得兩腿發(fā)抖,就連晚上上廁所,都要經(jīng)歷一番“膽戰心驚”。后來(lái)在母親的開(kāi)導下,我開(kāi)始試著(zhù)鍛煉自己的勇氣,不斷暗示自己“不用怕,這些都不算什么,你能行的……”慢慢地,我摘掉“膽小鬼”的帽子,能夠坦然而有勇氣地面對。

  自信需要毅力為“磚瓦”。逐漸長(cháng)大的我不再像兒時(shí)那樣膽小如鼠,但隨之而來(lái)的是怕苦怕累的心態(tài)。做習題,遇到難的'就打退堂鼓;跑長(cháng)跑,還沒(méi)大汗淋漓就開(kāi)始半途而廢;寫(xiě)書(shū)法,不到一個(gè)月就開(kāi)始偷懶……似乎很少能有從一而終完成的事情。怎么辦呢?我向老師請教,老師給了我“良方”。從臨摹練起,從基礎下筆,從慢跑起步,一有放棄的念頭,立馬給自己打氣“加油,你能行的,再堅持下去,總能完成……”如果勇氣能夠打開(kāi)成功的大門(mén),那么毅力則是我一路上堅持到底的必需。

  自信需要堅強為“房頂”,遮風(fēng)擋雨。教室里,剛剛拿到測試成績(jì)的我,“哎,又退步了,明明已經(jīng)付出了很大努力,可是成績(jì)還是沒(méi)有提升,是不是我根本沒(méi)有能力?”我不禁懷疑自己。一次次被失望的成績(jì)壓倒的我,變得越來(lái)越沮喪,也不再相信自己。偶然一次看到墻壁夾縫里的小苗,在滿(mǎn)是水泥磚石的環(huán)境中竟然能蹦出一個(gè)不屬于這里的生命。它是那么的綠,綠得耀眼,仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。這顆小苗都能在絕望的環(huán)境中不斷尋找生機,而我怎么能夠被幾次失敗打倒呢?我重拾信心,在一次次的失敗過(guò)后不再自怨自艾,而是總結自己的不足,不斷提升自己,只為能有像那株幼苗最后的“破土而出”。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?不經(jīng)磨煉,怎能自信出彩?作為新時(shí)代少年的我們,更應該在人生道路上振臂高呼,自信昂揚的一路向前。

自信的作文13

  窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著(zhù),而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。

  腦海不斷回憶著(zhù)老師說(shuō)的那句話(huà):“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧!北荣?當時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負重感就像瘋長(cháng)的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內心為何有萬(wàn)蟻噬心的慌亂,也許是因為沒(méi)有時(shí)間準備?不,是因為曾經(jīng)失敗過(guò)。

  我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團住。

  我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對比賽的。

  我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無(wú)完膚的自信。

  深夜,我輾轉未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的'花朵!

  想罷,我從床上跳下來(lái),走到琴旁,觸摸著(zhù)她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說(shuō)過(guò):“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴!蔽冶磺偎鶢恳,琴也被我指領(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。

  一曲完畢,我在心中長(cháng)吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著(zhù)琴,冥冥之中,它好像也在看著(zhù)我,我對它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計。

  此時(shí)窗外的月光流瀉下來(lái),我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來(lái),慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來(lái)。

  直到現在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開(kāi)見(jiàn)明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì )帶來(lái)那極深沉歡喜所結的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無(wú)畏地前行,秉持心中那“我要開(kāi)花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。

自信的作文14

  每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),我長(cháng)到十二歲后發(fā)現我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信,自信會(huì )讓你感覺(jué)做什么事情都會(huì )很輕松。

  以前我對什么事情都沒(méi)有自信,認為做什么事情都做不好,所以我對待事情總是要逃避。

  我記得有一次,爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)雙旱冰鞋,讓我沒(méi)事練習滑,我馬上說(shuō):別別別......別買(mǎi),我怕摔。我以為爸爸說(shuō)說(shuō)就算了,沒(méi)想到爸爸第二天真的給我買(mǎi)了雙旱冰鞋,這下我可急了,說(shuō)什么也不要,非讓爸爸退回去,這時(shí)媽媽說(shuō):兒子你是男子漢,怎么對自己這么沒(méi)信心呢?

  你這么聰明很快就會(huì )學(xué)會(huì )的,聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我還是有些不自信,因為我膽子很小,生怕摔壞了自己,爸爸似乎看明白了我的心思,過(guò)來(lái)說(shuō):不用怕,滑旱冰時(shí)可以帶上護膝,還有護帽,這樣就沒(méi)事了,來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑,我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋,爸爸扶著(zhù)我來(lái)到了外邊,我緊張極了。死死的抓住爸爸的手,就在這時(shí),我狠狠地摔在了地上,并且大聲地哭了起來(lái),心想,這又沒(méi)有什么比賽,我練這個(gè)有什么用啊!

  還要費時(shí)間,這時(shí)間玩電腦多好啊!爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):你是男子漢,男子漢要堅強,從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說(shuō)完,我很不情愿的站了起來(lái),爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳,扶著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑,慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了,爸爸就鼓勵我自己滑,他會(huì )在旁邊保護我,我還是有些害怕不肯放開(kāi)爸爸的手,爸爸說(shuō):你一定行的,對自己要有信心。我就慢慢松開(kāi)手向前滑,我滑了很遠,以為爸爸還在后邊保護我,等我停下來(lái)一回頭,爸爸還在原地沒(méi)有跟過(guò)來(lái),我高興得說(shuō):爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。

  通過(guò)滑旱冰這件事,我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

  十二歲,我多了一份自信。

自信的作文15

  自信是人生漫長(cháng)旅程中最好的伴侶。有了它,你也可以贏(yíng)得勝利的金花,登上成功的寶座。

  一個(gè)自信的人可以看到成功的曙光閃爍;不自信的人渴望穿著(zhù),但他們看不到勝利的光芒。

  面對困難,有些人膽怯,有些人畏縮,有些人相信自己,有些人趾高氣揚。這,不管是生活還是生活中的每一件小事。

  初夏,學(xué)校的英語(yǔ)競賽如期舉行。因為是即席朗讀,緊張和恐懼交織在參賽者的心中,讓他們一片漆黑。當得知比賽即將開(kāi)始時(shí),隊員們更加顫抖了。比賽那天,我坐在觀(guān)眾席上,緊張的氣氛似乎隨處可見(jiàn)。此時(shí)此刻,一些人害怕,而另一些人相信他們會(huì )成功。

  原本平等的力量,因為自信,變得完全不同。在掌聲中,第一位選手以輕松的步伐微笑著(zhù)走上舞臺。在聚光燈下,她兩顆潔白的門(mén)牙閃爍著(zhù)自信的光芒。當她收到演講稿時(shí),她深深地吸了一口氣,在數百只眼睛的注視下,流利而親切地朗讀出來(lái)。間接的聲音和感人的演講帶來(lái)了震耳欲聾的掌聲。最后,她深深地鞠了一躬,輕松地走下舞臺,臉上充滿(mǎn)了自信。

  自信的人天生就有害怕的人。只見(jiàn),他慢慢走上舞臺,一副猶豫的`樣子。他忍不住撓了撓頭,從牙縫里一次只能結結巴巴地發(fā)出一個(gè)聲音。汗珠從他的額頭滲出,這使人們?yōu)樗麚摹?/p>

  總是這樣。一個(gè)自信的人總是能澆灌成功之花。自信之所以重要,是因為它能扭轉一切,不管是大是小。我愿意讓自信成為我一生的好朋友。

  自信是幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;自信是教我們成長(cháng)的老師;自信是生活中不可缺少的伴侶!

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