獲得自信作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的獲得自信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獲得自信作文1
當歐風(fēng)美雨席卷亞洲眾人爭相追捧,當崇洋已成潮流國民日益沉淪,我們的傳統文化日益沒(méi)落。無(wú)論是旅游創(chuàng )意園展出高仿真山寨版獅身人面像,還是國內諸多開(kāi)發(fā)商競相模仿國外特色建筑,無(wú)不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化,不禁想問(wèn),我們的文化自信都去哪兒了?
中國,一個(gè)存在幾千年的文明古國,悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化,無(wú)論在哪個(gè)方面,都是別具一格的無(wú)價(jià)珍寶。我們不是沒(méi)有享譽(yù)世界的著(zhù)名建筑,也從未失去傾倒眾生的文化內涵,可從什么時(shí)候開(kāi)始,人們越來(lái)越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時(shí)候開(kāi)始,本土文化被遺忘在角落里落滿(mǎn)灰塵而外來(lái)者卻被競相追捧呢?
正如方哲萱所言:“我們懂得民主自由,卻忘了倫理綱常,我們擁有音樂(lè )神童,卻不識角徵宮商,我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊功德牌坊,我們穿著(zhù)西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳!钡拇_,在標榜西化的社會(huì )風(fēng)氣的影響之下,西方節日風(fēng)靡全國氣氛濃厚,而傳統佳節的風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起,一座座四合院被強行拆除,塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時(shí)代的飛速發(fā)展帶來(lái)了現代文明,卻也沖擊著(zhù)我們悠久而厚重的傳統文化。
然而,比起飛速發(fā)展的時(shí)代,更加強烈侵蝕著(zhù)傳統文化的,是喪失了民族自信心的我們。受那一點(diǎn)點(diǎn)“拿來(lái)主義”思想的驅動(dòng),我們忽略了清幽淡雅的案頭山水,卻迷失在現代主義錯綜復雜的抽象線(xiàn)條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁,卻沉醉在異國他鄉的陽(yáng)光之下不愿醒來(lái)……不禁懷疑,在這“冷漠侵蝕心靈,熱忱反而被強行流放”的今天,有多少人還保留著(zhù)一顆赤誠的心,去挽救、去珍視我們自己的文化?
那么,在這因文化自信的缺失而導致了文化創(chuàng )意缺失的今天,我們是否應重拾那散落在時(shí)光罅隙里的絲絲情感,不再盲目追捧、不再崇洋,而是真心實(shí)意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化,去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?
所以,請找回那一份使我們驕傲的文化自信,將創(chuàng )新的靈魂注入其中,讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩!
獲得自信作文2
一位哲人說(shuō)過(guò),“擁有自信就是成功的一半”。上半學(xué)期有一件事,讓我獲得了自信,不再自卑。
那是一節早讀課,老師讓我們上講臺背誦課文。對于一向膽小如鼠,從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來(lái)說(shuō),那可是從不敢逾越的。于是,我連忙低下頭,恨不得像孫悟空一樣會(huì )七十二變,變成小蜜蜂飛走?墒,老師好像在與我作對,居然點(diǎn)了我的`名字,我一聽(tīng)腦子一片空白,嗡嗡作響。
同學(xué)們齊唰唰地看著(zhù)我。我的心砰砰直跳,因為我怕我背不好,成為同學(xué)們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺走去。我的腿像灌了鉛似的,艱難地前行著(zhù)!耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈蔽倚÷暤啬钪(zhù),因為我沒(méi)有自信,所有背的聲音如蚊子一般大小,第一段終于背完了。
“背的很流暢,真棒!”老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。同學(xué)們投來(lái)了贊賞的目光。老師的話(huà)好似一股暖流,給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力。頓時(shí),我擁有了自信:對,我是最棒的,我的嗓音放開(kāi)了,剛才的顧慮也完全消失了,從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦,身體也輕松了很多,我挺了挺腰板,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
當我背完的時(shí)候,教室里想起陣陣掌聲。
就是這節早讀課,老師一句輕輕的鼓勵和贊賞,讓我獲得了自信。以后,在我遇到困難的時(shí)候,我會(huì )暗暗鼓勵自己:我一定要自信,我是最棒的!
獲得自信作文3
命運給人多少機會(huì )遭遇讓人無(wú)言以對上天老是答非所問(wèn)讓人掉眼淚誰(shuí)都會(huì )灰心狂風(fēng)吹呀吹每次悲傷的驚喜讓我們欲哭無(wú)淚。
成績(jì)出來(lái)的一個(gè)周末我頹廢走在街道上月光照耀在城市每個(gè)角落我卻感到的是滿(mǎn)心的落寞走著(zhù)忽然我看到遠處角落蜷縮著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的老人混亂的白發(fā)飄揚如同我的心一般坐在充滿(mǎn)干銹的路燈旁晚上風(fēng)很大他哆嗦得用布滿(mǎn)老繭黝黑的雙手不由將有點(diǎn)不合身的衣服緩緩拉了拉然后眨了眨渾濁的小眼睛在昏暗的燈光下他不動(dòng)聲色得癱靠著(zhù)冰涼的凳子。腳旁放著(zhù)一個(gè)破舊卻又干凈的碗。里面零碎得堆放著(zhù)少許皺巴巴的毛票
我反射的將手摸向口袋正在我摸索的時(shí)候一名男子走向前去望到老人然后毫不猶豫得轉身向另一條路走去。男子身邊的女子卻拉住了他跟他述說(shuō)著(zhù)什么然后男子露出厭煩的不屑然后邊走向老人邊也將收向口袋里摸索老人仍無(wú)動(dòng)靜靜靜地坐著(zhù)。只見(jiàn)男子手掏出口袋時(shí)油膩的手指間夾著(zhù)一枚冰冷的硬幣不可思議的是在男子手從口袋里出來(lái)的瞬間將一張百元鈔票也伸了出來(lái)。
男子震驚著(zhù)伸手想抓住那張鈔票卻已落在老人的碗里我看著(zhù)心里開(kāi)始洶涌起來(lái)千萬(wàn)個(gè)設想一閃而過(guò)我望向老人。他只是緩緩抬起頭干裂的嘴唇里擠出了“謝謝!
更不可思議的是男子什么也沒(méi)說(shuō)默默的彎下腰急忙將鈔票拾起一手嚴嚴實(shí)實(shí)得放進(jìn)口袋一手將手中的硬幣扔在碗里然后緩緩的站起準備轉身離開(kāi)。
我看得有點(diǎn)怒氣正想出去說(shuō)個(gè)不是突然老人的身軀動(dòng)了伸出手緊緊抓著(zhù)男子的手。把碗里的這枚硬幣遞回給男子然后又是一句“謝謝!
我大為感觸每個(gè)人都有著(zhù)尊嚴相互尊重是對生命的尊重和敬畏。只有當我們用平等的眼光去看待所有生命對它們給予尊重和愛(ài)護世界才會(huì )在我們面前呈現出它的無(wú)限生機。對所有生命常懷敬畏之心我們才會(huì )感受到生命的高貴與繽紛美麗。
我想著(zhù)自己即使考的不理想但受著(zhù)冷眼和嘲笑我仍要有我心底的一份尊嚴每一次失敗都是最美麗的花每一次尊重都能使她綻放。每一次自信都能飄香千里。
結尾命運消磨了多少信心尊嚴讓我們始終如一自信即使風(fēng)吹雨打讓人徒傷悲每次尊重自信都讓我們活的更精彩。
獲得自信作文4
至今記得那次合唱比賽,印象太深刻了。音樂(lè )課上,朱老師宣布兩周后學(xué)校舉辦合唱比賽,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴為班里的合唱伴奏,我把這個(gè)想法立馬告訴了朱老師,老師說(shuō):“可以讓你試試看,但是我這沒(méi)有《送別》的小提琴譜子,我還要給其他班級排練合唱,只能你自己想辦法了!边@下我愣住了,沒(méi)有譜子我怎么練?
在百度上找的譜子都不適合,因為我們的合唱有重唱。后來(lái)我想起以前學(xué)過(guò)視唱練耳,可以試著(zhù)自己寫(xiě)譜子!這首歌曲比我想象中的難,音符多不說(shuō),主要是有雙音和和弦,我只能一遍一遍反復地聽(tīng),一點(diǎn)點(diǎn)的扣雙音和和弦,寫(xiě)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。經(jīng)過(guò)整整八天的努力,小提琴譜子終于大功告成!
距離比賽還剩下四天的時(shí)間,我從每天一個(gè)小時(shí)練琴,延長(cháng)到一個(gè)半小時(shí)。在練習拉曲子的時(shí)候,又遇到了一個(gè)更大的難題,我不會(huì )運用揉弦。因為這首曲子只有用了揉弦,拉出來(lái)的琴聲才更加優(yōu)美。我只好趕緊請教了小提琴老師揉弦的要點(diǎn),然后抓緊時(shí)間一遍遍的不厭其煩地練習,我的指頭都磨出了繭子了,有些隱隱的疼,最后終于把曲子拉得流暢了。
合唱比賽的日子如約而至了,我們懷著(zhù)興奮而又緊張的心情開(kāi)始了表演,開(kāi)始時(shí)我小心翼翼地拉著(zhù)每一個(gè)音符,很快便專(zhuān)注而投入,完全沉浸于悠揚的琴聲里了。當我完成了最后一個(gè)音符的收音,臺下響起了雷鳴般的掌聲。最后,校長(cháng)宣布我們班榮獲特等獎!老師和同學(xué)們都說(shuō),我的小提琴為班里加分不少。
那次合唱比賽,小提琴帶給我成功的喜悅外,也給了我一樣更寶貴的東西---自信!
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